防疫活动主题活动总结5篇

时间:2023-03-12 作者:tddiction

从我们写出的活动总结中,能看到活动发展的全过程,撰写活动总结是一件可以记录活动细节的事情,以下是淘范文网小编精心为您推荐的防疫活动主题活动总结5篇,供大家参考。

防疫活动主题活动总结5篇

防疫活动主题活动总结篇1

经济开发区“发扬传统、坚定信念、

实践活动工作总结

三、优化队伍建设,服务人民群众,全区政法系统主题实践教育活动初显成效。

通过前阶段的一系列工作,我区广大政法干警高度注重学习与实践相互结合,执法与懂法齐驱并进,在反思中成长进步,在为民服务中享受快乐,树立了正确的人生观、价值观、权力观,政法队伍的综合素质和整体水平明显有所提升,助推了我区政法维稳整体工作稳步有序前进。活动期间,着力将为人民服务贯穿工作始终,不断加强活动宣传舆论氛围,深入群众了解并帮助他们的解决实际困难,进一步筑牢了执法为民的思想基础,提高了群众工作能力,构建起了鱼水警民关系,得到了区党工委、管委会领导及广大人民群众的一致认可。

四、下一步工作打算

2、继续加强检查督导。通过明查暗访、重点抽查、跟踪督查等方式,做好检查督促工作。

经济开发区政法工委

二○一x年xx月xx日

防疫活动主题活动总结篇2

一、疏导—班会

疫情防控易疏不易堵,让学生意识到,疫情防控不仅是学校的事情,更是自己的事情,获得学生的认同,更有利于疫情防控工作的开展。以班会课为载体,我从以下三个方面来开展。

1.分析形势

通过新闻图片、视频等形式向同学们展示国内、国际疫情动态,让学生了解疫情形势的严峻,以此来提高学生警惕性。

2.学校工作

向学生讲述学校为学生疫情防控做出的工作,例如餐厅打饭的困难;为了让学生洗上热水澡,克服一切困难解决热水器问题等,以此来获得学生对学校的认同感,有助于学校疫情工作的开展。

3.切身利益

对于高三学生,时间就是金钱,时间就是生命,在此期间不敢有任何的耽搁,以学生感冒发热为例,一次发热回家至少两天,甚至更多。刚好班里有这样的例子,发热回家了五天,这样一来,就会引起学生重视,做到规范通风。

二、观察—细心

1.观察学生是否规范佩戴口罩,哪些同学经常不戴口罩;观察学生如厕,就餐是否按要求排队,是否规范通风,根据观察情况进行适当提醒。

2.观察学生开学以来在疫情防控上的态度变化,及时关注,在学生有所松懈放松时,进行再教育和强化教育。

三、落实—耐心

疫情防控工作关键在于规范要求,而重点在于落实。应针对学生出现的不同问题,挖掘问题背后的原因,采取不同的措施。

1.做好记录,认真研究

对于学生出现的问题做好认真记录,哪些问题是学生容易出现的,哪些问题只有个别学生出现。分析不同问题出现的原因,以便根据不同的问题、不同的学生,采取相应的措施。

2.因人因事,措施得当

疫情防控重于泰山,任何时候都不能疏忽。但在进行疫情防控的同时,还要注重关注学生的心理健康和学习状况,尤其是高三学生,因此在采取相应措施的时候一定要慎之又慎。我的做法有:

出其不意。在自习课上认真观察学生佩戴口罩的情况,以列为单位,记录每列佩戴不规范的学生人数,并在当堂下课时公布,这样既能让学生感到班主任的重视,又能在无形之中形成学生之间的竞争;

重点提醒。对于经常不佩戴口罩的`同学,私下里单独提醒教育;

以学代罚。对于佩戴口罩不规范的学生,不按要求排队的学生。记录下来,在课堂上或者自习课上以提问背书的形式进行处罚,既有助于学生学习又能以此来促进学生规范佩戴口罩,按要求进行排队;

借助外力。对于采用以上方法均无效的学生,借助政教处来处理。当然,目前没有一般的方法已经够用。

一切都在发展变化,那么应对学生的措施也应不断转变,对于学生工作并不能做到“一招鲜,吃遍天”,要因人因时因事而已。

四、坚持—恒心

疫情防控并不是一朝一夕之事,做不到毕其功于一役,应该把疫情防控工作常态化,作为今后班级工作的一部分,常抓不懈,要做到多强调,多提醒。疫情无小事,责任重泰山,做好疫情防控工作不仅保障了学生的健康,更是对学生高考的保障!

防疫活动主题活动总结篇3

年关将至,随着外出人员的返乡,疫情防控工作压力倍增。为进一步加强春节前后疫情防控工作,切实保障人民群众的生命安全,刘畈乡多措并举,全面落实常态化疫情防控措施,扎实开展春节期间疫情防控工作。

1、压实责任,强化领导。

乡党委、政府全面贯彻落实全县疫情防控工作会议精神,就当前疫情防控工作深入研析并作出针对性部署安排。

一是提高思想认识,立即进入战时状态,建设好疫情防控指挥值守体系,制定好防控方案和应急预案,落实好疫情防控措施,坚决做到群防群控、严防严控、联防联控;

二是营造浓厚氛围,大力加强疫情防控防护知识宣传普及,加大核酸检测宣传,引导返乡人员返乡第一时间到指定采样点进行检测。加大个人防护措施宣传,减少外出和集聚,保持良好的卫生习惯;

三是强化防控措施,加大返乡人员摸底排查力度,坚持非必要不返乡、非必要不离县、非必要不举办大型聚集性活动。

2、多措并举,强化措施。

一是全面做好全力开展返乡人员摸排工作,做到日排查、日报告、日总结;

二是抓紧抓实各类人员聚集聚餐活动摸底登记,目前全乡共摸排登记白喜事83件,均安排专人进行包保监督;

三是全范围做好宣传工作,电子显示屏、横幅、《致全县人民的一封信》、流动宣传车、小喇叭等宣传方法多样,做到宣传无死角;四是全面做好防疫物资保障工作,确保口罩、酒精、消毒液等物资供给充足;

四是在机关、各村、各单位入口设置疫情防控值守岗,并安排专人每天进行值守,建立来访人员登记簿,做好对来访人员进行测体温、扫“安康码”、信息登记等疫情防控常规工作;七是密切联系天华市场所,组成专班对乡两个集镇区的超市、饭店、旅馆等人员容易聚集的公共场所、重点区域的防控措施进行督查,要求对进出人员进行体温检测、佩戴口罩。

3、开展督查,强化责任。

乡防疫指挥部多次组织人员深入各村、各单位和超市、商店等重点场所、区域开展疫情防控督查工作,根据督查反馈情况第一时间下发督查通报,要求各村、各单位提高思想认识,真正落实好疫情防控具体措施。

防疫活动主题活动总结篇4

根据宿松县教育局教基〔20xx〕49号文件精神,及洲头中小关于组织开展中小学生安全教育日主题活动的具体活动要求,我校制定了详实的以强化安全意识,提高避险能力为主题的安全教育日活动实施方案,确定了活动组织负责人、时间、内容、形式,确保了活动有效实施。

根据活动实施方案,我校于3月27日当天开展了国旗下的讲话、应急疏散演练、主题班会等多种形式的安全教育活动。29日各班给学生布置一份安全隐患排查方面的作业,组织学生开展学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查活动。同时组织教师集中力量进行一次安全隐患大排查,重点对校园周边环境、接送学生车辆、消防及电力设施、餐饮食品卫生等方面进行拉网式、地毯式排查,及时消除安全隐患。

通过本次活动,学生获得了全面的关于预防食物中毒、防溺水、防血吸虫等疾病、防交通事故、防灾抗灾、防不良社会人士危害等安全教育,提高了安全意识,增长了安全知识,并且把安全意识融入到思想行动之中。本次活动也提高了教师的安全责任意识,坚决克服麻痹和侥幸心理,做到安全教育突出重点,防范在前,确保学生生命安全。今后,我校还要通过多种途径和形式,使教师加强对问题生、留守生、毕业年级学生的思想教育和心理疏导,及时发现苗头性、异常性现象,科学地进行化解,严防因心理问题引发学生伤亡事故。

防疫活动主题活动总结篇5

为深入落实“立德树人”的根本任务,积极践行和培育践行社会主义核心价值观,着力构建“共谋、共建、共管、共评、共享”城市管理工作新格局,贯彻落实郑州市城市精细化管理精神,引导广大师生、家长参与到城市精细化管理中。我校积极开展“小手拉大手,文明一起走”精细管理工作,现将三月份的工作总结如下:

一、开展文明宣传教育

1、利用每周一的升旗仪式,班会课,教师例会,积极地向全体师宣传“小手拉大手,文明一起走”精细管理工作,上下齐心,共同参与,提高认识。

2、通过红领巾广播站,每天向大家宣传文明,带领大家学习《郑州市文明条例》,规范自己的言行举止。

3、制作主题手抄报,开展“小手拉大手,文明一起走”手抄报展,营造氛围,宣传文明。

二、开展“文明大家谈”行动

我国于3月20日召开了“小手拉大手,文明一起走”城市精细化管理工作主题家长交流会。在家长会上,家长们也都积极交流自己在生活中如何做到文明。同时通过签名表明了他们“向不文明宣战”的决心和信心。

三、开展“文明路队建设”行动

为了给孩子们提供一个安全、良好的的校园环境,为了缓解学生上放学交通压力,学校实施上下学排队制度,形成规范,按照学生接送方向、科学设置路队接送点,实行年级错时放学。同时教师与家长共同参与交通执勤,维护好学校路段交通安全,保障孩子们上放学无安全隐患。

孩子是一个家庭的未来,一个家庭的希望,孩子文明习惯将影响着孩子的未来,学校实施的路队举措就是为了让孩子养成良好的习惯,在学校的楼梯上,大门口,校外学生行走路段分别画了明显的标识线,以此指导孩子们安全行走,文明行走。每天放学,学生都会在走廊上排队,有序靠楼梯右侧下楼,在操场上集合。体育委员整队,清点人数,确保无误时,各班的领队举着班牌,带领大家边走边背诵《郑州市文明行为促进条例》和“国学文化”知识,要求做到声音响亮、遵守纪律、穿戴整齐,班主任老师护送孩子到家长接送点,保证孩子们的安全。

同时学校还加强了家校安全值班。每天的值班由学校的带班领导,教师,家长共同参与。带班领导会提前安排值班的老师,提前到岗;后勤处提前安排家长执勤。在执勤期间,引导学生按照规定队形、路线行走;还要拦阻过往车辆、家长进入禁停区,引导过往车辆,避免堵塞道路。

四、小手拉大手,共建文明家庭

开展“文明监督”行动。号召全体孩子与家长一起商讨,并制订《家庭公约》,承诺“在家做文明家长,在社会做文明公民”。

五、开展“文明志愿者服务”行动。

为积极落实《二七区“城市精细化管理品质提升年”行动实施方案》中“九大行动”,开展文明志愿者服务活动,营造文明和谐的校外环境,3月13日上午,铁三官庙小学联合金水源街道办事处和家长志愿者开展了“小手拉大手,文明一起走”志愿服务活动,学校周边美化行动。

后期我们还会一如既往地做好“小手拉大手,文明一起走”城市精细化管理工作。