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跨专业工作总结篇1
一年来,在领导的帮助和各科室的协助下,工作获得了一定成绩,也暴露出很多问习题,如人员不足、科室规章管理办法不够完善、免费复明手术就诊程序不够标准等。20xx年我们有更高的目的,立志提高眼科服务水平、扩大业务范围,为东源广大眼科疾病患者提供更全面、更高水平的服务,创造更加优异的工作成绩。为了这个目的,就20xx年做如下计划:
一、人员方面
增加科室人员,壮大科室力量。计划增加医师一名、护士两名,以提高科室服务能力。
二、完善科室布局及相关管理办法
在现有基础上增加检查室一间(放置眼a/b超、角膜曲率计、6/8
文章来源网络整理,仅供参考学习非接触眼压计),治疗室一间,病房两间六张病床,诊室里增加暗室一间(放置裂隙灯、眼底镜),并制定眼科门诊工作管理办法、住院部工作管理办法、科主任职责、住院医师职责、眼科手术工作管理办法等。
三、改善手术室环境
眼科手术室还不够标准,要有专人负责。将现有单冷空调换成冷暖两用空调,眼科大部分为老年人,改善天冷手术环境,保证手术安全。
四、扩大眼科医疗业务范围,增加手术项目方案
多参加各种学术会议,不断学习,多于同行交流,提高业务理论水平。科室目前可单独的完成的手术比较少,如翼状胬肉切除+结膜瓣移植术、小切口非超声乳化白内障囊外摘除+人工晶体植入术,及在门诊就可完成的角膜异物剔除、麦粒肿切除等,计划在20xx年上泪囊鼻腔吻合、泪囊摘除、青光眼手术(小梁切除术、虹膜周切术),这些手术眼科来说是比较常见的,在目前出去进修还不可行的情况下,我们可将这部分病人预约好,请外院专家来院手术,逐步带动科室的医生单独完成手术。
五、增加白内障手术可选择性
增加人工晶体品种,国产人工晶体、进口人工晶体,不同品种、价格,可供患者选择,满足患者不同的需求。如需高端手术(如超声乳化白内障囊外摘除术+人工晶植入术),可请中山眼科中心专家来院学习手术,费用可由病人承担,即满足患者需求,又提高医院知名度。
六、完善免费白内障复明手术就诊程序
进一步完善免费白内障复明手术就诊流程规范(附流程规范图),使此项惠民工程更顺利、安全、快捷,更深入民心。
七、做好宣传工作
在现有基础上,进一步加强医院宣传,利用各种形式,采取各种规定,把医院宣传出去,使医院知名度越来越高。
八、我们的目的
在做好以上工作的基础上,我们要将手术量和业务收入提上一个新的台阶,争取比过去的一年做得更多、做得更好,希望领导给予更多的支持和帮助,我们会做得更好。
跨专业工作总结篇2
一所学校的成功,来自于教师的能力和他们的精神,而这种能力与精神并非全部来自职前培养,学校的现实环境才是培植、巩固和不断发展它们的重要场所。在这种背景下,重新发现教师,重视教师的专业化发展,是新课改的一个重要特征,教师的专业化发展是我国教师改革的一个重要取向,已成为教师实践的主流话题。
一、校本培训的作用1.能促进教师的专业化发展
校本培训与教师的工作紧密相联,它来源于教师实践中的困惑,因此学校根据自身发展的状况与教师专业发展需要制定校本培训计划。从根本上看,校本培训计划乃是学校全体教师的专业发展计划。在培训活动中满足共同需求的`基础上,每位教师的个性特点得到张扬,自身的教学风格与特色逐步形成。如有的教师善于用自己的情感感染,调动学生,就可以开展情感教学研究,形成独特的教学风格。
2.有利于填补教师理论与实践间的鸿沟
学校和教师的发展需求产生了校本培训课题,即学校中出现的问题是培训起点,解决这些问题是课题的归宿,最终来服务于实践。而有些课题仅是为了观点立住脚才到学校收集数据进行研究,最终服务于课题。因此校本培训具有很强的针对性,所以说校本培训的开展能最直接地促进教师转变观念,将新理念直接转化为教师的教学行为,提高教学水平。
3.能促使学校形成特色
校本培训必须基于学校实际,它才有支撑点,才有生命力。它不同于单纯的理论学习、专题讲座。有些课题讲起来阳光灿烂,但做起来困难重重,一是学校不具备实施的条件;二是理论太高深难操作。如:网络环境下的研究性学习,对于设备落后的学校来说,根本无法开展。因此,学校根据自身条件及办学理念来开展培训,则更为实际,同时借助专家的指导组织教师学习、讨论,并将这些理论运用于实践,往往有立竿见影的效果,以此来促使学校形成自己的办学特色。
但是在培训实践中,我们深刻地体会到:如果培训模式僵化,那么,内容再好,培训效果也甚微。因此,我们要根据现代教学理论和建构主义学习原理,进一步探索切实有效的教师培训模式。
跨专业工作总结篇3
回首优质服务这个工程,它不是一蹴而就的。刚开始的时候,我对其理解深度不够,初期效果不明显。随着我们科室对优质服务不断深入的探讨和理解,开始尝试新的想法、并实施总结经验,渐渐理清思路,发现单靠几项措施,发几份文件是很难奏效的,难解决思想认识问题,彻底转变服务观念。当月“换位思考——如果我是病人”到“病房明星评选”活动的开展,“优质服务之星”到“患者满意的调查”、“液体零呼叫”等优质服务活动竞赛工作的展开,大家都化压力为动力,化重任为责任,将改革作为挑战,做好病人护理工作,逐步深刻地理解道优质服务的重要性,并渐入佳境。
优质的服务,那是心与心的交流。学会走进患者的心,从患者的角度出发,换位思考,来提高我们的服务质量,才能够真正改善医患关系,走进患者的心。这就要求我们在平时工作中多听患者的`意见,多听多想,到具体工作时,就能巧妙的了解患者的心,为他们排忧解难。正是我们科室坚持了这些方法与原则,使我们姐妹们的工作获得了显著的成绩,受到了患者的赞扬。面对患者,我们的真情不“欠费”,我们的服务不“关机”。我们用真情和诚挚的行动赢得了广大患者的心。
也许我们永远默默无闻,但我们只要能让所有的患者微笑着健健康康的走出医院,我们一切都心甘情愿。我们用知识证明自己的价值,用智慧照亮自己的人生;我们有理想,所以我们自豪;我们有奋斗,所以我们快乐;我们有收获,所以我们幸福。我们都在努力成长,成绩仅代表历史,不断的进步才代表现在与未来,姐妹们,让我们继续共同努力吧,做出对社会应有的贡献。不知不觉,在忙碌的工作生活学习中,
20xx年已经匆匆过去一半的时间,从开展优质服务以来,内心有太多的感触。从前期我科的优质服务的定位、到宣传、到加强每位护士的护理意识,到整改到总结,这中间确实有太多的心酸感触。既然说回望,也就是总结,那首先我觉得应该加强服务意识。从我科开始成为优质服务护理试点病房开始,我想我们每一位护理人员,内心就多了一份压力。你想,在工作中不止要保质保量,还要考虑是否每个人都满意,心理的压力是可想而之的!那么其首要的微笑服务意识,也许就在不经意中渐渐减少或者消失。而工作的繁重及病人的不理解,缺少有效的护患沟通,也会使彼此矛盾激化,使满意度下降。还有虽说是优质护理服务,但是医生也应该参与其中。医疗和护理本是密不可分的,病人既然是生病之人,那么伴随着这个人的心理、生理也是不完整的。都说医者父母心,我想如果我们每一个医务人员,都能体谅一下病人的心情,那我们也会避免很多过激的语言和行为,和不必要的误会。还有我觉得再需要加强的就是我们职业规范慎独行为。作为医务人员,既然你选择这份职业,也就选择了肩负起救死扶伤的责任,那么我们在执行每一个操作时,不仅在帮助人,同时你也要想想是否会伤害到人。我们在工作中一定要严格要求自己,遵守道德原则,维护自我的良好形象,防止有违职业道德行为发生。护理质量是保证医疗安全的根本,我想只有不断的改进护理流程、转变思想、提高认识,才能有效的提高整体护理质量。才能为病人提供优质的人性化、个性化护理服务,才能把我们的“六心”服务渗透到护理工作的每个环节。使我们的病人看到我们在努力改进,感受到我们在提供全方位的优质服务,明白我们优质服务的目的性。这样才能让优质服务更好的开展下去,让病人得到真正的实惠,从而达到社会、人民、国家都满意!
跨专业工作总结篇4
20xx年是我公司经受严峻考验的一年,第一台300mw机组单机运行,不仅要完成“迎峰渡夏”、“迎峰渡冬”等发电使命,还要肩负着全市供热的重任。第二台300mw机组安装目前已进入调试阶段,让淮电人满怀希望,又充满挑战。面对新形势,检修部锅炉专业全体职工继续发扬艰苦奋斗的主人翁精神,不计个人得失,顽强拼搏,勤奋工作,圆满完成了各项生产任务。现简要总结如下:
一、安全生产情况
1、分解安全考核目标,签订安全责任书
自20xx年伊始,检修部就制定了详细的安全规划,确定了安全目标,并进行目标分解,层层落实,部门与班组,班组与个人,签订了安全生产责任书,责任的细化落实,使安全生产工作得到了有效的保证。
2、健力健全各项管理制度
检修部成立了以主任为首的安全领导小组,健全和全面落实安全生产责任制,层层分工,层层落实。对检修部制定的安全生产规章制度措施,进行了全面审核和校订,对不完善的进行了修订完善,并加大了执行力度和检查力度,保证了规章制度的科学性、完整性、严肃性和可造操性。
3、对特种设备和压力容器规范管理,加大检查监督力度
检修部锅炉专业加大了对特种设备的日常维护保养,定期进行检查,对安全附件、安全保护装置、测量调控装置及有关附属仪器仪表进行了检查,发现的问题及时汇总报检。加大了对特种设备的隐患排查治理力度,有针对性地制定了防范措施,通过治理,达到了安全保护齐全、可靠,主要仪器、仪表能正常投入运行。20xx年6月江苏省电监办委派方天科技有限公司对#3炉进行外部检验,压力容器和受热面磨损、蠕变在正常值内。同年11月淮安市特种设备检验院,对锅炉特种设备进行了检测。对压力容器和压力管道进行检查,并使之制度化,对压力容器和存压管道的治理和防范有了科学的依据。
4、突出抓好工作票管理工作
检修部严格按照《电业安全工作规程》中规定的工作票制度的有关规定执行。从工作负责人、工作票签发人、工作票许可人层层把关,现场认真落实安全措施,工作中认真执行安全措施,做到有落实有检查。在工作票管理上,实行三方负责制,对检查不合格的工作票,对工作负责人、工作票签发人、工作票许可人进行处罚,并通报批评,对安全措施不严格执行的,除对工作人进行处罚外,对工作负责人、工作票签发人也进行逐加处罚。在工作票的管理集中整治后,工作票合格率达到了100%。
二、检修改造情况
#3炉自投运2年来,一直未能进行首次检查性大修,因此我们锅炉专业利用每一次调停机会,经常性进行24小时连续作业,对锅炉存在的缺陷、隐患进行整制。每次停机检修都是锅炉专业的工作重点,检修质量将直接影响到公司的整体效益,锅炉专业高度重视,合理安排计划,积极筹备、精心部署、统筹兼顾、认真落实,部门成立了以专业主任为首的安全管理体系,以技术员为首的技术指导监督体系,有效的保证了设备检修的安全、质量。
20xx年春节期间,在有效检修工期只有5天的情况下,锅炉专业在独立完成检修项目142项的同时,还配合监督北京嘉克新兴科技有限公司对#3炉5台磨煤机辊套及衬板进行在线堆焊,有效的延长了磨煤机运行周期。
20xx年5月,在#3机组c级检修期间对汽包连续排污热水、锅炉吹灰疏水、电除尘灰斗保温蒸汽疏水、脱硫ggh吹灰疏水、降温池热水等系统进行改造,回收余热。利用原有50m3的空预器碱冲洗水箱作为余热汇集箱,并新建一个200m3余热水箱。余热汇集箱主要收集汽包连续排污热水等余热,并起中间水箱作用,沉淀热水,在余热汇集箱设置排污口,定期排污,保证水质良好;新建的余热水箱收集主要收集附近烟厂供热回水的余热等,并作为余热汇集箱的热水接收水箱,最后通过管道泵输送到水罐车中,对外供应热水。
为减少升停、炉时的用油量,在20xx年5月,#3机组c级检修期间进行微油点火装置改造,拆除#3机组原等离子点火装置,在a层喷燃器处安装微油点火装置。
#3炉空预器烟风阻力大一直是锅炉专业心头的痛,经过两次在线冲洗仍未有明显好转。20xx年5月,在#3机组c级检修期间,锅炉专业群策群力,将空预器热端及热端中间层换热元件盒拆出打散清灰,烟气阻力降低了500pa,辅机单耗也有所降低,使#3炉机组安全经济运行迈上一个新台阶。
三、锅炉专业内部检修管理情况
每次锅炉停炉检修期间,我们专业都要专门召开检修班长会,分别安排检修部署工作。在停炉前要一一排查现场隐患、设备缺陷,并做好详细的记录。针对排查的隐患缺陷进行分类,及时落实整改,能够在运行期间处理的尽量在停炉之前处理,涉及到公共系统和机组运行安全的作好充分的准备。部门管理人员和检修人员根据缺陷情况认真编制材料计划,落实检修所需备品备件。技术员编制、审阅施工安全技术措施,每个项目都落实工作安全负责人、工作技术负责人。专业主任、技术员分别担当了工作安全、技术负责人,向检修人员传达学习,确保了锅炉专业生产任务的顺利完成。
四、存在不足及今后努力方向
锅炉设备在检修人员的不断努力和精心维护下,设备健康状况显著提高,但其中仍存在着不足:#3炉电除尘器由于设计上存在问题,自机组投产运行以来,运行效果一直不太理想,虽然每次停机检修,电除尘器检修工作都被列为重中之重。但由于工期关系,内部故障未能得到彻底处理。下一次机组大修中,要对电除尘器进行全面改造,彻底解决目前因扰电除尘运行的一切问题。
检修部锅炉专业
20xx-12-6
跨专业工作总结篇5
转眼间9月份就到来了,实习出发的日子也越来越近。每当早上都会听见楼下11级的新生们急急忙忙赶着去军训的吵声,每当走在校道上看见师弟师妹们穿着军服,每次看见师弟师妹们在刷饭卡的时候因为放错了位置而不能刷到卡时,一脸茫然的样子……我就想到新的学年又开始了,已上大四了,两个月的实习准备也就过去了。开学已一个星期了,所以的实习工作基本上都进入了最后的准备阶段,回想这两个多月来的准备,总结了下,具体的内容如下:实习,是每位新老师走上工作岗位前的一次检阅。从大三下学期末实习定下来后,看到一张张关于实习要求的资料,我更有感触地明白:实习8个星期真的不简单,要准备的工作很多,需要每位同学做好充分的准备,争取为自己、为所在实习队、为华师赢得一分荣誉。我把实习的准备工作大致夯实专业知识和加强教学技能两大方面。
一、夯实专业知识 在实习工作的准备过程中,我一方面加强了化学专业知识的积累,另一方面亦加强了教学理论的学习。
1、熟悉化学教材 大三上学期开始,我找来了现行的人教版初、高中化学教材。利用课余时间以及暑假,基本把教材通读了一遍。熟悉初中教材,以便准确把握高一学生(实习学校安排我们教高一)的知识结构和知识背景,从而提高讲课中新课导入、难点讲解时举列引用的针对性;而对高中教材的熟悉,则使我可以准确把握实习中所授内容在整个教学体系中的地位,提高教学效率和教学质量。
2、教案课件的准备。积累教学课件,收集素材,对网络上化学课件系统地搜索和归总,“它山之石,可以攻玉”在往后的备课中。收集一些图片、视频、科学知识等素材。在课堂上运用多媒体插入一些与授课内容相关的图片、音频、和视频,不仅仅使课堂更加生动活泼,增加学生兴趣,也方便了我对知识点的讲解,加深学生的理解,并且有助于我更广泛地引用相关知识,开阔学生的视野。由于我们实习队的队长在踩点时得到的消息是生物是分配初二的教学任务,但不完全确定。因此,我在备课上倾向于人教版八年级上的教学内容,认真熟悉教材,梳理知识点,并通过多种渠道收集与之相关的图片、课件、教案、视频、动画等资料。当然,我也有所涉及其它年级的教材。
3、积极听取老师的意见,向师兄师姐取经,向他们了解有关实习期间应当注意的问题。师兄师姐从服装、言行举止、教学技巧到基本功练习等,都给出了很多宝贵意见,这无疑使我少走了许多弯路。
4、练习粉笔字。一直以来都觉得自己的粉笔字写得很糟糕,虽然学校组织的粉笔字考核通过了,但自己的粉笔字的字体美观度与书写速度仍然存在着很大的提升空间。我在暑假里苦练了一番粉笔字,虽然成效并不明显,但能够在板书排版上加以补救。
5、调整自己的作息时间。在大学里,我的作息时间极不正常,晚上很晚睡觉,早上要上课就早起,没课上就很迟起床,但意识到实习,我们实习生的作息时间得与中学生同步进行,甚至更早一些,所以在暑假里,我早起早睡,调整自己的生物钟,养成良好的作息时间,让自己能以更饱满的精神投入实习工作中。
6、了解班主任工作。对于班主任工作我真的很陌生,班主任管理是一门重要的学问。在暑假时,我便到图书馆借了几本有关班主任管理的书籍,这几本书中讲述了多名经验丰富的班主任的案例。
7、师范技能训练。我们学院的师范技能训练从大一就开始了,尽管以前参加师范技能时感觉并不糟糕,但是那毕竟是模拟的,要面对的真正的学生,感觉还是有点不足。在暑假中,我们分小组进行微格训练,同学们之间互相指出不足,并请老师进行点评,由此积累经验。
8、学习化学教学理论知识及学、心理学。大三上学期我们学了《化学教学论》这门课,有利于我在实习中科学地、有针对性地设计教学内容。另外,我已经修读了师范类基本课程《心理学》和《学》。通过学习,我基本掌握了现代的、科学的心理学、学理论,有利于我了解学生的心理、思想发展情况,从而在实习过程中做到有的放矢。
9、班主任工作的准备。班主任工作对于我们这些几乎从未涉足真正课堂的师范生来说,应该是最难的。班主任除了要上好课以外,更加考验老师的班级管理能力。班主任工作讲究方法、谋略,为了让自己“胸中有竹”,在暑假期间,我翻阅了一些班主任工作的书籍,如魏书生的《班主任工作漫谈》等。强化自身对班主任工作的认识,掌握一些管理班级事务的方法。
10、实习队的准备。实习队队员之间通过见面、交流、分工,相互团结,互相帮助,一起完成这次的实习任务。实习在即,很多的准备工作需要进一步的完善。“机会总会眷顾有准备的人。”扎扎实实地做好各项准备工作,是顺利进行实习工作的前提。相信一分耕耘一分收获,有付出就一定有收获。希望这次的实习能够求知而去,载知而来,取得圆满成功。
二、加强教学技能
1、在微格教学中提高师范技能 大三开始,我们班经常会进行微格教学训练,以小组为单位,相互当师生,相互点评。这个学期初我进行了几次左右微格试讲。每一次训练我都严格要求自己,首先要做到熟悉教材,其次要设计好课文引入和中间过渡的内容。不过,每次试讲都会发现一些问题,在接受组员建议以后在以后的试讲当中可以得到不同程度的改善,但每次也还总免不了出现这样那样的错误。但目前我存在的比较严重的问题有:普通话不标准;上课内容重点不突出;对教材的处理欠缺独创性,深度也不够;上课方式、授课语言、教师仪态比较单调等等。这些,都是我在实习过程中必须注意改善和提高的。
2、提高教案写作能力和课件制作能力写好教案,做好上一节好课的必备,为此我买了《化学优秀教案》,且从图书馆借来相关的书来看。在参考其他优秀教师的教案的过程中,我逐渐熟悉了教案的基本架构和各部分的写作要求。并且,利用实习前写作电子教案的过程,我对教案写作进行了深思熟虑的设计,在充分了解每一个模块的意义、要求以及比较常出现的问题的情况后才开始写作。
3、参与见习活动,做高考题及其他化学试题这个暑假,我回到读高中的母校,积极见习听课,观摩有经验的老师的在教材处理、课堂组织等方面的出色表现。在学习该课堂的成功之处的基础上,我进行了总结,做好了见习记录。在见习中吸收了一些优秀的教学、管理经验,为自己实际开展实习工作储备了材料。 “不管你的大学知识学得多好,下放到中学,若你不能帮助同学解题,那么将会被判死刑”,这是某个师姐的深刻体会。这真入木三分,中学生评价老师的主要标准是:知识渊博否?解题敏捷否?我未接触高中内容已经挺久,面对以往这些熟悉的题目而我却有点不知从何下手时,觉得自己真的挺可怜的。所以在放假期间也练习一些习题。虽然题量不多,还需继续努力,但起码我知道了自己在解题这方面还需要多加把劲。
三、队长工作的准备在队里,我除了是一名普通的实习队员外,我还是一个队长,所以准备的工作就相对会比较多了。
我也和几位上届的实习队长谈过几次,他们也向我介绍了很多实习的事情,让我对实习有了更深的了解。现在我就从时间上对实习队的工作进行总结:从6月24号我成为大学城的临时负责人开始,我就为实习队的各项工作策划,收集队友的通讯方式,并做好通讯录给发给每位队友,努力做到上有通知,立刻传达,重要的信息还通过飞信的方式发到队友的手机上,方便快捷的让每位队友了解实习信息,另外还将相关实习信息发到实习博客上,进一步的完善各种联系与交流,方便队员之间沟通。
6月底,我取得了与实习学校的第一次联系,顺利确认了实习学校的接收问题。并确定第一次踩点的时间,7月初,我们到学校踩点并了解一些情况,方便我们做好实习前准备。 8月31日下午,我们在带队老师王老师的主持下,在本部南座410召开了分片实习队长会议,我在会上做了暑假实习工作总结,另外会后还确定了5日到实习学校进行了第二次踩点。本片区的队长会议结束后,我们全实习队队员(除玉超还没赶回校,秀铿生病没有参加外)在本部召开了第一次会议,我主持召开了这次会议。会议的内容主要包括:出发包车问题,踩点问题汇总,调研题目的确定,五个一的上交。这次会议取得了完满的成功。在9月2日早上与学校负责人邓校长联系第二次踩点时间,被告知其已调离石碁中学,突然有一种不好的预感。我还是与教务处联系好,确定了第一次踩点的时间:5号上午。
带着上次会议队友们的问题,我和指导老师在预定的时间前到达了石碁中学,但所有问题都是不怎么顺利,门卫不让进,解释了很久,进去找到主任,发现很多问题的交接工作还没做好。之前准备的踩点问题都没了解到,在指导老师的帮助下,暂时确定了教学和住宿等问题。在暑假期间,经常到上一届的实习队博客了解实习情况,收集有用的资料,整理好后并上传至我们实习博客中,资源共享。让每位队友都能从博客中下载相关信息,做好实习前的各项工作准备。
另外,还参照以往实习队的队规,拟定出了《11番禺石碁中学实习队队规(试行)》,并发到博客,先让每位队友了解队规内容,以便于我们实习队规的进一步完善。实习就快到来了,也说明了实习的准备时间就快结束了。实习对我们每个人来说都是第一次,都有挑战,其中会遇到困难,会遇到挫折,但我相信11番禺石碁中学实习队是支优秀的实习队。最后提前先祝这次实习能顺利完满地完成,每位队友都能在实习中取得教与学的双丰收。