工作计划可以帮助我们更好地管理工作时间，提高工作的效率和产出，大家制定工作计划可以更好地制定工作目标和绩效指标，提高工作的成果，淘范文网小编今天就为您带来了教务工作计划优秀5篇，相信一定会对你有所帮助。
教务工作计划篇1
教务处是学校教育教学的指挥中心，是落实学校工作的执行部门。教务处工作的优劣将直接影响到学校教学质量的提高。因此，作为一支年轻的教务工作队伍，在本年度内强化学习、注重自身建设。根据我校的实际情况，本年度的各项工作除了完成常规的教育教学管理外，更是要突出我校在教学上“与时俱进“的教学理念。本学期注重巩固上学期出现的良好势头，抓住机遇，落实教育教学的常规工作，防止出现大幅度的波动情况。
现将本年度的教务工作计划如下：
一、指导思想
立足我校发展的实际，以素质教育和现代化教学为目标，以课程改革为中心，以课堂教学为主阵地，树立“以学生发展为本“的教育思想”，全面提高教学质量。
二、工作要点
（一）搞好师资培训，提高教师队伍素质
1、抓好教师的'业务学习
校本培训要做到自学与集体学习相结合，理论与实践联系起来。除了学习新课标外还组织学习远程教育资源的优秀课例，争创学习型教师和学习型学校。
2、继续抓好全员性的现代远程教育培训，组织微机管理员对教师进行理论与实践操作的集体培训，鼓励大胆使用现代教学手段进行课堂教学，使教学更直观化、有效化，从而加快信息技术与学科整合的步伐。
3、通过学校培训，努力培养骨干教师
鼓励和精心培养年轻教师参加各级各类的基本功、创新课竞赛及“教学能手”评选，通过培养，参赛，提高教师的教学水平，从而优化教师队伍素质。
（二）加强常规管理，提高教学质量
1、加强常规管理
（1）全面落实课程计划，要求严格按课表上课，按教学进度上课。提前进课堂，准时下课，不加重课业负担。每天按时认真全批全改作业，不体罚与变向体罚学生。另外还要加强晨读与晚自习的利用率。
（2）听课指导
对教师备课、上课情况采取与教研组长一同经常深入班级推门听课指导的方式及时了解，并及时评课指导，对存在的个别问题要跟踪指导。对普遍存在的共性问题要拿到议会日程来讲，加以强调，并加强管理。
（3）常规检查
开学初对教师的备、讲、批、辅等工作提出明确要求，并在今后的工作中加强检查指导，具体采取集中检查与抽查相结合。全面检查与单项检查相结合的方式，检查一次，总结一次，并将检查结果纳入教师工作考评之中。
2、提高教学质量
（1）周测。语、数、英三门学科实现“语言积累”“计算能力”“口语应用”周周清。“语言积累”以课内巩固与课外积累为主，达到随进度巩固的同时，丰富语言积累、运用的目的。教务处和教研组长负责测试，每周公布一次成绩。
（2）在全面实施素质教育的几天，为了让每个孩子能在我校受到良好的教育，得到不同的发展，着力做好尖子生、学困生以及特长生的辅导工作。每位辅导教师都要按课外活动安排表上好辅导课，并做好辅导计划、记录、总结。抓实尖子生（全班人数的30%）的辅导。为盟“希望杯”竞赛中取得优异成绩打基础。达到提高个体发展，促进整体素质，实现优劣兼顾，提高整体教学成绩的目标。使我校成为真正意义上的培养人才的摇篮。
（3）从本学期开始实行月考制度。教务处在每个月的月底，按实际进度出题，组织考试、批卷、登分做质量分析，严肃考风考纪。不断完善月考制度，提高月考的实际效率。使之真正起到调动教师的工作积极性，带动整年度的教学的作用。
（三）精心组织教研组的活动
1、开学初与教研组长一同推门听所用老师的课，并通过探讨、研究某一种学科中存在的较普通的、有待解决的问题，并针对其问题再研究教研组活动，使教研活动有内容，有目的性，有主题性。活动形式上，以研究课、示范课、汇报课等形式，实现教师课堂教学模式的创新的同时促进和提高教研活动的实效性。
2、教务处根据学生“作文难，难作文”的实际问题，组织开展四、五年级作文指导的教研活动。
（四）搞好校本教研工作
请旗、盟两级教研员听课、评课、指导、调研、梳理出课堂教学中存在的突出问题，并根据教学中存在的共性问题，确立教研组的校本教研课题。每个人有自己的课题，个人课题为教研组课题的子课题，并在教学过程中研究课题，做好阶段性的总结。总之校本教研从解决教师实际问题出发，从教师的需求出发，并在教学中得以解决。与此同时研究实施盟级课题，使校本教研与盟级课题成为我校教研的主流。
月工作安排
三月份：1、制定工作计划
2、推门听课、交流、指导
3、组织月考
四月份：1、深入各教研组的教研活动，讨论指导
2、组织学习多媒体实用知识
3、确立教研组和个人的课题
五月份：1、开展“四、五年级作文指导”为主题的教研活动
2、抽查教辅材料
3、期中考试
六月份：1、积累展示课比赛
2、年级教学工作检查
3、组织月考
七月份：1、期末考试
2、学期末总结评估
教务工作计划篇2
依据《朝阳师专20xx年工作要点》，教务处继续以“深化高校内涵建设、提升人才培养质量”理念为指导，以校企联盟建设为载体，以高水平特色专业群建设为抓手，以师范专业认证评估为契机，以双师型师资队伍培养为重点，持续深化教育教学改革，创新教育教学模式，完善内部质量保障体系，提升学校人才培养质量。具体工作如下：
一、大力加强校企联盟建设，深化校企合作、产教融合。
1、大力加强校企联盟建设，以校企联盟建设为载体，持续推进供给侧结构性改革，深化“政、校、企、研”多层次、多方位合作，为区域经济社会发展提供人才智力支持。
2、积极承办市、校级校企联盟，发挥校企合作委员会、专业建设委员会的重要作用，寻求与行业、企业深度合作，尝试混合所有制共建二级学院或专业，实施订单培养，凝练和彰显职业教育办学特色。
二、开展高水平特色专业群建设，优化专业布局结构。
1、以高水平特色专业群建设为抓手，进一步提升专业办学水平，按照辽宁省教育厅“双高”建设要求，制定建设方案、任务书和时间表，明确具体任务对接职能部门（单位），高质量完成各阶段建设任务。
2、以省级学前及小学教育高水平特色专业群建设为牵引，带动汽车及零部件、农产品及食品加工、电子信息、现代服务等专业群建设，实现专业结构、人才培养与区域产业结构、产业集群人才需求特点高度匹配。
3、主动进行专业布局调整，做好陈旧专业调整和新专业申报工作，重点对照区域产业发展，突出发展核心专业，稳步发展一般专业，发挥专业间协同优势。
三、抓紧师范类专业认证契机，巩固师范专业办学优势。
1、全面启动以学前教育、小学教育专业为重点的师范类专业认证评估准备工作，制订详实的认证工作实施方案，超前谋划，超前部署，力争通过教育部三级专业认证。
2、以“学生中心、产出导向、持续改进”理念为指导，结合教师专业标准、教师教育课程标准，优化教师教育体系，持续改进课程教学，建立“四位一体”协同培养机制，全方位、全过程提升师范专业人才培养质量。
四、加强内部保障体系建设，推进学校教学诊改工作。
1、继续完善人才培养质量组织和制度体系，在原有质量保障体系基础上，依据高等职业教育发展规律和国家省教育主管部门的相关要求，构建科学合理的质量保障组织和制度体系，推进学校教学诊改工作有序进行。
2、强化人才培养工作状态数据采集和分析工作，依据《高等职业院校人才培养工作状态数据采集平台》数据，切实履行人才培养工作质量保证主体的责任，建立常态化周期性的教学工作诊断与改进制度，开展多层面多维度的诊断与改进工作，构建校内全员全过程全方位的质量保证制度体系。
五、强化“双师型”队伍建设，加快向职业教育转型。
1、加强教师职业道德教育，提倡爱生如子、爱岗敬业，大力提高教师师德水平，认真研讨实施导师制。
2、做好教师企业实践工作，鼓励教师到企业开展生产实践和科技服务活动；选派专业教师参加转岗、转向、职业教育改革培训，加快“双师”教师队伍培养。
3、做好专业梯队建设工作，组建优秀教学团队，开展骨干教师、青年教师培养，组织青年教师教学基本功大赛暨职业技能展示大赛活动。
六、规范教学运行管理，进一步提高教学管理水平。
1、规范常规教学管理，严格教学工作程序与工作秩序，发挥教务管理系统在教学运行管理中的重要作用，细化教学管理流程及内容，确保教学工作稳定、顺畅进行。
2、结合教育部《加强高校课堂教学建设提升教学质量的指导意见》，完善教学工作规程和课堂教学建设细则，进一步发挥课堂教学人才培养主阵地的作用。
3、进一步完善教学场所安全制度，做好师生安全教育宣讲，严格教学场所安全检查；抓好实习、实践环节安全管理，组织教师定期进行巡查，发现安全问题及时解决。
六、深化教育教学改革，培育一批优秀教学成果。
1、深化高职专业教学改革，推进基于工作过程的任务驱动、项目驱动课程教学，实施“教学做一体化”，建立高职专业课程考核评价体系。
2、开展教学改革研究立项和职教课题开发，通过教师教学研究和教学改革，培育一批优秀的教学成果，推荐参加辽宁省优秀教学成果的评选。
3、加强教学信息化建设，充分利用网络开展教育实践活动。充分利用现代教育技术、整合教学资源，发挥微课、慕课、网课的重要作用，实施翻转课堂教学，实现线上、线下教学相结合，进一步拓展学生学习途径。
七、加强实践教学体系建设，强化学生职业技能培养。
1、推进实践教学课程体系建设，完善学生技能训练及考核方案；加强实践教学管理，模拟企业生产环节开展技能实训；完善校内外实训基地建设，实训中心建设继续向重点专业（群）倾斜。
2、以国家、省级各类专业竞赛为平台，拓展职业技能竞赛活动领域，将学生竞赛与技能考核相结合，进一步提高学生的实践动手能力和自主创新能力。
3、做好学生实习指导和实习前各项工作。进一步落实本、专科实习工作，制定详细的实习计划，选拔实习指导教师，做好实习指导管理，严格毕业论文（设计）工作流程，高质量完成毕业论文工作。
八、做好本科教学研究、教学管理与教学运行工作。
1、做好20xx届本科毕业设计、毕业论文工作，落实毕业设计、毕业论文的题目征集、学生选题、论文开题具体计划，开展论文撰写的指导工作。
2、做好20xx届本科毕业生硕士研究生入学考试动员、报考、辅导等工作，争取考研工作继续实现新突破。
九、认真做好学校交办的其他任务。
1、协助校办做好辽宁省高等院校绩效管理考核数据统计和填报工作。
2、协助招生部门编制单招考试纲要，确定单招考试科目，做好单独招生考试的命题、考务管理和成绩评定工作。
教务工作计划篇3
根据教育局相关文件精神，结合我校“实施成功教育，促进学生可持续发展”的办学理念，教务处工作将在各级领导的正确决策和指挥下，坚持科学、严谨、高效的教学管理，继续实施减负增效，不断提高教师队伍的专业化水平，全面提升我校的教学质量和xx中学的办学品位。现拟订以下计划：
一、强化教学常规管理，规范教育教学行为
1.确立正确的、规范的课程意识
严格按照国家课程标准，开足开齐各类课程，确保国家教育方针的全面落实，为学生全面发展、终身发展奠定良好的基础，认清学校发展的大好形势，要求全体教师一切从实际出发，以更大的热情和爱心，加强服务意识，把质量意识放在首位。
2.以提高课堂教学的有效性为突破口，落实教学改革措施。
（1）强化过程管理，提高教学效率。
完善教学常规检查制度，对科任教师备课、上课、作业等教学流程实行常规检查和不定期检查，教务处将把检查中所获得的信息及时总结、反馈。采取定期与抽查相结合的方式检查作业，一查作业量、二查批改是否及时、三查批改是否认真。
大力倡导“四精”“四必”的教学方法：“四精”为内容精选、上课精讲、练习精批、考卷精评；“四必”为教师作业的布置和检查上要做到有发必收、有收必改、有错必纠、有练必评。
加强课堂教学巡查工作。定时分析课堂教学的情况；不定期召开学生代表座谈会，收集学生对教学的意见并及时反馈，了解教学的实施情况和实际效果。强化“现代网络下的教育”思想，充分用好电教设备。
更有实效的做好教学质量分析和学生评教评学等对教学工作进行及时布置、会诊、矫正，努力推进教学质量的提高。
规范校本资料（讲义、教学案、试卷等）的管理。
加强体育工作，抓好两课两操。切实抓好全校学生的各种体育活动，保证每个学生每天参加1小时的阳光体育锻炼。加强体育运动队伍建设，争取在各级各类比赛中取得更好的成绩。
落实好随班就读问题，以班级为单位，建立相关的机制，确保留守儿童、残疾儿童、外来务工子女、学困生、经济困难学生在良好的环境中成长。
进一步严格考试纪律，做好各类考试的考务组织工作。
二、做好各年级的教学研究工作，加强初三年级的教学研究
全体初三教师要吃透课改精神和中考命题动向，把准考点、试卷结构、试题类型和深浅度，制定出新授课和复习计划。要定期召开初三级教师研讨会，重基础、强能力、抓进度。在统筹兼顾的基础上，制定可行性、阶段性的有效措施，努力提高课堂教学的时效性，及时进行教学调整，要加强毕业班心理素质教育，激发学生的学习兴趣，要面向全体学生，积极做好培优补差工作，定时进行追踪辅导，为20xx年年中考取得辉煌成绩打下坚实基础。
三、做好“三心”服务工作，全力以赴为学校教育教学服务
教务处将各项工作做到定人定岗，责任到人，集中管理，明确职责，加强图书馆管理，加强对实验室物品的使用与登记，加强多媒体教学设备的管理，尽量为处在第一线的教师提供必要的服务。
新的一学期，教务处全体人员将继续加强学习，转变观念，严格制度，按章办事，不断提高教辅人员的业务素质和服务意识，在各自的工作岗位上尽职尽责，努力工作，积极完成各项任务。
教务工作计划篇4
根据区教委20xx年“内涵发展深化年”工作要求，紧紧抓住“课程、质量”，贯彻落实学校工作计划，制定本学年度教学工作计划。
一、推进“卓越课堂”行动计划，加强课程建设，提高教学质量
根据区教委和进修学院推进“卓越课堂”行动计划，贯彻执行“卓越课堂”，重点在课堂上使用导学精要，推进课堂教学变革。组织教师认真学习“卓越课堂”有关理论，总结一年来的经验教训，树立推进学本式卓越课堂的信心，力争工作出成效。
1.在语文、数学、英语学科中开展导学精要运用研究。导学单是指教师依据课程标准、现行教材、学生认知水平而开发的引导学生课堂学习方向的简易课程资源。首先语文、数学、英语学科落实使用进修学院开发的导学精要。语文三至六年级，数学三年级首先使用导学精要，通过教师独立试用教研组研讨骨干教师示范引领试用年级全面推开，开展实践运用研究，真正发挥导学精要教学辅助作用，努力提高课堂教学质量。
2.加强教学质量评价监测。根据区教委学本式卓越课堂工作推进评估方案，做好区级部分年级和学科实践能力测查和纸笔测查，促进学生素质全面发展。改进学校教学质量监测体系，全部学科和全部年级开展校级质量监测，认真落实质量监测方案，引导教师、家长树立正确的质量观，增强监测工作的科学性、规范性，充分发挥监测工作的评价导向功能。
3.做好各学科“学本式”卓越课堂新授课赛课准备。本期进修学院将组织语文、数学、英语、科学、品德、综合实践、音乐、体育等学科赛课，做好校内选拔推荐出赛课人选，组织各学科赛课团队，为参赛教师服好务，争取赛出好成绩。
二、继续执行《沙坪坝区小学质量监控与评价方案》和《沙坪坝区小学课堂教学规范》
1.执行《沙坪坝区小学质量监控与评价方案》，从学生学业水平、教学管理、教师工作三个方面进行质量监控与评价。
学生学业水平评价由教研组长负责组织学习实施，期末形成每个学生的评价建议，建立学生素质评价档案，教导处做好归档工作。
2.执行《沙坪坝区小学课堂教学规范》，根据学科特点落实各学科教学规范，值周行政巡课时督查记录，对违规行为提出改进建议。
三、打造书香班级，认真开展经典诵读，推进特色学校建设
1.继续书香班级的评比，各班级要按照书香班级评比条件落实执行。
2.继续开展经典诵读，每天下午安排20分钟时间保证诵读，任课教师要严格落实，学校不定期抽查，按常规课程和明德项目具体要求进行管理。
3.加强书法教学工作，3-6年级书法辅助课程安排专任教师任课，保证上课内容和时间，规范书法课程教学。不定期抽查书法辅助课程教学情况，改进书法辅助活动课教学。
四、做好招生工作，规范学籍管理，搞好特教学生教育管理
做好新生招生工作，规范招生手续，正确使用沙区招生管理系统。加强学籍管理，落实责任，维护使用好“重庆市中小学学籍信息化管理系统”，做好学籍异动、数据统计以及资料整理归档等工作，及时完成上级布置的各项工作。严格控制流失生，确保辍学率为0。教导处及时掌握各班学生流向。搞好特教学生和借读学生的教育管理，确保随班就读。
五、做好实验教学工作，加强教育技术装备的管理与使用。
科学教师要积极开展实验教学和探究性学习活动，实验室管理人员必须为实验教学服好务，落实实验准备工作。科学教师和实验员要严格按照《沙坪坝区中小学实验教学工作绩效考核评分表》各项要求落实实验教学工作，做好资料的收集整理，分类归档，为实验教学工作绩效考核做好准备。
图书室全天对学生开放，班主任要作好课外阅读的指导工作。充分发挥六大功能室、教室教育技术装备的功能。
本期主要工作安排：
20xx年9月：
1.拟定学科教学工作计划和各学科教师研修计划
2.卓越课堂研讨活动
3.语文、数学导学精要使用培训
4.语文、科学、品德、综合实践、音乐、体育等学科卓越课堂新授课赛课
20xx年10月：
1.语文、数学导学精要使用培训
2.数学、英语“学本式”卓越课堂新授课赛课
3.新教师培训
20xx年11月：
1.期中考试、教学质量监控
2.教学开放日活动
3.义务教育基本均衡迎??
4.卓越课堂研讨活动
20xx年12月：
1.区质量监控
2.迎接上级对学校教学常规工作检查
3.卓越课堂研讨活动
20xx年1月：
1.组织期末考试，做好质量分析
2.教师教学常规考核
3.学生学业评价总结
教务工作计划篇5
一、指导思想
新学期，教务处将根据学校开学工作会议精神，进一步抓实教学常规，落实过程监控，加强教学研讨，注重学科建设，推进素质教育，提升教学质量，促进我校教育教学工作再上新台阶。
二、工作目标
1、狠抓教学常规，强化教学过程监控，使教学管理更规范、更科学、更有效；
2、根据素质教育5+2工程的相关要求，推进“一线三阶”课堂教学模式，建设自主课堂；
3、重视体艺教育和社会实践，积极开展社团活动和课外实践活动，促进学生全面发展；
4、提升教务管理水平，创新工作方法，更好地为广大师生服务。
三、主要工作
（一）严格过程管理，狠抓教学常规
教务处将进一步对所有教师“备课、上课、作业设计及批改、课后辅导”等教学常规环节进行严格的过程性管理，继续认真执行点课、巡课制度，发现存在问题及时公布并督促相关人员整改到位。积极鼓励教师利用网络和微博、微信、qq等各种移动平台进行教学资料搜集和教学信息交流，进行集体备课、议课，远程授课，课后辅导答疑。
在教学常规管理中，引导教师科学、全面地认识到作业在学生提高综合素质方面的重要性，鼓励教师集体研究、精心设计、认真批改、认真讲评、二次批改、面批面改。在课后辅导上，强调校内课后辅导和社区辅导站辅导相结合，充分发扬我校教师的无私奉献精神，把培优补差工作抓实、抓细，对在作业和辅导方面业绩突出的教师予以充分肯定和支持，树立正面典型，引导其余同志不断前进，真正让每一个学生取得长足的进步，凸显我校“让每一片叶子都闪亮”的办学理念。
（二）强化一线三阶，建设自主课堂
本学期，教务处将根据泰州市素质教育“5+2”工程的具体要求，强化我校特有的“一线三阶”课堂教学模式，建设自主课堂。引导各备课组紧紧围绕“科学设计学案”、“引领学生自主感知”、“促进师生互动生成”、“开展高效拓展应用”等教学环节进行组内研讨和实践，并将研讨成果形成教学反思，不断提高课堂教学效益，促进学生主动学习、合作学习、探究学习。
同时我们将开展形式多样的课堂教学研讨活动——骨干教师示范课、青年教师评优课、新上岗教师汇报课、中老年教师传经课、外请名师引领课等，加强学科组之间的相互听课交流，促进学科组之间的互动提高，加快教师的专业发展。
（三）注重体艺特色、坚持知行统??
本学期，教务处将引导体艺学科组继续在认真完成教学工作的基础上，扎实开展阳光体育运动、大课间体育活动和传统体育项目进校园等活动；广泛开展各类体艺术社团和校园朗诵节、艺术节、文化节等活动。
在实践活动方面，我们将充分利用校内外资源，开齐开好各类实验课，搞好图书漂流活动；发挥新城社区、溱湖湿地等实践基地作用，让学生走进社会，融入大自然，提高实践能力。
（四）提高服务意识，创新工作方法
教务处在新学期将进一步认真完成课务安排、学籍管理、招生、考务、质量分析考评等日常工作，不断提高为全体师生服务的意识。同时我们将开拓工作思路，研究新的工作方法，充分利用网络和移动智能终端等新平台进行工作上的创新。
四、具体安排
九月：
1、制定各项计划，召开教研组长、备课组长会议，布置本学期工作；
2、开展点课、巡课工作；
3、完成学额统计上报工作；
4、建立学困生、贫困生、留守学生、残疾学生建档；
5、健全学生社团，并正常开展活动；
6、各学科组教学研讨活动的正常开展；
7、进行月度调研检测；
8、教学“六认真”工作检查。
十月：
1、对部分学科、班级教学常规跟踪调研；
2、各年级召开学生会、教师会、家长会；
3、进行广播操、跳绳比赛；
4、开展校园“英语节”活动；
5、进行“教学六认真”月度工作检查；
6、召开教研组长、备课组长会议，总结前期工作，研究学困生的辅导工作。
十一月份：
1、举行“一线三阶”课堂教学展示月活动；
2、进行数学解题能力竞赛；
3、期中阶段性质量调研与分析；
4、各年级召开学生会、教师会、家长会；
5、进行书画比赛；
6、进行“教学六认真”月度工作检查。
十二月份：
1、家长开放日活动
2、开展“读书节”活动，评比“阅读之星”与“书香班级”
3、进行歌咏比赛；
4、进行月度调研检测；
5、各年级召开学生会、教师会、家长会；
6、进行“教学六认真”月度工作检查。
一月份：
1、召开教研组长、备课组长期末复习研讨会会议；
2、进行复习课专题研讨；
3、组织期末考试、进行期末质量评价；
4、做好学期教学工作总结；
5、开展教师教育教学经验交流，评比各类先进；
6、做好各类教学资料的上交和归档工作。
