关于《雨,》的作文精选8篇

时间:2024-05-28 作者:Trick

每次写作文都是一个宝贵的机会,我们应该认真对待,通过写作文可以提高我们的沟通能力和交流能力,以下是淘范文网小编精心为您推荐的关于《雨,》的作文精选8篇,供大家参考。

关于《雨,》的作文精选8篇

关于《雨,》的作文篇1

雨是水的源泉,是生命的延续。我喜欢雨:我喜欢它来时的好与坏,喜欢它给大自然带来的美景。

春雨是最受欢迎的雨。它雾蒙蒙地从天而降,打在刚出芽的叶子上,打在地上的芽上,打在人的'身上,打在所有的东西上,是一种享受。清新淡绿的叶子更亮更润,田里的幼苗愉快地吸着‘雨’。人们拥抱美丽的春天,大自然为此欢欣鼓舞。

夏夜的雷暴强烈地打击着万物。一次又一次的闪电,像一场巨大的凿刻和击鼓的雷雨,让人感到有些震惊。豆雨滴像断了线的珍珠一样不停地落下,在地上溅起大泡泡。有时候就像一盆水一样掉下来,分不清。阴云过后,突如其来的雷雨让人忙碌,收衣服收庄稼收水果的人,路上的行人像破碎的灵魂一样奔跑避雨。树枝也会被打断,庄稼可能被淹没,房屋可能被冲走,最后,洪水无情地到来,摧毁了我们美丽的家园。

秋雨似乎是来祝贺的。无论是在工厂还是在田间,都恭喜你大丰收。那场阵雨击倒了成熟的果实、枯黄的叶子和枯萎的花朵,雨后一切都不同了。

一阵冷风吹进你的骨子里,冰冷的雨水滴落在你的身上,让你无法接受。大自然呈现出沉睡的景象。冬雨是他们的摇篮曲。

雨,有的及时,有的不必要。它的到来给我们带来了欢乐和悲伤。但它是无意的,它只是在做它应该做的事,也就是遵循着玩自然的规律。让我们迎接每一场雨,不管它的好坏,美与丑。

雨是大自然的礼物。

关于《雨,》的作文篇2

淅淅沥沥的小雨,由远及近,各种敲击声与滑音密织成网,落在我的心头……

整个世界变得朦胧起来,似披着一层薄纱。车窗上附着的小水珠,不断地下滑,下滑,最终滚落在地上,与其他小水珠融为一体,成为没有形状,毫无美感的一滩水……

春天的第一场雨,不疾不徐地洒落,洗涤着尘埃污垢,酝酿着春的到来。终于,小草钻出地面,柳树生出新芽,花儿也从睡梦中醒了过来,蝴蝶和蜜蜂又要开始新一年的劳动……雨就是有这样的魔力,让大家知晓春的到来,让挺过了寒冬的万物,又一次生机盎然。

站在雨中看风景,看那密密麻麻的小水滴眨眼间变成一滩水,看它渐渐打湿的行人的衣衫。撑着伞的上班族匆忙地赶回家,眉头微皱,没有心思赏这美丽的雨景;刚放学的孩子们在雨中忘我地奔跑着,来来回回,似乎很享受这雨带来的清爽与心情的舒畅,直至头发和衣服已湿尽,才又恋恋不舍地跑回家去……

嘘,你听,雨的低诉,轻抚云的罗裳,是谁,让雨变得这么忧伤?“红楼隔雨相望冷,珠箔飘灯独自归”。是那只身在外、距家遥远的游子,还是那思念着游子、担心着游子的慈母?或许,都是吧!

一声叹息,融入细雨,独自望着淅淅沥沥的雨,心里记挂着一个人,她还好吗?那边也下了这么美的雨?她也和我一样,看着这细雨,想念着彼此?唉,又是一声叹息。融入叹息的雨,怎会不忧伤?

于是,执笔写封家书,让家人不再牵挂,自己一切安好。可自己不也是万分想念着家人吗?最终,还是放下了笔,将已写好的家书,扔在雨中,看细雨渐渐穿透它……

“自在飞花轻似梦,无边丝雨细如愁。”不知这忧伤的.细雨中,饱含了多少叹息。细细的雨,浓浓的情,淡淡的哀愁……

天空飘落下来的细丝,在明月的照耀下,像无数的小星星从天而降,冰冰的纤手在屋顶拂弄着无数的黑键、灰键,把白天奏成了黑夜。

鲜花,在雨的怀抱中长大;小草,接受它深情的拥抱;大树,拉着她的手走过四季。

雨,越来越小了……

它不紧不慢地飘落,洗涤世间万物,牵起世人的情……

关于《雨,》的作文篇3

下了一夜的雨,空气格外清新,便想出去走走。

雨水冲走了空气中的灰埃,似乎也荡涤了我心头的尘埃。不知什么原因,觉得万物都是那么新鲜。

那初生的太阳好似稚嫩的孩童,红红的脸蛋照映着这片广阔的土地。太阳在云朵间偷偷地看着大地,眼中没有炙热的烈焰,有的只是一丝纯真。

花草上的雨水还没有退去,一缕缕阳光照射下来,通过水珠照进我的眼中,那是新生的希望!经过雨水的洗涤,万物都显得生机勃勃,花草随着微风跳着华尔兹,一切都显得那么和谐。

我来到小亭子里坐下,感受着波光粼粼的湖面给我带来的惬意。由于下了一夜的雨,水面上涨了不少,颇有“巴山夜雨涨秋池”之意。真想找条小船,在这粼粼波光中泛舟。

坐在亭中闭上眼,想象着夏天池中莲花盛开的样子,顿时觉得香味扑鼻。寻着花间的水迹,找到了一个“偷采白莲回”的孩童,正不知所措地站在那儿呢。

湖边的假山经过雨水的教导之后,也像变了个人似的,安静地享受着雨水带来的凉爽和舒适。它和湖对视着,它可能也觉得这是一生中最好的时候了吧,我想。

面对这蓝天白云,花草初阳,湖水假山,我顿时感慨万千。是啊,青少年就像雨水冲起过一般,散发着耀眼的光芒和希望的气息。

作为被雨水洗涤过的我,该做些什么呢?

关于《雨,》的作文篇4

“世上只有妈妈好,有妈的孩子像个宝......”每当我唱起这首歌,我总会想起母亲的伟大。母爱的温暖,母爱的无私奉献,是多么让人可歌可泣呀!

光阴似箭,日月如梭。转眼间,五年级了!一件小事让我对母亲的心有了更加深刻的了解。

一天,最后一节课时,我不经意地向窗外望去,发现外面下起了毛毛细雨。天上黑乎乎的乌云好像压得我喘不过气来。我开始担心起来:怎么下起了雨呀?我可没带雨伞呀!希望雨不要下大呀!然而,这雨偏偏不听话,竟然和我唱起了反调——越下越大了。结果,放晚学时,毛毛细雨已经变成了倾盆大雨。我搭着同学的伞走到了大门口,可是,由于伞太小了,我身上的衣服还是湿了,鞋子也湿了。我只好无奈地在传达室门口等待。这时,我看到远处有一个熟悉的身影。哎呀!是妈妈这个“大救星”来了!我高兴得一蹦三尺高。妈妈看见我就急匆匆地小跑过来,见我身上有点湿了,就急忙脱下外套披在我身上。我顿时暖和得不得了,而妈妈却冷得瑟瑟发抖。接着,她马上打开一把伞,递给了我。然后又拿起另外一把伞,可怎么也打不开。我灵机一动,对妈妈说:“妈妈,我们合撑一把伞吧!”“好啊。”她微微一笑。于是,我们合撑着一把伞回家,在途中,她老是把雨伞往我这边靠。到家时,她的肩膀湿了一大截,头发被雨水打乱了,半边脸上挂上了几滴雨珠使母亲变得格外美丽。看着晶莹的雨滴,心想:妈妈,对不起,我有愧于——孝顺这两个字啊!

母爱是一件薄薄的`外套;母爱是一把小小的雨伞。虽然微不足道,但这是用金钱换不来的!

关于《雨,》的作文篇5

一个星期一的早晨,天,下着蒙蒙细雨,我拎着一大堆东西,从校门口走到教室。因为教室离校门很远,所以尽管雨下得不大,衣服依然被雨水打湿了。

我一边走一边抱怨,突然感觉头上湿润的感觉没有了,抬头,多了一把伞。我停了下来,转过身,是一个二年级的小弟弟。我和他的身高悬殊很大,他正踮着脚为我撑伞,而他自己却在淋雨。我微笑:“谢谢你,你自己带吧!”刚走了几步,又有了同样的'感觉。我再次转过头,还是他——虎头虎脑的。

我心头一热,说:“一起带吧!”他犹豫了,我甜甜一笑,问:“可以吗?”他点了点头。我又说:“我来拿伞吧。”他又犹豫了,他的目光转到了我的双手——拎满了东西,很沉的样子。我看出了他的心思,说:“没事的。”我拿过伞和他一起走进了教学楼。

虽然一路还是下着蒙蒙细雨,刮着猛烈的风,但是我没有丝毫的冷意;尽管我手中的东西沉甸甸的,但是我却没有那么吃力的感觉。表弟在一边吃醋地说:“大队长的待遇就是不一样啊。”我没有像往常一样顶回去,因为我知道他一定是真心的,因为他是那样的单纯、晶莹。我想,即使我不是大队长,他也会做出相同的举动。小孩子的心是最纯洁的,不受世俗所玷染,如莲花一般出淤泥而不染,濯清涟而不妖。

一片真心可以抵过千千万万的流言蜚语;一片真心,可以抚慰受伤的心灵。在这个雨天,他教会了我许多……

关于《雨,》的作文篇6

我们如此不同,但我们都在雨中。

——题记

三月,小城浸上蒙蒙细雨的润泽色彩。雾气氤氲,朦胧建筑边界;细雨交织,洗涤城市烟火。这是属于雨的季节,也是雨归属的季节。整个空间笼罩着一股说不清道不明的滋味。当它暂歇,你看着从草尖,屋檐,从窗户上滑下的水珠,便觉恍然隔世,心里泛起什么不是怀人,不是思乡的人情味。像一场梦,手上湿意又告诉你这是真的。

在雨季里,往往会做一些濡湿的梦,梦里柴米油盐的苟且散去,回到年少时泛着墨韵的江南。雨的脚步越过时间长河,激起圈圈涟漪,或许是旗袍女郎撑伞越过巷子,青石板上高跟鞋叩地的.声音串成紫丁香;又或许是清明雨幕中,白黄雅菊的柔瓣与神游开外的行人;或者再远些,是剪烛布棋屋主人听见的有如催客速来的黄梅蛙鸣;其实也是随风潜入夜,染了红瓣香了蕊的春喜……

我们没有与你处于同一个时代,但我们都在雨中,聆听,享受,镌刻,回味。

雨中人又何尝不是难忘的风景,独撑一伞,独身一行。你会看到清晰的世界被分割得光怪陆离,于是你身边往来的人格外突出,男的女的,老的少的,高的矮的,胖的瘦的,光鲜亮丽的,失魂落魄的,闲庭信步的,步履匆匆的……摩肩接踵中与他们共呼吸,心脏,脉搏以相同的频率跳动,然后抬起头看天——

原来,我们都在雨中,在风雨里飘摇前行;原来我们在同一天空之下,拥有同样的际遇;原来我们都在雨中,我们不同而又平等。

雨,是小城三月的濡湿和雾霭朦胧;雨是少年时脑海里的清墨染江南;雨,是广阔大地之上的和谐与共生。

然后我裹紧了外壳在雨里沉沉睡去,悸动潜滋暗长,空落落的身体被填满,源于雨。它浸软你的棱角,整个人的状态柔软又舒适,多愁善感主宰。醒来后,风卷去,云舒起……雨早已离去,留下些难忘的哲思与遐想,从窗台滴落,滴进心底。

关于《雨,》的作文篇7

雨,哗哗地下着;风呼呼地刮着;雷,轰轰地打着。三位自然音乐家一起演奏一曲忧伤的自然交响乐,我的一件悲伤事也发生在这首交响乐中。

我生性顽皮,在学校里,喜欢拿了别人的笔或其他文具藏起来,直到急得别人团团转我才会把藏的东西拿出来。

那天,一节数学课后,我的知心朋友谌超一支笔不见了,谌超把目光投向我。我紧张得后背直流汗,看我干啥,我又没拿你的笔,不信你来搜,谌超仔仔细细的搜着,翻了这个夹层又翻另外一个,翻了五六遍了都没找到他的笔。这时,谌超已有四五分相信我了,一个旁边的同学说:“可能把笔放别人抽屉里去了”谌超听了,一直叫我把笔拿出来。我一脸真诚的向他解释我真没拿他的笔。事情过了许久也得不到解决,渐渐地我和谌超疏远了,没有以前那么亲密,不知什么时候,谌超都拿我当仇人了。

五天后,我趁室外大课间时间在玩呼啦圈的时候。忽然,谌超走到我面前,满脸歉意地说:“对不起,刘泓辰,我误会你了,那天数学课后,我的笔掉进了书包,还一直误会你拿了藏起来了。”我拍拍谌超的肩膀说道:“没事,朋友之间应该互相包容。”说着,我和谌超的友谊像两只手一样,紧紧地握着,握住不放。

那场雨,教会了我朋友之间应该相互包容,更让我懂得朋友之间应该相互信任。

关于《雨,》的作文篇8

下雨了,淅淅沥沥的小雨。小雨滴从天上掉落下来,落在瓦片上,落进屋檐里,敲打出叮叮咚咚的乐音。推开窗,一棵绿得像要滴油的树映入我的眼帘,眼前是一片氤氲的湿气,一阵若有若无的泥土的清香钻入我的鼻间。闭上眼,深吸一口气,身心顿时清新了很多。突然想到了书上的一句话,一句令我沉思很久的话,据说,世界上只有两种动物能达到金字塔的顶端,一种是老鹰,一种是蜗牛。不知怎的,脑海里突然冒出这么一句话。再看一眼窗外的清新世界,关上窗,走进书房。

老鹰能达到金字塔,因为它会飞,可是蜗牛呢?它是一步一步爬上去的啊!那有多辛苦啊,空中一个响雷抽回了我的思绪。我走到阳台,不知何时雨已经下大了,形成了一张张雨幕。

忽然,一个身穿白衣的人闯入了我的视野,我听见了他的高歌:“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人。”那人不断走近,走近,看清他了,长发散肩,手拎酒壶。他不停地吟唱着“抽刀断水水更流,举怀消愁愁更愁”,吟唱“天生我材必有用,千金散尽还复来”……渐渐地,他的歌声小了下去。渐渐地,他的歌声变成了低声的呜咽,泪水滑过他的脸庞,他在感伤,感伤自己的悲苦,此刻说再多也是无用。我看见他静静地坐在那儿,不声不响。片刻之后,他抬起了头,泪水早已流干,取而代之的是一脸的坚毅。他开口,轻吟“天生我材必有用”甩了酒壶,转身潇洒而去。这时我想到了蜗牛。它是不是也像李白一样,有过挫折,跌倒再爬,就这样登上了金字塔?

一叶一世界,一花一天堂,雨打过树叶,叶落,独留枯败的残脉。落叶的飘零,是视死如归的勇气,是叶落归根的释怀,还是绵绵无期的等候?

雨又小了,又开始和房屋缠绵,和树木相守,远处天地一色。朦胧中我看见一个人趴在案头奋笔疾书。原来他在写信,“……人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛……”是司马迁,他在屈辱中下定决心。他不为屈辱而苦,因为,他有更重要的事,他要为天下人留下他的书,他的《史记》。从他的身影里我仿佛又看见了那只蜗牛,一步一步永不退缩地向着金字塔顶进发。然后,它就到了金字塔顶。那司马迁呢?我想,他也登上了他自己的金字塔顶吧!

雨停了。地上散满落叶,我看着这些高大的树木,我想到胡杨林:活着一千年不死,死了一千年不倒,倒了一千年不朽。这是一种坚持与毅力,不停的闪光……