慢生活活动策划8篇

时间:2025-06-16 作者:Iraqis

通过优秀的活动策划,组织者能够更好地引导参与者,促进互动与交流,在活动实施阶段,活动策划的周密程度直接影响到组织效率,因此需给予充分重视,淘范文网小编今天就为您带来了慢生活活动策划8篇,相信一定会对你有所帮助。

慢生活活动策划8篇

慢生活活动策划篇1

一、 活动背景:

前一阵子,被称为“有史以来最重要的会议”、“被议论最多的会议”、“改变地球命运的会议”等多顶大帽子的国际气候峰会刚刚在丹麦首都哥本哈根结束。随着哥本哈根气候变化大会的召开,如何降低碳排放成为人们关注的话题。哥本哈根吸引了人们前所未有的目光,因为它关系到我们每一个生活在地球上的人。随着人类工业及日常活动消耗能源增加,使固化在地面上或地底下的煤炭、石油等资源被大量开发,排放出大量碳物质,而森林又被大面积破坏,导致自然循环失衡。碳物质直接导致了气候变暖,气候变暖将给地球带来难以想象的灾难。大量数据显示:南极冰盖的冰山融化得比以前快了,乞力马扎罗山上的雪开始消融了,沙尘暴来得比以往更猛烈了……我们脚下赖以生存的地球正在承受着气候变暖所带来的不适。为此,我们这次低碳活动的是重点探讨在校园及家庭如何实现低碳生活!

二.活动目的

低碳生活 (low carbon living),是指生活作息时所耗用能量要减少,从而减低碳,特别是二氧化碳的排放,是一种绿色而又环保的新型生活方式。低碳生活,对于我们每个人来说,是一种态度,我们应该积极提倡并去实践低碳生活,注意节电、节油、节气,从点滴做起,保护环境,保护地球。为了保护人类的生存环境,作为生活在地球上的每一个人,都要有环保意识,倡导“低碳生活”来减少碳排放,延缓气候变暖,保护地球环境。

当代大学生应该时刻关注国际形式和环境,在我们的共同努力下,低碳生活会在不远的将来实现.我们创建本协会也是本着这个目的,期待与大家一起创建美好的环境

三、活动:低碳生活,从我做起

四、参加人员:河北经贸大学全体师生

五、 活动安排

(一)、评比“低碳家庭”

评比要求:

1、用完电器拔插头,省电又安全。看完了电视,摁下遥控器并不是彻底关机,其实它还在耗电。

2、科学用电脑。节电效果好。

3、巧用电冰箱,省电效果强。

及时除霜;尽量减少开门次数。

4、煮饭提前淘米,并浸泡十分钟。提前淘米并浸泡10分钟,然后再用电饭锅煮,可大大缩短米熟的事件,节点约10%。

5、日常省水有妙招,洗脸之后的水可以用来洗脚;洗衣、洗菜的生活废水可以收集起来冲厕所等。

6、无纸办公效果好,节能环保双丰收。多用电子邮件、msn等即时通讯工具,少用打印机和传真机。

7、每月少开一天车。每月少开一天,每车每年可节油约44升,相应减排二氧化碳98千克。

8、多乘公车出行,减少地球负担。多乘坐公交车出行,不但能避开拥堵,而且节能效果相当明显。

9、出门骑上自行车,健身环保一举两得。有自行车代步,不仅免受堵车之苦,还能锻炼身体,并且无尾气污染。

(二)学校充分利用网络、广播、班会、黑板报、制作宣传标语、制作环保小报等各项活动组织“低碳生活”的科普宣传活动。科学组进行低碳知识竞赛、科学实验社团进行“利用废油制作环保皂”活动

1、 宣传“低碳环保”。为了达到宣传的持续性与持久性,我们的宣传分进行——节约(包括水、电等等)、回收与再利用,呼吁减低使用(一次性筷子、白色塑料袋等等)。在教室或同学寝室里贴有关低碳环保的标语。根据低碳环保的性质设置标语的内容及外观。为了体现出一定的新鲜感及引起大家的注意,内容风趣,外观独特

2、 口头宣传“低碳环保”。在教室里呼吁大家加入到环保活动中来。

3. 让同学写关于节能问题的看法以及对环境问题的祝福语等等。

注意事项:

1、 标语要尽可能的大气些,更吸引人。

2、 应注意维护公益环保宣传海报。

活动前期准备:

一、12月1日召开活动动员大会,部署工作,对工作人员进行有关碳污染的相关知识的培训;

二、宣传部准备宣传板;

三、实践部和外联部布置场地,地点选在我校汀香园食堂门口。场地的联系问题由外联部负责;

四、策划部负责整个活动前期的策划书准备,做到既具有吸引力,又有意义;

五、组织部负责各个部门的'人力资源调配,做好人员的分工和合作;

六、办公室负责活动当天的照相和后期的总结。

活动资料:

海报,一面旗帜

活动结束后,各个部门做好各个部门的总结,统一交到办公室处汇总。办公室人员做好活动总结的电子档及活动影像资料的整理,即时上传至社团网站和论坛。

项目评估:

1、 通过此次活动,使直接参与的人都能了解环保,走进环保,在以后的生活中都能注重环保,并不断地影响身边的人,从而达到人人环保。

2、 通过此次活动,让活动的接触者间接的产生低碳环保意识。

3、 通过此次活动,更能增加同学间的互动,增强公众意识。

4、 通过此次活动,达到创建低碳校园的目的。

慢生活活动策划篇2

一、策划书名称:多彩大学生活

二、活动背景:

因我们所学习的专业需要,以及陈老师对我们学习的关心,所以陈老师决定带我们去看xx毕加索中国大展。

三、活动的目的和意义:

能够有助于我们专业的学习,提高我们的美术修养,开阔我们的视野,对美有了更深层次的理解,打开了我们以往对美独特的理解。这也是一个班级体的活动,能够增进师生之间的感情,使同学之间的友谊更深,使班级体在此次活动感受到集体的温暖。

四、活动名称:

xx毕加索中国大展

五、活动目标:

欣赏毕加索大师作品,从大师的作品中,吸收养分提高我们自己的美术情操,打破传统的思维方式,感受他独特的创造力与想象力来开拓我们的思维,把美与创造相结合,设计出好的.作品。

六、活动开展

11设计3班全体同学和班主任,乘大巴去上海。第一站:上海世博园中国馆!

所有人需携带身份证,学生证,以及随身物品。有纪律,有组织的排着队到检票口检票。在有纪念意义的地方,拍下值得纪念的照片,作为大学美好生活的一部分。

七、经费预算:

本班一共32人,团体购票往返预算3000元。

八、活动中应注意的问题和细节:

1:班长应该把每个人的学生证集中收好,便于购票。

2:车上如有人坐车会出现头晕呕吐状况应该给与方便袋以及坐在靠窗户的位置。

3:进入画展区不得大声喧哗,注意个人形象不得随地吐痰以及不得体的语言。

4:个人不得独自出行,需要几个人一起结伴而行。

5:每个人的手机需调整于开机状态,便于联系。

九、活动负责人及主要参与者:

负责人:班长:赵梦婷组织委员:唐荣

参与者:11设计3班全体同学和陈老师

十、策划时间:

xx年11月20日

慢生活活动策划篇3

一、活动背景:

经贸学院生活部“一周部长制”由来已久,是指干事在担任代理部长期间,了解并独立处理部门事务的制度。在干事担任代理部长期间,要有条不紊地处理好部门内部事务,适当举办可行的游戏或者活动来密切部门联系,从而将生活部建设得更加美好。

二、活动目的:

快乐的玩游戏,密切部门联系,增强部门凝聚力,同时活跃开会气氛,增进干事之间、部长们和干事间的沟通与了解,让生活部的日常工作能够更加顺利的进行,提升部门形象。

三、活动:

快乐游戏、快乐生活、快乐工作

四、活动时间:20xx年x月x日晚例会开完后

五、活动地点:xxxxxxxxxxx

六、活动对象:全体经贸院学生会生活部成员

七、会议流程及会后游戏安排

1、上周代理部长作上周工作总结

2、副部进行一周工作评价

3、部长进行会后总结

4、干事进行三分钟自由发??

5、会后游戏活动(本次游戏最终解释权归代理部长所有) 传数字游戏

①、游戏规则:全体成员坐在椅子上转体90°(每位成员都要面对玻璃窗),每一个人要做到转体后自己正面对的是原右手边同仁的背,每位干事准备一张纸和一支笔放在膝盖处备用,一共分成6列。由代理部长随机在每一组第一个人的背部写下一个数字,第一个人在纸上记下数字并且用特别的'方法(注:既不可出声,也不可直接在背上写出数字,可以采取比如在下一个人的背上打拍子的形式),让下一个人知道这个数字并一直传递到该列最后一个成员,期间每位成员都要在纸上写下自己认为上个人传过来的数字,传完即可,直至最后一名成员说出数字,如果说对了则整组都不用接受惩罚;如果错了,要揪出“害群之马”并加以惩罚。

②、游戏备注:

a、游戏过程中每位干事要做到公正公平,尽量不要出声,不许作弊和协助他人作弊,否则将直接接受惩罚。

b、惩罚措施由被惩罚人员随即说出一个惩罚措施的序号。(注:惩罚措施见下,任说一个字母) 果园、菜园、动物园

①、游戏规则:由第一位干事先随机说出果园、菜园、动物园中的一个,再按照“s”型顺序依次往下说一种上一位干事说的三个园子中的一个属类,每一次游戏过程中不能重复出现同一属类,否则接受惩罚。接受惩罚后再说三个园子中的一个,按照相同步骤继续进行。

②、游戏备注:

a、所有成员都要参与游戏。

b、惩罚措施由被惩罚人员随即说出一个惩罚措施的序号。(注:惩罚措施见下,任说一个字母)

游戏惩罚规则

a、一个人用嘴吸住一张牌,另一人用嘴先靠近那张牌,两人共吻牌10秒钟,再将牌移走;

b、找一个异性,摆公主抱的造型,至少3秒;

c、学芙蓉姐姐摆三个“s”造型;

d、亲吻桌子10秒钟;

e、唱首自己认为最拿手的歌;

f、表演一小段舞蹈,不论男女;

g、大声、流利的朗读以下绕口令:

a、七巷一个漆匠,西巷一个锡匠。 七巷漆匠用了西巷锡匠的锡, 西巷锡匠拿了七巷漆匠的漆,七巷漆匠气西巷锡匠用了漆, 西巷锡匠讥七巷漆匠拿了锡。

b、黑化黑灰化肥灰会挥发发灰黑讳为黑灰花会回飞,灰化灰黑化肥会会挥发发黑灰为讳飞花回化为灰。

c、老龙恼怒闹老农,老农恼怒闹老龙。 农怒龙恼农更怒, 龙恼农怒龙怕农。

d、牛郎恋刘娘,刘娘恋牛郎。 牛郎年年念刘娘, 刘娘年年恋牛郎, 郎念娘来娘恋郎。

f、做三个让大家满意的鬼脸;

g、顶着一本书走来回两遍猫步,要保证书不会掉下来;

h、用山东口音大声朗读陆游《卧春》,注意,要是山东口音。

慢生活活动策划篇4

一、活动

我们的低碳生活

二、活动背景

随着我国市场经济体制的建立和完善,越来越多的公司和企业取得了长足的发展,但是在经济突飞猛进发展的同时,我们周围的环境也遭到了污染或破坏:浮沉天气、水土流失,森林失火……近期,环境保护问题日益成为当今社会的.热点,国家环保模范城市、卫生城市、宜居城市,一系列的围绕环境保护为核心的评比活动彰显了国家对环境保护的重视。

围绕着当今环境保护的热点问题,以及现今社会中越来越流行的低碳生活话题,我们低碳环保绿色行寒期实践小组决定在我们学校所在地山东潍坊进行环保知识宣传,并收集大家在日常生活中的低碳妙招加以推广。

三、活动目的

通过此次活动我们想让更多的人了解环境保护的必要性,使他们走进环保,加入到低碳生活的行列中来。同时收集大家在生活中的低碳妙招,加以推广,让大家都能在日常生活中对环保事业做出自己的贡献。同时也提升了自己的课外实践能力。

四、活动时间:

20xx年2月10日至20xx年2月16日

五、活动地点

潍坊市各个主要街道以及小区

六、调查对象

社会各个人群阶层

七、主办单位

八、活动流程

(一)策划准备阶段:

组织我专业潍坊市区内同学组成活动小组,讨论活动具体事宜,并进行活动具体分工。

(二)实施阶段:

1、编写并制作宣传材料、调查问卷等资料。

2、组织小组同学到潍坊市各个主要街道以及小区进行随机宣传和调查,其中包括宣传环保知识、向大家讲解环保问题,和以问卷调查和口头采访的形式向大家请教低碳生活的妙招。并做好调查采访记录,拍摄宣传、调查、采访的照片。

3、小组人员就调查采访的结果进行分析整理。

4、向大家宣传调查采访中学来的生活中的低碳妙招。

5、整理此次实践活动的记录和拍摄的照片。

(三)总结阶段:

1、小组人员集体讨论反思总结此次实践活动的收获与不足。

2、撰写实践报告。

慢生活活动策划篇5

一.活动:绿色环保,低碳生活

二.活动目的:为了倡导广大学生加入志愿者团体,证明生活的意义,实现自己的人生价值,我院特别举办了以“绿色环保,低碳生活”为的志愿者活动。

三.活动时间:12月5日

四.活动地点:广东技术师范学院新篮球场

五.活动主办:广东技术师范学院校志协

六.活动协办:广东技术师范学院外国语志协分会

七.活动承办:广东技术师范学院外国语学院10日语班

八.活动对象:全校师生

九.活动内容:

1、环保有奖竞答游戏

2、捐衣及捐书活动

3、签名活动

4、留言活动

5、义卖活动

十.活动要求:全体志愿者统一班服,佩戴大学生志愿者证。

十一.活动具体流程:

活动的全程工作安排分为以下4部分:前期筹备、具体活动准备、当天运作、后期工作安排。

前期筹备

成立宣传策划小组,组织策划各项工作。

12月3日(周六)全体志愿者开会培训(了解活动背景意义,熟悉有关流程,明确分工)。

所有物品准备

纸箱1个:用于环保有奖竞猜活动。

环保问题100个:事先准备好有关环保小知识的问题,写在纸张上,难度适中,用于环保有奖竞猜活动。

奖品:自制晴天娃娃,用于义卖,购买书签等学习用品,在环保有奖竞猜活动、捐衣及捐书活动作纪念品。

桌子8张:用于捐衣及捐书活动和签名活动。

袋子若干个:用于捐衣及捐书活动中装所捐的衣服和书本。

笔和笔记本:用于登记所捐衣服、书本、签名和留言。

便利贴若干:让捐衣及捐书的学生或其他想表达爱心的学生在上面写下自己的祝福或感想。

大展板一块:在留言活动中将大家所写下的'话语贴在展板上。

大横幅1条:上面印着此次活动的——“绿色环保,低碳生活”,横铺在桌子上,倡导同学们签下自己的姓名,支持这次的活动。

气球门:购买若干气球用于装饰门面。

传单400份:内容主要包括活动,口号,时间,地点、简要活动形式,在校道上分发给同学们。

彩带若干:用于装饰纸箱,桌子和大展板。

活动宣传

文字宣传:在教室黑板上宣传此次活动。

流动宣传:在校道上分发传单。

网络宣传:

活动前一周由班上同学在广师后院以及各兄弟学院q群发起宣传。

发动班上同学在微博上和qq上宣传此次活动。

口头宣传

让班上同学向其同学好友介绍此次活动。

让学生干部向其所在部门宣传此次活动。

慢生活活动策划篇6

“添绿、护绿,共建绿色校园”活动方案早春三月,草长莺飞,春回大地,万象更新,又是一年芳草绿。在这春意盎然,生机勃勃的阳春三月,是一个营造绿色环境,期待绿水青山,呼唤人们爱护环境的特别时期。为倡导绿色校园、和谐校园,力行美的生活体验、增强环保意识、养成爱护环境的良好习惯,也为我校师生能在一个优美的环境中愉快地工作、学习和生活。在此,学校决定开展“添绿、护绿,共建绿色校园”活动,活动安排如下:

一、人人献绿,校园满绿

积极倡导每位学生为学校献花籽或盆景,使校园成为绿色海洋。

二、一个班级认养一片绿地,认养一个花园

各班清洁区内的花园、绿地由各班负责定期维护、整理。

三、警语收集

在各班征集三至四条标语、警示语

四、各班给各班的'花园、绿地里的花木设置名片

总之,全体师生员工应从我做起,从小事做起,行动起来,以各种形式积极参与学校的绿化行动。积极宣传环保理念,倡导绿色文明,及时劝阻破坏环境的行为。绿色环境,美好心情,在寝室中、教室摆点花花草草,增添一份绿色。让我们携起手来,为我们的校园再增添一些绿色。

附例子警示语:

1、垃圾----你对我的遗弃,等于将你的道德也给丢弃了。

2、不图自己“顺便”,且为绿色校园行个方便。

3、小草——清不要把您高贵的脚压在我的身上,因为我也会哭泣的。

4、草木——如果我香消玉陨,就无法装扮校园的美丽校园,如果你怜香惜玉,请您给我们一些关爱吧!

5、谁说草木我无情,校园增添光彩我亦行。

6、保护环境就是选择了宁静。

7、小草—--少了我,花儿就变得黯然。

慢生活活动策划篇7

一、指导思想:

以《基础课程改革纲要》和《综合实践活动指导纲要》为指导,在学习滨城区《小学综合实践活动实施中的问题与建议》的基础上,结合我校课程建设,围绕“三条线、四大领域及非指定领域”的课程内容,以培养学生创新精神和实践能力为重点,推进课程改革以及综合实践活动的实效性。

二、班级情况分析:

全班共有学生65人,其中男生33人,女生32人。该班总体情况良好,班内大多数同学学习态度端正,遵守学校规章制度。每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。但也有些学生学习懒散,上课纪律差,这就要我们教师多花点心思在这些学生身上。

三、活动内容:

?诚信,我做起》、《保护眼睛,防止近视》、《低碳生活从我做起》《欢欢喜喜中国年》

四、活动目标:

1、通过《诚信,我做起》活动课的开展,以达到帮助学生理解诚信的内涵,培养学生的信息收集能力,激发学生从小树立诚信意识,将诚信从我做起,从小事做起,从现在做起。

2、通过查阅资料,请教家长,老师知道用眼卫生的习惯,合理膳食可预防近视的原因,以及做眼保健操的好处,总结实践收获,并提出《保护眼睛,防止近视》的倡仪书,指导低年级同学进行用眼卫生。

3、知道低碳以及低碳生活的概念,提高在现实生活中实践低碳生活的能力;培养学生调查统计、参观、搜集和分析处理资料、撰写研究报告的能力。了解倡导和实践低碳生活的意义;激发学生主动宣传和实践低碳生活的热情,树立正确的生活观念。

4、通过《传统节日》活动课的开展,使学生能正确认识文化的全球化,使学生更加重视中国的传统节日。激发学生探究传统节日的研究兴趣。使学生了解关于节日的基本知识,培养他们勇于实践,敢于探索的科学研究精神。

5、通过学生亲身实践,学会在实践中探究,增强学生探究和创新的意识,提高综合实践能力。培养学生通过图书和上网等渠道收集有关信息,并对收集到的信息进行简单加工处理的能力。通过小组自主参与活动,用科学的方法研究自己感兴趣的问题,使学生学会分享共同的劳动成果,培养学生的合作意识和合作能力。

五、教学措施:

1、注意加强现场教学,教师要认真备课,选好地点,通过运用现代化教学手段和操作示范,使学生更好的掌握教学内容,并注意提供学生更多自己探索的机会。

2、加强与社会和学生家长的联系,有计划、有目的地组织学生到校外参观调查,既开阔学生视野,又在活动中培养实践能力。

3、采取集中课时和分散课时,课内、课外相结合的方式安排综合实践活动。

4、注重组织好活动,注重过程,关注学生在活动过程中的实际体验、变化和表现,做好活动过程、结果的记录。

5、为学生提供更多的机会,让他们了解周围的生活环境,关注自己及同伴当中的心理健康、人际交往问题,激发他们对自然和社会问题的好奇心,扩大视野,积累经验。

6、以研究性学习为主线,用综合或综合项目的形式将研究性学习、社区服务与社会实践、劳动与技术、信息技术四者融合在一起实施,使四大领域的内容彼此渗透,达到理想的整合状态。

慢生活活动策划篇8

一、活动背景:

20xx年端午节之际,十年级学生会生活部将举办“迎端午节旅舍设计大赛”。本活动的目的是:

通过宿舍的团结合作,可以增进宿舍的内心感受,增强宿舍的凝聚力,创造一个文明团结的宿舍。?激活整个宿舍的氛围,营造温馨的家,为学生提供创造的空间,充分展示自己的风格,更好的迎接新年的到来;

人文关怀,重视宿舍文化,通过适当的宣传,将这项活动发展成为生活部活动的一大特色。

二、活动介绍:

大赛由十年级学生会生活部策划主办,所有宿舍报名参加。十年级学生会生活部担任总监和评委。比赛评分标准分为“节日气氛、选材、风格、文化”三部分。参赛宿舍在规定时间内完成宿舍装修,要求符合“端午节”。届时评委将根据事实打分并颁奖。此外,本次活动成绩占“本学期优秀文明宿舍”评价的20%,将被授予学分。本次比赛遵循“公平、公正、公开”的原则,让学生充分享受比赛的乐趣,为大学留下美好的回忆。

三、活动口号:

聚在一个房间里,来到一个家庭

四、竞赛形式和评估规则:

1、参与者:所有宿舍都可以报名宿舍

2、报名方式:宿舍名单由户主报班长,班长再报生活部负责人。

3、竞赛流程:报名竞赛-装饰宿舍立面-评估-公布结果-颁奖

4、报名时间:5月23日-5月25日

5、活动时间:6月1日

6、6月8日公布的结果

五、动词(verb的缩写)具体要求:

7、内容要求:提交的作品符合本次比赛的端午节,符合环保要求,有自己的风格。

8、材料要求:选用的材料要环保实用,不铺张浪费,最好利用日常用品。

9、交接要求:要求宿舍立面设计在规定时间内完成,届时进行上门评估。

六、不及物动词奖项设置:

一等奖:女卧室2间,男卧室1间,共3间;二等奖:女卧室4间,男卧室2间,共6间;三等奖:女卧室6间,男卧室3间,共9间;

七、评分标准:

根据“节日气氛、选材、风格、文化”每项10分,评委可根据个人喜好加分,但最高不得超过3分。最终得分是最终得分的总和。评分规则

评分表如下:

评分表

八、资源需求:

1、宣传部协助:宣传前海报、成绩公告、摄影师(男3名,女4名)

2、秘书处支助:资金(奖牌、奖品、照片)