写下读后感是我表达对其中精彩内容的赞赏和思考的方式，读后感写好了，读者可以更加深入地理解和感受到作品中的情感表达和情节发展，下面是淘范文网小编为您分享的草原犬的读后感最新7篇，感谢您的参阅。
草原犬的读后感篇1
你到过草原吗?在电视、电影里见过草原吗?你心目中的草原是什么样子的呢?在我们语文书第九册的十二课，就是以草原为题的一篇文章。
在这篇文章里，作者用他的亲身经历，向我们介绍 了草原的空气是那么清鲜，天空是那么明朗。草原的地象无边的绿毯，山羊群给这绿毯绣上了白色的'大花。生活在草原上的人热情大方，姑娘们歌声嘹亮，舞姿优美，小伙子们套马、摔跤，活力十足。直到太阳偏西，谁也不肯走，令作者不由的感叹：蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳!
学完这篇文章，我也想去草原骑马，感受草原的广阔，还想和小伙子们比摔跤，或躺在草原上感受新鲜的空气，这多么令人向往啊!但是，许多去过草原的人都非常失望，说草原已经变样了，这是因为人们不注重环境的保护所引起的灾害，还有过度放牧使植被面积减少，引发了沙尘暴等一系列的天灾降临于草原和草原旁边的城市。
救救草原吧!我们一定要保护大自然的礼物——草原，不能让它再受到破坏了啊!
草原犬的读后感篇2
我读了《草原上的小木屋》这本书。这本书出自美国作家劳拉.英格尔期.怀德笔下。
?草原上的小木屋》在书中描写的是劳拉一家的故事，劳拉有一个姐姐和一个妹妹，家里有一个自强不息、不怕困难的父亲查尔斯和母亲卡罗琳。
这本书有一句话，让我了解了劳拉的父亲是非常热爱大自然的，就像书中这样写道：很多人都不愿意待在有野兽的地方，野兽也不愿意待在有人的地方，可是父亲偏偏喜欢居住在野兽不害怕人的地方。所以，我的父亲将家搬到了有印第安人居住的地方，完成了劳拉的心愿。
劳拉一家历经磨难搬运到了山川堪萨斯大草原上。劳拉的父亲在草原上建起了一个舒适的小木屋，看到了期待已久的的印第安人。但没多久后，我的父亲听邻居说，士兵要将这片大草原上的居民通通赶走。为了避免这种情况发生，劳拉不得不离开她心爱的大草原和小木屋。
总的来说，这本书也让我学到了很多生活技能，加深了我对于大自然的认识，帮助我理解生命，培养了我的健康、好学、勇敢、善良，以及高尚的素质。
草原犬的读后感篇3
里，我读了一本书，书名是《上的小木屋》，是美国作劳拉英格斯怀德写的。我非常这本书。
这本书讲的是男孩劳拉一家人搬家到大草原后战胜重重困难的。劳拉一家人离开了大，来到了如画的草原。刚来到草原上，他们时时面临着危险，但是他们而，从来没有退缩。他们不怕重建家园的辛苦，不怕被狼群包围，不怕草原上熊熊燃烧的大火他们用智慧和勇气战胜了所有的困难，终于能够地生活在的草原上。
读完这本书后，我不禁喜欢上了劳拉一家人。我喜欢劳拉的乐观，喜欢玛丽的大方，也喜欢劳拉的温柔体贴、勤劳肯干。
让我的是劳拉的.查尔斯，他有一双能工巧匠的手，能做出各种各样的东西。草原上漂亮的小木屋就是他亲手建造起来的。他给了们一个舒适的家，让他们得到了和安全。他拉的曲子、唱的歌也是那么好听，给一家人带来了愉快的。，狼群围攻小木屋的时候，他不慌不忙，英勇地击退了凶猛的狼。他是一个勇敢、有心的好爸爸。
读完这本书，我感觉到自己的生活也很幸福，因为我也有一个好爸爸，他深深地爱着我们一家人。他每天辛苦地工作，不管多晚，不管什么天气，都会回到家，着我们。
劳拉一家的故事还让我明白：只有懂得爱的人，才能感受到生活的幸福和。
草原犬的读后感篇4
?草原上的小木屋》是我很喜欢的一本书，里面的人物有时让我哭泣，有时让我欢笑，它带给我了许多感动和思考，我从中收获了许多知识。
这本书讲述的是拓荒者的故事，劳拉一家经过长途跋涉来到大草原。一家人不畏辛苦，不怕困难，最终建起了一个温馨的家。他们的故事总是给我以感动，特别是当我看到他们用智慧克服种种困难，看到他们坚持不懈最终取得胜利的时候，我的眼泪情不自禁地落了下来。
作者对人物的刻画非常生动，读完这本书你会看到坚强勇敢、勤劳善良、关爱家人、友爱邻居的查尔斯爸爸；你还会看到细心温柔、勇敢坚强的卡罗琳妈妈；你会认识幽默风趣、善良热情的爱德华先生；你还会认识聪明懂事、善于发问、活泼开朗的劳拉；你会了解懂事、勤劳、文静、乖巧的玛丽；你还会了解惹人喜爱的小嘉丽；当然，其中还有忠诚的杰克，团结的皮特和帕蒂……这些人和动物都鲜活地出现在我的眼前，让我感受到他们乐观和坚强。从他们身上我学会了要心怀希望，这样才能取得胜利。当我们遇到困难时，不应该胆怯，也不应该害怕，而是勇敢地去面对，去克服，这样我们才能将困难解决掉。
这个小屋虽然简陋，但是里面却装满了爱。爸爸懂得体贴妈妈，妈妈会为爸爸着想，爸爸妈妈对三个女无比贴心和爱护，而女儿们也懂得为爸爸妈妈减轻负担……这样的一家令人羡慕。从中，我也明白了要珍惜自己所拥有的一切，要多为爸爸妈妈着想，只有互相关爱着对方，才会感觉无比幸福。
希望大家来读一读这本书，它会让你懂得更多。
草原犬的读后感篇5
这个月我们班共读了一本书，它的名字叫《草原上的小木屋》，是英国的罗兰·英格斯·怀德写的，我非常喜欢它。
这本书主要描写了劳拉一家人离开威斯康星大森林，驾着马车，经历了重重困难搬家到大草原居住的故事。劳拉一家人是当时第一代西部拓荒者的缩影，他们一家人生活在风景如画的草原上，但也时时存在着威胁与危险。熊熊燃烧的大火他们不怕，重建房子的辛苦他们不怕，被狼群包围的威胁他们也不怕……她们用行动与智慧克服了种种困难。
读完了这本书，我深深地感受到了劳拉一家人坚强的意志与毅力。他们经历的是常人不能经历的，他们在中途受到过伤害，可她们没有哭泣，也没有放弃，他们选择了坚强，她们的日子过得虽然艰辛，而那简陋的小木屋里却充满了爱，装满幸福。
现在，我们从小就有了爷爷奶奶的照顾，爸爸妈妈的呵护，还住在宽敞明亮的房子里，吃着营养的饭菜，穿着美丽的衣裳，还有随时都可以吃的零食。但是，每当遇到困难时，就容易放弃，我们少了一种信念，少了一种坚定，少了那种永不放弃的精神。
而这本书就告诉了我们一个道理，不论遇到什么困难，心中一定要有爱，有坚定的信念，有坚持到底的决心,相信自己能做好这件事，你就一定可以成功。
草原犬的读后感篇6
?草原上的小木屋》是罗兰。怀德的代表作，是美国第一代人的拓荒史，也是一部美国西部草原的风情史。这本书用优美的语言，向我们讲述了在草原上发生的一个又一个惊险的故事。
主人公劳拉和玛丽是两个可爱的小女孩，她们跟着爸爸查尔斯和妈妈卡罗琳，乘着马车，一起来到了堪萨斯州大草原，建造出了属于他们自己的小房子、马圈、牛圈、井和菜地。在美丽而充满危险的草原上，劳拉和玛丽经历过赤身裸体的印第安人、草原大火、野狼袭击等各种危险，但是在爸爸亲手盖的温馨小木屋中，一家人还是度过了一段自给自足的甜美时光。虽然他们性格各异，但都为家人的幸福而顽强的奋斗着。
其实查尔斯一家很特别，特别是查尔斯喜欢唱歌，喜欢拉小提琴，而且他身上有种西部牛仔的血性和狂野。当遇到狼群的.那个夜晚，大家都睡着了，只要他一个人带着枪，守在窗前，时刻守护着家人的安全，这让我很感动。因为在这么危险的狼群之前，查尔斯并没有选择逃避，而是选择了守护家人安全。我要学习查尔斯的勇敢和负责，在任何困难面前，我们都不能逃避，而要勇敢面对，尽力争取最好的结果。
主人公玛丽和劳拉对任何人都非常友善，比如在对待印第安人的态度上，其他白人拓荒者都和印第安人成为仇人，最后被印第安人杀掉，而他们却和印第安人成为了朋友。有一次，查尔斯一家面临着生命危险，才会有一个名叫苏答杜谢尼的印第安人来拯救他们。
从这本书中，我学到了查尔斯的勇敢，它能让我不畏惧困难，在危险面前从容不迫，从而战胜一切困难。我也学到了玛丽和劳拉的友善，这能让我交到更多优秀的朋友，使自己一生受益。
草原犬的读后感篇7
一本描述了顽强，感动，文笔优美的长篇小说，是一本美国西部草原的风情史。在如今的社会里犹如森林里的露珠发出的声音，珍贵而又美不胜收。
故事情节十分真实却又带有传奇般的色彩，由于当时搬进大森林人太多，而劳拉一家不愿待在野兽怕人的地方，所以他们离开了大森林，开始了奔向西部的旅行，驾着马车，经历了危险的旅程，终于来到了大草原，一片美丽而充满危险的大草原，在那里，她们遇到了赤身的印第安人，遭受了狼群的包围，熊熊燃烧的大火和可怕的热病侵袭等困难和灾难。
但这座小木屋依然有着一段自给自足的甜美时光，她们都顽强的奋斗，浪漫而快乐的生活，充满着有爱而亲情的气息和对生活的感激之情。
在这本说中令我印象深刻的是那些危险时刻的描写，例如：劳拉在艰难渡河时，在狼群包围的时候，以小劳拉的心理反映了紧张的情况和她的害怕，还反衬出了时间的“缓慢”；相反当劳拉和她的姐姐在草原上，河谷旁玩耍时，用劳拉的不尽兴变现出了时间的“迅速”。也正因为如此，让我产生了一些思考。
时间是以一个固定永恒的方式前进的，但人们就像书中的小劳拉，却感觉到它时快时慢，因而有了光阴似箭，度日如年等成语。相信所有人都有过类似的体验----当你做你感兴趣的事情的'时候，时间一下子就悄悄地，无声地跑走了；相反，当你非常烦躁，厌倦做一件事情的时候，时间似乎又故意放慢了脚步，在你的周围溜达，迟迟不愿过去。
时间，看不见，摸不着，也没有固定的时态，但人们却常说“与时间赛跑”。就像考试时，我见手表上的时间离结束时间只有十分钟了，我还有一大题没有做，十分着急，埋下头，奋笔疾书，周围的声音都离我远去了-----同学的喷嚏声，卷子的翻页声......
笔尖的飞舞是我追上时间的步伐，笔下的声响成了那急促的脚步声，时间在前面潇洒的跑着，我在后面追。随着我书写的速度的加快，时间似乎离我越来越近，眼瞅着我就要碰着它了，考试却又无情地结束了，我败给了时间，剩了一小题没有做完，让时间给我留下了一个背影，一个带着风而洒脱的背影。
?草原上的小木屋》一本见证了人类的勇气，智慧和自强不息的精神，也引发了许多人不同的思考。
