高考的心得体会6篇

时间:2025-10-19 作者:betray

大家在面对困境时,常常能从过往的心得体会中找到力量,每一次成长都伴随着心得体会,让我们走得更稳更远,淘范文网小编今天就为您带来了高考的心得体会6篇,相信一定会对你有所帮助。

高考的心得体会6篇

高考的心得体会篇1

本次参加学校组织的生物新课标及新教材培训,经过老师们两周的新课程培训及自己在实际教学中的实践,结合对新课标、新教材的重新学习和认真总结,本人感触颇深,具体心得总结如下:

1、理解新课标的设计理念

(1)面向全体学生(2)提高学生的生物学素养(3)倡导探究性学习。

2、新课标凸显核心概念:

生物新课标有四十七个核心概念。“突出核心概念”是为了帮助学生用重要概念构建起一个知识框架,这样既可以帮助学生更好地把一些事实性知识有条理存储在这个框架中,又可以为日后接受和建立新的科学概念提供平台。由此可见,“突出重要概念”是为了帮助学生利用概念及概念之间的内存联系形成一个科学的知识体系,关注学生对生物学知识的发展性认识,保障了生物学知识在认识层次、范围深度上的连续性,体现了生物的科学性和发展性。

3、新课标要求教师应该转变教学理念

新课标要求学生主动、合作、探究式的学习方式。由过去“要我学”变为“我要学”。如何实现这一转变,关键是课堂是否能真正交给主体的学生,老师不再是课堂的主宰者、统治者、演讲者,而是学生的引导者、组织者、合作者。教师应该转变生物教学理念,加强生物理论的研究,不断提高适应新教材能力,才能充分挖掘学生学习的主动性、积极性得到充分发挥,在学习的激烈争论分析中,既解决了问题,又学到了知识,学生在不知不觉中提高了提出问题、分析问题、解决问题的`能力。

的艺术在于能激发出学生心灵的感情,而且这种工作做得愈细致,愈有感情,从孩子心灵深处涌出的力量便愈大。

4、重培养学生的创新意识、创新能力、探究能力

"要迎接科学技术突飞猛进和知识经济迅速兴起的挑战,最重要的是坚持创新。创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。创新的关键在人才,人才的成长靠。"必须培养学生创新能力摆在突出位置已是势在必行。新课标和新教材注重学生的各种能力培养,特别创新意识,创新能力的培养,鼓励学生创造性地学习,就必须努力为学生创设宽容、理解、和谐、平等、民主的课堂氛围。

创新意识、创新能力、探究能力等这些能力的培养不可能一蹴而就,而是一个不断培养的过程。新课标的第一个内容就是科学探究,首先向科学家学习科学探究的一般过程及基本要求,接着尝试探究水温对金鱼呼吸的影响,在探究水分对植物生存的影响让学生科学探究的五个步骤内容,并知道怎样设计对照实验,逐步培养学生科学探究意识,长期不断的积累,学生的探究能力就会不断提高。在以后探究过程中由学生自己提出问题,然后作出假设,并通过观察、实验和调查等手段获得证据和事实。学生通过探究来体验人们获取科学知识与认识世界的过程。由于实验过程由学生自己设计和操作,书上没有现成的模式可以遵循,因此,在探究实验中突出学生的思维方法,将有利于培养学生的创新精神和求异思维。

5、重视课堂教学和解决实际问题紧密联系

现在的课堂无论是学生提出问题,还是老师和学生合作学习,都离不开解决实际问题,学以致用,让学生从身边的生活实际中体会到生物知识的重要性。比如在学习“人体对信息的感知”时:球场上的运动员是通过身体的哪些器官外界获取信息的?眼球的附属结构分别对眼球的具有什么作用?生活中有哪些常见的传染性眼病?这样预防这些传染性眼病?小孩翻“白眼”“白眼”是眼球的什么结构呢?光线强时瞳孔怎么变化?光线弱时瞳孔怎么变化?黑眼睛和蓝眼睛又是怎么一回事呢?外界一束光线在到达视网膜前,必须经过哪些结构?等等问题,学生平时经常遇到的困惑问题,在课堂上经过讨论、争论、在老师帮助解决了,学生的那种成就感溢于言表。

6、对学生的评价要科学

以前对学生的评价主要学习结果的评价,不注意过程的评价,不利于激励学生学习和改进教师教学。评价过程要重视对学生的探究能力评价,重视对学生情感、态度和价值观的发展状况进行评价,重视检测学生的知识目标达成,倡导评价方式的多样化,“档案夹”的形式记录形式的发展,肯定学生的点点滴滴成绩,从而对学生进行科学的综合评价。

7、充分利用各种课程资源:

学校教学设备是课程资源的重要组成部分,学校图书馆是课程资源的重要组成部分,广泛利用社区课程资源,包括社区图书馆、博物馆、展览馆、动植物标本馆、动物园、植物园、少年宫、科技馆、高等学校、科研机构、良种站、养殖场等以及周围的自然环境。学生的生活经验是无形的课程资源。充分重视信息化课程资源的利用,包括各种生物教学软件、网络上的生物科学资源等。让学生更好地理解和掌握学习内容,提高学习效率。

总之,新课程以学生为中心,以活动为中心,让学生在活动中学会合作,学会探究,新课程将以创新为中心,注重学生创新能力的培养,激发让学生产生创造的欲望,勇于创新。新课改教师要先行。学高为师,德高为范,在日常教学中,教师要不断充电,学习新知识,提高自身修养,贯彻新课标的指导思想,更新理念,改进教学方法,对学生进行科学的综合评价,有利于激励学生学习和改进教师教学,充分利用各种课程资源,提高学习效率。在自己的教学岗位上认真努力贯彻落实新课标的指导思想,在平凡的岗位上,演绎出更加光彩夺目的人生。

高考的心得体会篇2

一、保持良好的心态

要学会在紧张繁忙的学习中学会放松心情,减轻心理负担。我认为的心理状态是拥有一颗平常心。对待模拟考的成绩的态度尤其重要:名次、分数不重要,总结、提高才是关键。无论备考形势如何,理性、平静地对待它,才能在各种情况下都保持积极主动的学习状态,真正将知识装进脑子里,并在高考中发挥出来。

发现自己有郁闷、烦躁、心慌、颓废的倾向时,一定要及时解决:可以找父母,找老师,找心理医生,找同学,或聊天,或讨论问题,或散步、打球,尽量让自己的不良情绪得到宣泄疏导,从而保持一个相对稳定的心理状态。

二、相信自己,永不言放弃

高三一年要有“三心”:恒心、信心、决心。相信我们现在学的都是将来学习的基础,是非常有用的,设定学习目标与坚持信念,使自己有学习的目标和动力,学习就会变得充实快乐。有了信念,心理的压力也会转变成动力。拥有一个能够让自己朝着目标不懈努力的信念是这个关键之中的关键。

我相信,有坚定的目标和信念、良好的`心态和被充分利用好的时间做保证,再加上适合自己的学习方法,通过高考进入理想的学府是必然的结果。

三、充分地利用时间,提高学习效率

时间对于高三学生来说实在是太重要了,越到后期,时间越紧迫,熬夜看书显然不是好办法,利用好零碎时间学习才是的办法。

早上按时起床,就能够赢得半个小时的读书时间,用来背诵和单词是相当充足的,间或读一读课本;下自习后,休息时,可以回忆整理复习内容,巩固复习成果,回忆一遍的效果远比看一遍好的多。

还有一个窍门就是“瞬间记忆法”。发现有价值的材料、知识点、解题方法,不妨暂停一下手头的工作,用个30~40秒留心一下,稍加记忆,有空再整理归纳,往往能够获得意想不到的效果。

四、注意积累,系统全面地复习

对于参考书,不用多,但每个科目都要有比较系统参考书,一般选购老师推荐的参考书。选了参考书就要认真做,把题目类型在脑海里大致力地归类,简单地做一下笔记。如果分不清楚题目类型,可以看看例题,这样带着问题“这种题目有那些类型?”去看能够理清楚复习思路,使复习事半功倍,在考试时就会胸有成竹。

做到每一天进步一点。不断积累能够增大自己对知识信息的接受速度和对知识信息的接受容量。信息容量增大,解题能力会有很大的增强,遇到复杂的问题也能够有清晰的思路。

五、不同的科目采取不同的复习方法

数学、物理科目需要比较长的时间专心的复习效率才高,一般用少于半小时的时间时没有太大的效果的。数学和物理要特别重视题型的归类和做题思路,做习题要弄的清清楚楚,普通题型弄清楚了题型和解题思路,适当的练习就能掌握,特殊的比较灵活的题型则要靠积累,对于自己过分难的题目可以先放一放。英语、语文则要多利用比较零散的时间,几个小时连在一起背英语单词效果不会太好。多利用零碎时间来积累英语和语文知识是个很好的方法。所以在安排各科的时间,做题目的方法也是有技巧的。课本是所有考查知识的根本,像生物和化学,就要吃透课本才能够考出理想的成绩,静下心来认真地阅读课本是的解决之道。

六、不断完善,不断进步

认认真真完成一张试卷,大题要写,但可以简略,自己看得出就好,然后对照答案,自己评分,总结自己的知识漏洞,不断补充、完善。同时要正确对待所谓的信息题,不过分依赖,但也应有足够重视,一般来说不能花费太多时间在找信息题,有就看看,做做就可以啦。最后阶段还要回归到课本上,把书读透,读熟,把不明白的地方弄懂,但还应该保持一定量的练习,不能全都扔掉。以前做过的题也要拿出来看看,特别是那些做错了的题,复习一下,查缺补漏。

七、保持良好的状态,坚持到胜利

最后阶段,最重要的就是保持良好的身心和学习的状态。调整好一天的作息,学习。停课以后,每天都做最近出的模拟试卷,两天内每一科目都能认真的做一套模拟试题(理综算一科),保持做题的感觉。做完对答案仔细检查,改正错误,不懂的就回归课本弄明白错误的原因,还可以向老师请教,老师会帮你分析错误的类型,这样收获会很大。

适当的紧张情绪也好处的,但是不用把高考看得太过于紧张,高考其实就是把自己学习的成果以书面做试卷的方式展示出来。做好了复习的一切准备,以轻松平常的心态参加高考,走进考场就会是展现自己学习成果的机会。相信“我能!”坚持到底,胜利一定属于你!

高考的心得体会篇3

每年距离高考倒计时100天的时候,许多学校纷纷举行百日誓师大会,每年网上的有关视频,吸引了全社会的关注。许多学校从去年年底就开始组织百日誓师,新年伊始已经反复演练了多次。每年还会请家长来参与,高一高二的学弟学妹们齐助威。百日誓师大会无比盛大,充分体现了学校对高三同学的重视。我认为百日誓师大会很有必要召开。

从学校层面上讲,既要保证毕业班学生的顺利毕业,又希望他们能考出优异成绩。在誓师大会上强调临近考试的注意事项,特别是关于学习复习安排、生活调理、心理调节、志愿填报等等方面,效果会更好。毕业班是学校工作的重中之重,在百日誓师大会上,不管是校长,还是教务处、政教处,总会选派出一位善于做宣传鼓动的“高手”,给学生“灌鸡汤,打鸡血”,让学生感到心里充满了希望,理想的高一级学校正在微笑着向自己挥手!

从老师层面上说,百日誓师大会的举行,必然能够增强老师的“内省力”,快速调整好复习方案、复习内容和复习进度等。此外,毕业班的老师同样重视班级总分、学科分平均分和升学率、优秀率的评比。从学生层面来看,学生是最大的受益者。一是在气氛既严肃又紧张的誓师大会上,会感到他们倍受重视、倍受关爱、特别骄傲,因为学校喜欢用这句话——“学校会以你为骄傲的!”二是他们要开始审视自己学习方面的长短处,考虑如何扬长补短等。三是他们要认真思考自己的下一步怎么走。

从家长层面看,一是自己的孩子中学生涯即将结束,到了全家一起考虑孩子该上哪所大学的'时候了。二是要注意安排孩子的饮食生活,观察孩子的心理变化。就像战士出征一样,总要给些鼓励鼓舞一下气势,这样激情饱满斗志昂扬的仪式感有利于毕业生们更好的发挥。百日誓师大会之后,毕业生们很明白,现在只剩下100天,一定要全力以赴,认真学习,迎接人生重大考试的到来!

但我们也不能否认,有些誓师大会已变了味儿。如某些学校只是打着高考誓师的旗号,进行招生宣传或是向上级领导表演自己的努力;有的学校声嘶力竭地呐喊“决战高考,改变命运”“全力以赴,勇夺桂冠”,甚至给出“熬一个春夏秋冬,享一生荣华富贵”“宁可血流成河,也不落榜一个”“要成功,先发疯,下定决心往前冲”等惊悚血腥的口号,忘了的初心是要培养德智体美劳全面发展的好少年。所以,学校在行为中应当发挥积极正向的价值导向作用,更应将誓师大会变成实实在在的激励,而不是形式主义或心理压迫。所以,我认为在这一方面,我们要思考的并不是可不可以举行誓师大会的问题,而是誓师大会应该怎么开,讲什么的问题。

在那静谧的天宇,每颗星都能有自己的轨迹,而每一个努力过的人,就是那一颗颗星。我相信,只要我们努力过,昂扬过,总会成为那一颗星。

高考的心得体会篇4

甘肃——【文科状元】

姓名:汪鉴

总分:620

毕业学校:西北师大附中

状元心得:避免死记硬背给学习带来枯燥和压力,享受增长和拥有知识的快乐。

吉林——【理科状元】

姓名:程思佳、徐劲松

总分:688

各科分数:语文133分、数学148分、英语142分,理综279分(程)语文122分、数学137分、英语144分,理综294分(徐)

毕业学校:吉林市第一中学

状元心得:主要就是在课堂上认真听讲,跟着老师的思路吃透所学知识。(“吃透”是国内绝大多数学生的软肋)

北京市——【理科状元】

姓名:李泰伯

总分:723分(含20分加分)

各科分数:语文:138数学:146英语:140理综:279

毕业学校:北京人大附中

状元心得:时间从来不是一个问题,是因为有兴趣和信念,学习充满动力。

贵州——【理科状元】

姓名:杨锦瑞

总分:718

各科分数:语文 134;数学 129;英语 143;理综 292;加民族分

毕业学校:遵义一中

状元心得:玩就好好得玩,学就好好得学。

吉林—— 【文科状元】

姓名:申佳颖

总分:653分(含少数民族加分)

各科分数:语文(汉)131分、数学129分、理科综合244分、外语135分、语文(朝)139分。

毕业学校:吉林延边一中

状元心得:综合素质很强的孩子,多才多艺,在同学中间很有人缘。

北京市——【文科状元】

姓名:齐肇楠

总分:685分(含10分加分)

各科分数:语文142数学142英语131文综260

毕业学校:北京5中

状元心得:其实老的学习方法最管用,上课认真听讲,下课认真做笔记。

宁夏——【文科状元】

姓名:张佳颖

总分:620分

各科分数:语文117,数学129,英语136,文综238

毕业学校:宁夏银川一中

状元心得:日常学习紧跟老师步伐,及时完成日常作业,注重基础知识。

宁夏——【理科状元】

姓名:范海霆

总分:667分

各科分数:语文130,数学139,英语141,理综257

毕业学校:宁夏银川一中

状元心得:老师精心的备课,他所说的每一句话都是在引导我们。

浙江——【文科状元】

姓名:钟隽仪

总分:725

各科分数:语文129,英语139,文综253,数学148,模块56

毕业学校:海盐元济中学

状元心得:学得很轻松,效率非常高,别人做一张试卷的时间,她可以做两张。

浙江——【理科状元】

姓名:李乐

总分:740

各科分数:语文118分,数学145分,英语135分,理综262分,自选模块60分,加分20分

毕业学校:镇海中学

状元心得:最重要的就是要适应高三的节奏

甘肃【理科状元】

姓名:party仪

总分:685

毕业学校:西北师大附中

状元心得:打牢基础都是至关重要的。如果有一科特别出色,就要分清主次,主攻薄弱环节。

贵州——【文科状元】

姓名:江林晏

总分:660

各科分数:语文133分,数学109分,文综255分,英语143分,加分20分

毕业学校:贵阳一中

状元心得:高三复习的时候,会根据自己各科的水平来分配复习时间。

高考的心得体会篇5

高三学年一开始,虽然有了一点高三学子的专注与认真,但对基础知识掌握依然有很多的缺漏,对规范的答题思路与技巧更是一窍不通。在茫然与惶恐中,只能跟着老师的步伐,一步一个脚印,渐渐地对基础知识的掌握越来越扎实,也渐渐地懂得了规范的解题技巧。但在这一过程中,需要有足够多的耐心和坚强的意志。

高三年下学期,才是真正考验一个人意志品质的时候,一开学接踵而来的是一系列大型的考试,市质检、省质检接二连三,学校的周考更是家常便饭。每一次考试都在考验着一个人,考好了便会觉得信心满满,考砸了便会出现厌学的表现,经历多了也渐渐麻木了。虽然自己也一直在进步,但每次看到原本比自己差的同学居然考得比自己好,就会质疑自己的能力,便有了强烈的危机感。

十二年的寒窗苦读,终于到了决一胜负的.时候。在高考的考场上,我们的竞争对手不再局限于同班同学、同校同学,而是全省几万的考生,在庄严肃穆的考场上,我显得忐忑不安,因为我知道我每落下的一笔都将决定我上的大学甚至是我的命运。终于,过完了人生中至关重要的两天。

经历了高考的磨练,我明白了许多道理。我认为想要在高考中取得成功,关键在于你的心态。放松心态,勇敢面对,高考是道坎,但它不是不可逾越,相信自己有这个能力,只要自己努力过,奋斗过,那么胜故欣然,败也该从容。相信自己,以一种无畏的态度去面对一切,就没有什么坎我们会过不去。

十年窗下无人问,一朝成名天下之。高考犹如千军万马过独木桥,高考结束后总是会几家欢喜几家忧,虽然我无法确定我是否挤过了独木桥,但我依然坚信:一切皆有可能!

高考的心得体会篇6

– 备考建议 –

1.抓好双基训练

基础知识和基本能力在考试中占的比例较大,是考生取得高分的先决条件,全国卷考查注重数学能力和数学思想,考生只有牢固地掌握基础知识和基本能力才能考出高的分数。

2.发散思维,总结规律

在备考中,考生不能只为解题而解题,要进行延伸思考,发散思维,处处多想一点点,学会多角度分析和解决问题,不断归纳解决题目的通性通法,总结规律。

3.增加数学知识广度

?考试大纲》中明确指出了题目综合性考查。在复习时,考生不能只把重点只放在单个知识点、单个专题的难度上,要增加知识广度,拓展数学视野,有意发现知识之间的联系,研究命题意图。

4.关注数学文化

现行的人教版教材中多处呈现了有关数学文化和数学史方面的实例,如《必修1》中的阅读材料《中外历史上的方程求解》;《必修2》中的探究与发现材料《祖暅原理与柱体、锥体、球体的体积》;《必修3》算法案例中的秦九韶算法与更相减损术,及割圆术;《必修5》的阅读材料《海伦和秦九韶》、《九连环》;《选修2-3》的探究与发现材料《“杨辉三角”中的一些秘密》等。考生要认真研读,感受中华民族的数学文化和数学史的源远流长。

5.培养构建知识网络的习惯

将知识模块化,可专项复习,将知识网络化,可统揽全局。构建知识网络,可以更好地形成高中数学知识体系,对知识脉络的形成、知识结构的系统性和知识间的关联性有了更好的把握,更有利于考生在知识综合性方面的培养。构建知识网络是一种科学高效的复习方法。