优秀的作文常常能通过鲜明的个性，展现出作者独特的思维方式，写作文中，灵活运用象征手法可以使更加深刻与耐人寻味，以下是淘范文网小编精心为您推荐的同桌的你小学作文参考5篇，供大家参考。
同桌的你小学作文篇1
这学期开学不久，我们班转来了一位女同学，她很胖，大家都不愿意和她同桌。正好我旁边有一个空位，老师就安排她和我坐在一起。我心里很不乐意，但没办法，师命难违嘛。
我和她同桌了好几天，也没说几句话，她的名字还是我在她本子上看来的。她来没多久，学校举行朗诵比赛，要求每班选一个代表参加，老师宣布了这件事，同学们议论纷纷，都推荐别人去没有一个是推荐自己的。这时我的同桌举起了她那肥胖的手，老师问她有什么事，她说：“我能代表全班参加比赛吗？”老师先是一愣，而后答应了，并表扬了她，说她很勇敢，不像其他同学……这时同学们议论声更大了，由于她是新来的，大家都不了解她朗诵水平怎么样。
离比赛还有几天，每天早上我到学校，都发现她已在座位上专心地练习朗诵的内容，我也没放在心上。到了比赛那天，前面几个班的代表朗诵得非常好，赢得了热烈的掌声。到我们班了，我们班没有一个人说话，生怕她朗诵得不好，其他班同学会嘲笑我们。但事实并不是这样，她的朗诵出乎意料的好，评委们连连点头，比赛结果，我们班获得了第一。
“人不可貌相，海水不可斗量。”通过这样事，大家对她的态度有了根本的改变，现在她已完全融入了我们这个集体中。我发现她身上有许多优点，勤奋刻苦，乐于助人……她是我学习的榜样，我感觉和她同桌是一件非常幸运的事。
同桌的你小学作文篇2
在3年级的时候我的妈妈啊，居然让我跟全班最坏、最顽皮的男生坐在一起?我可是学习不要命的人，哼，打扰了我，我可杀人放火、无恶不做哦!
话虽如此，上课我可喜欢说话了，老师眼拙，每次都表扬我“两二不闻窗外事，一心只读圣贤书”。嘿，这次跟他坐在一起，不知是福是祸。
唉，上课了，他又开始试探我了：“哇—哦—夷?”“￥#%…4￥%”什么嘛，哼!
“你的头发像枯黄的野草!”“不不不，应该像沾了尘的麻绳!”我，我ren!
“嘿，不像!”哼，算你识相!“简直就是麻绳嘛!”哇呀呀，我受不了啦!本人用二指神功往死里掐，看你以后敢不敢!“你们看啊，班长打人了!” 不好，我马上收手，“淑女”地翻阅着书。唉，坚持两节课不跟他说话，还是“放手”了。他总是时不时地敲打我的话匣子，不好，我的话瘾犯了，终于滔滔不绝了。
他的鬼主意真多，一会儿把别人的鞋带系在桌角，一会儿又把人家的头发打节，还好我幸免一节。我画了一只乌龟，他提议贴在老师背上。老师拿着课本脚步渐渐往我身边逼近，嘿，他手太短，一会儿，那张纸落了下来。我趁势把它抓住，贴在了老师身上。天啊，我干嘛了!纯粹只是发自内心“真诚”的帮助。也许刚才太用力了，老师马上转身，死了!
唉，东窗事发，老师肯定会追究。“谁啊，谁!”冷静，冷静，也许有转机，我把头压得很低。“丽虹，你说”“我，我，是我。”同桌马上说：“——的同桌!”
他被老师叫走了，回来时候，手里拿着一份保证书。他从没失手要不是因为我，他大可否认。他笑嘻嘻地望着我，透着一种清新的气息，风吹起他的刘海儿，没想到，他长得还挺帅的!
同桌的你小学作文篇3
每一次看到陈彦安积极向上的手朝天举着，我都会莞尔一笑，因为陈彦安以前不是这样的。自从快接近期末以后，陈彦安变得更加积极了，而且也变得更开朗了。
有一次，在一堂因为没人积极举手发言而变得无聊乏味的语文课上，褚老师问问题，同学们有的.好像知道，不想举手或不敢举手，或者不知道答案在桌子上愣着发呆。褚老师看到这样的情形，大发雷霆，吼着问：“只有这几个知道吗？！”只见陈彦安鼓起勇气，举起了手。当时，我举着端正而向上的手，看看陈彦安的手，简直就是差了十万八千里！我连忙对陈彦安说：“把手举高点儿！老师才看得见！”于是，陈彦安再次骨气勇气，飞快地往上面伸去。老师看了，快手快脚地向陈彦安走去，点了陈彦安来发言。虽然陈彦安以前发言吞吞吐吐的，但是之后她经常发言，说话也变得很利索了。这就是陈彦安突飞猛进的变化。
在上课的时候，不仅仅她很积极，而且在课间的时候，她也是很开朗的。
在课间的时候，只要是一群人在一起玩，陈彦安她都会参加，并且在无聊的时候她也会想出一种方法来解闷，比如说：抛手绢的游戏，或者是拿出一只玩偶来演玩偶剧……而且每天，陈彦安都会笑，不管是哈哈大笑莞尔一笑、微笑、大笑，里面都含有开心、高兴的意思。也许，这也是影响她上课那么积极的原因之一吧！
同桌的你小学作文篇4
我有一个同桌，她叫xx。你一定认为她是我的新同桌吧！不是，上个学期她就是我的同桌了，我都习惯了。
她是个活泼开朗的小女生：她有一双水灵灵的小眼睛，一个小巧玲珑的鼻子，还有一张能说会道的嘴巴。她上课认真听讲，从不讲话，作业次次完成，也非常自觉。但是她有一个最不好的缺点：开不得玩笑，一点小事就哭、生气、发火。你们一定不信，好吧，那我就给你们举个例子：
有一天，我上完体育课，回到教室的时候，她在写作业。我们班经常丢东西，都是有一些人趁我们上体育课的时候在教室里偷的，她正好比我们提前一段时间回到教室。我虽然刚下体育课，累得实在没力气了，但是闲着没事干，就想逗她玩儿玩儿，于是趴在桌子上有气无力地说：“偷东西，偷东西，偷东西，偷……”“我才没偷东西，不信你看看你的书包少了什么东西？”可我不搭理她，继续说：“偷东西，偷东西……”不知道为什么，她为了这几句话竟然发起火来：“那这个是我偷的？”她把自己刚得到的奖状往桌子上一拍，“这个也是我偷的？”她把自己的尺子往地上一丢，“这些东西都是我偷的！”她把自己的语文书、数学书、科学书、音乐书往地上一摔，有一本直接从门缝“飞”了出去。“你给我拿回来！”我赶紧把那些东西捡来给了她，对她说了声“对不起”，就走了。后来我听别人说她还在楼上哭，但我不会上去，因为我想：她又不是三岁小毛孩，哭个没完，一定过一下就好了。
这就是我的同桌：xx。你想认识她吗？
同桌的你小学作文篇5
每一个人都有自己的同桌，有高的、有矮的、有胖的、有瘦的。我的同桌是一个十分厉害的人。
他是我们班最高的同学，也十分的瘦，跟一根笔直的电线杆没什么区别。他的脸就如同关公的脸那样红。他有一个绰号，叫做“直角”，这个绰号还是我取的呢！说起来，也是因为他嘴角边上有一颗大痣，一颗绿豆大小的痣。每次一看到这颗痣，我就想笑，于是就赠了这个雅号给同桌。不过有句话叫做“多行不义，必自毙。”，在一次上课的时候，我笑着笑着，老师就过来了，然后我就被罚在讲台边的“vip”位置听课了。自从我和他同桌起，我们俩每天就有不同的趣事发生。
我的同桌可不只会逗我笑，他还会在赛场上肆意奔跑。有一次校运动会，班上的“常胜将军”病倒了，“直角”就自告奋勇的去比赛。在赛场上，别的班的同学看着“直角”那笔直的大长腿，那一副必赢的`架势，开始嘚瑟不起来了。我倒是在旁边说了不少风凉话，“同桌，你可一次都没参加过，待会儿输了可别哭鼻子。”当时呢，我就觉得肯定赢不了，毕竟“直角”之前比我跑的还慢，这次我的下巴都被惊掉了。一开始“直角”是最慢的那一个，可是后来他轻轻松松跑几步就超越了所有人。那时的他眼睛直瞪前方，脚下像是踩着风火轮一般，手臂也不停地前后挥动着，迅雷不及掩耳之势第一个冲向终点。漂亮，拿了第一！场上的同学无不为他鼓掌，他也只是笑了笑，谦虚的说：“我这次只是走运而已。”怎么样，“直角”是不是很厉害？
“直角”这个绰号不仅是因为那颗痣，也因为他的数学超好。有一次，数学老师在讲解我们的作业，当老师讲了一半后，他突然举起了手。老师问他有问题吗。他摇摇头说：“不是我有问题，是这个题目有问题。”然后他走上讲台，在黑板上熟练地写起一串串公式，最后得出结论，这道题目是错误的，并没有正确的答案。老师点了点头，肯定了他的说法，又拿起粉笔改掉其中一个数字，对“直角”说：“这个数字，你抄错了。”接着台下一片哄堂大笑，“直角”的脸像熟透的虾一样红，他快步走下了台。看来，“直角”虽然很厉害，但是也很粗心。
这就是我的同桌，一个有一点粗心的超级学霸，也是一个厉害的运动健将。你又有一个什么样的同桌呢？
