工作总结是对工作中的风险和挑战的评估,帮助我们制定风险应对措施,一份出色的工作总结肯定是花费了我么很多心思的,以下是淘范文网小编精心为您推荐的足球课工作总结精选6篇,供大家参考。
足球课工作总结篇1
在抓好小学生技术基础训练同时,注入简单战术配合的训练,并在此期间传授足球裁判规则,使队员们掌握一定的战术和规则并可加以运用。在训练中依然坚持大运动量,大强度地训练,为这支队伍打下坚实的基础,以下是详细内容:
通过近一个学年的刻苦训练,我队取得可喜的进步,队员们的球性得到了很大的提高,技战术方面也得到了较大的`进步。
在学期初始阶段,球队依然通过颠球练习,带球过人练习,正脚背射门练习,各种传球配合练习,头顶球练习,胸部停球练习,协调性练习,速度耐力练习,以及组织正规教学比赛都收到很好的效果,队员的球性,协调性,速度,耐力,综合素质体现的较突出,在我的带领下,队员们的刻苦努力下,争取为这支队伍打下良好的基础。
与此同时,我制订了一系列的训练计划,从严(严格管理),从大(大强度,大运动量)来训练队伍。本学期初始训练阶段根据上学期训练成果,注重队员的薄弱环节,进行有针对性的训练,并着重进一步抓好基础的技术训练。例如:队员运球,上半年带球过人,传球,正脚背射门……等等。这一阶段主要让队员对足球技术有进一步的认识和掌握。到综合训练阶段时,小学生在抓好技术基础训练同时,注入简单战术配合的训练,并在此期间传授足球裁判规则,使队员们掌握一定的战术和规则并可加以运用。在训练中依然坚持大运动量,大强度地训练,为这支队伍打下坚实的基础。
在坚持以战术配合训练为主的同时多次进行队内教学比赛,参加了我区学校足球赛事,增加比赛经验,尽量在运动中,对抗中,全面,熟练,快速,准确地掌握各种技战术。不断提高个人控球和突破能力,多种传球技术和射门技能以及抢截能力。
并在比赛中灌输良好的比赛作风和坚强的意志,克服种种困难,培养稳定的心理素质和顽强的拼搏精神。在最后的调整阶段,在抓好技战术训练的同时,有选择地和初中二队部分适龄队员组队比赛,小学生增强比赛意识以及临场的应变能力,丰富比赛经验,经过近一个学年的训练,这支队伍在各个方面得到了很大的提高,但由于这支队伍组队时间较短,球员年龄段不齐,基础比较薄弱,难免存在许多不足。
我相信在未来的一个学年,队员们经过系统的训练,坚持努力,成绩将会得到更大的提高。
足球课工作总结篇2
xx足球俱乐部于20xx年x月x日正式成立,经历将近10个月的时间,俱乐部运作逐渐步入正轨,以下是06年度上半年俱乐部的工作总结,请董事会审阅。
一、上半年大事记
1、06年4月*日俱乐部成员签署入会协议,标志着俱乐部制度的完善及运作进入正轨。
2、06年4月*日俱乐部第一场恢复性训练,06赛季开始。从此每周都坚持一次训练。
3、06年4月*日俱乐部第二次修改并完善俱乐部规章制度,将部门细分化,任命场上队长、副队长、财务部长、公共事业部长、纪律委员会部长、竞技部部长、网络技术部部长,各司其职。
4、06年5月13日,以俱乐部身份代表中国参加了hiboo20xx世界杯。俱乐部成立以来首次参加的a级联赛。
二、俱乐部上半年财务状况
俱乐部内部会费及罚款使用情况如下:
收入:510元支出:196元剩余:314元
集团赞助俱乐部的财务状况如下:
截止至6月底,俱乐部共训练12次,俱乐部球员装备及场地费用等共计:9605元。
三、俱乐部发展状况。
1、进步
(1)本赛季俱乐部正式引入多名非本公司内部人员。
(2)从技战术来讲,进步明显。边路突破,下底传中,短传,长传冲调等多种战术配合灵活。
(3)锋线灵活快,中场短传迅速、边路下底突破坚决,拼抢积极,后卫防高球能力强,边后卫防守及助攻趋于稳健。已经逐渐有了自己风格的xx队在今后的竞赛中将更加被看好。
(4)hiboo20xx世界杯是上半年俱乐部的重大赛事。意义如下:
①本次联赛是xx俱乐部正式成立以来第一次参加的正规a级联赛,在联赛的过程中,xx俱乐部所有成员充分的感受到了足球的魅力,使很多俱乐部成员热爱上了足球,并在hiboo20xx世界杯期间在公司上下带动起了一股足球狂潮,使足球这个世界第一的运动项目深入xx人心。
②xx足球俱乐部以崭新姿态首次登陆北京业余足球圈,在比赛过程中,众多的业余俱乐部对xx的动向予以关注,xx人友好、谦逊的态度、干净的体育精神、顽强的比赛作风、良好的技战术素养赢得了大家的一致好评,更多的业余球员对xx足球俱乐部投出橄榄枝。
③在本次联赛中,xx足球俱乐部所有成员表现出的爱国情操,为俱乐部争光的热情空前高涨,这份热情是xx足球俱乐部健康成长的基石。
④从本质上讲,一次联赛并不能代表一个俱乐部技术的迅速成长,但是我们从本次联赛中看到的是一支有着顽强拼搏精神,尊重对手,能坚决贯彻主教练战术思想并服从主教练人员安排,在万众关注中不怯场、不骄、不馁的一支有着良好发展前景的球队。
⑤本次联赛xx队的注册球员共打入6粒,这几粒入球由地面短传渗透、反越位、下底传中、中场45度传中头球攻门,中路个人突破等多种方式攻入,xx后防共失守4粒。无论从进攻还是防守,xx俱乐部的成绩在小组中都是骄人的。在xx注册球员参加人数较少的比赛中,以刘斌为首的xx注册球员的表现也令职业球员为其叫好,全场为之欢呼。
⑥xx乐部旗下啦啦队共表演5次,其舞姿得到了场内场外的一致好评,她们的热情也得到了国外友人的赞誉。
2、不足
①从技术上讲,xx足球俱乐部球员的技术还达不到很高水平,大部分人员在训练中表现出来的是体能不足,基本功不扎实,防守相对弱,传球意图不明,贯彻战术不坚决,进入状态慢等问题,在俱乐部注册人员中,一直没有涌现出一条稳健的后防线,门将、边后卫、中场核心将成为俱乐部足球水平提高的'瓶颈,也是亟待解决的问题。
②俱乐部在运作中出现了以下的问题:
Ⅰ、没有一支技战术成熟的一线队来参加a级赛事。
Ⅱ、俱乐部对新会员的吸纳机制更新过慢。
Ⅲ、大xx的概念并没有深入到俱乐部成员中。
Ⅳ、已有人员的位置安排调配,主教练的确定、系统训练方案的制定。
Ⅴ、xx一、二、三线的后备力量不足。
Ⅵ、秘书长对俱乐部长远规划欠缺。
Ⅶ、突发事件的处理。
以上是俱乐部06年上半年的工作总结,有问题请大家讨论。
足球课工作总结篇3
一年来,在学校领导的高度重视下,在市教育局局和太平镇镇政府的支持下,在全校师生的努力和积极参与下,以校园足球新理念 “以学生为本,以快乐为核心”为指导,积极组织学生参加校园班级的足球联赛、足球课、业余足球训练以及课外自发的足球活动等校园足球活动。开展得如火如荼,已见成效。阳光体育、快乐足球已成为最受师生喜爱的活动!
一、落实校内足球活动,参与校园足球联赛。
校园足球活动在实践中前行,在不断探索中展开:一方面,在校内体育教育教学活动中,体育课以足球活动为主。推出校园足球活动征文比赛、足球单项技能竞技等活动,积极引导广大学生走进足球场,体念快乐足球。另一方面,二至六年级各班组队参加校园足球联赛,联赛中学生即赛出了风格,又赛出一定的水平,表现出了良好的精神风貌。大大的激发了学生们参与足球活动的兴趣,锻炼了学生的身体和团队配合、协作精神。如今,快乐足球活动已走进孩子们的校园生活,学校因此展现出欣欣向荣的校园阳光体育新局面。学校将逐步完善校园足球机构,为校园足球活动的开展加以规范化、制度化,以保障校园足球活动的开展。
二、以网络为宣传平台,吸引更多学生关注参与校园足球活动。
学校开通了足球qq空间,对所有人开放,主动邀请学生加为空间qq好友。在实践过程中,及时更新空间相册、丰富日记内容,图文并茂,展示校园足球联赛、校园足球业余训练、体育课堂快乐足球等,种种举措既得到了上级领导的肯定,又吸引了越来越多的师生、家长和社会各界人士关注我校的小足球活动并提出自己的见解。
三、通过学校红领巾广播站、板报等宣传校园足球,取得了一定的效果。
学校广播站专设校园足球活动栏目,广播学生的足球作品,报道校园小足球联赛开展的情况。学校出了一个五人制足球的专刊,介绍了五人制足球的竞赛规则等各方面的知识,丰富了师生们对五人制足球的理解。
四、校园足球与学校工作相互促进,共同进步。
通过校园足球活动的开展,让学生的足球技能更加娴熟,球场上的配合日趋默契,学生也初步具备了一些技战术水平。经过班级间的小足球竞赛,增强了学生们的集体荣誉感,在这个特色活动的带动下,同学们都以饱满的精神状态投入到了学习中去。更为主要的'是孩子们都享受到了足球的快乐。期末考试中,学生们的学习成绩都有了很大的进步,学校的教学质量在全镇的名次上稳步上升,学校的纪律、卫生等各方面有了进一步的好转。小足球活动促进了学校教学质量的提高,促进了学校各方面工作的良性发展。
总而言之,活动的成效是明显的,但也还有一些细节没有做到位,下学期我们将争取小足球实验课题,把这个工作做实、做细,做得更好。我们相信,有了上级领导支持,有了社会各界的关注,学校上下一心,一定能把校园足球活动开展得越来越好!
足球课工作总结篇4
20xx年3月,中国足球史上一个里程碑式的文件——《中国足球改革发展总体方案》出炉。作为中国足球改革与发展的纲领性文件,它将大力助推校园足球的发展,将"从娃娃抓起"从口号落实为明文规定。
中国青少年身体素质持续下降已经成为不争的事实,基础素质远逊于日本等发达国家。青少年超重肥胖、视力不良、心肺功能不足等问题日益突出。在这样的背景下从国家战略推动校园足球对于提升青少年身体素质,改善国民体质有着毋庸置疑的积极影响。不过,笔者认为此次校园足球的全面推广和普及也将会对中国青少年心理素质的提升起到更加深远的意义。
由于过去若干年我国计划生育政策的`严格实施,城市中独生子家庭已经非常普遍,这些孩子由于社会关系简单,人际交往机会有限,加之城市中活动空间有限,生活环境相对封闭,出现心理问题的比例不断增高。据统计我国17岁以下的青少年中,至少有超过3000万人存在各种情绪障碍和心理问题。近年来,新一代青年人承受压力能力差、缺乏团队精神和社会责任感也经常被人们所诟病。
足球作为世界第一运动,深受世界各国各年龄段的人们喜爱。青少年如果能够积极参与到足球运动中将会在以下几个方面对于改善和提高青少年心理素质起到积极作用。
首先,足球是一项非常讲求分工协作的团队运动。青少年在参与这项运动的过程中能够有更多的机会锻炼与人交往和沟通的能力,因为在参与这项运动过程中需要与教练、队友、对手甚至裁判进行良好的沟通,对于青少年拓展人际交往,拓展社交范围起到积极的作用。在团队运动中形成的团队责任感和荣誉感对于今后步入社会也是一种重要的素质养成。
其次,足球是竞争性很强的竞技体育项目,团队的胜负体验感往往高于个人项目的胜负体验感。在参与足球运动过程中,青少年势必会体验到胜利的喜悦和失败的苦涩,有成就感也会有失落感。对于一直受到家长呵护的孩子们,能够更早的接受到这种真实的心理体验,将会是人生成长过程中宝贵的财富,今后成长过程中遇到各种压力和挫折的时候也都能够更加从容的应对。
最后,足球运动是一项高对抗、快节奏的运动。运动员首先需要应对比赛中高度紧张的气氛,并且需要高速运动和对抗中快速准确的作出判断和选择。经常参与这项运动,对于提高青少年应对各种复杂场面的心理素质有一定帮助,同时会使他们在应对突发事件时表现的更为沉稳与果断。
总之,足球运动在提高青少年身体素质的同时对于精神层面成长的帮助也是作用显着的。伴随着校园足球政策的层层落实和推进,必将会有越来越多的青少年参与到足球这项运动中来。对于基层的足球教育工作者除了在强调竞技层面辅导,也需要关注青少年在参与这项运动中心理的反应和变化,有针对性的进行心理辅导和教育。推进校园足球是一项系统工程,任重而道远。愿我们的青少年不但能享受到足球运动的快乐,更能奠定他们人生成功的基石。(李娟妮)
足球课工作总结篇5
此次足球比赛,在校领导大力支持与全校师生的共同努力下,圆满的拉开了帷幕,本次比赛气氛热烈,秩序井然,体现了我校学生良好的精神风貌,成为我校校园足球工作的一次成功检阅,尤其值得关注的是不管是场边的'拉拉队员还是参加比赛的运动员,自始至终体现出一种集体的凝聚力和向心力,使此次比赛不仅圆满完成任务,而且将有力地推动我校今后的体育工作,取得了更大意义上的成功,综观此次比赛,归结起来主要有以下几个特点:
一、 学校领导重视,组织健全:
有足球比赛筹备阶段,学校领导就给予了高度的重视,投入了大量的人力物力,并且成立了筹备比赛领导小组,形成了一个强而有力的领导核心,运动会之前,五年级师生做了大量的前期筹备工作,召开多次会议,落实,布置,检查筹备情况,使各项工作有人负责,有人落实,从而成为此次比赛成功的首要条件。
二、 准备充分,分工落实:
比赛前期准备工作事项烦多,领导小组贯彻“早安排,早部署,早落实”的精神,对筹备工作制订了详细的活动方案.
三、 全员参与,成效显著:
此次足球比赛,得到了各班班主任和同学们的重视与积极参与,在为期3天的比赛中,60名学生的参与下。比赛圆满完成。
而且能打出高质量的比赛,我为你们感到自豪。
此次足球比赛活动不仅激发了同学们团结互助、集体观念、竞争意识和拼搏精神,而且进一步提高了学校足球的发展水平,增强了学生们的身体素质,并且发现了不少足球智商高的学生,促进学生队足球运动的热爱,达到终身体育的目的。
20xx实验小学体育组 年11月27日
足球课工作总结篇6
转眼间,校园足球的开展已进入第三个年头。回顾几年来的风风雨雨,几多欢乐几多愁,百感交集,一言难尽。下面着重从思想工作,足球教学、训练与比赛和安全与宣传三个方面来谈谈,我校足球工作是如何展开的。
一、思想工作。
它包括个人和领导,学生和家长,班主任和科任三个方面。最初我接手这项工作时,还处于犹豫之中。我的犹豫来源于对足球运动的陌生,生怕搞不好。领导对我说,你就摸着石头过河吧。我说,水深的地方摸不到石头咋办?那我就给你一根竹蒿,领导笑着说。于是我义无反顾地上路了。当需要场地器材经费时,轮到我反复做领导的思想工作了。费尽唇舌,由于学校经费紧张,只能解决小部分;但领导言语上始终是支持的。我苦笑着,继续着足球工作。学生的思想工作还好说,只要能激发他们的兴趣,赶也赶不走。关键是取得家长们的支持很困难。他们大都怕影响孩子们的学习成绩,包括科任教师在内也是如此。问题的焦点是,如何让学生处理好学习与足球的关系。我与学生约法三章,如果学习成绩下降,一律开除足球队,并与家长开通热线电话,经常持续联系,尽量说服班主任的'支持。经过各方面的超多思想工作的准备,班级和校级足球队总算组成功。
二、足球教学、训练与比赛。
足球教学是推广和普及足球的主要途径。我在制订教学计划时,将足球比重安排百分之五十。低年级以足球游戏及基本功为主,高年级以基本功和简单的战术为主,通过各种方式的比赛贯穿。在激发和提高学生兴趣的基础上,将足球教学资料落到实处。定期带领学生观看足球教学和比赛的录像,与学生一起教学相长;并要求学生每个月,要看二场足球直播或转播,同学之间互相交流心得。利用早晚课余时间,训练学校足球队。抓住市级足球联赛的契机,走出去请进来,以赛促练,以练推赛,不断提高队员的足球水平和专心性。通过校级联赛和班级对抗赛,不断提高学生对足球的热情,从而让校园足球得到进一步的推广。
三、安全与宣传。
安全问题是学校的头等大事,也是校园足球得以延伸的保障。每次足球活动之前,我都要和学生们一起仔细清理场地与器材,再三强调安全细则,并做好充分的热身活动。外出比赛,领导亲自保驾护航,我当然是战战兢兢,汗不敢出。几年来,无一例严重足球事故发生,我心甚慰。足球的宣传工作,始终是我校的一块短板。由于人手的短缺和本人潜力有限,无法建设校园足球网站,及时把我校的足球动态向外界反馈,我为此感到十分遗憾!
岁月如歌,歌如岁月。在风雨中,在烈日下,我将抱我的足球继续远行。都云球者痴,谁解其中味?