活动总结在撰写的时候，我们需要强调内容完整，对于活动总结的写作，想必大家都有一定了解了吧，淘范文网小编今天就为您带来了扶贫活动总结7篇，相信一定会对你有所帮助。
扶贫活动总结篇1
为进一步深化扶贫帮困工作，保持和发扬我军爱民的优良传统，促进民族团结，积极做好全国扶贫日活动。-月27日，武警8661部队政治处主任席海发深入则克台村走访慰问8户贫困群众，赠送了米、面、食用油等慰问品。
每到一家，政治处主任席海发首先向慰问对象转达部队党委、首长和全体官兵对他们的亲切问候。详细询问了他们的生产生活情况，鼓励他们要勇于面对挫折和困难，勇敢面对生活，并为每户贫困群众赠送了食用油和米面等慰问品，让他们感受到了人民子弟兵的深情厚意。当高主任来到哈萨克族群众沙依提斯迪克家里，了解到沙依提患有轻度精神病，智力水平仅相当于6岁儿童，只能靠政府的生活补助勉强度日时，高主任深情的说：“维护民族团结、关心民族群众生活是我们部队的优良传统，人民群众遇到困难需要解决，我们责无旁贷，以后有困难请我们一定会尽力帮助解决”。沙依提从高主任手里接过慰问品时激动地热泪盈眶，不停地说道“感谢共产党，感谢武警，感谢部队首长”，以此表达对部队官兵的真诚谢意。
在走访慰问贫困群众的同时，团还派出医疗巡诊组，深入则克台村为患病贫困群众送医、送药、送温暖。一系列帮民困、解民忧的扶贫活动，得到了驻地各族群众的一致赞誉。
扶贫活动总结篇2
10月15日，按照市脱贫办统一安排，市委常委、市纪委书记唐永军带领市纪委班子成员和市纪委监察局机关干部，赴磐石市两个省级贫困村开展扶贫日活动。
活动分两组进行。
第一组由唐永军带队，部分班子成员，办公厅、组织部、宣传部、第一至第七纪检监察室干部参加。他们首先来到石咀镇永丰村村部，听取石咀镇党委负责人对该镇永丰村、牟家村脱贫攻坚进展情况的汇报，听取磐石市委负责人对磐石市脱贫攻坚工作的汇报，并展开现场办公，现场解决问题。唐永军对磐石市尤其是石咀镇这两个村的脱贫攻坚工作十分关切。各级各项扶贫资金到位情况如何?产业脱贫项目建设中遇到了哪些困难需要市纪委帮助?在大棚芦笋种植等主要项目年内无法见到效益的情况下，如何确保完成今年目标任务?唐永军不时细致提问，当地负责人一一作答。脱贫攻坚与村屯基础设施建设要统筹推进。贫困户增收的数额要实现量化统计，做到每家每户都清楚。各帮扶单位要多想办法，不断拓宽贫困户增收渠道。掌握实际情况后，唐永军对许多具体问题的解决提出指导性意见。
随后，第一组进行实地走访，查看了永丰村、牟家村大棚芦笋园区和村屯水泥路建设情况。在永丰村大棚芦笋园区，唐永军仔细查看芦笋长势，询问芦笋营养价值和经济效益。得知该项目效益佳、前景好，贫困户产业脱贫劲头足，唐永军表示满意，并对下步工作作出明确指示，提出殷切期望。
当天，市纪委扶贫日活动第二组由另一部分班子成员带队，调研法规室、党风政风监督室、信访室、干部监督室、案件监督管理室、案件审理室、巡视办和机关党委的干部参加。他们来到位于牟家村的石咀镇敬老院，为那里的老人们带来慰问品，并请医疗专家为其提供医疗咨询、作保健讲座。
扶贫活动总结篇3
为了积极响应省市教育行政部门关于进一步加大城镇学校与农村学校结对帮扶的力度的号召，我校与x学校结对帮扶，在工作中我们坚持求真务实、开拓创新的原则，诚恳学习，精心组织，周密实施结对帮扶工作。使得我校在教学理念、教学方法等方面缩短了城乡差距。现将此项工作情况总结如下：
一、高度重视，严密部署。
城乡结对帮扶是统筹城乡教育协调发展、优化教师资源配置、解决农村师资力量薄弱问题的重大举措，这对于提高我校教育就学质量、促进义务教育均衡发展、具有重要战略意义。学校领导十分重视结对帮扶工作，得此项活动自始至终始按照有序有效开展着。
二、开展各项活动开展，给我校教育教学带来了生机
在学校工作会议上，校长多次向老师们阐述结对帮扶工作的意义。因此，在受帮扶过程中，我们虚心学习，真诚面对，以心换心，以情促行。在工作中具体做到，主动加强联系，建立稳定的互访机制，提高我校办学效益。
1、领导互访，更新办学理念。学期开学初，两校领导共同交流学校的发展规划与新学期的工作计划，就学校教育管理、教学研究、教育科研等进行深入的探讨。了解帮扶工作实施情况，共商学校发展大计，确定工作重点，相互协调，制定帮扶实施方案，保证帮扶工作顺利开展。
2、教师互访，取长补短。自开展活动以来我校派优秀教师到x学校指导实际教学，通过开展教研活动，专题讲座共同切磋教学技艺，提高了我校课堂教学效果。
3、教学展示，提高能力。2017年9月，在主管领导和x学校领导的关注下，带领语、数骨干教师为x学校师生上了4节示范课。简明新奇的课堂教学设计，精湛的教学艺术，全新的教学理念，良好的教学效果，使教师受益匪浅。有效地提高了我校教师在实际教学中的应用能力。
4、网络交流，友谊永存。通过一年多的相互了解，使得我们两校之间、教师之间建立了良好的友谊，并通过网络平台相互交流教学信息、教学方法、解疑释难，使得我校教师在教学理念、教学方法、教师心理等方面得到了提高与发展。
三、加强学习，不断进步
结对帮扶工作是一项非常好的举措。通过结对帮扶，对我们受助学校而言，收效颇丰，领导有了新的办学理念，更加明确了办学目标，不仅提高了办学品位，而且提升了我校教师自身业务素质，为x学校的进一步发展赢得了更广阔的空间。在结对帮扶工作中，x学校的领导和老师们的付出，x学校收获的却是爱心，是知识，是经验，是团结，是友谊，是理解，……
在今后的工作中，我们将借助帮扶活动的东风积极地把我们的优秀办学方法传递给兄弟学校，为实现城乡基础教育均衡发展。
扶贫活动总结篇4
在全国第——个“扶贫日”前夕，市粮食局局长、党委书记王定斌同志亲自动员、组织局党政领导班子、机关及直属企事业单位干部职工达54人，深入黄龙村开展“扶贫日”活动。
首先：王定斌局长组织全体干部职工在扶贫村开展“党日”活动和“两学一做”活动。重温入党誓词、号召大家用行动体现“合格党员”形象。
其次：他带头深入对接贫困户彭来生家慰问。全体干部职工在局长感染下，自觉进村入户。一是与对接贫困农户细心算好“四个账”：即“脱贫的目标任务账、时间进度账、项目资金账、群众感情账”;二是自觉慰问对接困难农户，视对接农民为亲人，据统计，共为贫困户送上帮扶资金13200元;三是同贫困户一起填写了《丹江口市浪河镇黄龙村贫困户基本情况调查表》，细致掌握每户的种植、养殖产业发展和务工、安全饮水、通电等生产生活情况，帮助贫困户出谋划策，为贫困户能够如期脱贫创造条件;四是自觉宣传国家“三农政策”、粮食政策和开展全国“爱粮日”活动，向群众讲解各类科学储粮小知识，提高农民爱粮节粮意识等。增强了基层干部特别是贫困群众对党、对政府的鱼水情和对“精准扶贫”政策的亲切认同感。
第三：王定斌局长现场办公。主持召开了由浪河镇领导、黄龙村“两委”成员和局驻村工作队等方参加的座谈会。了解扶贫进展、探讨扶贫重点、优化扶贫措施、强化目标任务。了解扶贫进展后，他高度评价了与会各方特别是局驻村工作队为黄龙村及其困难群众奋力奔小康做出的可喜成绩。探讨扶贫重点时，他高度赞扬近年在黄龙村开创的乡村旅游产业的发展，特别是“双龙紫云”项目的实施，为黄龙村脱贫致富开辟了一条新路。同时，他对下一步优化扶贫措施、强化目标任务提出了要求：一是协调、协助各方优化合作社管理。以合作社的壮大带动贫困户的发展，引导贫困户到合作社打工，拓宽稳定增收渠道;二是确保年度目标任务落实。
扶贫活动总结篇5
20__年10月17日是我国第_个扶贫日，也是第__个国际消除贫困日。助人为乐，患难相扶是社会发展的时代风尚。近日，__区第四小学在扶贫日来临之际，三举措开展扶贫日系列活动，现总结如下。
扶贫日宣传动员活动。利用国旗下讲话、红领巾广播站、主题活动，积极宣传赠人玫瑰，手留余香，扶贫济困，互助互爱的传统美德。
学校通过三举措扶贫活动的开展，培养了广大学生的扶贫济困意识，加强了学生的思想道德教育，推进了社会主义核心价值体系建设，营造了互帮互助的良好氛围。10月17日，在第_个全国扶贫日、第__个国际消除贫困日之际，__学校开展了以“关注贫困传递爱心”为主题的扶贫日系列活动。
该校组织部分干部职工和贫困学生“结对子”，了解他们在校学习生活情况，帮助他们解决生活中遇到的一些实际困难，鼓励他们树立生活和学习的信心。经学校研究决定，即时启动该校17年秋季学期家庭经济困难学生的校内资助工作，免除学校孤儿、残疾学生的书本费、住宿费;免除建档立卡生的住宿费用，并给予以上学生包括家庭特别困难学生补助，补助金将通过银行卡直接发放，同时，学校还利用校园网、电子屏、校园广播、学校公众号等新媒体多方面宣传政府扶贫政策、国家资助政策，确保扶贫政策宣讲到人，解读到心。
本次扶贫助学活动，因为宣传到位、组织得力，受到师生一致好评。在今后的工作中，学校将以本次活动为契机，进一步弘扬扶贫济困、崇德向善的中华传统美德，共同为贫困学生撑起一片蓝天，使困难学生在生活上、精神上、学习上得到集体的关心和帮助，让他们健康快乐成长。
扶贫活动总结篇6
为贯彻落实《省委省政府关于在全省开展扶贫活动的通知》精神，根据区委、区政府关于开展“扶贫日”活动要求和市教育局关于在全市教育系统开展“奉献爱心扶贫助学”活动的工作部署，结合我校的实际，特制定如下实施方案:
一、指导思想
以__理论、“__”重要思想和科学发展观为指导，以实现教育公平为目标，充分发挥党组织的领导核心作用和党员的先锋模范作用，动员教育系统广大干部、教师和学生弘扬中华民族“扶贫济困、乐善好施”的传统美德，有效开展“扶贫济困日”和“奉献爱心扶贫助学”系列活动，为建设和谐社会作出积极贡献。
二、活动安排
(一)开展“扶贫济困，奉献爱心”专题教育活动
2、组织开展社会实践活动。积极围绕“扶贫济困”这一主题，广泛开展社会实践活动，组织学生代表到贫困地区开展社会实践活动。探访贫困家庭，体验困难群众疾苦。探望关心贫困学生，广泛开展扶困助学的结对活动。让学生在活动中学会感恩和奉献，培养艰苦奋斗、勤俭节约的优秀品质。在实践活动后引导学生谈体会、写日记。
(二)开展扶贫济困“六个一次”活动
1、开展一次“奉献爱心扶贫助学”捐赠活动。尽最大努力，广泛动员、积极引导教职工捐赠扶贫济困款物。在进行广泛宣传教育的基础上，举办一次“奉献你我爱心”捐献活动，充分发挥共青团员的先锋带头作用。通过积极倡议广大学生“少举办一次生日会”、“少买一件玩具”、“少吃一个雪糕”等方法节省零用钱，动员学生拿出自己的压岁钱或帮父母劳动时获得的奖励等，用实际行动捐出自己的一份爱心。
2、开展一次“千名教师大帮扶”活动。组织全区广大教师，特别是党员教师，采取“一帮多”、“一帮一”或“多帮一”等方式，对校内或校外困难学生和困难教师家庭开展帮扶活动，及时送去党和人民的关怀和温暖，增强他们战胜困难的信心。
3、开展一次帮助帮扶办好事的活动。帮助我校困难职工和单亲职工。 4、开展一次智力扶贫活动。开展“送教下乡”、“送科普书下乡”等活动。5、开展一次解决贫困家庭劳动力就业问题的活动。 6、开展一次慈善助学活动。 三、组织保障
(一)加强领导、周密部署。学校成立领导小组，要把开展扶贫济困活动作为推动科学发展、促进社会和谐的一项重要政治任务，高度重视，周密部署，根据活动主题，及时抓好活动实施方案的制定工作，具体明确活动的目标、内容、责任分工和实施措施，着力推进活动扎实展开。
(二)结合实际，确保实效。结合本校实际，创新活动形式，丰富活动内容，扎扎实实地为群众做好事，办实事，着力帮助困难学生和困难职工解难题、度难关。
扶贫活动总结篇7
我局按照县委、县政府的统一安排部署，围绕全县发展战略，扎实开展扶贫工作，积极推进扶贫包保户的工作开展，精准扶贫工作取得阶段性成效，现将工作开展情况总结如下：
今年上半年，我局扶贫工作按照县委、县政府的“四个联系、五个帮送”制度要求及提出的“菜单式”扶贫政策，对包保的贫困户实施帮扶，并对已经脱贫的贫困户进行跟踪。通过每月不少于5次的电话沟通和不少于3次的走访慰问等形式，了解贫困户的需求和脱贫意愿。分类建档立册，按照“一类一法、一户一策”的要求，建立结对帮扶台帐，制定切实可行的帮扶计划和措施。与各贫困户签订鸡雏养殖销售合同，帮助销售成鸡，以增加经济收入。
下步打算：
(一)做到扶贫对象精准，信息精准。
(二)抓好驻村帮扶工作。认真落实上级部门关于驻村帮扶的工作要求，责任到人，确保完成20__年帮扶工作。
(三)坚持因户制宜，科学制定扶贫规划。严格按照精准扶贫的要求，科学制定贫困户扶贫帮扶三年规划，进一步明确帮扶任务，落实帮扶责任，确保联系的帮扶户的特殊情况，制定有针对性的结对帮扶方案，切实深入困难户家中，推动帮扶，实实在在为困难群众排忧解难。
(四)坚持部门协作，整合资源统筹施力。充分发挥各部门的自身特点和优势，帮助各贫困村和贫困户建立长效发展的优势产业，积极动员各方力量参与扶贫，努力营造“大扶贫”格局。
(五)坚持基础建设，改善生产生活条件。结合新农村建设、涉农项目等，积极协调，积极推进文化体育方面建设，使之与扶贫开发相结合，改善贫困群众的生产、生活条件。
