一篇引人入胜的读后感能够吸引到更多的读者前来阅读,读后感是我们对书籍进行深入思考和分析的一种重要手段,淘范文网小编今天就为您带来了好读书读后感5篇,相信一定会对你有所帮助。
好读书读后感篇1
“读书破万卷,下笔如有神。“自古以来,书籍就是人类的伙伴及老师。每本好书都会给我们带来不小的好处。让我们受益匪浅。
?你在为谁读书》这本书主要有十四章。分别为:挫折、懒惰、目标、快乐、竞争、偏科、恋爱、逆反、方法、冲动、沟通、创新、压力、感悟。这14样与我们的初中生活十分贴切,并且读了会使我们受益一生。
书中主要写了5个孩子:杨略、孙甜、顾盛凌、陈之浩、袁征。几人与我们相同,都是刚入学的初中生,他们也在生活学习上碰到了许多中学生都有的问题。他们也像我们一样会迷茫和无助,每当这时,他们都会收到一个叫心仪的人的来信,为他们解惑提供帮助。
初中与小学不同,初中的竞争更加激烈,会让我们与他人拉开巨大的差距。人类不可能一直走直路,一定会遇到上坡或下坡的情况,这时我们就要用正确的心态去面对这些挫折,否则你将一再挫落。
目标十分重要,这是你前进的`方向。就如一艘船在大雾中航行,但有座灯塔指引它前进一样。目标就是如灯塔而我们就如小船。同此可见目标的重要性。
我们这个年龄正处于叛逆期,所以在与父母交谈时不免会发生口角。这时我们就需要好好的与父母进行沟通。精彩的初中生活才开始,我们应好好努力!
好读书读后感篇2
警犬大灰在一年零七个月进行严格的警犬技术训练活动中表现出色,但因为我们所有人都觉得大灰不像中国一条狗,倒像是没有一条狼,所以当同期学生毕业的三十来条警犬被一抢而空后,唯独大灰无人问津。
在阴差阳错间,大灰进了马戏团,就连一个管理员老费和驯兽师川妮都不可能喜欢它,让它住在这个阴暗环境潮湿,低矮狭窄的铁笼子里,被嫌弃、厌恶、憎恨、排斥,就连国际马戏主题表演活动结束后的掌声和鲜花也不属于它,遭到哈巴狗的暗算,川妮还想让导演把大灰的牙齿给拔掉。即使它表现的再好,换取的则是川妮的冷眼与观众的藐视。在大家我们眼中,它只不过是其中一只控制白眼大灰狼,只配做失去学生自由的囚徒,但在进行一次去外地通过表演时,遇到了最后两只穷凶极恶的云豹,当仇恨它的川妮生命安全受到一些危险时,大灰毫不存在犹豫的挺身而出,牺牲他们自己,保护川妮和其它各种动物。
“无法判断一本书,当然,美国也不会难看的颜色和皮毛的五官把狗。”这是沉在这篇文章中感叹。是的,大灰唯一的发生是因为一种罕见的返祖现象仅是为狼误。然而,大灰心脏像狗,它也需要业主的青睐。
我记得当我还在幼儿园的时候,有一次学校邀请外国老师给我们上一节纯正的英语口语课。他是个身材高大,皮肤黝黑的美国人,眼睛像皮肤一样黑,眼神深邃而温暖。他高兴得嘴角翘了起来。但我非常害怕这个黑人,因为在我看来,黑人是一些强盗,流氓和其他坏人。在我的眼里,他的微笑变成了冷笑,深邃的眼睛变成了刀,刻在我的身上,在开始上课之前,我坐在角落里安静地啜泣,啜泣。
上课开始的`时候,我更害怕了,好像那双“锐利”的眼睛一直盯着我,我低下了头。 当黑人老师向我走来,问我发生了什么事时,我害怕地哭了起来。 声音甚至惊动了天花板。 外教明显被我的反常行为吓到了。 老师听到我的哭声,急忙把我叫到一边,请外教继续上课。 过了一会儿,我的恐惧逐渐消退,听到同学们都在和老师谈笑风生,我的心痒痒,然后擦干眼泪,和同学们一起听。 这时我才发现黑老师是多么的善良和有趣。
人不可貌相,海水具有不可斗量,好看的皮囊千篇一律,别致的灵魂就是万里挑一,不要他们只在乎自己外表,最重要的是人的精神和内在的品质。
好读书读后感篇3
作者莫言小时候,爱读书。当然,不能死读书,不能读死书,读书死也是不行的。正确理解,分析情况,联系实际。之后,思考、想象、推理、写作。《童年读书》就注重描写了这几点。
莫言以真实的口吻与质朴的语言描绘了他童年读书的酸甜苦辣与趣闻轶事。在那个连物质都没有的年代,书更成为了一个奢望。莫言如饥似渴地看书更是当时他惟一能够获得快乐的事情。他二哥的形象更是被构造得活灵活现,双方为了一本现代看似普通的书竟像拼了老命一样。结尾更是意味深长,原本那个相对开放的时代已离去,思想禁锢的时代即将到来……
从莫言的吃饭、教育,到读书,我们总能清晰地了解到当时的社会百态。而往往那些绝对贫穷却意志坚强,对读书如饥似渴的人,才具备真正的直接鉴赏力。不论年龄,这种生活对于他们来说是幸福,而这种领悟也能使我们幸福吗?
也许这种读书方式会遭到许多学者的鄙夷,成为诟病,但这无疑是最真实的方法,与当时真实的作品浑然一体。上世纪的书和现在的真是不一样,读书情境也不同。
既不是古时的“炼字”、“煮书”,也不是现今的走马观花。时至今日,是网络文学盛行的时代,文字风花雪月,华丽至极,却毫无意义和价值,令人云里雾里,空谈人生,空谈生死,这是怎么也不会让50、60年代的人们视若珍宝的。
莫言那个时候还不到十岁却已经阅读了那么多书籍,令人可敬!这良好的基础与习惯是莫言成功的基石。
好读书读后感篇4
读了常生龙先生的一本专著《读书是教师最好的修行》,书的封面是一句特有诗意的文字:“坚持不懈地阅读,就是与最美景致一次次的邂逅。”
在这本书的后记中常生龙先生这样写道:“在阅读的过程中,我逐渐体会到读书的'美妙。每当我在遇到难题的时候,总有一本书在那里等着我,给我启迪,让我豁然开朗。”我亦有同感,书确实像开山的斧头,像涉水的轻舟,像茫茫大海上的灯塔。当你安静阅读的时候,总有一些心仪的观点跳出来,令你怦然心动,有一种“蓦然回首那人却在灯火阑珊处”的感觉。在这本书中,透过理性而深刻的文字,你可以想象从读者到作者的那种神圣感责任感意义感。当很多人已经进入梦乡,常生龙先生依然在敲打键盘、用心思考——阅读时的幸福、写作时的畅快,该是一种多么自我的人生体验。
读这本书,也会唤醒我们曾经的阅读记忆,苏明进老师别具一格的教育实践;夏山学校尊重个性的教育生活;芬兰教育的秘密……阅读让我们的世界彼此相连。
常生龙先生将一本本书中的精髓提炼、升华,并融入自己的思考与实践,让阅读与工作、与梦想有机结合。他擦亮书中的珍宝,告诉我们读书是就是最好的修行——拥有阅读的能力,才能做最好的自己。
我们阅读有时候是困于是事务繁忙,但当你捧着这本书想到常生龙先生也是一方主管事务众多的时候,内心是否也有了想开始阅读的热情;我们阅读有时候是困于看不到成效,但当你捧读这本书想到作者笔耕不辍思想深刻的时候,是不是也准备跃跃欲试;我们阅读有时候是困于不知道该从何读起,但当你读完这本书,或许会有了属于自己的答案……
今天,常生龙先生用自己的阅读反思感召了众多有梦想的人,这是一本书的意义,也是一个人的意义所在。
好读书读后感篇5
去年暑假,在妈妈强烈推荐下,我不情愿地捧起了《你在为谁读书》来读,当我掀开书的扉页,就被它深深吸引了。这本书是一个名叫尚阳的ceo写给尚策和志洲,以及所有脑子聪明而不肯用功的人。
书中的主人公杨略,是一个脑子聪明而不愿用功的少年。他和我一样认为学习很苦、很累、很无味,考试成绩跟学习态度成正比——时好时坏。后来有一个叫倪甫清的神秘人给杨略写信,并为他量身定做了:“趣味测试和魔鬼测试题。”倪甫清从德智体各个方面,资助贫困学生风波,暗恋同学风波,倪甫清都是经过信件教杨略怎么处理。最后杨略在倪甫清的辅导帮助下,从一个成绩不好,不愿学习的人,变成了班里数一数二的尖子生,还考上了重点高中。在最后一封信里杨略终于知道:“倪甫清”就是“你父亲”的谐音,
也就是说神秘人倪甫清就是杨略的爸爸。
看完这本书之后,燃起了我的熊熊学习斗志,每天坚持保质保量地完成作业,还给自己制定了相应的计划。将理想划分为细节,然后一步步踏踏实实地付诸行动。这本书告诉我们,学习只要行动起来,什么时候努力都来得及。学习只要找到方向和方法,一定可以学得轻松。并因为学得好而更加自信快乐。从这本书还能找到世界各地的名言名句,从思想家到名人,到导演,到明星,到企业家,书中都可以找到他们的踪影,并用他们的名言名语激励我们去努力奋斗。而且书中还有许多的优美语句,令人陶醉其中。
我敢说,只要看过这本书的`人,心情都是极度澎湃;如果付诸行动,会改变一个人的一生。这本书使我明白了:“懒惰像生锈一样,比操劳更能消耗身体”,事情是因为我们不做才变得困难,学习的主动性不是天生的,而是后天培养出来的。如果你想对学习充满自信和动力,也来读读这本《你在为谁而读书》吧!