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记忆类的作文篇1
童年的风铃，很好听。风一吹，略带一丝丝的忧伤。童年是块彩布，五颜六色的；童年是个彩灯，五光十色的；童年是套风铃，叮叮当当的。
这天，我伏在窗台上，仰望着天空，看着窗外的风景。我见到楼下的小朋友打闹着，嬉戏着，奔跑着，不禁笑了一笑，叮叮当当的声音也响起来了。
记忆的长河中，我找到了称之为童年的大门，一挥手，尘封已久的记忆再次活跃起来。小的时候，我和朋友们经常聚在一起玩耍，相互追逐。最好玩的还是那一次“抓鬼行动”。
抓鬼行动就是“道士”拿着“剑”（泡沫板）蒙上眼睛来打“鬼”打到哪个“鬼”，哪个“鬼”就变“道士”。经过一轮的抽签，我成了“道士”。我极其不情愿地蒙上眼睛。顿时我眼前一片黑暗，但是我感觉得到，一个个“鬼”从我身边飘过，我一直在静观其变，终于抓到一个机会：回身，猛抽，啪嗒。泡沫板断了，我急忙摘下眼罩一看，竟然是企鹅！我顿时手舞足蹈，已经做好了看好戏的准备。
准备完毕，他十分不好意思地带上眼罩，我看见他那肥嘟嘟的脸瞬间变成特大的“？？字。企鹅比较胖，走路一摇一摆的，所以“企鹅”由此得名。他玩“抓鬼”是外行中的外行。因为大家怎样弄他，他都砍不着，所以他经常被我们整。
游戏接近尾声了，企鹅都还没有抓到一个“鬼”，大家实施了最后的方案，把他推倒，游戏就可以结束了。只听“轰”的一声，企鹅倒地了，大家哈哈大笑，企鹅也不好意思地笑。这笑，是多么响亮，这笑，是多么快乐呀！
想到这里，我又笑了一笑，是苦涩的笑，也是一丝难以察觉的笑。不知快乐的笑，还会在新的学校里继续吗？
记忆类的作文篇2
相信你一定尝过不少的味道吧，花有花的味道，浓郁的、幽幽的、清新的香味；果实有果实的味道，酸的、甜的、涩的……但我觉得世界上最好的味道是这一种……
一个漆黑的晚上，我和爸爸妈妈都已经进入了梦乡，突然我被肚子的一阵剧痛痛醒了，我抱着肚子在床上滚来滚去，希望能缓解疼痛，可是过了一阵子，痛感并没有消退，我痛得大喊：“妈妈！妈妈！”很快，妈妈从隔壁房间过来了，开始妈妈以为我做梦，可是开灯一看，我满头大汗，脸色惨白，吓得她一把抱过我，问，“孩子，怎么了？哪里不舒服，快告诉妈妈！”“我肚子好痛啊，痛死了！”妈妈急忙倒来一杯温水，说：“喝点温水看看，会不会好点，实在不行，我们就去医院。”我喝了几口水，不知道是不是因为妈妈来了，感觉没那么痛了。我说：“不痛了，还是睡吧，明天还要上学呢。”妈妈点点头，就在我旁边躺下了，可是过了一会儿，又痛起来了，妈妈果断地把爸爸喊起来，帮我穿好衣服就往医院赶。
到了医院，医生给我做了b超后说：“平时喜欢吃零食吧！”我点点头，医生接着说：“以后要少吃点，多吃点水果蔬菜，胡萝卜就很好。”我在心里嘀咕，这医生是想整我吧，我最讨厌吃胡萝卜了！
第二天放学回家，一进门，妈妈就神秘兮兮地递给我一个盒子，说：“吃这个。”我打开盒子一看，是些大大小小的橙色的圆片片，看不出是什么东西。我一边吃一边问：“妈妈，这个是什么东西？甜甜的，还有股什么味道，说不上来。”妈妈笑着说：“你先说好不好吃？”“好吃啊！”“吃不出来味道？看来我没有白忙活，这个是胡萝卜糖，你不是不爱吃胡萝卜吗？妈妈就想了点办法，把胡萝卜加点冰糖炒成糖块，营养是一样的，但是变得好吃了吧。”我一边吃一边点头，妈妈接着说出来的一句话却让我感动莫名，她说：“你爱吃就好，我可是在厨房炒了四个多小时，等你吃完这些，妈妈再给你做。”
再吃的时候，我感觉嘴里的'味道变了，一股浓浓的母爱的味道在我的舌尖弥漫，那香甜的滋味！这种味道成了我记忆中最美的味道，永远藏在了我记忆的最深处……
记忆类的作文篇3
我有一个朋友，他叫小田。他可不是我普通的朋友，是他让我明白了“坚持就是胜利”。
小田留给我的第一印象并不好。我们因为做卫生被分到了一起。他长着圆圆的脸，圆鼓鼓的“啤酒肚”；双腿像两根粗壮的柱子。因此他跑不快，经常受到别人的嘲笑。
可就在那天，我彻底改变了对他的印象。
那天，我们几个好朋友一起比赛跑步。由于考虑到小田身材太胖，跑不快的问题，我就没有告诉他。可正当我们已站到起跑线上时，小田却像一阵风一样，突然出现在我们的眼前。“我也要和你们一起比赛跑步！”小李玩笑地说：“我看，你还是哪里凉快就哪里待着去吧！老天都不帮你，不信你看！”他顺手指了指灰暗的天空。“不，我就要！”小田依然坚持着。“好吧，一起跑吧！”我说。
“预备——跑！”裁判员小王疯狂地喊着。他的话音刚落，我们就像一支离了弦的箭，飞快地向前奔去。可惟独小田不一样，他的身体太胖，跑起来十分吃力，再加上他反应本来就很慢，刚起跑就比我们慢半拍，因此他已被我们远远地落在后面了。“哼，等着看好戏吧！”小李不怀好意地说。
“一圈，两圈，三圈，只剩下一圈了，大家加把劲！”裁判员向我们喊着。这时，我们已是筋疲力尽，豆大的汗珠一滴一滴地划过我们的脸颊，我们大口大口地喘息着，脑袋已有了浮空的感觉。我回头望了望小田，他已被我们落下了半圈，我们几个跑得快的也纷纷坐在操场上，只剩下我和小李了。
“啊！”这时，意想不到的事情发生了：小田体力不支，两腿不协调，跌倒了。更意想不到的事情发生了：小田刚一倒下，先是犹豫了一下，仿佛在思考是否还要继续比赛，继而点了点头，最后，以迅雷不及掩耳的速度爬了起来，疯狂地朝我们，朝终点奔去。
当我们反应过来的时候，已是小田与我们擦身而过的时候了，只见他满头大汗，嘴里大口大口地喘着粗气，嘴里不停地叨念着：“我要拿冠军，我是第一名……！”我们想要超过他，可我们已经没有丝毫冲刺的力气了。我们只能张大嘴巴，等待着失败的来临……
这是，天空变得晴朗，太阳又照亮了世界。在终点线上，躺着一个男孩，一滴热泪流出了他的眼眶……
是啊，坚持就是胜利！
从此，我改变了对他的印象，那形象深深地留在我的记忆深处！
记忆类的作文篇4
“时光时光慢些吧，不要让你变老了，我愿用我一切，换你岁月长留，一生要强的爸爸我能为你做些什么……”熟悉的旋律再次响起，让我想到了我的父亲。
记得在初一，我正在上晚自习，头滚烫滚烫的，脸烧得通红，摸了摸额头，像水烧开了一样烫。迷迷糊糊地站起来，感觉头晕目眩，差点摔倒。艰难地来到办公室，老师给我量了下体温。天哪！38。8度！浑身难受，头好像爆炸了一样，晕晕的，无比的痛苦。四肢也不受大脑支配了，更不想去走动。于是，老师给爸爸打了电话。在老师与爸爸的通话中，我隐约听道：“好的，老师，让爱蕊坚持一下，我马上就到！”话语中我已感受到父亲的焦急。
似乎是眨眼的功夫，老爸就赶到了学校。车速之快可想而知。秋风萧瑟的夜晚，老爸上身只穿了一件保暖，脚上穿着棉拖，衣服都没来得及换，就匆匆而来。他沧桑的脸和耳朵已经被寒风吹得通红。平时常常面带笑容的.父亲，此时却却写满了焦虑。他小心翼翼地扶我上车。还不时地问我：“还难受不？有没有咳嗽？头疼不疼？喝水了吗……”
到了医院，医生说：“感冒了，不要紧，打个点滴就好了。”父亲这才放心。我起初是坐在床上，经过父亲的劝告后，最终还是躺下。他慢慢地为我解开鞋带，放好枕头，盖好被子。又怕点滴太凉，就用布满老茧的双手握着滴管用手温加温。床边还放着冒着白气的热水，说稍稍凉了再喝。
平时一向不关注细节，大大咧咧的父亲，这次却把我照顾得这么仔细。就在这一刻，我的心被深深地打动。
“咚，咚”钟表再一次敲响，已经十点了。我的点滴也打完了，可以回家了。在回家的路上，偶然听到父亲的几声咳嗽声，我的泪不知不觉的流了下来。想到几十年后，父亲老了，生病了，我要照顾他，我会向他照顾我这样仔细吗？可能不会，但是我会努力。
父爱是伟大的，是无私的。父爱是什么？父爱就是你需要时，不管多远都会第一时间来到你身边照顾你。
记忆类的作文篇5
时光飞逝，日月如梭，它来匆匆，去也匆匆，从童年到青年，从幼稚到成熟，我们在渐渐长大，而以前那些快乐、哀伤、感动、深刻的日子都已成了美好的回忆，保留在我们的记忆中，而它，就是我记忆里的花朵，陪我长大。
四年前，它来到了我们的大家庭，那时候的它可爱、胆小、安静、老实。才出生了三个多月的他就离开了妈妈，被我的妈妈当做生日礼物送给了我。以前养过许多狗，是流浪狗，这是第一次养宠物狗，我总想着把它训练成像电视机里一样乖的狗狗，但是看着简单，做起来就难了。
记得有一天晚上，我带它去小公园里玩，那里大部分都是小孩，也有许多熟人，我抱着他走了过去，许多人也朝我走来，她们的目的都是来看狗的，我似乎成为了广场上的“焦点”，他们都来询问关于狗狗的问题。“它多大了?”“他叫啥名啊?”“它会咬人吗?”“你啥时候养的啊?”……我一一回答了他们的问题，虽然问题很多，但让我回答的也很快乐。
等它六个多月的时候，我就带他去打疫苗了，妈妈给它取名叫跳跳，估计就是因为一天天的“跳跳”“跳跳”的叫它，导致它特别喜欢跳，还跳的很高，家里只要一来客人它就会往人身上跳，这好像就是它迎接客人的一种方式。
他在渐渐长大，我也在渐渐长大，它是我的玩伴，更是我的朋友。它很贪吃，却不贪睡，我都还没起床呢，它就起了，有时候还来叫我起床。每当我放学回家一听到有动静，它就会跑到门口来迎接我，又往我身上跳又舔我的。一到吃饭的时候它就会坐到我旁边装出一副可怜的样子，看见它那可怜的小眼神儿，我就忍不住想给它肉吃，狗粮和肉，他还是更喜欢肉。
但上了初中后，妈妈就把它送人了，为此我难过了很久，和它在一起的时光很开心，也很有趣，它是我童年记忆中最美好的回忆。
记忆类的作文篇6
在我三年级时，有一个令我印象深刻的人。要问他是谁，他就是令老师头痛，在我们班出了名，乃至整个三年级都出了名的捣蛋鬼——阿陈。
阿陈的确是个特别的人物。你瞧，他长着一双水灵灵的大眼睛，塌鼻梁，大嘴巴，尤其是那大头，简直大得出奇，特别引人注意。我们还给阿陈配了一首诗：太头大头，下雨不愁，你有雨伞，我有大头。阿陈面对这些，他完全不会搭理。
起初，老师赠予阿陈活宝的“宝”这个“雅号”，他不太情愿。上课时，他一直用那大眼睛发出乞求的目光。下课后，他急忙跑到老师面前：“我说老师呀老师，您赠予我‘宝’的雅号，我深感荣幸。可出于能力，我毕竟担当不起，请您帮忙给换一个好么？给个‘大头娃娃’也行啊。”他还生怕老师不能深刻体会他的意思，一边说一边往老师的身边靠。“恩师，您看咱这关系够不够好？”老师也被他逗乐了，没好气地说：“你呀你，还要耍嘴皮子。再说，我就带你去校长办公室，让你那些‘光荣事迹’曝光。”“宝”一听，慌了，便脚底抹油，如狡兔一般蹿回座位。
一眨眼又上课了，“宝”还是那么不安分。他左手拿着一支铅笔，右手拿着一支水性笔，用低沉的声音摇头晃脑地唱着，那脚也和着节奏不停地踢着桌子，好像在演奏摇滚乐。
这时老师走进来了，“宝”的举动，自然逃不过老师的火眼金睛，他的“越轨”之举，很快被老师发现。老师透过她那高度老花镜镜片扫描，其精细程度不亚于一台高精度扫描仪，老师慢悠悠地道：“阿陈同学，这是一场很成功的演唱会。请你上来为同学们表演，不知你意下如何？”老师这句话显然是反话。“宝”知道：只要不调皮，这类事情是没有什么严重后果的。“宝马上承认错误，并且抬头挺胸坐好。老师见他认错态度良好，也不再追究。
后来四年级，“宝”就转学了。
我想“宝”现在应该变乖了吧。但是他调皮捣蛋的形象一直留在我的记忆深处。
