浙商博物馆心得体会5篇

时间:2023-06-28 作者:Trick

我们在写心得体会的时候一定要把自己的内在思考写出来,合理的观点是心得体会的中心,这是其中最为重要的部分,下面是淘范文网小编为您分享的浙商博物馆心得体会5篇,感谢您的参阅。

浙商博物馆心得体会5篇

浙商博物馆心得体会篇1

还记得我小时候,每次爸爸说带我去自然博物馆都像是要经历一次旅行。只是,每次都兴致勃勃地来了,却没走几步就觉得又累又没劲。但即使是这样,博物馆还是让我感到亲切。后来长大了,我愈发喜欢博物馆。现在,我也时常会带着女儿去各种博物馆、美术馆、科技馆看看,在那里感受历史,感受自然,感受生命,感受艺术、科技、生活的日新月异。

前几天心血来潮回忆了一下我带着孩子走过的展馆,一丝幸福感涌上心头,那些曾经经历过的点点滴滴,再一次让心为之一暖。所以今天,我想说说我们去展馆的一些小经验,说不定也可以帮到同样想激发孩子兴趣的花友们。

一、什么样的博物馆值得去,孩子几岁开始参观更合适?

有人说孩子太小不适合去博物馆,有人却说博物馆大小通吃,几岁都适合。我觉得他们说的都有道理。我家是从两岁左右开始尝试去博物馆的,随着年龄的增长,不断增加频率和深度,是否选择带孩子去展馆,去什么样的展馆,我考虑的维度主要有以下几个:

1、年龄和路程是否匹配:如果孩子还太小,特别要考虑博物馆与家的距离,博物馆里需要徒步的距离。体力如果都跟不上,就更别指望有耐心慢慢参观了。

2、年龄、兴趣和展出内容是否匹配:有的展出内容很好,但缺乏童趣,孩子就会觉得沉闷,如果要看的是文物,那就需要孩子有一点历史知识背景了。当然,如果家长用心可以做一些有趣的尝试,这一点是可以改观的,在后面会细说。

3、展馆的参观环境孩子是否可以接受:如果要去的展馆人特别多,孩子身高又矮,什么都看不到,那孩子的感受可能不会太美好。

综上所述,带孩子去展馆最好建立在孩子的兴趣上,参观的路线不要让孩子太累,如果展馆的内容太多,可考虑一次只看部分。几岁可以进展馆,这一点并无定论。

二、去展馆之前需要做什么准备工作吗?

有些功课我觉得是必须要做的,有些则属于锦上添花,不必强求。我曾经做过的准备工作主要有这些,供大家参考:

1、了解展馆:

在去展馆之前,了解展馆是必修课。我一般会提前了解是否需要提前预约;参观需要带的证件;注意事项,比如是否允许拍照,展馆的温度(有的展因展出方对于保护文物的要求会把温度调的很低)等等;“镇馆之宝”都是什么;有哪些特展和常规展;正在展出的宝贝哪些是我们可能会感兴趣的;有没有可以参与的现场活动;是否有需要提前预约的项目等等。

比如上海博物馆,在珍品100中展示了上博的镇馆之宝,每一件宝物都有比较详细的介绍。比如大家比较熟悉的大克鼎。

在她小时候,一般是我了解展馆之后,把了解到的信息和她分享。现在她长大了,已经学会自己在公号里找她想要看的宝贝,自己提前做功课了。有些公号内容不够全面。比如上海昆博,其中还有一个视频简介,比较适合小孩子。现在,在公号里也有视频简介了,看起来更方便。

对于国外的博物馆,更有必要提前了解。有的博物馆需要提前一天预约,甚至更早,如果到了当地再约可能就会有预约不上的风险。

2、对即将观看的展出做更深入的了解。

比如,我们第一次去国博是为了去看大英博物馆的特展。在出发之前,我和孩子先搜索了互联网上大英博物馆的特展信息、“耳朵里的博物馆”关于大英展的攻略,后来又读了关于大英博物馆的书。这些了解让孩子对参观更加期待。

3、决定是否参加讲解活动。

现在,北京、上海这样的大城市有很多机构都在搞观展解说活动,有的机构请的老师非常专业,讲解方式又符合孩子的认知。我们曾两次去北京参加“文话童心”的观展活动。真的很羡慕大城市的花友啊!

4、设计好玩的活动。

女儿第一次去台北故宫博物院的时候才刚刚六岁,故宫博物院里的宝贝特别多,也特别好,我真担心她没有耐心可以全部看完。可台北不像北京,我们可以经常去,可以分成若干次参观。那要如何激发孩子的兴趣,让她有一个很好的参观体验呢?我的办法是和她一起设计游戏。

这本书展示了台北故宫里的100件文物。我和女儿一起看,让女儿从其中选出30件,作为我们此次台北行的寻宝对象。女儿特别开心,一再斟酌选择哪些,最后把选好的文物图片用她自己的小相机拍下来,作为现场寻宝的参考图。

这个游戏让我们的参观既有趣又有动力。不仅把整个博物院走了两整圈,还真正去看了每一件展品。对找到的宝贝更是要好好端详一番。

最后我们有几件宝贝还是没有找到,可孩子仍不想放弃,她说:“我们可以去问问那边的姐姐(工作人员),看看这些宝物都在哪里。”果然,问询是有收获的,这让我们又找到了一件。而其余的我们没找到,都是因为借出在台南参展。闺女说:“那我们就在展出的这些里面再找出我们最喜欢的几件,加进来,凑够30件宝物吧。”看来,只要有了兴趣和动力,那体力问题也是次要的。

5、设计宝物卡。

我们在去甘肃省博之前,还尝试做过宝物卡。主要是我根据省博公号,以及百度词条信息制作的。到了现场,孩子会参考卡片对实物加深了解。同时还可以用卡片来收集印章,画简单的草图,卡片背面写几首诗词,等车排队的时候可以随便读读背背,总之用处多多。

6、了解国外的博物馆。

如果有出国逛博物馆的打算,最好也要在国内事先了解一下。了解的渠道,一个是维基百科,上面不仅有很详细的介绍,还有清晰的图片可以参考,了解展出信息、开放时间、预约通道等等。

如果是去欧洲,参观美术馆会比博物馆更多,每一座教堂、城堡也都是一座巨大的艺术宝库。提前了解一下西方美术史和建筑常识也是不可或缺的。

7、留足参观时间。

通过对展馆的了解,预计参观时间,尽可能多预留一点。一来是因为在参观过程中,孩子可能会问很多问题,也许会在一个宝贝前驻足很久,整个参观速度就会很慢。二来是因为展馆的人流可能超出你的预期,比如国博,进门需要排很长的队,团队和散客需要分开排队,除了一定要记得提前预约,还要看清排队的位置,切勿排错。

8、携带的物品。

如果要去展馆,我一般会为孩子额外准备一个本子(不带格子)、一支笔和橡皮。如果展馆温度比较低,要额外准备一件外搭。带齐证件和预约单。其他物品越少越好。

三、参观过程中有哪些注意事项?

在参观过程中,我觉得最要紧的是尊重孩子的意愿,给孩子足够的时间和空间去观察、思考。

1、进门前和孩子讨论参观计划。

在参观之前我会让孩子自己设计参观计划。要看哪些,不看哪些,重点看哪些,要不要音频讲解,有没有其他有趣的想法进行互动等等。

2、关于孩子的提问。

提倡现场提问,现场解决。很多展馆预留了二维码,可以扫码了解博物馆对文物的介绍。通过互联网查询相关信息。或者去询问工作人员、讲解员、志愿者。实在不行,记下来,回去慢慢找资料。

3、鼓励孩子有啥想法及时分享。

我很喜欢孩子在参观过程中迸发出来的各种联想,有时候她会把自己逗得哈哈大笑。

4、如果人太多,可以调整计划,专注于某个方面。

比如我们在圣彼得大教堂时遇到了超级多的人。当时孩子感觉特别烦躁。我说:“没关系,你能看到哪些地方,觉得哪里最有趣,妈妈就陪你看哪里,我们不去和他们挤。”闺女说:“我最喜欢教堂四周的装饰图案,还有雕塑里的天使。”于是,我们娘俩就找了一个合适的位置观察起来,她还现场画下了自己喜欢的装饰图案和天使的翅膀。

5、留意博物馆里的儿童区域。

绝大部分展馆都没有替儿童考虑,所以台北故宫博物院的儿童区域给我留下了极其深刻的印象。

因为这个儿童区域设置在地下一层,很多人没有留意到。我们去的时候几乎是空无一人,真是痛痛快快玩了个够。这里不仅有可以触摸的各种毛笔、矿石,还有可以让孩子拿在手上360°观察的瓷器仿制品。他们把《清明上河图》做成了找细节的电子游戏,把故宫变成积木让孩子任意搭建。

比利时的巧克力博物馆虽然不大,但也非常适合孩子,因为有各种巧克力可以随意品尝。浓浓的比利时巧克力。为我们现场演示如何制作各种花式巧克力。每天只有固定时间才有,需要提前安排好时间。而比利时漫画艺术中心简直就是孩子们的大乐园。

6、给孩子足够的时间。

带孩子看展学到多少,掌握多少,我并不在意,但我在意孩子有没有享受其中。如果她在一幅画前停留,我从不打断她,从不催她前进。在佛罗伦萨看到《维纳斯的诞生》和《春》的时候,闺女在那幅画前足足站了半个多小时;上博的一个展厅我们就耗费了半天时间;甘肃省博我们前后去了好几次;宁夏科技馆我们连续玩了两天……

足够多的时间让孩子可以沉浸其中,有她自己的思考空间。在庞贝古城静静欣赏残缺却带着神秘的雕像。

四、参观之后还可以做点什么?

人们经常会在事前做很多准备,参观完之后就再没有回顾。而如果能在事后做点事情的话,就可以多一些思考和沉淀。比如:

1、针对孩子提出的问题做讨论。

在观展过程中孩子的问题可能并没有完全得到解答,那么事后再讨论回顾一下就是非常必要的。一起查查资料,全家来个头脑风暴,都很不错。

2、整理拍摄的照片,记录的资料。

很多博物馆不允许拍照,但也有允许拍照不允许开启闪光灯的博物馆。尊重博物馆的要求,尽可能留下一些喜欢的图像,事后整理出来随时翻看将是很好的回顾。

3、写下(画出)一些思考和总结。

在整理、记录的同时,我也会写一点自己的思考和总结。孩子有时候也会如此。比如,我们看了“从莫奈到苏拉热”的画展之后,女儿就画了几幅图,来总结绘画发展的轨迹。

同样的小熊,不同时期有不同的绘画表达方式:古典主义~印象派~野兽派,最后一个说是向苏拉热致敬,把小熊拆成了零件,哈哈。

当然,除了这些,还可以有更多的方式来丰富观展体验,比如看看专题纪录片,读读相关书籍等等吧。欢迎大家给我留言分享你的观展心得。

浙商博物馆心得体会篇2

听导游说秦兵马俑在被发现的时候,一个将军俑身下有一把弯曲的剑,而当考古人员在把剑拿出来的时候,剑又瞬间腾地飞起来,一道寒光闪过,剑忽然变直了。现在那把剑已经转到陕西历史博物馆去了。这么一听我心痒痒了,迫不及待想去一睹这把剑的威风。

一进博物馆一只威风凛凛的狮子耸立在我的眼前,它张着血盆大口望着迎面而来的人们。相信同学们对西游记并不陌生,有些人西游记都是伪造的,可在中国历史上真的有唐玄奘这个人,唐僧一路从长安(今西安)出发经过吐蕃、大食、伊吾来到天竺(今印度)求取真经。

在古代,有许多国家要定西安这风水宝地为首都。有西周、秦、东汉、西汉、西晋、大夏等十四个王朝,建都与陕西有些帝陵也建于陕西呢!例如:骊山的秦始皇陵。

看,那边的人在干什么?我带着好奇心跑过去一瞧,哇!那个展柜里摆放着一口纯金的鸳鸯莲瓣纹金碗。它的外壁上雕着许多的莲花花瓣,每片花瓣中间都有一对鸳鸯,真是活灵活现啊!

在今西安市南郊,这个叫做何家村的地方,发现了一处窖藏。出土的两瓮一罐中,装满了宝物,其珍稀罕有,举世皆惊。考古学家称之为何家村遗宝。这批遗宝达千件之多。材质昂贵,有美玉、宝石、金、银、玻璃等;造型与纹饰,大气典雅,富丽堂皇,极具皇室风范,又蕴含域外之风;工艺精绝,堪称天工巧作,尽显盛唐气象。

参观了陕西历史博物馆,我真是感慨万千,上千年的秦风唐韵,留给我们这么多的回忆,让我们在历史的长河中畅游吧!

浙商博物馆心得体会篇3

4月29日天空中细雨纷飞,无声的滋润着世间万物。在这个特殊的天气和这个特别的日子,我公司组织青年职工参观了位于大庆市让胡路区中央大街西侧,大庆油田勘探园内,现名叫“大庆石油科技博物馆”。

它的陈列面积是1480平方米,是一个普及石油知识,介绍大庆油田历史和科研成果的展览馆,馆内分“大庆油田”、“油田地质开采”、“科研成果”、“岩芯标本”4个陈列室,展品有2500余件,展出物品显示了地下油层千变万化的状况。

走进大庆石油科技博物馆犹似置身于一个地质的世界,许多标本,各种化石,奇形怪状,颜色各异,都是从地下数千米深的地方采集出来的,宛如一座天然地下宫殿。在感到新奇的同时,也会感到科学技术的精妙和深奥,也会对采油工人产生深深的敬意。当我走进地质油层的立体模型中时,便会如置身油田地层的情景,如油层的厚薄,油层埋藏的深浅,石油怎样从地底下被抽出地面等,使观者大开眼界,学到许多知识。讲解员为我们介绍了勘探、开采、注水工艺,油层、气层分布情况,油层模型,许多图表,各种地质图,大庆油田地面设施模型沙盘,岩心样本,数十种石油产品等等。

参观大庆地宫就如同走进了一个地质标本、油田知识的世界,在这里我获知:过去的西方石油理论认为,石油一般蕴藏在海相沉积中,而大庆这样历史上从未成为海洋的地方,也就是陆相沉积,不可能有丰富的石油资源。大庆的成功开发,宣布了西方落后石油理论的破灭,也促使我国几乎所有地质条件相同的平原与盆地,均已找到了有开采价值的油田。

在我为中国人的智慧和过硬的科研水平而感到骄傲的同时,又想到大自然为人类蕴藏珍贵的资源是有限的,如果资源枯竭了我们即使拥有再高新的技术也会无济于事,应该懂得去珍惜这些不可再生的资源;在慨叹大自然的神奇奥妙的之余,又被我们的曾奋战在这片荒原上的石油工人们那种艰苦奋斗、无私奉献的精神而折服,为自己身为大庆人而感到光荣自豪。作为当代的青年人,我们有义务把值得骄傲和自豪的大庆精神、铁人精神继承并使其发扬光大,为我们企业、油田能够日益壮大,和谐稳固的发展而奋斗!

浙商博物馆心得体会篇4

(1)多层面、多渠道开展宣传教育活动。学校领导、工会、少先队可以充分利用广播、校园网、宣传栏、开展远离毒品为主题的手抄报比赛、主题班队会、演讲、征文等形式宣传毒品的种类、性能、危害以及远离毒品的方法和知识,使100%的中小学生都能深刻认识毒品犯罪的社会危害性,自觉抵制、远离毒品,从而使广大青少年自觉增强防毒的意识和决心。

(2)加强法制宣传教育。学校的法制教育可分为两个层次,第一个层次,即从生活知识、生活规则、生活礼节这样一些初级生活准则的教育入手,来培养青少年的法律意识的基矗这也是青少年自我防范的最重要的第一步。青少年吸毒犯罪,并非都是有意要藐视法律,而主要是缺乏生活准则的修养,不能对自己的行为做出合乎生活准则的判断。第二层次,是加强青少年生活准则和社会公共道德的修养的教育。这是增强青少年法律意识的关键,也是青少年自我防范的一道最直接的屏障。许多青少年在这方面的修养,大大低于他们的文化知识水平。如果我们的学生不懂得和不遵守社会生活准则,没有和缺乏社会的公德修养,就会在客观行为上出现偏差。

学校将通过思想政治课中的法制教育、法律知识竞赛、通过请区公安分局负责禁毒教育的警官到学校做报告,以案例分析的形式让学生了解毒品的危害等形式增强学生的法制意识,提高自我保护能力。以自我互动教育、体验教育、亲子双向教育、集中授课等形式,帮助青少年在实践中掌握法律知识,在体验中增强法制观念。如果条件允许可以通过建立法律服务设施,开展经常性的法律咨询,为青少年提供及时有效的法律服务。

2、充分发挥课堂教学的主渠道作用,不断增强中小学生毒品预防教育的科学性、针对性和实效性。针对不同年龄段青少年的不同特点,开展有所侧重、分层次的禁毒教育活动,使学生了解毒品的危害、预防毒品的基本知识及禁毒政策与法律法规,掌握拒绝毒品的方法与技能,养成健康、文明的生活方式。坚持从小抓,重在防,确立珍爱生命,远离毒品的意识。

浙商博物馆心得体会篇5

徐州博物馆创建于1960年,坐落在徐州市南风景秀丽的云龙山北麓,是一座现代化的地方综合性博物馆。

进入大门,沿着一条长桥往前走,首先映入眼帘的就是陈列楼了。进入一楼,便来到了“徐淮初曦”展区。“徐淮初曦”,意思是“徐州地区的人类文明的曙光”,这里陈列着徐淮大地从新石器时代到秦朝三千年间的陶器、石器、玉器、骨器和铜器。其中,最吸引我的就是两把战国时期的青铜剑了。虽然已经过了几千年,但是这两把剑仍然保存完好,丝毫没有锈蚀的痕迹。听导游说,这两把剑里含有合金的成分,这种制作工艺在当时是极为精湛的。我不由地佩服起当时的劳动人民,真不知道他们是用了怎样的智慧才设计制作出如此精巧的东西。此外,这里展出的秦朝的“空心砖”也很有特色。人们常用“秦砖汉瓦”来泛指古代的文物,秦人烧砖也确实别有奇功。这块秦朝的空心砖,作为建筑材料不仅坚固耐用,而且具有冬暖夏凉的效果。

顺着楼梯走上二楼北厅,便来到了“天工汉玉”展厅。这里展出了徐州出土的玉器珍品130余件,代表我国已出土汉玉的最高水平。进入展厅后,我们便被静静地躺在橱窗里的“金缕玉衣”所吸引。这件狮子山楚王陵出土的玉衣长约175厘米,用金线串缀着大大小小、形状各异的玉片组成。这是目前国内出土的年代最早、玉片数量最多、玉质最好、制作工艺最精细的玉衣。虽已历经三千年风霜,这件玉衣仍然光鲜亮丽,丝毫看不出岁月留下的痕迹。玉衣上每一片玉片的制作工艺都非常精细,而且保存完整。玉片表面光洁度很高,打孔非常规范、整齐,绝对可以称得上是镇馆之宝。

博物馆的三楼是“俑偶华采”展区。这里陈列着徐州出土的陶俑精品210余件,内容丰富、形式多样,具有独特的地域性。汉俑朴拙凝重,北朝俑清秀端庄,隋唐俑丰满雍容,展现了不同的时代特征和艺术风尚。在众多的俑偶作品中,我最喜欢的是西汉时期的陶舞俑。他们的身体随着舞步呈现出s形,听说这种舞还有一个好听的名字叫“翘袖折腰舞”呢!

听了我的介绍,你是不是也被吸引了呢?“百闻不如一见”,那就请你亲自来看一看