为了在演讲的时候有更好地临场发挥,预先准备好演讲稿很有必要,演讲稿写的出色是能在现场起到烘托的效果,淘范文网小编今天就为您带来了关于担当的演讲稿6篇,相信一定会对你有所帮助。
关于担当的演讲稿篇1
尊敬的各位领导,同事们:
大家好,很荣幸能够站在这里为大家带来关于作为一个教师的责任于担当演讲,希望在接下来的日子里,能够将自己的精力都投入到教育事业当中去。
只有“爱”才是畅想教育唯一的主旋律,而这句话诠释了教育的根本。为了让孩子红花映的更鲜艳、更红,我甘当绿叶,为了让绿色带给人间大地,我甘愿当小草,为了为了那无悔的选择,为了那一片纯净的天空,奉献自己,永无止境!
五年前我怀着对幼儿的喜爱,带着对幼教的憧憬,选择了幼教专业,曾有人问过我:“当个幼儿园教师好不好”,我毫不犹豫的回答道:“好,因为我整天和一群可爱的孩子在一起,看着他们在自己的教育下一天天的快乐成长,自己决定特别的自豪”。直到半年前我踏进这个行业才真正的体会到这个行业的责任和价值。不经意间,将近一年的时光在平凡和平静中悄然逝去,没留下什么骄人的成绩,也没做出什么惊人的举。我只是想在这平凡和朴实中,用教师的职业道德诠释一个普通幼儿教师存在的价值。
爱是真诚的奉献、爱是无私的付出。当孩子身体不舒服时,我会及时来到他们身边,询问病情,轻轻的抚摸他们,让他们不再无助;当孩子应为问题迷惑不解时,我会给他一个小小的提示,鼓励他你是最棒的,知道他舒展眉头。这一切的举动,不是因为我要从孩子哪里索取什么,只是因为我是他们的老师、这是我的责任。多少次,下班时间过去了,望着正在哭泣还未被接走的孩子,我为他擦干眼泪,给他讲故事,唱儿歌,陪她做游戏,因为我知道此刻我就是他的妈妈。
一位称职的教师,首先就要对自己班上的孩子了如指掌,这是基础。我经常诧异班里的其他老是能说出很多孩子在家里的表现,而这些往往是孩子们不愿意让老师知道的。后来我才知道原来这些事情都是老师们在和家长沟通、交流时得来的信息。针对孩子的这种情况,她都逐一提出不同的要求,帮助孩子改掉坏习惯。她在说话的同时,一边还能用眼睛来帮忙,那眼神中有鼓励、有温柔、有提醒、也有严厉。别看他们年龄小,可他们的内心是丰富和敏感的,谁对他们好,他们都很明白。我不光要留心观察,更要注意对他们的态度和方法。
成为一名真正的教师,每次听到这样的话,我总是担心因为自己的奉献不够而给教师这称呼画上不合格的一笔。转眼半年过去了,渐渐的对幼儿教师的工作有了更深的了解和感悟,不在是单纯课本上的那些理论知识了。每当面对天真、纯洁的孩子们;看到家长们把孩子交给老师时那种充满期待和信赖的目光,我深深的意识到作为一名教师,我肩上的责任是多么的重大。我们头上那些美誉也不仅仅是人们对我们职业的崇高评价,更是对教师的殷切期望啊!在我的心中责任与爱同等重要。
在我的工作中,集体给予的力量是无法取代的,幸运的是我们有一个年轻、充满活力的、积极向上的大家庭。更有我们班里配合默契、丰富经验的张老师和杨老师,是她们让我感受到幼儿园的温暖,给予我那么对的理解和呵护,她们是我工作中温暖的依靠,非常高兴我能在这样一个团队中工作和生活。
责任是爱的支柱,爱是责任的幸福回味。我无法说出哪个更重要。但我知道这两样缺一不可。朋友开玩笑说:“幼儿园里的孩子是嘴容易教的。”而我却开玩笑的说“幼儿园的孩子是最难教的”。说容易教是因为孩子什么都不懂,教的时候任你发挥;说难教,也是因为孩子们什么都不懂,所以出于责任心我们一定要教好他们。除此之外还要有足够的耐心和爱心。
我庆幸自己是个很容易满足的人,在感受了幼儿教育的琐碎和忙碌之后,却仍然喜爱我的职业,总能在琐碎里找到快了的理由。正所谓选我所爱,爱我所选。既然选择可这份当初向往的事业,就安于平凡的工作,在平凡中享受快了吧。
让我们把责任与爱真正的形成统一的整体,使每一位幼儿都沐浴在温暖的阳光中,健康快乐的成长。
我的演讲完毕,谢谢大家!
关于担当的演讲稿篇2
各位老师、同学:
最后,希望学校能为研究生提供更多的学术交流机会,开拓学术视野和思路,增长科研创新能力。
谢谢!
关于担当的演讲稿篇3
尊敬的各位领导,各位同事:大家好!
我演讲的题目是《青春勇担当》。
青春是一诗,充满着信心和力量!青春是一篇词,充满着希望和梦想!青春当坚定理想信念。“功崇惟志,业广惟勤。”理想指引人生方向,信念决定事业成败。青春当练就过硬本领。“学如弓弩,才如箭镞”。学习是成长进步的阶梯,实践是提高本领的途径。梦想从学习开始、事业靠本领成就。青春当矢志艰苦奋斗。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。美好梦想的实现,离不开锲而不舍、驰而不息的艰苦奋斗。有人说,“人生可以平凡,但不可以平庸;人生不一定伟大,但一定要崇高”。
平凡的岗位对于财务工作者来说,都是一方不平凡的舞台。他们没有震古烁今的业绩,没有可歌可泣的诗篇,没有惊天动地的壮举,没有豪情万丈的誓言,有的只是在平凡的工作中用“水滴石穿”的精神诠释着坚毅和执着。他们清正廉洁,胸怀理想,心存敬畏,遵纪守法,严格自律,做到“常在河边走,就是不湿鞋。”
他们勇于担当,面对预算改革、绩效评价、转移支付、严控三公等新形势,他们不推不拖,敢抓敢管、勇于担当。他们忠诚敦厚,对党忠诚,做老实人、说老实话、干老实事,襟怀坦白,公道正派。他们爱岗敬业,核实每一笔收支,做好每一笔账目,搞好每一项预算,填好每一份报表,默默地把自己的理想、信念、青春、才智毫不保留地奉献给这庄严的选择。
时光荏苒,岁月如梭!转眼之间,我到财务处已快两年。回首过去,辛苦伴随着成长,挫折孕育着进步;生活很充实,工作很扎实,思想在成熟,修养在提高,人生充盈着喜悦和幸福。忘不了,周而复始的枯燥乏……
关于担当的演讲稿篇4
尊敬的各位领导、同志们:
大家下午好!
今天我演讲的题目是《责任在心担当于行》。
责任与担当是中华民族的优良传统,大禹治水“三过家门而不入”,这是对亿万苍生的责任与担当;诸葛亮“鞠躬尽瘁,死而后已”,是对整个蜀国的责任与担当;林则徐“苟利家国生死以,岂因祸福避趋之”,是对华夏民族的责任与担当。一个人只有具备了勇于负责、勇于担当的精神之后,才会产生改变一切的力量。人可以不伟大,也可以不富有,但我们不可以没有责任。任何时候,我们都不能放弃肩上的责任,扛着它,就是扛着自己生命的信念。
大连市公汽联营公司702路422号双层巴士司机黄志全,在行车的途中突然心脏病发作,在生命的最后一分钟里,他做了三件事情:把车缓缓地停在了路边,用生命的最后力气拉下了手动刹车闸;把车门打开,让乘客安全地下了车;将发动机熄火,确保了车辆和乘客的安全。这个平凡的司机,不,这个英雄在做完这三件事后便趴在方向盘上停止了呼吸……在生命的最后一分钟里,那美好的人性和人性的美好在黄志全身上得到了诗一般的表现与升华,这就是一种责任,生命不息,尽责不止!
武汉市鄱阳街的景明大楼建于1917年,是一座6层楼房。在1997年也就是这座楼度过了漫漫80个春秋的一天,突然收到当年的设计事务所从远隔重洋的英国寄来的一份函件。函件告知:景明大楼为本事务所1917年设计,设计年限为80年,现已到期,如再使用为超期服役,敬请业主注意。80年,这栋大楼的设计者恐怕早就离开人世了吧,但竟然还有人为它操心,还在守着一份责任、一份承诺,让人肃然起敬!
在不同的历史时期,人们肩负的责任虽然有所不同,但其本质是相通的。清代的顾炎武将君子的这份担当演化为“天下兴亡,匹夫有责”的慨叹,身处乱世的孟子把这份沉甸甸的责任表述为“穷则独善其身,达则兼济天下”的释然。责任时而是杜甫身居陋室“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的济世情怀,时而为北宋范仲淹心系天下的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的旷达胸襟。
我身边的同事们,在工作中让我感触最多的也是担当和责任。我数不清他们有过多少先进事迹和感人故事,也道不尽他们做了多少无私奉献,责任在他们身上已经被分解,每一个专注的眼神,每一次仔细的探究,每一次无怨无悔的深夜加班,无时无刻不在诠释着“责任”的含义。
这就是责任、这就是担当!
关于担当的演讲稿篇5
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
有些人,有始至终都不曾挺直一下自己的脊梁,那叫废物。有些人,尽管行走在人生路上,稍有不顺心就干脆一屁股坐下去,不愿再站起来,那叫逃避。有些人,无论遇到什么阻力与打击,脊梁都始终挺得笔直的,那叫担当。何为担当?
担当是孝,孟子曰:“重贤财,薄父母,不成人子。”“无父无君,是禽兽也。”我们要有担当,首先就是要孝,父母生、育、养、教、引我们,我们就要担当孝敬他们的责任,鸦有反哺之孝,羊有跪乳之恩,在蜀汉时期,蜀亡后,晋武帝征李密任太子洗马,他写下了感人肺腑的《陈情表》“臣无祖母,无以至今日;祖母无臣,无以终余年,母孙二人,更相为命,是以区区不能废远。”《礼记》“孝有二:大尊尊亲,其次弗辱,其上能养。”担当在于孝,我们连孝敬父母这一基本的都做不到,如何去担当天下?
担当是忠,顾炎武曰:“天下兴亡,匹夫有责。”中国历史渊远流长,从来不缺担当,孔明鞠躬尽瘁,死而后已的担当;文天祥人生自古谁无死,留取丹心照汗青的担当;岳飞壮志饱餐胡虏肉的担当……当今社会,我们需要担当,就如“范跑跑”老师在地震中没有救学生而自己先跑,难道能说他的做法错了吗?为何他还是被人谴责呢?因为他没有担当。我们必然要传承古人的优秀品质,雷锋担当,他将被人民永铭人心;鲁迅担当,他将被人民刻入心神;林则徐担当,他将被利国留名……可见,担当是忠,我们要勇于担当。
担当是务,车尔尼雪夫斯基说过:“生命和崇高的责任联系在一起,是什么让一个人开始成熟——担当。”我们还处于一个过渡期,一个人从半幼稚半成熟到成熟的阶段。那就必不可少的需要担当。司马光年少时,和朋友一起玩耍,突然一朋友掉入缸中,其他小朋友都跑了,而他敢于担当,打破缸,救出了伙伴。美国总统里根在11岁时因踢足球而砸碎了邻居的玻璃,但他敢于担当,对过失负责,借父亲12.5美元,艰苦打工生活,半年后还给了父亲12·5美元。种种事例还不足以让我们了解到我们要开始勇于担当吗?
担当是孝心,用心去孝敬,担当爱我们的父母亲人。担当是忠义,用满腔忠肝,担当我们的义务爱祖国。担当是义务,用成长体会,担当我们应要有的责任。
关于担当的演讲稿篇6
同学们,老师们:
大家好!我今天演讲的题目是“做人要有所担当”。
在短短两万多字的《论语》中,“君子”这个词竟出现了一百多次。大圣人孔子在为我们勾勒出人们心目中理想的君子形象的同时,也提出了君子最基本的人格标准:做一个有担当的人,用今天的话说,就是做一个有责任心的人。
在历史的长河中,有许多仁人志士在身处困境时,都表现出了强烈的责任感。
唐朝的玄奘法师,对佛学很有研究。他发现了各家对佛经的解释不同,就决心到佛教的发源地印度去取回真经。他在沙漠中走了100多里后,发现自己迷路了,喝水时大皮囊掉在地上,以至于水全部流光。在这紧要关头,玄奘发誓:宁可西进而死,决不东归而生,不到印度,决不回头!是什么支撑着他有如此坚定的信念而继续前行?是责任!是他对大唐人民的责任!更是他作为一名法师对于佛经的责任!他又走了5天4夜,几度昏迷在茫茫大漠中,终于找到了一处草地池塘,才脱离了险境。
试问,如果没有“责任”做他坚实的后盾,玄奘又如何能够翻山越岭到达印度?由他口述的《大唐西域记》又如何面世呢?正因为有勇于担当的精神,才使他有了克服困难的勇气;正因为有了强烈的责任感,才使他有了勇往直前的动力。玄奘用实际行动担当了自己的责任,完成了自己的使命,并告诉后人:做人要有所担当!
孔子曾经说过:“士而怀居,不足以为士矣。”意思是说,如果一个人整天只想着自己,那么这个人就不可能成为真正的君子。是的,如果我们只想着自己的小家庭,只想着自己的小世界,而没有对大家庭有所担当,没有对社会做出贡献,自身的价值必会贬值,必会随着历史长河奔涌而消逝。
在不同的历史时期,人们肩负的责任虽然有所不同,但其本质是相通的。
清代的顾炎武将君子的这份担当演化为“天下兴亡,匹夫有责”的慨叹,身处乱世的孟子把这份沉甸甸的责任表述为“穷则独善其身,达则兼济天下”的释然。责任时而是杜甫身居陋室“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的济世情怀,时而为北宋范仲淹心系天下的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的旷达胸襟。
一代又一代,一辈又一辈,先人们用实际行动诠释了责任的内涵。固然,我们无法像他们一样成为君子,但我们会成为有所担当的普通人,因为,我们已深深懂得:做人,要有所担当!
我的演讲结束了,谢谢大家!