好读书读后感最新7篇

时间:2024-09-26 作者:Monody

一篇引人入胜的读后感能够吸引到更多的读者前来阅读,读后感的撰写要结合书中的情节,并且融入个人的深刻感悟,下面是淘范文网小编为您分享的好读书读后感最新7篇,感谢您的参阅。

好读书读后感最新7篇

好读书读后感篇1

老师刚给我们介绍《你在为谁读书》时,我觉得这本书她非常的无趣,觉得这本书讲的都是大道理。但读了这本书后,让我知道这本书的作者是余闲和尚阳,这是一个ceo送给青少年的礼物。

这本书,有些神秘,有些搞笑。让你在畅游书香的路途中,得到快乐和神秘。

读完后,你的心中有一股对它的喜爱之情;让我从不爱读书到爱读书,对读书爱不释手。这就是这本书的魅力。

这本书里的名言,让我有了自信,自信是心里不灭的圣火,它源于你对生活的态度和自我的肯定。

没有勤奋就没有好的成绩,没有志向就没有你的目标。从人生所获缺的不是阻碍而是志向,不是能力而是勤奋。当你成功时,你会不断的向上攀登,当你失败时,你会当它是一次吸取经验的机会,让你不断向上攀登、奋斗。

好读书读后感篇2

这几天,我读了一本书叫《你在为谁读书》,很快地,我就被它深深地吸引了。书中的少年主人公------杨略很聪明,但不愿用功,总是认为学习是又苦、又累、又无趣的事情,考试成绩有时好,有时坏,在这点上我和他倒很相像。但这个少年被十封神秘的来信“修理”得心服口服,神秘来信者为他做了“趣味测试”。这些题目五花八门,让他从中找到了乐趣,从而让他喜欢上了读书。杨略按信“修炼”,从此在学习上有了大大地进步。

你为谁读书?这个发人深省的问题引发了我的思考:我天生不是邓小平爷爷一样的伟人,我只要做一个合格公民就行了。“为父母读书?”他们都是教师,都有稳定的工作和收入,衣食无忧,不需要我来改变生活。“为自己读书?”我只想做我想做的事:和同学聊天、打游戏、看电视、画画……我只知道我是学生,就要坐在教室里读书、学习。读书变成了任务就没有了乐趣,妈妈说我的成绩就像是“过山车”——一会上、一会下。我用过很多种提高成绩的方法,但多是半途而废。而这本书让我知道了:乐趣是读书的'灵魂,有了乐趣才喜欢读书,有了乐趣才有读书的欲望,才对知识有无限的渴求。杨略,他正是从测试中找到了乐趣,在乐趣中主动学习,在主动学习中,提高了自己的学习成绩。所以,我今后要勤奋刻苦,因为懒惰像生锈一样,比操劳更能消耗身体;我今后要为了快乐而读书,因为快乐是读书之源。

小伙伴们,你在为谁而读书?

好读书读后感篇3

我很小的时候就听说过木偶冒险的故事。这一次,我仔细阅读了这本故事书,对木偶冒险有了更深的了解。

?木偶冒险》的主要资料是:老木匠杰佩托把一块能哭会笑的木头雕成木偶,把木偶当成自己的儿子。和很多男生一样,木偶匹诺曹调皮捣蛋,任性,很少研究后果。他给亲的亲戚带来了一系列的麻烦:他的父亲因为他而坐牢,差点杀了他;善良的`仙女因为过度悲伤而死亡。他自己也一次又一次地受到惩罚:食火员打算把他放进炉子里当柴火;狐狸和猫骗了他的钱,把他挂在一棵大橡树上;农民用猎物夹抓住他,强迫他当看门狗;渔夫把他当鱼抓回来炸;在玩乐国,他和灯芯都变成了驴;逃跑时,他掉进了鲨鱼的肚子里……经过种种经历,匹诺曹终于认识到了自己的错误,决心痛改前非,努力学习,努力工作,终于救了父亲。当匹诺曹长大后,他变得诚实、勤奋、善良,成为一个真正的男孩。

匹诺曹在《木偶冒险》中的成长故事非常感人。他就像一个什么都不懂,什么都好奇的孩子。经过许多磨难,他逐渐成长为一个真正的男人。比如杰佩托一做手工,匹诺曹就拿起假发玩;刚学会走路,他就在房间里跳来跳去,发现门开了就跑到街上玩。最后,在仙女的帮助下,他发誓以后要努力学习,成为一个有用的人。我觉得匹诺曹一开始有很多地方和自己相似,比如好玩,调皮,喜欢冒险等等。我经常听妈妈说我小时候很调皮。我刚学会爬,经常在房间里跑来跑去。我从房间爬到阳台,从房间爬到厨房。我动作很快,经常搞恶作剧。大人不注意的时候,我把爸爸的手表放进水里,把整筐塑料玩具都倒在地上。然后尽情玩……我长大后非常喜欢玩游戏。只要是新手机,我就喜欢玩一遍。我最喜欢出去认识不同的成年人。这样,我会让他们借我的手机玩一会儿。不同的手机游戏是不同的。太有趣了。有一次爸爸的手机上网费超过300元,现在爸爸火了。有一次爸爸的手机上网费超过300元,现在爸爸火了。我也很喜欢去操场寻找刺激。生活是缺乏刺激是我的口头禅。我非常喜欢过山车、海盗船、漂流等。我也想尝试跳跃带来的刺激。看到妈妈吓得脸色发白,我很自豪……

看了匹诺曹的故事,我也意识到了自己的缺点。如果我想学习他的错误,我会改变我的优势。相信我,你一定会看到一个全新的我。

好读书读后感篇4

你在为谁而读书,父母老师还是你自己?你读书快乐吗?最近我看了一本《绝不为老师和父母读书》,看完这本书,也让我好好反思了我的学习是为了什么?

书中的胡小闹是一个非常爱玩的孩子,但却被那痛苦的学习,而让自再圣诞节的一个下午,一位记者采访了许多位同学,而许多同学的'回答都是能够取得好成绩,而只有一位同学的回答与众不同——那就是胡小闹,胡小闹的回答是:“和同学们一起欢度圣诞节。”可见,在胡小闹心目中有一是多么重要,但他这个愿望并没有实现,因为同学们都忙着回家复习。正因为这样,胡小闹被委以“校长特派员”的重任——任务只有一个那就是让全校同学快乐起来,但胡小闹马上就失去了信心,因为她做不到,做不到让全校同学快乐起来,因为他自己都不快乐,没有快乐的童年是多么凄惨。

这件事过后胡小闹班来了一个插班生,名叫卡罗,卡罗是一个外国人,他刚刚来到胡小闹的学校,就成为了“明星”他是唯一一个在快乐中学习的同学。因为他的父母放开了她的手,因为他自己有他自己的时间作息表。

这本书告诉我一个道理,读书是我自己应该做的事情,而不是为了老师和父母读书。通过读书能让我学到知识,成为一个有知识的人,将来才能为社会为国家作出贡献。把自己变为有用的人!这样的生活才会有意义。

阅读箴言:为自己读书,为自己开心快乐愉悦的读书。

好读书读后感篇5

读完《傅雷家书》后,给我的感受是这不仅仅是家书,更是一本教人育人的书。在这里,傅雷不只是一个父亲,同时也是儿子的好友、老师。书中字里行间无不透露着一个父亲对儿子的爱,朋友的关心勉励,老师的谆谆教诲。

信中的内容除了生活琐事外,更多的是谈论艺术与人生,傅雷在灌输一个艺术家应有的高尚情操,让儿子知道国家的荣辱、艺术的尊严,做一个德艺兼备,人格卓越的艺术家。为此,他不断寄送大量中国本土文化的学习资料,生怕儿子离开故土后把本土文化淡忘。

?傅雷家书》凝聚着傅雷对党和国家的爱以及对儿子的深切期望。信中,傅雷就告诉儿子一个年轻人如何做人、对待生活的问题,对儿子进行了引导,如在学习上应该劳逸结合,先学习乐理,切不可操之过急。还有母亲的无微不至的关心,如在婚恋方面。都像是良师益友一样提出意见和建议。

从“在公共团体中,赶任务而妨碍学习是免不了的,这一点我早就料到,一切只有你自己用坚定的意志和立场,向领导婉转而有力的去争取。否者出国的准备又能做到多少呢?特别是乐理方面,我一直放心不下,从今以后,处处是要依靠你个人的毅力、信念与意志——实践的意志。千叮咛万嘱咐,父母心放不住。傅雷希望儿子少走弯路,避免重蹈覆辙,体现了对儿子深沉的爱,同时也告诉我们应该理解父母的苦心,他们都是为了我们好,希望我们有所建树。傅雷对儿子的理解和希望也是天下父母所想的。

家书涉及各个方面,内容富有哲理。告诉年轻的一代做人做事要有条有理,不能激进,要学会如何做人,在学习上更是要刻苦下功夫,不负众望!

好读书读后感篇6

尼克松说:“所有我认识的伟大领袖几乎都有一个共同的特征:他们都是伟大的读书者。”有人说,一本好书是不会寂寞的》实际上,读者更不会寂寞。一卷在手,神游天地,俯视苍穹,与那些伟人的心灵对话,和自然界的万物沟通,那才是世上最美的享受。

在放假期间,我读了一片高尔基写的长篇小说——《童年》。这部小说描写了高尔基童年的成长经历和19世纪末俄罗斯社会生活的画面。

这本书主要写的是阿廖沙从三岁到十岁这一时期的童年生活。小说从“我”和母亲去投奔外祖父开始,到外祖父叫“我”去“人间”混饭。外祖父开了家染坊,因为家业衰落,他变得贪婪,残暴,还经常打外祖母和孩子们。有一次阿列克谢因为染坏了一匹布,竟把他打倒昏死过去。曾经阿廖沙也被他用树枝抽到没有知觉。他暗地里放高利货,甚至叫帮工去偷东西。阿廖沙的两个舅舅也是粗野,整日为争夺家产而争吵斗殴。这些场景使阿廖沙饱受惊吓。

在这样一个可怕的环境下,也有温暖和光明。这就是阿廖沙的外祖母和另外一些人,过着另外一些生活。外祖母慈祥善良,聪明能干,热爱生活,对谁都很能容忍,有着圣徒般的宽大胸怀。她像一盏明灯,照光了阿廖沙孤独的心,好对阿廖沙的影响,正像高尔基后来说道的那样:“在她没有来之前,我仿佛躲在黑暗中睡,但她一出现,把我带到了光明的地方,那是她对世界无私的爱丰富了我。

幸福的童年是相似的,不幸的童年各有不幸。《童年》里刻画一些生动的人物形象:严厉而暴躁的外公,慈祥的外婆,爱喝酒闹事的舅舅……

而阿廖沙正是一个体验着人生的酸甜苦辣。爱丰富了他,使他充满了力量;苦难让他明白了,不为做不幸的人而羞愧……

读完这本书后,我期待着我得赶快长大,做一个和他一样的人,做一个伟大的作家!

好读书读后感篇7

你在为谁读书终于被我读完了。这本书是作家尚阳为我们讲述了5个初中生的成长故事。主人公杨略、孙甜、陈之浩、袁征和顾盛凌原本是小学同学,后来因为一些缘故被分在了一个班,他们5个人一起成长,一起玩耍。最终,在其中一个人的帮助下在中考中取得了好成绩。读完这本书,我受益匪浅,特别是这本书的题目,更让我深思。你在为谁读书道出了我们中小学生普遍存在的一个疑问:我们一直在为谁读书?是在为老师读书吗?还是在为父母读书?

我是一个即将上初三的学生,我读书读了8年了,经历过了许多考试,大考小考总是伴随着生活,考试考的都快麻木了,喜怒哀乐更是相伴左右。“读书很苦,读书很累,读书很无味。”我觉得这句话正确说出了许多学生的感受,许多学生不爱读书,也正因为这个原因。其实学习中,读书中我们都能领悟出中间的快乐。而言,我们是在为自已读书。

我们读书是为了自己,不是为了别人。我们认真读书,学到了好学问、大智慧,得到好处的是自己,别人一点便宜也占不到。就好比杨略一样,初一时成绩中下,3年的磨练和爸爸暗中的帮忙,自己通过努力,终于成功了并享受到了成功的快乐。只有为自己而读书方可从中领略快乐。我从前是一个很不自觉的孩子,只要父母不在家,我总是偷偷地打开电视或者是玩电脑,可每次都被爸爸妈妈抓住,他们教育我:学习不是为了别人而是为了自己,为了能拥有大学问。你现在不认真学习,天天就知道玩,将来一定会后悔的。是啊,学习就是为了自己,有时,我想玩时,总是提醒自己,有人在认真学习呢,要超过别人。现在的竞争很激烈,只有凭自己的努力,珍惜每一分每一秒,落后于别人的都能追回来。

读完这本书我领悟到“没有勤奋就没有好的.成绩,没有志向就没有你的目标。从人生所获缺的不是阻碍而是志向,不是能力而是勤奋。当你成功时,你会不断的向上攀登,当你失败时,你会当它是一次吸取经验的机会,让你不断向上攀登、奋斗”。