个人简历的写作大家都是需要认真对待的，这样才可以让别人看到自己，打工人们在拟订个人简历的时候，需要实事求是，下面是淘范文网小编为您分享的简历制作的模板5篇，感谢您的参阅。
简历制作的模板篇1
一、封面
个人简历制作教程
封面的制作一定要有特色——这是个很难判定的标准，因此以你的观点为准——但是不要过分花哨。封面上要突出你的专业背景、学历层次、姓名、联系方式，以便用人单位在收到你的简历的同时，就对你有一个最初步的印象；也便于用人单位想要联系你的时候不用再翻开你的简历。
在封面的制作过程中，一般不要加上个人的照片。除非你的照片确实能够反映你的精神面貌，而且你对自己的相貌特别自信，否则我们不建议你在封面上附上你的照片。
在封面的内页，加上一段简短的学校说明和你的专业说明，也许会让单位对你的专业背景有一个较好的认识。
二、推荐信
推荐信不是每一份求职简历上都必备的材料，如果有固然是好，可以请你熟悉的老师——专业课老师或者你的辅导员对你的学习、工作、生活方面作出较为客观的评价，也许这些评价中有你理想中的单位很看重的东西。在推荐信的末尾，务必请推荐信的作者签上他/她的名字，并注明日期。
三、求职自荐信
千万不要每份求职材料中都是同一份求职自荐信，在给单位投递求职材料之前，首先应该对单位有清楚地了解，可以通过同学、网络等各种方法，对单位的发展前景等有了一定的了解，明确了单位招聘的岗位是否适合自己的意愿。如果自己对单位感兴趣，那么可以在自荐信中提及，同时强调自己能够为单位做什么，这样可以给招聘人员留下你对单位很了解的直观印象，单位就会在你得个人求职简历上多花一点时间，你的胜出几率就会大一些。在求职自荐信中强调单位需要而你所具有的独特的东西；不要忽视称呼的重要性，通过一切途径了解你写信对象的称呼、全名和头衔；求职信尽量自己手写。
简历是什么
（一）简历是产品说明书
简历不是给自己看的，要学会分析雇主的需求。根据雇主的需求，清晰呈现自己对应聘岗位的"功能性、相关性".在操作层面，体现为：根据招聘需求，提炼相关性经历，并按重要性进行排序（不建议按时间排序）。
（二）简历是快速消费品
雇主筛选简历速度较快，在简历的行文方面，要简洁、明了、有跳跃感，在操作层面，体现为：关键词、短句、动词、数字使用，不长篇大论，不用长句子。
（三）简历是面试题库
简历中的元素，会引导面试官进行提问。简历中的每一个事实背后，都需要有一个强大的"数据库"支撑，即事实发生的人物、时间、地点、环境、过程、结果、影响、评价等。简历中写的每一个事实，背后都是一个生动的生涯故事。
（四）简历是生涯规划书
简历中的元素，无论是教育背景、实践经历、专业技能、科研经历、文体特长、所获奖项，背后，会有一定内在的逻辑联系，这种内在联系，会表现出应聘者职前生涯中的生涯倾向和探索过程，雇主也是非常看重的。
（五）简历是注意力
注意力，就是生产力。雇主要从众多的简历中进行筛选，必然要求应聘者的简历要有不可替代性高的"差异化"内容，应聘者要学会提炼"核心竞争力",并用差异化的方式呈现出来。在简历照片选用、语言表述、数字运用、篇幅控制、排版等方面，都容易体现出差异性。
简历制作的模板篇2
1、【功能型】
这是一种不太常用但往往很有效的简历。它强调你的资历与能力，并对你的专长和优势加以一定的分析和说明。工作技能与专长是功能型简历的核心内容。一份功能型简历一般包括目的、成绩、能力、工作经历以及学历等几部分。
适用范围：你的部分工作经历及技能与求职目的无关；你只想突出那些与应聘职务相关的内容；你是一个应届毕业生、退伍军人或者你正想改行；你的工作经历有中断，或存在特殊问题。
2、【目的型】
简历也可以完全根据求职目的来安排。这样的简历模板，会着重突出“求职意向”“职业技能”“工作经验”三大板块，针对性非常强。
适用范围：目的型简历一般适用于特定职业的求职，对工作在特定领域的求职者较为有用，如教师、电脑工程师、律师等。
3、【复合型】
该型简历是时间型和功能型的结合运用。你可以按时间顺序列举个人信息，同时刻意突出你的成绩与优势。一份复合型简历一般包括目的、概况、成绩、经历和学历等部分。
适用范围：你是一个应届毕业生、退伍军人或者你正想改行；你曾有过事业的.颠峰；你既想突出成就与能力，又想突出你的个人经历。
4、【时序型】
这是最普通也是最直接的简历类型，即从你最近的经历开始，逆着时间顺序逐条列举个人信息。这种简历清晰、简洁，便于阅者阅读。
适用范围：你的工作经历能很好地反映出相关工作技能不断提高；你有一段可靠的工作记录表明你获得到不断的调动与提升；你最近所担任的职务足以体现你的优势。
简历制作的模板篇3
一、活动引言
简历，被大家喻为是求职成功的第一块敲门砖，它好比应聘者的脸，优势和劣势全都写在这张脸上。一个成功的求职者背后必定有一份优秀的简历。简历的优势在很大程度上影响着应聘的成败。为了提高同学们的简历制作能力，进而提高就业竞争能力，我系特地举办“个人简历制作大赛”。
二、活动主题
优show简历，成功之基
三、活动对象
闽江学院电子系全体学生
四、活动时间
4、1 —— 4、10
五、作品要求
1、尺寸规格：a4纸、封面和排版格式不限；
2、参赛作品由三部分组成：（1）简历封面；（2）个人简历；（3）自荐信；
3、作品内容可以根据自己的.兴趣自由创作，但必须主题明确，构思新颖，主体以介绍自己为主的简历作品，简历要求突出自己的个性。
六、作品提交
1、作品提交截止日期： 4、10
2、作品提交方式（交纸质档和电子档各一份）
电子档发到邮箱bisai.172xiaoyuan.com，纸质档上交给系就业创业促进部负责人
七、评分标准
（一）外观设计（10分）
（1） 纸张格式（2分）：使用标准优质纸张，保证一种专业化设计。简历在纸张中上下留白1厘米，左右留白1.25厘米。
（2） 版面设计（3分）：精美的版面可以使用不同的符号、文字等。即使被复印，复印的简历仍然保持清晰整洁大方，有吸引力，简洁而便于阅读。
（3） 篇幅（3分）：一页为宜，不超过两页。每个小段落不超过6行。注意简明切题。
（4） 装订（2分）：如果简历超过两页，一定要用订书器装订。
（二）封面设计（30分）
（1）构图、布局、文字与图片比例（15分）：符合静物的构图原理，画面均衡，具有较强的韵律和节奏感，形体比例、造型要完整。
（2）色彩搭配（10分）：色彩关系准确，画面生动和谐。
（3）整体效果（5分）
（三）个人简历（20分）
（1）个人基本信息（2分）
（2）求职意向（2分）
（3）教育背景（6分）：学历、成绩、外语水平、计算机水平及其他。
（4）工作经历（6分）：曾任职务、社团活动、义工活动、培训、社会实践、获奖状况。
（5）其他（4分）
（四）自荐信（40分）
（1）文字（6分）：写错别字、语法错误、语句不通顺、标点符号用法错误都扣分。
（2）措辞（2分）
（3）文风（8分）：文风平实、沉稳、严肃，以叙述、说明为主。
（4）语气（2分）
（5）礼仪（6分）：称呼、问候、祝颂要得体、真诚、热诚。
（6）内容（8分）：有重点的从业经历、教育背景、技能等吸引读者。
（7）技能关联职位（8分）：是否突出反映了技能与申请职位的关联。
八、奖项设置
一等奖一名：奖状+精美礼品
二等奖二名：奖状+精美礼品
三等奖三名：奖状+精美礼品
九、注意事项
1、参赛作品一律不予退还；
2、参赛作者请注明真实姓名、所在年级、班级。
共青团物理学与电子信息工程系委员会
策划书附：电子系第一届简历制作大赛报名表
姓名
年级
专业
电话
注：报名表于4月3号之前交给就创部负责人。
就业创业促进部
简历制作的模板篇4
姓名： -
国籍： 中国
目前所在地： 广州 民族： 汉族
户口所在地： 韶关
身材： 161 cm74 kg
婚姻状况： 已婚
年龄： 71 岁 培训认证：
诚信徽章：
求职意向及工作经历
人才类型： 普通求职
应聘职位：
文教法律类:大、中老师（日语或英语） 医院/医疗/护理/
美容保健类 药店医生（中医）
工作年限： 49
职称：高级
求职类型： 均可 可到职- 随时
月薪要求： xx--3500
希望工作地区： 广州
个人工作经历： 1958-1969 黔南医学专科学校 助教--讲师
1969-1985 淮南医学专科学校 讲师--副教授
1985-1991 韶关医学院 副教授/副主任医师
1991-xx 广州中医药大学 副教授/副主任医师
xx-xx 广州旅游学校 旅游日语/英语
xx-xx 广东信息学院 日语/英语副教授
教育背景
毕业院校： 云南大学 最高学历： 本科 毕业- 1956-07-01 所学专业一： 医学英语 所学专业二： 日语 受教育培训经历： 1956.7.10 云南大学 医学英语 本科毕业证书，英语六级
1981-1984 安徽电视大学 英语单科 结业证书
1988-1990 中科院等 日语（1级日语） 结业证书
语言能力
外语： 英语 优??
国语水平： 良好
粤语水平： 一般
工作能力及其他专长
1、曾在日本学习和生活18年，对日语熟练；
2、学习并爱好所学专业--英语（医学）课堂教学效果良好，与学生相处和谐。
详细个人自传
月薪要求：xx元左右
简历制作的模板篇5
性 别：女
民 族：汉
身 高：165cm
出生年月：1987年6月
专 业：音乐教育
学 历：本科
籍 贯：湖南衡阳
特 长：声乐、古筝、舞蹈
毕业学校：湖南邵阳学院
毕业时间：
政治面貌：团员
联系电话：
通信地址：
教育背景：
xx年9月——xx年6月在祁东二中学习，担任音乐委员等职务。
xx年9月——xx年6月在湖南邵阳学院音乐学院学习，担任纪检委员。
主修课程：
以音乐教育为主，已修完声乐、古筝、钢琴、视唱练耳、形体与舞蹈、合唱指挥、即兴伴奏、和声学、基本乐理、复调、意大利语音、中（外）国音乐史、民族音乐概论、音乐教育理论、大学英语、计算机基础、教育学、心理学、法律基??
专业技能：
英语水平：湖南省大学英语三级
计算机水平：计算机水平一级
普通话水平：二级乙等
师范技能：教师资格证
所获奖励：
在xx—xx学年度，荣获丙等奖学金
在邵阳学院大学生科技文化艺术节舞蹈《喜雪》荣获表演突出奖
在xx－xx年度回乡调查报告中获得二等奖
xx年5月在邵阳学院党校第7期入党积极分子培训班中获得结业证书
社会实践：
xx年参加邵阳市“十一”文艺晚会演出。
xx年参加邵阳学院第二届民族歌舞晚会演出。
xx年参加邵阳学院第二届大学生运动会开幕式演出。
xx年参加邵阳武警支队“欢庆中秋”文艺晚会演出。
多次参加校外文艺演出和文艺下乡活动。
xx年10月在邵阳师范实习班主任及音乐老师
