很多同学通过写作文来提高自己的写作自信心，老师总是鼓励我们多写作文，以便提高我们的语言表达能力，淘范文网小编今天就为您带来了我上小学作文最新8篇，相信一定会对你有所帮助。
我上小学作文篇1
我嘛，高高的个子，鼻子上架着一副小眼镜。哦，我还有一双灵巧的手。
我可爱笑了，只要一有机会就笑个不停。课间和同学们说笑话，说到高兴的地方，“哈哈哈哈！”笑声就会不可抑制地进发出来，笑得连眼泪啥时候流出来都不知道。
妈妈说我高兴起来笑得像个疯子。其实，在人面前我还是挺文静的，叔叔阿姨都说我像小大人。
要说我的爱好，那可就多了，不过我最喜欢的是雕塑，那是我的拿手好戏。说起雕塑，我还有过一段“废寝忘食”的经历呢。那是一年前，美术老师让我们自己创作一件雕塑，作为考试，我塑“小白兔”，因为我从小喜欢小白兔，老师为了让大家雕塑得更完美，就让带回家去完成。于是乎，家里的写字台就成了我的雕塑台了。我一心一意地雕着，塑着，把浑身的`本领都使了出来，可这么一来，我午饭和午觉就只好都“退居二线”了，妈妈把菜热了又热，最后不得不动用“武力”，可是这也不管用。经过我的精心雕塑，一尊栩栩如生的“小白兔”诞生了。瞧，两只长长的耳朵向下搭拉着，背着一个漂亮的花书包，骑着一辆“山地”车，一双小眼睛。活了！我高兴地一蹦三丈高，虽然，饿点，累点，太值得了。
我就是这么一个人：学习，认认真真；玩，痛痛快快．有时还爱开个玩笑什么的。
介绍到此，怎么样？交个朋友吧！
我上小学作文篇2
新加坡一直被称为美食天堂，短短一星期，我领略了它的各种味道。
辣
刚走进“无招牌海鲜”，就闻到一股浓郁的胡椒味，真够呛的！
坐下后，环顾四周，发现所有人桌上都有一盘螃蟹，于是我们也点了一只公的白胡椒蟹。
转眼菜上来了，红红的蟹分外诱人。我小小地尝了一口，有些辣，但很香。虽然肉没有水煮那么嫩，但是截然不同的味蕾刺激，让我停不下口。转眼之间，盘子空了，我看到手上还有些汁水，忍不住也舔了个精光。
这时我才发现，自己的舌头已经麻了。
甜
昨晚被辣呛了，今天早饭决定吃点温和的，于是我们来到当地一家大名鼎鼎的面包店。
服务员端上一盘面包，棕色的面包片被整整齐齐地切成三角形，中间夹了一层薄薄的黄油和特制的绿色椰酱。我咬了一口，面包很脆很香，但是椰酱甜得过分，赶紧喝奶茶，发现茶比面包更甜更腻。难道新加坡人那么爱吃糖？我心中升起一个大大的问号。
这时，“糖心蛋”端上来了，白白的蛋清上流动着几个金灿灿的蛋黄，特诱人。我小心翼翼地凑过去，吸了一口，软软的，qq的，但怎么一点不甜？
仔细看菜单，哦，原来是“溏心蛋”，不是“糖心蛋”，看来，我被“甜”怕了。
苦
“肉骨茶”是新加坡特色美食，我们怎能错过？
菜刚端上，一股浓重的中药味就扑鼻而来，我自言自语：“一定很苦。”说着，拿起勺子喝了一口，发现“肉骨茶”虽然是用中药熬的，但其实不大苦，可能是因为混合了很多香料的缘故，反而特别鲜美。我一口气喝了一大碗汤后，开始品尝里面的肉了，我发现肉十分香嫩，隐约还有一些甜，关键是一点也不油腻。
苦苦的中药能做出如此美味的菜，实在太神奇了。
各种滋味，完美演绎了美食天堂。
我上小学作文篇3
前段时间，我和朋友一起到步行街随便逛逛，我和她最喜欢逛饰品店，就来到了店门前。一进店，商品琳琅满目，美丽可爱，还有售货员热情的款待。我在店里发现了一个小饰品，非常可爱，它是一个印着kitty猫头像的锁和一把kitty猫的小钥匙，它们之间用一条铁链连接起来。这个还是最后一个，物以稀为贵，所以我看见了以后，就毫不忧郁的用我的压岁钱买了下来。后来，我一直对它爱不释手。这次收获还真不小啊!
元宵节那天，家里热闹的不得了，有我的好朋友，亲人，家里的爸爸妈妈也忙的不可开交，大家说说笑笑，可高兴了!小朋友呢，当然是和我一起玩耍了。印象最深刻的时刻是局里放焰火，我们满怀期待的跑上楼顶，望着焰火像一朵鲜艳.芬芳的花，可惜，凋零的时刻随着绽放的时刻到来。我最喜欢的就是在放出了几个烟火后，又分散成三四个小的烟火，便成了一大朵烟花，灭了之后，剩下还没熄的火苗便像流星一样从天而降，因为是在头顶上放的，所以像布下了天罗地网，别有一番刺激。那天晚上，我们玩的特别开心。
回顾寒假生活的点点滴滴，心里就乐滋滋的，别提有多高兴了!
我上小学作文篇4
我叫xxx，今年13岁，脸上最大的特点就是带了副眼镜，我喜欢助人为乐，无论是学习还是生活，能帮就帮。
有一次，我还在读二年级，学校组织春游，恰巧听天气预报说那天下雨，大家都很着急，都在担心会不会取消春游改上课，但是学校广播说风雨无阻，但是要带好雨具，我们都很高兴。到了第二天，我穿了件雨披，计划去学校，但是是忽然想到可能有同学会没带，于是吵着要带把伞去，以防有同学没带，家人本不同意，但是后来也没办法，只好让我带去。最后，总算是没有下雨，不过我的雨伞可就无用武之地啦。
我也很胆小，但是不是天生的，促成这个性格的原因是电视。我从小受我妈的.影响就爱看法制节目，听闻了许多绑架小孩、小偷强盗等等，所以对于这类事情很害怕，害怕有一天会降临到我头上，但是是，也有好处。我的志向是当法官，最初让我产生这一想法的还是因为电视，法制节目看多了，自然也看过好多法官判案，我尤其喜欢法官的锤子，敲起来很好玩，所以我就立志长大了要当法官。后来长大了，就觉得儿时的想法很好玩，但是志向依旧没变，因为我也渐渐真正爱上了这个严肃而庄重的职业。
我爱看书，不分种类，只要不是恐怖的，我都有兴趣，俗话说：择书如择友，一本好书可能影响你的一生，黄金屋也是书里出来的。因此，我经常让我爸妈帮我买书，家里的书可算是数不胜数了，但是是，学无止尽嘛，我要争取博览群书！
这就是我，一个平凡又与众不同的女生。
我上小学作文篇5
每个人都有习惯，好习惯或坏习惯，但都是一种习惯。天长日久，就会形成一种力量，让你在生活中的状态有所改变。当然我也有好习惯和坏习惯。
我的好习惯是：每天放学以后会先写完作业再玩。五年级时，一天放学后，家里来客人了，妈妈叫我和弟弟妹妹玩。但我还没有写完作业，所以我只好拒绝了，等到了我作业写完时，这是一个阿姨说：”这孩子真好一放学就开始写作业，再看看我家的孩子，一放学就玩去了根本就不想写作业。”这时弟弟妹妹不好意思的笑了。我还有一个好习惯是：言而有信，说到做到。周末我和同学们约好了一起出去玩，说好的两点集合，但我却一点四十就去了，同学们到的时候我已经早到了，每次都不会迟到。
我的坏习惯是：玩游戏玩的时间很长。一天我从下午六点玩到了十一点，妈妈爸爸都睡觉了我还在玩，而我却以为我才玩了两个小时，妈妈终于受不了了，把电源给我拔了，我才依依不舍的睡觉，所以妈妈很讨厌我玩电脑。每天只让我玩两个小时，还要隔三十分钟，休息一会。
这就是我的习惯，你有哪些好习惯和坏习惯呢?
我上小学作文篇6
生活如同一部影集，记录了一幕幕成长的画面……因为那一次，我变得胆小，孤僻。又是应为那一次，我变得坚强，乐观。
还记得小时候去人家喝喜酒的时候跌伤了手，从此绷带变裹上了我的手，因为右手使用是不方便，做任何事都得用左手，这便成了名副其实的左撇子了。不久，绷带拆了，但在学校吃饭时，依旧改不了左手拿筷子的习惯，因此同学们也都会投来不寻常的目光。心中不免感到尴尬。数学课上，老师问了这样一个题目“有人用左手吃饭，填可能与不可能”，老师讲那一题时答案说的是不可能，可不知道那个同学叫了声我的名字，大家便都把目光转向了我，有的甚至笑了出来，我顿时感到脸上微微发烫，直到下课之后，我依然很尴尬。
回到家后，我想把这件事告诉妈妈，但始终还是没能说出来，不知不觉在书上看到这样一个故事；“一群羚羊为了躲避猎人的追杀，一路逃到悬崖峭壁对岸是一条平坦大陆，但要想越过去，还是有难度的，一只老羚羊将自己的身体搭成一条桥，老羚羊示意让其他羚羊们从它身上走过，一只又一只得羚羊走向对岸，可老羚羊早已精疲力竭，所有的羚羊都得救了，可老羚羊却……”
我掩卷沉思：“羚羊们在最后关头没有放弃，老羚羊的精神值得我们钦佩，在这只老羚羊的身上，我看到了那种大无畏的精神，我的这点小事又算什么呢？我一定要努力改正这样的习惯，逼着自己，鼓励自己，相信自己！
经历那一次，我成长了，我变得坚强！
我上小学作文篇7
开学初见乔老师,我觉得她的模样和蔼可亲。乔老师的年龄大约在二十六七岁，长得让人看着很舒服。在乔老师端庄秀丽的脸庞上，长着一对弯月眉，嵌着一双正闪动着的黑宝石般的眼睛，这真是人们所说的“眉清目秀”。
其实，我一直以来不喜欢语文这门课。在语文测验中我经常发挥失常，结果总是令人沮丧，所以我渐渐对语文这门科目失去信心。而乔老师改变了我这种看法。我至今还记得：在她进行的第一次小测试中，我又一次重蹈覆辙，只考了八十三分，仅仅作文就扣了六分，其原因是写得太乱，不工整。我再一次从心理上崩溃了，欲哭无泪，绝望极了。乔老师并没有轻视我，而是走到我课桌前，轻声细语地安慰我：“孩子，不要泄气。发明家爱迪生制造电灯，失败了二百多次，最终成功了。我相信，你也会和他一样不放弃,不轻言退缩。要对自己有信心啊！加油！”这短短的几句话，使我充满斗志，立志向语文发出挑战。在以后的学习过程中，我克服了“畏语”的恐惧，正常发挥我平时的学习水平，一次又一次取得满意的成绩。
乔老师，您就像是黑暗中的一点光，驱走阴暗，照亮我的心灵，给我希望和力量，使我有了必胜的信心！
乔老师一直以来都让我们写同步阅读的读后感，并且还让我们制作读书表，记录每天读的课文。有一天，老师把读书表收上去了，发下来的时候，我惊奇的发现上面居然写着这样几排红字：老师知道你是一个非常认真、懂事的好孩子，上课时你回答问题的声音最洪亮，而且善于思考，加油！坚持下去。我深深地被感动了，这几行字牢牢地印在我的心里，成为我学习的动力。
六月时，年级举行诗歌朗诵比赛。我和张硕同学报名参加了，通过班级内部初选，我们有幸成为参赛选手。乔老师抽出休息时间，辅导我们。她一遍又一遍不厌其烦地指导我们：朗诵时的声音应洪亮有力但无需太高，立体而有变化；咬字要清晰；手势要自然,灵活；表情要丰富,随着诗歌的情境而喜怒哀乐；上下台时要落落大方。她还身体力行地演示，叮嘱我们要克服害怕、紧张，完全投入到所要朗诵的诗歌里。她耐心地开导我们，纠正我们，给了我们极大地鼓舞！在最后的决赛中，我们超常发挥，取得了大家一致赞许。
在乔老师的呵护指引下，我们这些懵懂的孩子才告别无知，逐步突破自己，走进更为广阔的世界！
正是因为这次诗歌朗诵比赛，挖掘出潜伏在我内心的理想—长大当一名优秀的节目主持人，我立志要向我的梦想奋斗！感谢您，乔老师！
您就像天上最亮的北斗星，为我指明人生未来前进的方向；您的教诲就像温暖的阳光照耀着我的心田,让我的理想之花含苞待放。我会不懈努力，为实现自己的理想而奋斗不已。
老师，您把知识传授给我们，教我们怎样做人；您燃烧了自己的青春，成就了我们。您，是最美的；您的话，是世上最美的乐符，最动听！
我上小学作文篇8
在一个站头上，无轨电车快开了。一个肥胖的女人一手提着一个手提包，一手拉着她的儿子跑了过来。“快点儿!要是晚了没座，你就站着!”她的嗓门儿倒不小，只是声音有些沙哑。她最晚一个来，却是最先一个挤上车，她的儿子坐在她的身旁，她手提包占的地方足够两个人坐。开车的时候，车子一晃，一个女青年向后一栽，不慎踩了大嗓门儿妈妈一脚，她哎呀一声。“哦，真对不起。”“你的眼睛长到哪儿去了?不看着点儿，瞎踩什么?”大嗓门妈妈瞪起了三角眼，高声地嚷道，满头的卷发都要竖起来了。过了一会儿，大嗓门妈妈亲切地对儿子轻声说:“等会儿下车机灵点儿，别那么慢，笨得像个废物似的!”“可红领巾……”“傻瓜蛋，就没长手吗?”那孩子顺从地把红领巾从脖子上摘下来，放在提包里。
这时，车到站了，大嗓门儿妈妈买了一张车票，对儿子说:“下车!别慢腾腾的，都赶不上热的。”她刚想推儿子下车，可儿子被售票员一把拉住:“票!”儿子用恐惧的目光望着大嗓门妈妈。“哎，同志，刚才忘了买票，嘿嘿!”这是大嗓门儿妈妈喇叭似的声音。下了车，大嗓「1儿妈妈一把揪住儿子:“我怎么生你这么个窝囊废。畜牲!混蛋!”“我··一”儿子委曲地望着怒气冲冲的大嗓门儿妈妈。“啪!”一个响亮的耳光，接着是“哇哇”的哭声。量而一直心情忐忑不安，所以她说话躲躲闪闪，时时在试探丈夫的态度。
而渔夫也是一个穷人，他心地也很善良，但由于他是一个男人，一家之主，所以他考虑问题全面、周到一些。当他听说西蒙死了可并没有立即让桑娜去抱回两个孩子，而是摸摸后脑勺进行认真地思考，既考虑到孩子和死人呆在一起不行，又想到自己一家人今后的日子怎么过。经过一番深思熟虑“我们总能熬过去”，作出决定:宁可自己吃苦，也要抱回这两个孤儿抚养。在对话中，展开了故事的情节，突出了人物的个性和特点。
