自我思想工作总结6篇

时间:2024-09-17 作者:Fallinlove

一篇出色工作总结,我们可以发现并改进自己的组织和管理能力,写好工作总结可以帮助我们发现并改正工作中的不足之处,提高工作的质量和效率,以下是淘范文网小编精心为您推荐的自我思想工作总结6篇,供大家参考。

自我思想工作总结6篇

自我思想工作总结篇1

在学习上,严格要求自己,凭着对考研目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能,作到了理论联系实际;除了专业知识的学习外,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质,为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。通过我的刻苦努力,荣获院设一等奖学金,并被学院列为培养对象。

在工作上,认真负责,有较好的组织能力,在担任分团委宣传部委员期间,工作踏实,任劳任怨,责任心强,多次配合部长出色的完成了院团委的宣传活动和系内的各项宣传活动。我结合自身的特长,积极为系增光,曾在院团委举办的海报制作大赛及手抄报比赛中多次获奖。由于工作积极努力,成绩突出,被评为院“优秀共青团员”,得到老师和同学们的一致好评。

在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好出事原则,能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历,曾在寒假社会实践中被评为“先进个人”的称号,并在各项文娱体育活动中多次获奖。

四年的大学生活,使我的知识水平,思想境界,工作能力等方面都迈上了一个新的台阶,现在我已经做好了准备全身心的投入到社会的搏击中,我将以饱满的热情,坚定的信心去迎接新的挑战,征服一个个的高峰,实现自我价值和社会价值。

自我思想工作总结篇2

对本学期我在各方面的表现,我对自己的行为做了如下总结:

第一、学习:

作为学生,学习固然是首要之事。作为党员,对于学习更不能懈怠。本学期中,我的学习态度进一步端正,学习热情有所提高。不仅努力准备英语六级考试,争取获得更优秀的成绩,同时还参加并通过了中级口译和人事管理岗位证书的培训及考试。对于专业课程,我认真对待每一门学科。上课认真记好课堂笔记,并勤于思考,及时消化。下课帮助同学补好笔记。考试期间做到积极并耐心地回应同学们的各种问题及要求。因为我始终秉承着为大家服务的信念,同时我也坚信,大家好才是真的好。

第二、工作:

本学期我不再担任班级班委的工作,除了努力积极配合并协助班委做好各项工作外,在班级工作方面并没有其他重大突出的表现。在对待党组织分配的工作方面,我作为各班党章学习小组的总负责人,应该做一番检讨。除了开学初做了一份各班党章学习小组的计划书外,我没有去做任何其他这方面的工作。期间没有去了解各班进行的情况,期末没有进行总结,而且也没有组织任何有意义的活动……实属失职,不仅没有尽到党章学习小组负责人的义务与责任,当然也不符合党组织对党员的要求。

第三、思想:

本学期,正好是我预备期满一年,我郑重地向党组织递交了转正申请书,并有幸通过批准成为了一名光荣的共产党员。在这一年的预备期间,经过党组织对我的考验,我觉得自己在思想上成熟了很多,做事情也比以前考虑得周到全面了。同时,通过积极地学习和思考党的文件以及其他学习材料,通过关心党和国家的大事,不仅丰富了政治理论储备,同时也提升了党性觉悟与修养,进一步坚定了自己的理想信念,并有了为这个信念奋斗的动力。

第四、群众基础:

本来以为本学期不做班委了,可能为同学服务的机会会少了,与同学交流的机会也会少了。但其实不然。事实证明:只要有心,处处都是机会。本学期,我始终牢记为同学服务的信条;努力把握每一个可以为同学服务的机会;积极和各类性格的同学进行沟通与交流,并虚心接受他们对我的赞扬,耐心听取他们对我中肯的建议与意见;无论在学习、工作还是生活方面,细心观察身边的人事,并在需要的情况下,积极主动地为需要帮助的同学提供帮助……真正做到想同学所想,急同学所急,真正使自己成为他们的贴心人。

第五、努力方向:

在下半学年里,我会更积极工作,努力钻研专业知识,不断要求上进,真正使自己成为一面同学心目中的旗帜。我知道党员它不仅仅是一个光环,它体现着的是一种先进性,是需要用实际行动去阐释这个称号的。因此,在日常学习生活中,作为一名中共党员,我们应时时处处突出先锋模范作用,在各方面都争做排头兵。通过突出的良好的实际行动来告诉周围的同学们:"党员是要用行动体现的",而不是"红榜张贴出来即可的"。

以上便是我本学期的小结,有不足之处还望指正。

自我思想工作总结篇3

时光荏苒,不知不觉中,半年时间已经过去。半年来,在组织部领导的关心指导下,在镇党委、政府的正确领导下, 我坚定信念、努力实践;扎根基层、苦练本领;虚心学习、踏实工作,通过多岗位、多类别、多层次的锻炼,增强了服务本领,丰富了求实经验,加深了对农村工作的认识,出色地完成了自己的本职工作和各阶段各项重点工作。现将这半年来自己在思想、学习、工作等方面的情况向组织部的领导做一汇报,敬请批评指正。 一、思想方面:

两年多来,在基层一线的培养锻炼,使我不断的健康成长,享受着投身在火热的社会实践中的快乐。尤其是这半年来,在组织部领导和镇上各位领导的关心和帮助下,我在思想上变得更加成熟,政治上更加坚定。我更加觉得在基层工作中,可以零距离接触群众,能够深切了解到群众的喜怒哀乐,感受群众生活的困苦与艰辛,掌握社情民意;更加觉得在基层工作中,能够真正与群众交朋友,保持同群众的血肉联系,培养实事求是,脚踏实地的工作作风;更加觉得在基层的工作中,通过处理纷繁复杂的事务、解决各种矛盾和问题、面对不同类别的服务对象,能够不断提高自身能力、涵养底气、和聚成长的后劲。古语说:宰相必起于州郡,猛将必发于卒伍,我想只有扎根基层刻苦实践,才能真正增长自身的才干。

二、学习方面

我始终坚持学习,把学习作为一种政治责任,作为提高素质的基础,作为增长才干的途径。每天都利用空闲时间,挤出部分休息时间,广泛涉猎各种书籍。

一是加强政治理论学习。半年来,除了参加正常一、三、五政治理论学习、xx届四中全会精神和省市县相关文件精神学习外,我将党刊作为学习的重点,对各项政策的全文进行认真阅读,并对评论文章进行仔细琢磨,力求学深、学透,同时,还坚持记学习笔记和撰写心得体会。尤其是今年五月份创先争优活动开始以来,通过政治理论学习,是我更加深入领会了科学发展观重要思想的深刻内涵,增强了自己的责任感和使命感,坚定了理想信念、清晰了工作思路、鼓足了干事的劲头。二是加强业务知识学习。我认真学习了农村工作制度汇编,先后到北街村农家书屋查阅了30余本与新农村建设和农村工作有关的书籍,认真地学习了有关新农村建设和农村党支部工作等方面知识。此外,我还主动与李兴奎副书记沟通,学习他处理农村纠纷和办理具体事务的方法,并将所学应用于工作实践,创新了工作思维和方法,极大地提高了工作效率。

三、工作方面

在工作中,我虚心向老同志学习、服从领导安排、团结友爱、乐于助人。除镇党政办日常事务性工作外,还积极配合参与各项重点工作。其中感触较深的有以下几项工作:

(一)组织干事工作

(二)民兵整组工作

(三)县委办跟班秘书培训

5月20日,我到县委办参加跟班秘书培训。由乡镇到机关尤其是县委办这样高标准、严要求的机关,需要一个适应过程,刚到县委办锻炼的时候,看到其他同事一天之内可以起草出几份不同题材的重要文件,我很惊讶,也很迷茫。后来,我慢慢地留心同事们办文、办事、办会的方式、方法,不断地总结他们的工作窍门。经过这一段时间的学习、摸索和实践,我学习到了很多文件起草方面的细节,使文件的排版、质量得到了很大的提高。尤其是省委组织部侯部长和市委组织部杨部长来我县调研,使我有机会学习到了县委办接待这一块工作,掌握了公务接待工作中的相关细节、步骤、礼仪等知识。

四、主要从在的不足和今后努力的方向

虽然这半年来有一定的进步,但是还存在一些不足,主要是:理论学习方面还有差距,时常感觉到自己知识不足带来的困惑和迷茫;深入农村调查研究还不够,还没有真正形成有助于农村经济发展和农民增收致富的好点子、好方法;具体工作的实际处理能力还不够,一些细节问题还需要进一步研究解决,等等。今后,我将继续总结经验,克服不足,以更加严格的标准、更加务实的作风,切实把这些问题加以解决,争取做好各项工作。

路漫漫其修远,吾将上下而求索,在我今后的工作中,我还是会继续不断的努力下去,我相信自己可以做得更好。在不断的发展中,我前进了很多,我相信自己会做的更好。201x年我一直在努力!

自我思想工作总结篇4

十一月十八日至二十七日我很荣幸地参加了国培计划四川省农村小学语文骨干教师培训。俗话说磨刀不误砍柴工,一个人能够静下心参加学习培训是非常有必要的。学习要树立为完善自我,超越自我而学习的理念;要把学习作为一种必要责任、一种精神追求、一种思想境界来认识和对待。我非常珍惜能有这样一次学习的机会,因为它不仅是我职业生涯的新的奠基点、人生的又一起跑线,更是我服务学生、服务学校、服务农村教育事业,实现自我价值的前提和条件。对于作为一名农村小学语文教师的我来说,既要有为学生、学校服务的意识,更要有服务的本领,只有通过不断的学习,使自己具备广博的知识理论、高尚的道德情操、良好的个人素质,才能真正成为一名合格的教育工作者。

在整个培训过程中各位专家、学者和我们进行了交流,对我们进行了引领,老师们的讲解内容丰富、旁征博引、深入浅出、生动形象,且观点鲜明、见解独到,使我深刻地感到自己的认识明显存在局限与不足,老师或幽默或儒雅的风采让我为之倾倒,严谨的治学态度让我为之震憾,他们精彩纷呈的理论演绎和彰显个性的理念宣扬让人折服。本次培训,好比面对一桌丰盛的大餐,一盘盘山珍海味让我们目不暇接。

一、品课程之丰盛(培训的基本情况)

这次培训课程涵盖面广,内容非常广泛,新课改、教学预设、课题、儿童教育等无不涵盖,既突出了时效性、针对性,又是完美的整体,既体现了党和国家的良苦用心,又说明了教育部对这次国培计划的高度重视,独具匠心。教学内容上的精心编排,课外活动上的周密部署,名师的言传身教,无一不体现出组织上的高度重视和良苦用心。令人耳目一新,在学习期间使我们深深体会到学无止境,让我们在知识的海洋里流连忘返。

二、感理论之精华(名师授课的特点)

不同专家,不同理念,不同视角,不同收获。由于专家教授们从事不同的实践活动,研究领域不同,理论背景不同,正是这样精彩各异的身份才使我们吸纳不同的信息,启发我们多样的思考角度。专家教授能将丰富的实践经验、渊博的。

自我思想工作总结篇5

无法否认的一个现象是:在大学里,百分之九十五的人都不喜欢马克思主义基本原理概论。原因在于什么?或许是原理的枯燥,或许是对政治的不感兴趣,但毫无疑问的是我们的潜意识在作怪,我们潜意识里觉得哲学高不可攀,我们从内心深处抵制自己去深入了解哲学,过往的记忆和师哥师姐们告诉我们马克思主义基本原理课程是多么的无趣与繁闷,于是我们不喜欢,在不喜欢的同时又给自己拒绝了认识这门课程的机会。

不过我开就提出这个问题,并不是要深究什么,我只是想说:对于任何人事物,请不要在你还不了解或还不具备足够的能力去辨析它时就轻易地定义它,就拒绝用自己的心去认识它。

就如我们一直觉得哲学虚幻无边,很多时候我们认为哲学高深抽象,我们避之唯恐不及,我们总觉得哲学离我们太遥远,可事实上我们一生都在接触着哲学,研习着哲学,我们每天都在与哲学打交道,只是我们从未察觉,我们以哲学的目光审视着我们周围的一切,只是我们从未发现。

你还记得著名的希腊哲学家苏格拉底的经典名言“认识你自己”吗?认识你自己就是哲学的范畴,苏格拉底为了这个思想失去了宝贵的生命,另外苏格拉底思想的核心问题“人应当怎样活着”更是哲学家们从古到今思索不停的问题。而认识你自己,人应当怎样活着,这些不也是我们每天也在思考着的问题,我们每天都在询问着自己和他人的问题,如此一来,我们还能抗议说哲学与我们毫不相干吗?

或许一定程度而言,哲学是艰难苦涩的',但它绝不是高不可攀的。

哲学是什么,或许我们一辈子都搞不清弄不懂,可是关键是我们懂得用哲学的思维去思考我们的生活,我们在用哲学的眼光在看待着我们生存的这个宇宙与世界,不是吗?

我们了解物质世界是客观存在的,虽然物质决定意识,可意识依赖于物质并反作用于物质。我们知道,但我们却妄言“人定胜天”,肆意的运用人类的力量去破坏自然的平衡,声称人类是宇宙的主宰,是故自然也在用它的方式在惩罚着我们,譬如缅甸7.2级强震、日本9.0级大地震、云南盈江5.8级地震、新西兰6.2级地震等等自然灾害的频发。或许我们是时候该正视我们身处的这个世界了,不要再狂妄自大的自以为我们的意识才是王道。

我们明白任何事物都有两面性,正如对立统一规律是事物发展的根本规律,这世上没有什么是绝对的,于是我们开始反省,最初一味为了经济发展而忽略了环境的保护是不是错的离谱了,为了弥补这个错误,我们该何去何从,怎样做才可以两者兼顾?是故,科学发展观提出了,创建和谐社会得到了社会一致的认可,环保生活成为了新时尚。我们开始关注起我们身边的花草鸟鱼,想为它们做些什么;我们开始试着拥抱自然,质朴生活,回归最原始的宁静,即使有些东西改变了就不再复原,可是我们在努力,努力会让一切变得更好!

我们很多时候都在寻找所谓的真理,可我们却无法确切的说出真理到底是什么。书本说:真理是人们对于客观事物及其规律的正确认识。可是何谓之正确的认识,标准在哪?标准有了,我们又从何辨认出这标准是公正而准确的呢?

都说人要活得有价值,那么何谓之有价值,有无价值的判别界限是什么?到底人应当怎样活着才算有价值?人生的目的是幸福吗?这世上是否真的有命运之说,对于命运我们该服从还是试图改变?

这些问题,我们是否都曾经思考过,也曾试图去找寻答案过?

如果是的话,那么我们都在哲学的路途上,都在与哲学为伴中。因为哲学就是个怀疑批判与创造的过程。

说哲学与我们无关,哲学高不可攀,其实就像是我们心里明明爱上了某个人,可是为了所谓的羞涩,所谓的自卑,所谓的自尊,所谓的自我保护,而强硬地对自己和那人说:“我怎么可能喜欢你?”

学习马克思主义课程,我想我最大的变化是我不再抗拒哲学了!我开始想要好好地认识哲学,想要认真的去了解哲学,开始学会领略哲学带给我的不同于其他学科的别样风景。

历经千百年的沧桑存亡于至今,哲学势必有着种你我无法述说的魅力在吸引着人类去追寻。苏格拉底为其失去生命绝不是偶然,而恰恰是哲学散发的迷人芳香让苏格拉底奋不顾身,即使是死亡都阻止不了他对哲学的研究!

学习马克思主义基本原理概论课程,不是没有过埋怨它的枯燥,不是没有过产生想逃课的冲动,但我想哲学终归是用它独特的魅力让我折服了,这门学科中最终也让我明白了:对于任何人事物,请不要在你还不了解或还不具备足够的能力去辨析它时就轻易地定义它,就拒绝用自己的心去认识它。

自我思想工作总结篇6

一年前,当我来到这个学校的时候,还是一个涉世未深的高中生,对大学的一切都感觉到新鲜好奇。如今大一生活很快就过去了,我也已经逐渐成熟,对自己的未来的生活也有了较为清晰的认识。现在我就大一的学习生活做一个自我总结:

一、学习方面

作为学生,首要任务就是学习。习惯了高中那地狱般的学习方法,乍一来到大学,对这里的学习方式有太大的不习惯,跟高中比,大学就是天堂。每天上课前起床,洗把脸就去上课,没有逼迫,没有约束,自由自在。经过了一段懵懂期,我又想起了学生的职责,于是我发挥自己主观能动性,发挥自己的自学能力,踏踏实实,努力学好每一门课程。同时,我利用课余时间,进行社会实践,学到了许多在书本上没有的知识,对于自己各种能力也有了较为清楚的认识,让我的信心不断加大。

二、生活方面

大学的生活丰富多彩,只要把握住机会,就能在生活中彰显自我价值。通过参加学校各种活动,丰富了我的课余生活,让我真正体会到人际交往的重要性。利用周末外出打工,体会生活的真谛,在自力更生的同时,体会到了赚钱的不易,逐渐理解了父母的艰辛。

三、思想方面

经过这一年的大学生活,我的思想开始了一次前所未有的转变。对待各种事情,都要端正态度,不多给自己树立目标,努力将自己打造成新世纪的人才。在现实生活中,要摆放好自己的位置,无论遇到怎样的挫折,都要想办法度过,决不气馁。遇到事情要积极思考,多想多问,切忌慌乱急躁。对待别人不要轻易的承诺,但只要承诺就要努力去兑现。这都是在高中生活中所没有体会到的,相信大学生活带给我的成长。

总结起大一的学习生活,我深深体会到自己的不足,我会珍惜现在所拥有的一切。利用剩下的三年时光,努力完成自己的奋斗目标,不断适应社会的发展需要,好好适应大学与社会生活的转变。时光荏苒,只有不断努力才会看到曙光。