在现在社会我们对申请书都比较了解，申请书的内容应与所申请的目标密切相关，避免不相关的信息，下面是淘范文网小编为您分享的撤销除分申请书优质6篇，感谢您的参阅。
撤销除分申请书篇1
各院(系)：
根据《医学院学生管理规定》和《医学院关于撤销学生纪律处分的管理规定》(长医发〔20〕31号)文件精神的'要求，结合我院实际情况，经院领导批准同意，决定开展撤销学生纪律处分的工作，现将有关事项通知如下：
一、时间安排
20xx年5月9日至5月19日，由各院系上报撤销学生纪律处分的相关材料，5月底学校组织召开相关会议进行讨论并反馈处理结果。
二、撤销对象
考察期满且符合撤销条件的学生。
三、受理单位
因考试违纪或舞弊等原因受处分的学生，相关申请材料由教务处(办公楼314)受理;因其它原因受处分的学生，相关申请材料由学生处(办公楼101)受理。
四、注意事项
1.此项工作关系到学生的切身利益，要求各院(系)按照《长沙医学院关于撤销学生纪律处分的管理规定》严格把关。
2.材料上报截止日期为20xx年5月20日，过期概不受理。请各院系务必督促辅导员在规定时间内通知符合条件的学生。
3.佐证材料请附在申请表后，必须真实有效，请各院系认真审核。
4.《医学院学生撤销处分申请书》和《申请撤销处分汇总表》与本通知一并上传群共享，请各院系按照格式要求填写。
特此通知！
申请人：xx
二oxx年x月 x日
撤销除分申请书篇2
一、适用法律不当
1、双方签订的劳动合同上面载明的合同期限为xx年月日至xx年月18日，仲裁委裁决时的适用的法律条款为：“当事人双方劳动合同期限三个月以上不满一年，适用期不得超过一个月，因此过了试用期”。而事实是该合同约定的固定期限已经超过一年。根据《中华人民共和国劳动合同法》第十九条规定“劳动合同期限一年以上不满三年的'，试用期不得超过二个月”；而不是仲裁委认定的不超过一个月，因此仲裁委就当事人双方试用期限显属适用法律不当。
二、违反法定程序
申请人xx有限公司于xx年月x日收到仲裁委的应诉通知书，上面约定仲裁委给予申请人不低于10日的答辩期，因此申请人的答辩期最迟可以到5月30日。但是在仲裁委出具的通知书上却要求申请人x月x日去开庭，不到庭视为放弃按缺席处理，申请人没有口头或书面承诺放弃答辩期，但是仲裁委却只给了申请人4天的答辩期，申请人（即原审被申请人）享有当然的答辩权利，这是不容置疑的，有权利就要有实现权利的必要条件，答辩期限是条件之一，必须给予保障，仲裁委这样明显显失公平，没有保证申请人的答辩权，同时仲裁委在举证通知书中给申请人的举证期限也只给了4天，给申请人调查取证带来了很大的时间限制。
三、仲裁裁决书认定事实不清没有证据支持
本案在仲裁过程中，本案被申请人（原审申请人）xx年入职并做出纳工作这一主张并没有提供相关证据证明这一时间和岗位，其同时向仲裁庭提交关于工作时间的证据只提供了个人银行卡交易明细，本案申请人（即原审被申请人）xxx有限公司向仲裁庭对被申请人（原审案件申请人）提交的关于的工作时间证据真实性及与本案的关联性均提出异议，但是仲裁委对我方提出的异议未与理睬，并用结论来证明结论（见裁决书第2页第5段前三行）并采用了推定的时间作为本案起始时间，直接影响了本案的裁决结果，对申请人很不公平。
综上，根据《中华人民共和国劳动争议调解仲裁法》第四十九条的规定，为维护申请人的合法权益，请求人民法院依法对上述裁决予以撤销。
此致
敬礼！
申请人：xxx
20xx年x月x日
撤销除分申请书篇3
尊敬的校领导:
您们好!我是xx班的学生xxx。我在xx的xxxx事中被老师发现了。根据学校的规定，给予了我记过处分。
从那时起。我才意识到我已犯下了多么严重的错误。xx三年乃是整个人生过程中的学习，是要靠平时一点一滴的积累和认真刻苦才能获得小小收获的。想起之前的我，完全是一个很幼稚的学生。当时并没有形成很好的纪律观念和学习观念。所以被同学误导了去吸烟。反省了一段时间才知道当时的我是多么愚蠢。
但实际上没有后悔药，改正不良习惯和改正错误是最基本的。老师找我谈过，进行了思想交流，我虚心教授老师的批评和建议，同学们也热心帮组我。我也渐渐地改正了吸烟的坏习惯了。
处分期已近一年了，按学校规定及我在这段时间里的表现，特此向学校领导申请撤销对我的纪律处分。请相信我已经改过自新，请相信我一定能做得更好。
撤销除分申请书篇4
尊敬的学校领导、各位教师：
您好，我是xxx级xxx班的xxx。本人在xxx年上半年社会主义法治理论考试中作弊，违反了学校的规章制度，破坏了考试的公平竞争原则，对班级对同学对自我都造成了严重的影响，学校对此给予了我相应的处分。我为自我所做的错事深感内疚，至今后悔莫及，我深知唯有认识错误、改正错误才能弥补以往的过失。经过几个月的深刻反思与努力学习，我不仅仅在思想上有了提高，学习上也有了巨大的提高。现按照学校规定，特此向学校申请撤销处分。
学校的处分不仅仅给我敲响了警钟，并且使我幡然醒悟。让我深刻体会到没有规矩不成方圆，犯了错误就要受到惩罚，就应当为自我的错误负责。所以处分下达以后，我没有怨天尤人，而是潜心从自我身上查原因，抓不足，找错误。所以这几个月以来，我处处严格要求自我，无论在学习上还是在生活中我都比以前更加努力。此刻的我较之以前已经有了很大的改变，具备了较强的纪律观念和道德观念，也懂得了身为一名学生哪些事是能够做的，哪些是不能够做的。但人无完人，在学习和生活的细节中我仍然还存在很多的不足，可是我会努力把坏习惯一一改掉，力争做一名优秀的大学生，一名对社会有用的人。
最终，再一次恳请学校领导准予撤销处分。在余下的大学生活里，我必须会和教师、同学以及学校、社会加强沟通，逐步完善自我，保证不再让类似违反校纪校规的错误再次发生。同时，我也十分感激学校领导和教师对我所犯错误的及时指正。期望教师和同学们在今后的学习、生活中多多监督我、帮忙我，让我克服我的缺点，改正我的错误，使我早日成为一名合格的大学生，为学校为社会为祖国贡献出一份属于自我的力量！
特此申请，请求早日批准！
此致
敬礼！
申请人：
撤销除分申请书篇5
尊敬的校领导、班主任老师：
我是08届电子商务与物流管理专业的学生，名字叫xxx，学号是xxxx。本人曾在10年11月份正因违反了学校的规章制度。学校根据《xx》第x条第x款规定，给予我相应的严重警告处分。
经过这几个月的时刻来的深刻反思，我为自己当时一时贪玩的不理智行为深深感到内疚、追悔莫及，并对自己思想上的错误根源进行深挖细找，认清了违纪造成的严重后果。之因此发生违纪事件，是本人平时学习不够、要求不严、思想觉悟不高。就算是有认识，也没能在行动上真正实行起来。没有纪律观念和群众观念，但是这个处分给我敲响了警钟，我幡然醒悟，明白到没有规矩不成方圆，犯了错误就要受到处罚，因此处分下达以后，我没有怨天尤人，而是潜心从自己身上找错误，查不足。因此这几个月来，我处处严格要求自己，在纪律和学习上都比以前更加发奋，此刻我较之以前已经有了很大改变，此刻的我，有较强的纪律观念，也懂得了身为一名学生哪些事是能够做的，哪些是不能够做的；生活中，我在各方面都极力争取做到让人无可挑剔。但人无完人，我在一些学习和生活的细节中可能还存在有必须不足，但是我会发奋把坏习惯全都改掉，成为一名优秀的学生的。“吃一堑、长一智”，今后我必须要和同学、班干部以及学校社会加强沟通。保证今后不再出现类似违反校纪校规的状况。
之后，我也与班主任沟通他也没有怎样批评我，而是鼓励我，期望我不好抱怨别人和环境，要勇敢的去应对错误，争取后面的做的更好，甚至发奋去做出更出色的成绩来弥补这次错误。在与领导老师的交谈之后，我不仅仅认识到了我犯的错误，还懂得了我后面该怎样去做。事实上，这几个月来，我也按老师们的期望在发奋着。首先，思想上，不断加强自己的`修养，提升思想认识。与时俱进，了解社会发展动态，认识社会发展趋势。作为中专生，刚刚进校的学生，我要让自己知道以后要如何的去认真学习。好对以后自己出社会，为社会做一份有用的贡献。
如今我已没有旷课，偶尔因点事情迟到。但是我已经尽了自己的发奋了。
以上是我在这几个月来的主要表现，期望领导老师审查。并恳请学校领导老师准予取消处分。我十分感谢老师和学生会干部对我所犯错误的及时指正，我保证今后不会再有类似行为发生在我身上，期望老师和同学们在今后的工作、生活、工作中多多帮忙我，帮忙我克服我的缺点，改正我的错误。为了挖掘我思想上的错误根源，我在此进行了十分深刻的反思和检讨。也真心地期望我能够得到改正的机会。请老师和同学们多多监督我。：
坚信老师看到我这个态度也能够知道我对这次事件有很深刻的悔过态度，坚信我的悔过之心，我的行为不是向老师的纪律进行挑战，是自己的一时失足，期望老师能够原谅我的错误。
由于本人今后人生的道路还很长，“惩前毖后，治病救人”，在此特申请学校撤销本人的严重警告处分，给我一次改过自新的机会。
特此申请，望早日批准为盼！
此致
敬礼！
申请人：xxx
撤销除分申请书篇6
尊敬的老师：
我由于在考试的时候携带通讯工具，造成了作弊行为，当时监考老师对我进行了，但是本人还未认识到这件事情的严重性，于是监考老师将此事告知系里，希望系里老师能我。在学校老师的和同学们的帮助下，我终于意识到自己犯的错误的严重性。
错误的性质是严重的。我在考试的时候携带通讯工具，这是有悖学生的行为，在学校造成极坏的影响。这种行为，即使是并没有进行作弊，仍然是不对的，此举本身就是违背了做学生的原则。考试的时候作携带通讯工具身也是对监考老师的不尊重。所以，当监考老师把这件事情告知学校，也是为了让我深刻的认识到这点。
我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响，破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习，互相促进，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校和院系的学风建设。同时，也对学校形象造成了一定损害，“大学”在人们心目中一直是一个学术严谨的学校，我们应该去维护这个形象而不是去破坏它！考试是用来平衡学生学习的好坏，不论是什么原因携带通讯工具，违背了做学生的原则。我只有认真反思，寻找错误后面的深刻根源，认清问题的本质，才能给集体和自己一个交待，从而得以进步。做为一名学生我没有做好自己的本职，本应该把正确的答案写在考卷上，其实考试的目的只是检验我们学的如何，通过考试来看我们那里学的薄弱，我已经深刻认识到这件事情的严重性。
老师我说明，老师是非常的关心我，爱护我，所以我们今后要听老师的话，充分领会理解老师对我们的要求，并保证不会在有类似的事情发生，考试中我不在携带通讯工具，望老师给我改过自新的机会。老师是希望我们成为社会的栋梁，所以我在今后学校的学习生活中更加的努力，不仅把老师教我们的知识学好，更要学好如何做人，做一个对社会有用的人，一个正直的人，使老师心慰的好学生，老师如同父母对我们的爱都是无私的，所以我也要把老师对我们的无私精神去发扬，通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感谢老师对我的这次深刻的，它使我在今后的人生道路上找到了方向，。我所犯的错误的性质是严重的。我在考试的时候携带通讯工具，其结果损害了多方利益，在班上和系里面造成极坏的影响。这种行为本身就是违背了学生的职业道德和专心治学的精神、违背了公平竞争的原则。
我已经充分认识到了我所犯的错误，希望老师能够再给我一次改过自新的机会，俗语有云，有则改之，我一定不会辜负老师的厚望，努力用自己的能力，考出好的成绩，为自己的将来负责。
此致
敬礼！
申请人：xxx
20xx年x月x日
