出色的作文可以表达自己对于学习的热爱和追求，激发自己对于知识的渴望和追求，通过写作文，我们可以培养对细节的观察和把握能力，以及对情感的表达和描绘能力，下面是淘范文网小编为您分享的居家抗“疫”作文推荐5篇，感谢您的参阅。
居家抗“疫”作文篇1
通过这次对消防知识的学习，对消防工作有了一定的了解，也掌握了一些消防安全的基本理论知识。如火灾时我们要往下跑，切勿往上逃生;住在小高层时我们不要慌乱，不要往楼下跳，如果是底层可以取根绳子坠下去;在发生火灾时切忌不要坐电梯，可以取湿布捂住鼻子弯腰往下跑;发生火灾时要把门窗都关闭，煤气泄漏时千万不能打开灯。同时火灾刚开始3分钟时容易扑灭，过了时间段就不容易扑灭，我们要时刻保持冷静，遇到危险镇定快速的想出解决办法，迅速自救!如何做好预防：
一、消防安全治理应做到“安全第一，预防为主”，把消防安全作为头等大事来抓。 火灾带来的危害，人人都懂，但在日常工作中却往往被忽视，被麻痹，侥幸心理代替，往往要等到确实发生了事故，造成了损失，才会回过头来警醒。
二、加强消防安全知识培训，提高防范意识。 我们应该定期接受相关专家的消防安全教育培训，提高我们的消防意识。
三、消防安全工作要做到“三个抓”，不为隐患留空隙。 第一是要“抓重点”除了定期的培训之外，还要经常组织进行防火检查，发现火灾隐患，要记录在案并及时研究整改。同时将消防意识和技能深入幼儿园的各方各面。不仅要加强教师的安全意识，同时还要加强幼儿的安全意识，可以定期组织幼儿进行消防演习。第二是要“抓薄弱”。相对消防安全隐患少的地区往往是最轻易被忽略的地区，但相对安全隐患少并不代表没有安全隐患。我们要按时对幼儿园进行清理维护，使幼儿园每天都处在安全的环境中。
第三是要“抓细节”。 千里之堤，毁于蚁穴。火灾的防范要从大处着眼，但应该从小处做起。细节不轻易引人注重，如老化的绝缘材料、放错了位置的废纸篓，没关电源的电视等。但几乎所有的重大事故都是由于起初的“不注重”、“不小心”引起的!。
最重要的是每个家庭或幼儿园一定要配置必备的消防工具!使每个老师和幼儿都会使用消防工具和学会自救!
千万别忘了消防电话119!
居家抗“疫”作文篇2
突如其来的病毒闯入了我们生活的城市。1月6日早晨，我因为收到了不用上学的消息而小有失落，殊不知，这也是一条代表危险正在靠近的警示。同样也是从这一天开始，家家户户都需要居家隔离，足不出户，我的寒假生活也提前开始了。
这个寒假虽然由此变得漫长，但不能像封闭在家一样将假期应有的充实与乐趣封闭住。这段时间，我不仅每天按计划学习和完成作业以外，还不忘记丰富有意义的课外生活。
每天上午阳光正好之时，我都会和爸爸一起练习书法，短短几天，从易至难，坚持反复练习，我学会了好多字的写法和技巧，爸爸夸我的字一天比一天漂亮!当然，我最爱的古筝可不能落下，每天下午我都会抽出半个小时来练习古筝，我会踏实练习基础弹法和倾听标准的音调，寻找自己的缺点，不断提高。
除了坚持课外兴趣以外，我还体验了许多新鲜和有意义的事情，比如和妈妈一起做饭、打扫房间、自学做薯条等等，但令我印象最深刻的是配合社区核酸检测工作。
全员核酸检测的消息一下来，我们家就时刻关注着小区里的动态，提前写好个人信息，时刻准备做核酸!经过漫长的`等待，终于可以下楼准备了，我们开始填表，排队等待，冷风呼呼作响，短短十几分钟，浑身都冷透了，而疫情防控的工作者、医护人员以及志愿者，他们在外面站的时间是不能用分钟来计算的，他们坚定地站在寒风中为我们服务，我深刻体会到了他们的无私与辛苦，所以做完核酸检测时，我很认真地对他们说了声‘谢谢’!
当身边的人都在与病毒抗争时，我一定要做到积极配合，在家当好爸爸妈妈的小帮手，努力学习，作息规律，丰富自己的假期生活，为石家庄加油!为河北加油!为中国加油!
居家抗“疫”作文篇3
我的'邻居养了一只狗，它憨厚老实，没有其他狗的烈性子，很是温顺，讨人喜欢。
它灰褐色的毛，走路很是悠闲，好似若有所思、漫不经心，一到有阳光的地方，便躺下休息。
这狗不知道有多少岁了，看起来略显老态，有时我的脑海里会浮现出它年轻时的背影或一只长着灰褐色毛的小狗在向我摇尾巴，一蹦一跳，它都把我逗乐了。
主人不大管他，它的身影时常出现在别人家门前。有一次，它站在我家门前，我扔了根骨头给它，它迈着悠闲的步伐走过去，慢慢地咀嚼着。它那种优雅的神态让人很是欣赏。当它再一次从我的眼前走过时，它的神情让我讶异它居然发生如此巨大的改变。它的眼神中流露出的是哀伤、落寞，那优雅的神态荡然无存。原来，主人将它的孩子全送走了，一只刚刚失去幼崽的母狗，它的悲痛令人为之动容。
从此以后，人们便常常见到那狗紧贴着地面,用明亮的眼睛带着恳求的神态注视着过往的行人……
居家抗“疫”作文篇4
国家为了保护我们，规定学校在“新冠”病毒没有消灭之前不能开学，我们只好待在家里上网课。
对于上网课，我总是觉得没有在学校里好;没有在辅导班里上课好。因为有些细节、小错误、还有同学的小动作，老师都不能及时地看到和指正。而同学们在上老师的网课时，有的迟到、有的不遵守时间，还有的装卡，包括有一些家庭作业和课上练习，不知道怎么做，或者错了也不明白错在哪。这种种原因，让我觉得上网课没有在教室里上课好。
不过有时上网课还有它的优点的，比如说老师讲课的视频可以回放观看，要写得笔记背的内容，只要按一下暂停键，有充足的时间做笔记和背诵。
在上网课时，偶尔也会发生那么一件有趣的事，不记得是周几的语文课上，老师点名同学来回答成语的意思，没想到这位同学装卡，装卡的技术一流，几乎没有什么破绽，蒙混了全班同学，大家都以为他家网络不好。可老师有多年的教育经验，眼儿可尖了，似孙悟空的火眼金睛一般，他很会和我们这群小鬼打交道，一眼就看穿了他。这下可好，我那同学好不容易装卡一次，结果被抓包了，让人哭笑不得。
上网课有利也有弊，为了不耽误学习，我们只好继续。愿疫情早日过去，我们好回到教室上课。
居家抗“疫”作文篇5
这个寒假格外漫长，即使太阳升起，依旧挡不住丝丝冷意；寂静的街道不再是喜气洋洋的热闹气象，救护车的身影不时呼啸而过；一场突如其来的新冠疫情仿佛瞬间凝固了时空。
疫情盘桓，举国同心共度时艰。“停课不停学”，网课学习、居家学习，我们在一起。看，我们熟悉的校园老师，摇身一变，化身成网络主播。
“同学们，你们能听到老师的声音吗？听到回个1……”网课就在老师的问语中开始了。一开启直播课，同学们的心情非常激动。屏幕打开，一串串字符跳跃眼前，一张张熟悉的笑脸瞬间围绕在身边，仿佛从不曾分开过；同学们一听到老师提出问题，都飞快地点申请连麦，一时间热火朝天，似又回到了熟悉的课堂。平时在课堂上的举手发言居然隔着时空也可以实现，实在是神奇！
老师们讲得十分精细，生怕我们不明白哪个知识点；我听得津津有味，时而注视屏幕、时而提笔写画、时而蹙眉思考，一个人的课堂也格外精彩。特别惊异和老师课堂互动。当老师与我连麦成功时，我的心如兔跃般狂跳不止；如此紧张真是奇怪，难道是因为独自一人回答提问有回声？还是少了同学们目光追随而太过孤单？
虽然我写字的速度慢，有些跟不上老师的节奏，但网课时可以暂停、可以截屏，让我这只笨鸟飞得不再疲惫。遇到老师讲的重点内容我先用手机截屏，然后再认真地记在笔记本上；如果遇到我一时没有听明白的关键点，还可以点击视频“回放”，反复观看反复听讲直到我彻底理解。每当我完成一次新的知识学习时，心里不由得升起一种满足与快乐。
这时，我总会莫名地想起在明亮的教室里和同学们一起研究复杂的数学题的场景。大家时而因不同的观点发生争执，时而埋头各自苦想，时而小声地进行讨论，终于大家因解出这道题而欢呼不已；喜怒哀乐，我们一起见证着；这种感觉是不能用语言形容的，也是网课不能给予的。
盼望疫情早点结束，盼望早日重返校园，盼望与同学们一起学习。不敢说为中华之崛起而读书，但愿为国家昌盛尽一份心力，无愧于祖国的养育之恩；但愿在国家需要时能够冲锋陷阵，无愧于华夏儿女的骄傲。愿风雨过后一切安好，愿祖国的春天艳阳高照！
