要想写出令读者耳目一新的作文，我们必须选择一个明确的主题，以引发读者的兴趣，通过写作文，我们可以学会合理运用各种修辞手法，使文章更加生动有趣，以下是淘范文网小编精心为您推荐的感谢对手的作文8篇，供大家参考。
感谢对手的作文篇1
让也精彩，争也精彩，生活中因为有了对手而精彩。其实，我们每个人都应该对自己的对手说一声谢谢。
谁都喜欢成功，谁都希望在每一次的竞争中胜利，所以我们才会进步，才会努力。感谢对手，因为他是前进的动力源泉。
一个万米滑冰纪录，六年无人打破，在这时，有一位年轻的小将出现了，他非常具有潜能，在每次必三种，他都完全可以打破记录，但每当落对手一段距离后，便再也没有对手，就松了劲。为此，他始终都没有打破这个记录。
后来他出现了，也就是这个记录的创造者重回赛场。他和这位年轻的小将在比赛中不相上下，在比赛快要结束时，小将追过老将。最后，那位年轻的小将获胜了，他与老将之间来了一个深深的拥抱，我想这个拥抱是代表感谢的。年轻的小将因为有了势均力敌的对手，才会打破纪录。所以说，我们应该感谢对手。
竞争存在于学习生活中，一次成绩上的`竞争；一次奖状的竞争；一次优秀班集体的竞争。竞争孙在于商场之中，为名竞争；为利竞争；为人才竞争；竞争存在于各国之间，为土地竞争；为资源竞争；为利益竞争。生活中处处有竞争。
有竞争就有对手。生活中因有竞争而不乏味，我们因有对手而进步。其实，对手就是朋友，会伴我们走过一生。我们珍惜朋友，所以我们珍惜对手；我们感谢对手带来的快乐，所以我们感谢对手带来的精彩；我们不可以失去朋友，所以我们离不开对手；
“学如逆水行舟，不进则退”所以说，在学习的道路上，我们需要对手，并应感谢他所给我们进步的动力。作文
感谢对手的作文篇2
母亲给予我生命，老师给予我知识，同学给予我关怀，朋友给予我帮助。我要真诚地感谢生命中的这些人，而我更想感谢的是——我的对手。
刚升入初三时，老师把我们的座位进行了调整，看着周围的同学，心里总想摸摸他们的底，于是，我就悄悄地跑去找老师看了一下成绩单，天呀，原来我的身边暗藏了这么多“杀”手，而且个个“武艺”高强，虎视眈眈。我可是有自知之明的人，灰溜溜地夹着尾巴回到了教室。看来，今年可不敢掉以轻心，否则，“死无葬身之地”。赶紧拉弓上弦吧！在课内，我聚精会神，不敢有丝毫懈怠，在课外，我争分夺秒，不敢有点滴马虎。不知不觉中，我已经开始了虽无刀光剑影，却也异常激烈的战斗。功夫总是不负有心人的，在第一次考试中，我不但稳固了自己的位置，还稍稍向前迈进了一小步。我高兴得不得了，这就是传说中的高手吗？妈妈提醒我：成绩的提高固然是自己努力的结果，对手的作用也不可忽视，千万不要让胜利冲昏了头脑啊！
我可不管这一些，反正我是有“实力”的'！考试结束后不久，老师又调整了座位，曾经的高手都离我远去，现在的我俨然也成了“高手”。我感觉自己很聪明，上课时稍微听几句也够用了，课文简单背几分钟也就行了，作业马马虎虎完成也就中了。渐渐地，我感觉自己已经失去了学习的动力，总是提不起精神，上课时经常不自觉地开小差，课前背书总是漫不经心，作业中有不会的题，想一想也就放弃了。我感觉自己的学习出现了问题，很想努力调整，可是已经晚了。在不久的考试中，我的成绩一落千丈，居然还有一科差点不及格。我懊悔不已，妈妈的话又回响在耳边，我知道自己应该寻找几个强硬的对手了。
羊群要想发展壮大不是需要狼群的追逐吗？那我就是一只被追逐的小绵羊。马上昂首纵蹄吧！上课时，当我思想又想开小差时，马上悄悄看他们一眼，赶紧坐好，认真听讲；下课时，当他们在讨论问题时，我也马上加入其中，进行探讨；课后有不懂的问题经常向老师请教；作业中有不会的问题，总是认真思考……我的生活又回到了原有的轨道，在紧张激烈的学习环境中，我又充实起来，成绩有了明显提高。在期末考试时，我对妈妈说出了“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还”的豪言壮语，我的努力当然也没有白费。在对手的激励下，我带着满意的成绩进入了下一个学期。
其实，那几位对手都是我的好朋友，正因为有了他们，我的生活才不会像白开水一样平淡乏味，而变得七彩斑斓；正因为有了他们，我才不会像人工养殖的鲜花一样弱质纤纤，而变得越发坚强；正因为有了他们，我才不会像井底之蛙一样自我满足，而变得勇于拼搏！。“没有岩石的拦阻，哪能激起美丽的浪花？”所以我要真真切切地感谢他们——我的对手。
感谢对手的作文篇3
也许你会困惑，我为什么要感谢我的对手？原因很简单：因为没有对手，我不会知道我的缺点。事实上，当我和我的对手竞争时，是我进步的时候了。因此，我要真诚地感谢我的对手。
我的对手叫张燕琼。也许上帝有意这样安排。从我三年级开始，她就和我在同一个班。她的阅读能力很强，当她读课文时，她是多么的情绪化！
有一次，学校举办了一次演讲比赛，要求每个班级选出一名同学代表班级参加比赛。听到这个消息，张岩琼毫不犹豫地报名参加了比赛，我也跟着报名了。因为我们班有两个学生要参加比赛，所以我们班必须有一个预赛。谁说得好，谁就代表全班参加比赛。为了赢得预赛，前一天晚上，我在镜子前反复练习，直到深夜十一点。但是第二天，张岩琼还是占了上风。她的演讲很有根据，非常精彩。学生们都喜出望外。与她相比，我的演讲差得多。最后，老师决定她将代表我们班参加比赛。在随后举行的校级演讲比赛中，张燕琼不负众望，在众多参赛者中脱颖而出。她一举获得了学校的第一名，为我们班赢得了极大的荣誉。看到她站在高高的讲台上，我非常羡慕。
在这场比赛之后，我真的觉得我的'对手很强大，压力很小，但我不愿意失败，并决心超越她。
张燕琼不仅有很强的语言能力，而且有很好的学习成绩。在上一次期中考试中，她名列前茅。超越她并不容易！但是我记得一句名言：“世上没有难事，只怕有心人！”离考试还有一个多月，我决心复习每门学科的知识点，巩固学习中的薄弱环节，每天复习到很晚才休息。渐渐地，我感到自信和自信。考试那天，我早早来到学校准备考试。早上九点钟，语文考试准时开始了。我拿起试卷，发现题目更难，因为平时我背熟了关键知识，而且我喜欢看课外书籍。我脑子里有好的单词和句子，所以做这个话题的时候我觉得很放松。下午，数学是我的强项。我可以轻松地做面前的基本问题。最后，我遇到了一个爬山的问题。我绞尽脑汁想了很久，但还是没有想出来。这时，离交卷只剩下5分钟了。我努力思考，终于在最后一刻解决了这个问题。期末考试结束了，结果很快出来了。她下降了两位，我上升了三位，总分超过了她。我终于打败了我的对手，成功的感觉真的很棒！我衷心感谢她。没有她，我不会取得这么好的成绩！
对手并不可怕，事实上，最可怕的是没有对手。只有当有对手时，才会有竞争。只有有竞争才有进步。没有对手，生活毫无价值。我衷心感谢我的对手。
感谢对手的作文篇4
我，一个六年级的小学生。在班里的成绩一直名列前茅。在同年级前35名也多次有我的名字。而在这之前，我的学习只占中等。甚至还考过60多分。多亏了我的对手，才让我迈向了顶峰。
我的对手叫丁政。在班里学习一直很好。一双水灵灵的大眼睛，笑起来灿烂极了。还带着一点可爱的样子。老师非常喜欢他。
付老师为了提高我们班的数学成绩，想出了分对手的方法。老师非常看重我，就把丁政分给了我。我当时非常高兴，因为我有一个得力的对手。而我又担心比不过他。但我还是答应了。
第一次交手开始了。我非常高兴。于是我就认真做题，认真检查。交卷的时候，我胸有成竹。结果，发下卷子的时候，我们只差了两分。但我还是输给了丁政。老师让输的人把对手的名字写到“数学大比拼”上。我只好愿赌服输，把丁政的名字工工整整地写到了上面。
第二次交手，我又输给了丁政，我很沮丧。于是，他的名字又上了“光荣榜”。当我写丁政的名字时，我多想写上的是我的名字啊！
我想了我失败的原因。我认为，我和丁政的成绩都差不多，只有两三分之差。我还要再努力，争取超过他。
但是，虽然是这样想，丁政好像有了神力，每次都比我高一两分。有一次，我考了99分，我高兴极了，认为丁政终于输给了我。但是，令我想不到的是：丁政竟然考了100分。我还是输给了他。
看到“光荣榜”上丁政的名字越来越多，而我的名字却不见着落，付老师要给我换对手，我却坚决的拒绝了。我要超过丁政。不能光嘴上说，要用行动才行。于是，我上课目不转睛地听老师讲课。下课，不会的题就请教老师。当别的同学在走廊上玩耍，我却在教室做数学题。
功夫不负有心人。直到第六次考试，也是期末大考，我终于以100:99超越了丁政。当时，我心里有说不出来的高兴。付老师直夸我是一个不服输的孩子。
从这以后，我的成绩一直名列前茅。我想：这应归功于我的对手——丁政。因为对手强大，才可以使自己更加强大。我要感谢我的对手——丁政。
感谢对手的作文篇5
在我小学生涯的六年中我最想感谢的就是我的朋友兼对手——我的同学陶博。在班上，我们俩并列第五。考试时，我们俩的分差不超过2分。因此，我们虽然是朋友，但每当考试时，我们便是一对竞争的.对手。
在上学期的期末考试前，我们定下了一个约定：谁数学考得高，谁就可以指挥对方一个星期。为了我能战胜他，平常下课时我照样和他一起玩，实际上在上课时认真听讲，而陶博则被我蒙在鼓里。最后，考试成绩出来了。老师先报到了陶博，谁料他考了100分!我见他考了满分，只能埋头叹息。这时，我突然听见老师报到“樊毅100分”时，陶博脸上的笑容凝固了，取而代之的是我响亮的欢呼声!因为我们打平了!最后这个约定自然没法实行。当我把我和陶博的成绩告诉老妈时，老妈笑了，说道：“你得感谢陶博，你们俩从一年级开始就互相竞争。虽然你们之间互有胜负，但是你们的求胜心强，不服输，每次都会竭尽全力战胜对方，因此你们才会互相进步，两个人之间的友情也会越筑越深。”
现在，离小学毕业只剩下一个月的时间了，我们也将要各奔东西。我们之间剩下的比赛也已经屈指可数了。让记忆随着时间的消逝渐行渐远吧……谢谢你，我的对手，陶博!
感谢对手的作文篇6
感谢是一种美好的情感。一生中值得我们感谢的人也是数不胜数：父母、老师、警察、同学……但今天，我却很想对我的对手好好地说一句：“谢谢！”
对手，并不意味着是敌人，相反，还可以成为互相进步的朋友。记忆中，瘦瘦的她告诉我这样的道理……
她是品学兼优的好学生，是认真负责的好班长，是老师的得意门生。从小学一年级开始，我就不喜欢她，我对她的劳动成果任意践踏，对她的成绩不屑一顾……后来我才直到那种逆反的情绪叫做嫉妒。我嫉妒她的一切！嫉妒她完美得像个天之骄女。于是，我将她视作我最大的最强劲的对手，我发誓有一天要和她平起平坐！
很快，我就清楚地感受到自己变了。以前那个一回家就往电脑前一趴、对父母大吼大叫、将泥土弄得满身都是的邋遢女孩、坏女孩不见了，取而代之的是一个脱胎换骨的我，我写下无数条名言警句：“鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书，”时时刻刻警示自己；遇到学习上的难题不再应付了事，非得刨根问底，弄个水落石出才肯罢休；上课时，我狠狠地强迫自己不注意周围的一切，眼中只能有老师……
当表扬榜上赫然印着我的名字时，当试卷上出现鲜红的满分时，当我终于荣升为班里的班干部时……我激动、喜悦交织在一起，幸福得如同升入云端！但我万万没想到的是她会来祝贺我。”你最近进步可大了！祝贺你！“我仔细地看了看眼前瘦得只剩皮包骨的她，淡淡的笑容挂在脸上，真挚朴实的话语让人不得不相信眼前的她是真心实意地在为我——这个以前从未祝贺过她的成绩，甚至看不起她的人祝贺！
“谢谢！”我嗫嚅着对她——我最大也是最值得我敬佩的对手说。因为，没有这个对手，我一定还是那个目中无人的坏丫头！我第一次主动拉起了她的手，我的对手，从今以后，我们一起努力吧！
感谢对手的作文篇7
每个人在学习中都有一个强大的对手。没有对手，就不会进步进取；没有对手，就不会一次次地夺取成功；没有对手，就不会有向上和拼搏的精神。
我感谢，我的对手。是对手，让我在学习的过程中不断进步；是对手，让我在一次次面临失败的时候不退缩；是对手，给了我无限的信心和勇气；是对手，让我不停地奔跑，即使失败了，也要爬起来，所以，我感谢与我形影不离的对手。
记得，刚开学的那一天，身边的一切，对于我来说都十分陌生，和我原来在一个班的同学只有张福丽和陈静，而第一个和我说话的是朱玉娇，她很漂亮，也很酷，十分优秀，在我们班学习成绩优秀，看得出班主任老师很喜欢她。这个班优秀的同学十分多，当时我觉得自己没有希望了，我在这些人中只是一个不起眼的沙砾而已，我想中学生活一定比小学生活还要难。当时我曾设想了以后我的学习生活，每天下午带一本书，捎两份作业，早上来到抄作业，考试不及格，一年，两年，三年结束了。这是我看到了这些无法抵抗的对手联想到的。
但实际上，我没有这样做，我没有放弃心中的理想。是对手，一次次地超越，让我不甘落后。在地里知识学得不好的时候，我会及时向老师请教；在做计算题的`时候，我会追求速度和质量，为的只是老师那满意的笑容；在语文成绩不如他人的时候，我会尽自己最大的努力赶上他！这就是我，一个不服气，与对手不断赛跑的我！
现在，我的成绩真的是如梦一般，是出乎意料的，但是我不会骄傲，我要继续奔跑，因为我知道有一种力量在鼓舞着我——我的对手。
感谢对手的作文篇8
我的对手不是同学也不是伙伴，而是妈妈。
我妈妈是一个很认真的人，只要一有空闲，她总会拿出计算器，一支笔和一个本子，好像她有写不完的字，就是因为妈妈勤奋，所以她才那么有成就。
我暗暗把妈妈订为我的对手。
寒假的一天，我早早地起来了，看见妈妈在写计划写，我看见了，也不认输，把作业拿起来写。
真是奇怪！平时不喜欢做作业的我，今天却一动不动地坐了两个小时，而且是在写作业。还把一大半的英语做完了。
我想：哎都做那么多了，下去公园跑一跑，玩一玩吧！我问妈妈：“妈！和我一起到楼下玩吧！”她没看我，眼睛还是盯着计划书，说：‘你自己下去吧！我没有写完这个，我写完下去！“
对啊！我的”对手“还没累，自己却想着玩了，不行，我一定要超越妈妈。于是我又坐回椅子上写。”哟！还蛮乖的嘛！“妈妈说。我说：”我要超过你！“妈妈只是笑了笑，又埋头写计划书了。当时，我看到妈妈笑，还以为她在想：呵！超过我，怎么可能？
现在，我知道妈妈在笑什么了，她在笑，她的女儿会找对手了。已经长大了。
对手是让你有动力的”加油站“。我们应该谢谢我们的对手。如果没有对手，根本不会有动力！
我谢谢我的对手——妈妈。
