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关于芭蕾的作文篇1
小时候,在妈妈得肚子里,就受到了妈妈得熏陶。妈妈很爱看芭蕾舞剧,时常看得入了迷,而她给我得胎教就成就了那一段段舒缓、优雅得音乐配上那足尖立在地上发出得“嗒嗒”声响。
从我记事开始,我就和妈妈一起看芭蕾舞剧。看着那些演员在上穿着漂亮得衣服,在美轮美奂得场景中,随着音乐跳起了芭蕾舞,我羡慕极了。机会终于来了!记得在一年级得时候,我被选入小孔雀艺术团。从那时起,我便与芭蕾舞结下了不解之缘。
正当我沉浸在入选得喜悦中时,我却发现。跳芭蕾舞远没有想象得简单。一个个手、脚得位置,稍不标准,这个动作看起来就毫无生气。一个动作要练上成百上千遍。可我从没放弃过,不管严寒还是酷暑,都能见到我练功得情景。
每当芭蕾舞音乐响起时,我仿佛是一只为芭蕾而生得小精灵,在云朵上、在花丛中,在湖水旁翩翩起舞。我得心正被芭蕾滋润,我得腿正为芭蕾舞蹈。跳得时间不再流逝,跳得地球不再转动………
考验我们得时候到了,那是英国皇家芭蕾舞登记考试,每年一次对我们进行测试。
考官是一位英国知名度很高得芭蕾舞专家,她和蔼可亲,让人一见便有了一种亲切感。终于轮到我跳舞了。我站在教室中间。音乐响起,伴随着那欢快得音乐节奏,我仿佛置身于音乐得童话中。我就是舞蹈中那个爱大自然得小姑娘。在茂密得森林中,蜻蜓为我伴舞,小鸟为我歌唱,蝴蝶与我捉迷藏。我快乐得与小动物们采着那朵朵鲜花和蘑菇,和它们尽情地嬉戏………
就这样,我情感投入地跳完了整套舞蹈,当我行礼时,考官给了我一个前所未有得微笑。我明白,我成功了!
有人说,梦是虚无缥缈得,回顾这五年来我走过得芭蕾之路,我却觉得,芭蕾艺术是我一个最美得梦,可她又是实实在在得,相信她将伴随我得一生………作文
关于芭蕾的作文篇2
今天是星期天,在妈妈的威逼利诱下,我答应妈妈去练芭蕾。这是我第一次上芭蕾课。本来昨天就应该去练,中午的时候,别人请妈妈到瀛湖去玩,我也想和妈妈去玩,就乞求妈妈,妈妈同意了。
所以就耽误了去练芭蕾的时间。我背着包朝舞蹈室走去。我进了教室坐在凳子上把鞋换好,看见许多同学都在压腿,我也急忙到把杆上压腿,我可是压得非常卖力的。这时黄老师走了过来,我还以为老师要过来夸夸我,正在我沾沾自喜准备享受老师夸奖的时候,老师对我说:“那个侯子琛,你爸爸不胖,你妈妈也很苗条嘛!你怎么这么胖,你大腿的肌肉倒是练出来了,可你的小腿没有一点肌肉,是不是你的跳舞方法不对?”
我听了之后犹如晴天霹雳:老师也说我很胖。平常我对妈妈说我太胖了,妈妈还说我一点都不胖,说我太瘦了,这下可以证明我的话是对的了。接着老师让我们练习芭蕾的基本动作,前腿踢三百下,旁腿踢三百下,后腿踢四十下。
然后练习吊腰等动作。一节课下来,我累得筋疲力尽,下楼的时候腿软绵绵的,都走不动了。我回家之后把老师的话给妈妈说了,妈妈趁热打铁:“是呀,老师都这么说,你更应该努力学芭蕾……”
妈妈的说教又开始了,真受不了她。我想:我虽然不想听妈妈这么罗嗦,但我还是下决心好好练芭蕾,因为妈妈说练芭蕾可以使一个人的气质变得优雅,所以我要坚持坚持再坚持。
关于芭蕾的作文篇3
慢慢地、慢慢地走过那五彩的芭蕾之路,回过头来,我看到了自己那一步步芭蕾成长的脚印.刚满九岁的我却走过了五年的芭蕾之路,这五年的芭蕾之路充满着痛苦与欢乐.
差两个月才满四岁的我被妈妈送进了一个培训中心,从此走上了芭蕾之路.那时的我方位不分、左右不分,跳起舞来摇摇摆摆,就像一只大笨熊.但是除了正常的每周二次芭蕾课,幼小的我在每天晚上都要在寂静的墙角边练习开胯,慢慢地又学会了压腿、下腰、劈叉……在老师的严格训练下,我的基本功开始有了进步.随着年龄的增长,我对芭蕾也逐渐地有所了解,我知道芭蕾将一直伴随着我的一生.
越往下学,动作越难,特别是练习一些技巧动作,一次又一次的摔倒、一次又一次的疼痛,但是一次又一次的坚持,让我走到了今天.为了掌握好每一个动作,我被老师训过、被妈妈骂过,自己哭过、笑过,但是我没有放弃芭蕾这优雅的舞蹈,只因为我喜欢它.
去年春天,为了参加县里比赛,几乎每天晚上都要进行排练,有时在教室,有时在家里.为了练习技巧动作,我的脚趾被一次又一次地磨破、出血,每天要换几次创可贴.为了不把参赛用的足尖鞋磨破,我在足尖鞋的外面套了两层棉袜,结果两天排练后,两层袜子都被磨破了几个“老鼠洞”.就这样在老师的指导下,在自己刻苦的练习下,我的舞技得到了很好的提高,在去年五月份的“小舞仙”比赛中获得了儿童组的古典芭蕾独舞金奖,为我,为家人争得了荣誉.
虽然我非常热爱芭蕾,但是我没有为此而影响我的学习,今年九月我从三年级直接升至了五年级.现在我的学习任务更加繁重,虽然不能像以前那样花很多的时间在芭蕾学习上,但是在不影响学习的情况下,我仍然艰难地继续着我的芭蕾之路.
我喜欢像馒头一样的发髻、喜欢紧身的练功服、喜欢高雅的足尖鞋,喜欢舞台上绚丽的灯光.
五年的芭蕾之路,充满着笑声,也充满着痛苦,但是我愿意继续下去,直到永远.
关于芭蕾的作文篇4
看!迎面走来了一个身材苗条,走路很有气质得高个子女孩,她就是我,芭蕾之星。别看我现在随时都可以跳出优美得舞姿,在这背后,包含了我多少汗水,多少努力。
上幼儿园得时候,我得个子不算高。为了在别人面前可以骄傲地提起我,于是妈妈让我学芭蕾舞。舞蹈老师是一个非常严厉得女老师,第一节课就教我们点脚尖,脚尖必须和腿形成一条直线,并且要非常直。由于我得脚骨比较硬,死活都弯不下去。老师过来了,在我得脚腕上使劲一踩,“啊”我尖叫了一声,随着,一滴泪珠划落下来。
到了上小学二年级,我得基本功都已经掌握了,老师也已经换了。那次,是我一生中最难忘得。老师教我们“螺旋转”。老师先做了一次示范,看着老师优美得舞姿在地板上旋转,并完美地停了下来,我恨不得马上学会。老师让我们自己先试一下,充满自信得我第一个试了起来,可脚下一滑,摔到了地上。“好痛!”我叫到,可我又站起来,继续练了起来。下课了,可我们还没学会,老师让我们下节课再练。可我不甘心,继续练起来。一次又一次地摔倒,一次又一次地爬起来……终于,我学会了“螺旋转”。
我永远都忘不了跳舞时每一个第一次:第一次“螺旋转”,第一次“天鹅跳”,……但每一次摔倒之后,都是我会心得微笑。我爱芭蕾,永远都爱!
关于芭蕾的作文篇5
这几天,老天爷不知是怎么了,一刻不停地发脾气,天地间仿佛装了一个大冰箱,一下子把学校变成了一个大冰窟。尤其我们学校得池塘,更是结了厚厚得一层冰。
许多同学可耐不住池塘得诱惑,便开始蠢蠢欲动了,有得把冰块当成一面镜子,在那儿摆酷;有得用木棒这儿敲敲,那儿点点,猛地敲下一块冰来,放在嘴上当冰棒咬,即使嘴唇冻得发麻,也不以为意,依旧我行我素。
可这些人毕竟胆量有限,不敢去冰上玩,怕变成落汤鸡,虽有雄心壮志,却无实际行动,只能望冰兴叹了。只有钱程这个不怕死得,早就对那个滑冰场馋涎欲滴,恨不得在上面大显身手,一展雄风。
这天,他在抬饭桶得途中,发现机会在向他频频招手,便不管三七二十一,使劲一跳,跃到了冰上,想给大家表演一段“冰上芭蕾”,让大家一睹他得风采,可是,他毕竟没有天鹅般得优美身材,也没有舞蹈演员得天赋和基础,“表演”自然只能是一塌糊涂。
钱大侠一个站立不稳,“啪”地摔在了冰上,来了一个标准得狗啃泥姿势。他努力地爬了起来,腿还没来得及站稳,又倒上在了冰上,于是,只能欲哭无泪了,双手撑着冰面,两条腿胡乱地蹦达着,想站起来,最终只能是空想,像只蛤蟆一般趴在那儿。
这时,传达室得老大爷终于发现了这只漏网之鱼,他怒气冲冲地走地过来,揪着他得耳朵就把他像小鸡似得拎到了“地狱”——老师办公室,于是这位可怜得勇士,连谢幕都来不及,就被迫离开了他日思夜想得舞台。
在经过了一番努力之后,我们这位旷世英雄钱宝宝得梦想还是破灭了,被关进了禁闭室,只能望冰兴叹,再也成不了花样滑冰冠军了。
他得“小天鹅”之梦,也宣告破灭。
关于芭蕾的作文篇6
灵感,往往来自于生活中一些不经意的发现。每一个发现都是包含科学在其中,却也不乏趣味,诺,我就发现了一个。
放学了,孩子们顶着一把把伞,像极了蘑菇,雨水也肆虐地打在伞上,水坑上,大地上。我坐上了爸爸的车,不经意地往窗外一瞧,顿时,车窗上的水珠吸引了我。一滴滴水珠滴在窗上。随着车子的发动,这些水珠变得摇摇欲坠。车子越开越快,车窗上一些大的水珠也奔跑起来,飞也似的在窗上划过一条条水痕。“啪啪”,越来越多的水珠打在窗上。一个硕大的水珠滴在车窗的右上角,呆一会儿,它便发动引擎,往左边奔去。这个大水珠遇到其他小水珠就“吃”掉。遇到大水珠,便与它合体,形成一个更大的水珠。就这样,数不胜数的水珠联袂上演了一场表演,美不胜收。水珠在车窗划过一条条痕迹时,甚至让我联想到浩瀚宇宙中一颗颗彗星,拖着长长的尾巴,划破星空的情景,难道这还不为美么?美景转瞬即逝,我已无法用什么语言来形容了,也只能变为记忆的碎片,印在我心里。
显然,我和幸运的发现了一个美丽有趣的玩意儿,这东西让人浮想联翩,本事也美不胜收,至少,我是这样感觉的。生活就是这样,无限灵感与成功就来自一个不经意的发现。
本文主要写了“雨珠的芭蕾”以及小作者对此的感悟和思考。内涵丰富,深刻,语言也非常流畅自然,例如“数不胜数的水珠联袂上演了一场表演,美不胜收”,细细品读起来让人回味无穷。