在丰富多彩的活动开始前,大家是不是都事先制定一份活动方案了,活动方案制定好能否明确接下来的进展,淘范文网小编今天就为您带来了主题育人活动方案8篇,相信一定会对你有所帮助。
主题育人活动方案篇1
今年9月10日是我国教师节。做好今年教师节的庆祝活动,对于大力推进科教兴和人才强省战略,努力营造尊师重教的良好社会风气,不断加强教师队伍建设,进一步促进教育的改革和发展,具有十分重要的意义。为了做好今年教师节庆祝活动,现就有关事宜通知如下:
一、教师节的主题
2021年教师节的主题是“百年初心,担当育人使命”。全省教育系统要会同社会各界广泛深入地开展教师节主题活动,进一步展现新时期人民教师的精神风貌,进一步营造尊重知识、尊重人才、尊重教师的良好社会氛围,进一步增强广大教师的光荣感、责任感和使命感,激发广大教师热爱祖国、热爱教育、热爱学生的崇高情感,做让人民满意的教师,办让人民满意的教育。
二、活动安排
(一)开展以“尊师重教、为人师表”为主题的教育宣传学习活动。教师节期间,省教育厅将组织新闻媒体宣传报道我省模范教师和优秀校长本文来自叶落阁的先进事迹,举办“师之魂”摄影大赛(展览),展现优秀教师、校长的精神风貌。各级教育行政部门、各级各类学校要采取多种形式,借助各种媒体,大力宣传教育改革发展的成就和人民教师的功绩。
(二)开展向优秀教师和优秀教育工作者学习的活动。认真贯彻《中共教育部党组关于向孟二冬同志学习的决定》、中共安徽省委教育工委《关于追授疏星同志“英雄校长”荣誉称号的决定》,扎实开展向孟二冬、汪来九、疏星等同志学习活动,并与宣传学习本地区、本校优秀教师先进事迹结合起来,与加强教师师德建设结合起来,引导广大教师和教育工作者不断提高思想道德水平和教书育人能力。
(三)组织走访慰问教师活动。教师节期间,省教育厅将组织走访慰问优秀教师。各地各校也要组织相应的走访慰问教师活动,特别要关心慰问农村一线教师。
三、工作要求
(一)各级教育行政部门、各级各类学校及各有关方面要高度重视,制定切实可行的庆祝教师节活动方案,精心组织落实。要本着“隆重、热烈、简朴”的原则,突出时代性、社会性和广泛性,切实做好教师节期间各种庆祝宣传活动,保证教师节主题活动取得预期效果。
(二)各级教育行政部门要在地方党委和政府领导下,结合当地实际,认真贯彻落实《教师法》和新修订的《义务教育法》,坚持以教师为本,采取切实可行的措施,努力为教师办实事、办好事,切实帮助教师解决工作、学习和生活中的实际困难。
(三)各级教育行政部门和各级各类学校要主动联系和配合新闻单位和有关部门大力宣传教育战线的先进典型,尤其是农村中小学优秀教师的.先进事迹,通过教师节活动和经常性的师德建设工作,进一步推动全社会形成尊师重教的良好氛围,促进教育的改革和发展。
(四)全省教育战线广大教师和教育工作者要以主人翁精神,积极参加庆祝教师节主题活动。要进一步学习优秀教师先进事迹,牢固树立社会主义荣辱观,弘扬师德精神,爱岗敬业,教书育人,为人师表,以实际行动庆祝自己的节日。
各地、各高校和厅直属中专学校庆祝教师节,为教师办实事、办好事的情况,请及时报告省教育厅。
主题育人活动方案篇2
一、活动目标
1、让孩子知道__月_日是教师节。培养幼儿从小尊敬老师的美德。
2、幼儿通过自己动手画画,制作手工的形式,向老师表达节日的祝福。
3、发展幼儿的大胆表现力、语言表达能力和发展动手操作能力。
二、活动准备
1、各班主任制定本班活动内容与形式。
2、为幼儿提供相应的材料。
3。幼儿早已学会儿歌《老师本领大》。
4、大班,中班制作花,小班,小小班提前一天在家和妈妈一起制作花。
三、活动时间
_月__日上午
四、活动过程
(一)各班在晨间谈话环节中,以“教师节”为主题,展开谈话活动。
(二)第一节活动课:
1、用儿老师本领大引出主题。
以前我们学了一首儿歌,名字叫《老师本领大》,我们一起说一边。
2、说一说你身边最熟悉的老师,长的什么样。
我们班有几位老师?谁能说一说咱们的老师都长的什么样?(请个别幼儿说)
3、讲解教师节的日期和第一个教师节是19__年。
我们中国为了宣扬尊师重教,提高教师在社会中的地位,特意确立9月__日为教师节,19__年是我们教师的第一个节日,教师终于有了自己的节日,
五、第二节活动课
全体幼儿在操场上集中,由老师主持开展庆祝教师节《我爱老师》活动。
1、祝福送老师
(1)爱要大声说出来。
(2)大班幼儿代表讲话。
2、爱心手工送祝福
(1)大班幼儿献画活动。
(2)中班幼儿献爱心活动。
(3)小班幼儿献花活动。
3、深情拥抱爱升华
与身边的老师拥抱,亲亲你爱的老师。
六、作品展示
活动结束后,各班整理作品。以画展,主题墙的形式展示幼儿的作品。
主题育人活动方案篇3
金秋九月是收获的季节,农场里农民在收获金灿灿的粮食,果园里果农在收获香喷喷的水果,身为园丁的教师也在收获,收获着桃李满天下的喜悦,收获着来自学生发自肺腑的一声谢谢,收获着来自社会各界最真挚的赞美和认可!鲜花和赞美献给您,辛勤的园丁,愿园中的花更艳,更香,愿幸福和快乐与你常随!现将教师节庆祝活动安排如下:
一、指导思想
进一步推进师德建设,在全校营造尊师重教的氛围,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面发展。庆祝活动继续本着“隆重、热烈、务实、简朴”的原则,开展系列活动;变单纯的庆祝活动为一段时间的主题活动,使活动内容更为丰富;力求活动形式创新,更好的突出活动主题和内容,增强活动的感染力和影响力。
二、活动主题
张张贺卡传真情,句句祝福话儿暖师心
三、活动时间
教师节前一周
四、具体活动安排
活动准备1:
在第二周周二早操时间,由大队部向全校同学发出庆祝教师节的祝福活动倡议,各班安排好学生在活动中把卡片送到各班任课教师手上。
活动准备2:
①1——6年级学生为老师准备一张自制的贺卡,写上对老师的感谢话语,大小、形状、颜色不规定【不能太小、也不要太大,16开纸左右】。(各班班主任和美术老师负责)
②1——6年级同学们以“老师,我想对您说…”为题的小便条话语展示,每班用一张卡纸做一个图形,让学生把要说的话语,用小纸条形贴在图形上,在班级中展示。(各班班主任负责)
③六年级各班以“老师,我想对您说…”为题进行50字以内的小征文活动,在9月9日上午六年级5个班各班上交3份,上交大队部广播室。(六年级语文老师负责)
活动准备3:
红领巾广播站广播一期特别节目,主题为“园丁颂”,时间在9月10日中午12:00
活动准备4:
在第三周前各班自找一节课举行“谢师恩”主题班会。(各班主任负责;四年级各班上交1张主题班会的照片,9月14日前上传戴老师邮箱)
活动准备5:
培训主持人。
五、相关工作人员安排
1、活动总负责:学校大队部
2、活动宣传报道:学校大队部
3、活动摄像、拍照:
六、教师节当天活动流程如下
1、课间操时间,全体师生集合操场,学生齐唱《每当我走过老师窗前》。
2、小主持人上台主持,朗诵教师节颂词。
3、请学生把贺卡送给老师。各班班主任安排学生把班上的卡片在活动中送到各位任课老师手中。
主题育人活动方案篇4
一、活动主题
“百年初心 担当育人使命”
二、活动目的
9月10日是我国教师节,为发扬光大尊师重教传统,使学生学会感恩老师的爱心,感恩老师的劳动,感恩老师的教诲。同时通过活动加强师生交流,增进师生感情,改善师生关系。在教师节来临之际,开展庆祝教师节庆祝活动。
三、活动时间及地点
上午10点在东西区食堂门口
四、活动主、承办单位
主办单位:共青团大学委员会。
承办单位:大学生社团联合会。
五、活动内容
(一)征集感恩教师学生亲手制作的贺卡制作贺卡的人教同学做贺卡在东西区食堂。
(二)广播站送祝福校园广播在_月_日播出庆祝教师节特别节目,设立点歌台,欢迎各院学生为老师点播歌曲,送上祝福。
(三)赠鲜花、送贺卡。由学生代表去教师公寓赠鲜花、送贺卡。
六、活动流程及安排
1、采购人员提前在花店采购鲜花及制作贺卡的材料。
2、在活动地点搬放桌椅。
3、制作宣传海报并在主要教学楼、食堂及宿舍宣传栏张贴海报。
4、宣传人员在东西区食堂门口设立制作贺卡点,由哈哈剪纸协会会员指导同学现场制作贺卡。
5、校园广播站广播人员负责在全校广播学生给老师点播的歌曲及祝福寄语。
6、选学生代表在教师公寓内随机抽取老师家进行赠鲜花、送贺卡活动。
七、可行性分析
(1)在校园中营造节日气氛,让每个学生从自己的角度了解教师尊重教师,并通过实际行动表达对老师的`敬意,体验到尊敬老师的愉悦感受。号召全体教师在教师节明确爱心与责任,在感受到学生的敬爱之情的同时,思考教师的爱心与责任。
(2)充分利用教师节的有利契机,进一步弘扬尊师爱生的良好风尚,激励全校教师开拓创新、积极进取、热爱教育事业;努力建设一支“志存高远,严谨笃学,师爱为魂”的高素质教师队伍,增强教师的光荣感、责任感和使命感(不得利用教师节日收受学生家长的馈赠等)。
(3)加强师生交流,增进师生感情,创设平等、民主、愉悦的新型师生关系;激励全校教师以更加饱满的热情投身于学校教育和教师个人的提升和发展。
主题育人活动方案篇5
一、活动目的
弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面发展,通过活动,让学生用实际行动感恩教师,让老师在活动中深深地感受到学生的敬爱之情。
二、活动主题
“赓续百年初心,担当育人使命”。
三、活动时间
2021年9月_日——9月__日
四、活动内容
1.开展“七彩卡片表心意”活动:通过心意卡设计展。要求每位同学都积极参与,发挥自己丰富的想象力和动手能力,将自己对教师的真情实感透过自己的设计流露在心意卡上,充分表达对老师的理解、关心和尊重。
参加人:一、二年级全体学生
活动时间:心意卡的设计时间为9月4日至9月8日,请每班择优选取5张,于9月9日大课间交于办公室10日进行评比展出。
2.开展“谢师恩,绘心意”活动:通过绘制手抄报,查找名人尊师的故事、尊师敬师名言警句等,将最喜爱的老师画在手抄报上,或将想对老师说的话表达在手抄报上,通过图文并茂的形式,表达对教师的感恩之情。(绘制式不限)
参加人:三、四年级
活动时间:手抄报的设计时间为9月4日至9月8日,请每班择优选取5张,于9月9日大课间交于办公室10日进行评比展出.
3.开展“心语星愿传祝福”活动:由各班班委组织,全班同学在心愿纸上书写对老师祝福的话语,叠成五角星,投放在祝福盒中,教师节时,将收集好的祝福盒送给老师。
参加人:五、六年级
活动时间:由大队部会议后安排
主题育人活动方案篇6
一、 活动名称:《礼仪之花在幼儿园绽放》
二、设计意图:
孩子们刚刚升入大班,已经是大班的孩子了,今年是他们在幼儿园的最后一个教师节,两年的幼儿园生活,孩子们和老师之间已经结下了深厚的感情。为了让孩子们对自己的老师有更深的了解,激发孩子们尊敬老师、爱老师的情感,我设计了本次主题活动,让幼儿通过各种方式来表达对老师的爱。
三、 活动时间:9月9日-9月10日
四、 活动过程:
9月9日活动:以班级为单位,在自己班级举行活动,为活动前期准备。在孩子入园时播放《教师节》儿歌营造氛围。
1、说一说:引导幼儿说出内心最想对老师说的话,把最真挚的祝福送给亲爱的老师
2、画一画:自己动手,制作贺卡送给老师(小中班孩子);自己动手画画自己自己的老师一个瞬间(学前班和大班孩子)。
3、唱一唱:礼仪儿歌—教师节
备注:从活动开始就要有拍照,一是作为第二天的ppt,二是做为环创部分的资料或以后留为活动资料。
9月10日上午活动:开场音乐《我爱米兰》
1、 园长发??
2、 幼儿编演舞蹈《教师节》
(舞蹈材料:
3、 幼儿发言(中、大、学前各选一名小朋友,配上老师一日工作的照片ppt展示,背景音乐《我爱老师的目光》)
4、 家长发言(事先选好3位家长,每人发言时间约5分钟)
5、 教师发言(1位教师分享她的教育心得并把昨天孩子做手工的照片做成ppt播放出来等)
6、 大班家长和大班幼儿的集体舞蹈(见附件)
7、 幼儿诗朗诵:《赞师恩》或《感谢您,老师》(背景音乐:《梦之雪》,诗歌见附表)
8、 现场互动:幼儿自行将制作的礼物现场送给自己班的老师,并和老师一起将礼物粘在礼仪环境环境板上
9、 幼儿合唱《老师,您好》
主题育人活动方案篇7
一、老师的节日(社会、语言)中班 上学期一、活动目标:
1、了解老师工作的辛苦,知道9月10日是教师节。
2、能用较清楚的语言介绍自己送给老师的礼物。
3、通过送礼物、说祝福等形式、大胆表达自己对老师的情感。
二、活动准备:
1、各种纸、水彩笔、胶水。
2、教学音带《我为老师唱首歌》
三、活动过程:
1、播放歌曲录音,引出教师节的话题。
(1)提问:歌曲里说了什么?今天是什么节日?
(2)小结:每年的9月10日是教师节,是全体教师的节日。老师在这一天都会和快乐,因为有很多的人会祝福我们。
2、幼儿回忆老师关爱自己的事例。
(1)老师平时都为你们做过什么?
(2)你想对老师说什么?你还想用什么方法表达对老师的祝贺。
3、播放教师平时工作的课件,幼儿认真观看,了解老师的辛苦。
4、幼儿制作礼物。
(1)请幼儿讨论:你想做什么礼物?
(2)请幼儿根据自己的意愿制作礼物。
(3)请幼儿介绍自己的`礼物。
5、幼儿送礼物。
(1)在歌曲《我为老师唱首歌》的音乐中,请幼儿为老师送上礼物并向老师说一句祝贺的话。
活动建议与提示:
1.将幼儿制作的礼物布置成展示角,大家共同欣赏。
2.活动前可开展相关的社会活动,了解老师的辛苦。
3.可鼓励幼儿将礼物送给园长,其他班的老师或保育员。还可以组织庆祝教师节的全园大型活动,请幼儿表演节目,说祝贺的花语,送上自己自制的小礼物。教师对幼儿的祝贺白哦是感谢并提出心中的希望。
主题育人活动方案篇8
活动宗旨:
在教师节来临之季,在全校开展“沐浴师恩,奉献真情”系列活动,旨在营造和谐、关爱、感恩的节日氛围,让学生在参与的过程中,学会感知爱,理解爱,奉献爱。进而让他们在日常生活中用自己的实际行动来做一名有爱心的学生。
活动时间:
活动内容:
一、我把感恩之心带回家。
本周回家向家长介绍自己的学校:
1、向家长介绍自己最喜欢的一处校园景观。(如书香广场,感恩长廊等)跟家长说:“我很喜欢自己的学校!”
2、向家长介绍自己最喜欢的教师,跟家长说:“我很喜欢自己的老师。”
3、向家长介绍自己的同桌或朋友,跟家长说:“我很喜欢自己的同学或朋友。”
二、我把感恩之心带进校园。
1、给你原来学校的老师打个祝福的电话(一年级学生打给幼儿园老师),问候老师,并祝老师节日快乐。
2、为老师亲手制作一张节日贺卡或高年级给老师写一封信,表达你的感恩之心,送给老师。
3、在9月10日当天,每节课前的师生问好后,加上“祝老师节日快乐!”
3、在9月10日当天,由班级代表为班级的每一位任课老师献上一杯水,并说:“老师,您辛苦了,祝您节日快乐!”
资料收集:(贺卡上交德育室,照片上传至德育教师节活动文件夹)
1、有代表性的学生贺卡三张(拍照)。
2、学生问好的照片一张。
3、为老师送水的照片两张。