音体美学期教研计划5篇

时间:2024-02-08 作者:Trick

结合自身教学能力制定的教研计划才是最具价值的,要知道教研计划的写作是可以促进学生们的全面发展的,下面是淘范文网小编为您分享的音体美学期教研计划5篇,感谢您的参阅。

音体美学期教研计划5篇

音体美学期教研计划篇1

一、指导思想

围绕学校工作重点,充分发挥学校体育、艺术教育特色,进一步加强音体美教研组建设,完善教研组工作机制,以研促教,促进教师的合作交流,提高课堂教学质量。

二、具体措施

(一)加强教研组建设,以研促教:

认真开展音体美教研活动,提高音体美教师专业素养,加强教学交流,提高教师基本功,以教研促进课堂教学质量,提高教学实用性。

(二)规范教学,明确教学要求:

音体美教师不仅教会学生专业知识,更要发挥自身管理的能力,提高音体美教学的工作效率。认真组织好兴趣小组活动,培养学生的体育、艺术审美情趣,塑造完美的艺术品格,为学生的发展搭建成才的舞台。

(三)加强教师教学研究,提高教师科研的能力:

1、真正关注每一个学生的`发展,通过艺术教育,增强学生的自信心,促进文化学习和其他思维品质的提高。

2、挖掘教学过程中的生动案例,总结教学经验,撰写教学心得,形成自己的研究成果。

(四)、注重教师专业素质的不断提高,做好打造名师工作,充分发挥名师的带头引领作用。

三、具体工作安排

九月:

1、艺体通览教材活动

2、校园广播操、校园集体舞比赛

3、体育大课间活动抽查

4、召开秋季运动会

十月:

1、艺体教师集体学习

2、迎接区组织的学校体育教学质量和特色体育活动展演验收活动

十一月:

1、举行校级艺体教师才艺大比拼。

2、组织音体美教师基本技能训练和专业技能交流互动

3、校级艺体公开课、艺体优秀案例证集

十二月:

1、迎接全市县区学校教学工作评估

2、师生欢庆元旦

一月:

1、艺体教学课堂教学评估

2、学校组织音体美综合素质评价

3、期末考试

音体美学期教研计划篇2

一、指导思想

本学期,音体美组将认真解读、贯彻、落实教学工作计划和工作思路,明确目标,理清思路,设计切实可行的措施,在学校教务处的指导下,有研究、有创造性地开展工作。

二、 总体目标

1、工作目标:建设具有高度凝聚力和战斗力的优秀教师团队,有效发挥综合组的优势,努力做到目标清晰化,过程措施精细化,成果效益最大化。

2、培养目标:注重学生习惯培养,在生活、学习中养成良好的生活习惯、行为习惯和学习习惯。注重教师的教学措施和方法的研究,使学生乐学善学,培养学生真正成为学习的小主人。

三、具体目标

1、充分发挥教研组的教研功能,提高学科教师的教研能力和业务水平,杜绝不合格课。

2、在学校、学部总体工作思路和工作计划的基础上,发挥各学科特点,有个性有特色地开展工作,争创亮点,达到效果最大化。

3、 抓好团队精神文明建设,把教研组建设成为规范化、个性化的教研组。

四、主要工作

(一)教研方面

具体体现在两手抓:

一、严抓学科教研活动,通过教研活动提高课堂教学水平。学校每学期都会举办展示课活动,鼓励新老教师积极参加,通过共同听课评课,相互学习促进。同时通过此活动,发现组内的.弱课,重点抓弱课,努力提高弱课质量。通过教研活动,也可发现组内的典型课例,本学期我们将会注意典型课例的积累,把好课特色课及时录制下来。

二、抓好常规课堂教学管理,规范课堂教学,做到好课堂从基础抓起。养成良好的课堂教学习惯,以良好的状态随时迎检查。

三、积极推进“有效学习课堂变革”教学实验,注重“学为中心”,充分发挥学生的主体作用,加强有效教学和校本教研的研究指导。

(二)常规工作

1、严抓备课质量和课堂教学质量。

2、突出教研组的教研功能,通过教研活动提高教师课堂教学质量,为迎接检查做好充分准备。

3、抓好各学生专业队伍的建设,逐渐完善和提高各专业队伍的专业水平。

4、做好成果预设,从学期开始就着手进行准备,把工作做到前头,争取更多的时间和更优质的成果质量。

5、 继续做好学生习惯培养,培养学生养成良好的学习、生活和行为习惯。

音体美学期教研计划篇3

全面贯彻十九大对教育工作提出的新任务、新要求。以“三个代表”思想为指导方针,深入学习研究新课程,深化教学改革坚持教育创新,在教育局的指引下,在学校的指导下,密切配合学校教导处,不断借鉴其他教研组的先进经验,围绕教学研究这一中心,以改革体育教学、音乐、美术教学为主体,以提高教师素质为关键,以研究新课程为重点,以促进学生身体健康,提高艺术欣赏水平为目标。围绕学校工作重点,充分发挥学校音体美教育特色,进一步加强音体美教研组建设,完善教研组工作机制,以研促教,促进教师的合作交流;加强班级常规管理,发挥教师自身管理的能力,提高课堂教学质量。努力工作,开创艺体教研组工作的新局面。

(一)加强教研组建设,以研促教:

1、认真开展教研活动,提高音体美教师专业素养:

确定研讨主题,认真开展音、体、美术活动,共同交流画的技巧,教的艺术和管理班级的水平,研究新的教学方法,沟通教学工作中的信息;加强教学交流,提高教师基本功,以教研促进课堂教学质量,提高教学实用性。

2、加强教师间的沟通,形成和谐共进的工作氛围:

加强教师间教学上的沟通,互相协作,共同进步的工作机制,逐步形成开放式教学新模式,形成教师间团结谦让的良好教风。

(二)、规范教学,明确教学要求:

1、在教学的课堂上,强调教师“讲”、“改”、“评”与学生“练”有机结合的教学模式。

2、明确对学生的专业要求,教学中做到抓两头,带中间,保证班级学生的整体进步。

3、严格班级常规管理,提高工作效率:音体美教师不仅教会学生专业知识,更要发挥自身管理的能力,抓好班级纪律,了解学生思想动态,提高音体美教学的工作效率。

4、认真组织好学生的画展,为学生的发展搭建成才的舞台。

5、组织好学生音乐、美术课外活动的辅导工作,培养学生的艺术审美情趣,塑造完美的艺术品格。

(三)加强教师教学研究,提高教师科研的能力:

1、真正关注每一个学生的发展,通过艺术教育,增强学生的自信心,促进文化学习和其他思维品质的提高。

2、挖掘教学过程中的生动案例,总结教学经验,撰写教学心得,形成自己的研究成果。

(四)认真做好新学期音体美的各项准备工作,整理清点各类物品、器材,完善借还制度,做到责任到人。

(五)积极参加市里组织的教师教学评优课及专业能力比赛,在活动中进一步提高专业素养。

(六)积极开展校园文化建设,以积极向上的校园文化,引导学生正确的舆论导向,端正学风,振奋士气,营造良好的学习氛围。

(一)教育教学工作

根据学校工作计划和教务处的具体要求,结合教学常规在组内开展如下工作:

1、学校为加强随堂听课的力度,促进教学质量的进一步提高,定期进行教学教案检查与评比。

2、公开课教学展示与竞赛(结合学校党支部和教导处公开教学竞赛活动要求)。

3、课堂教学规范化评比等活动

(二)体育交流和竞赛工作

1、根据校党支部、工会的工作要求,体育组的积极参与和组织教师进行体育健身活动与比赛,以“光明链”为纽带,与兄弟学校开展形式多样的体育交流活动,主要有(1)教工篮球赛(4月中旬)(2)乒乓对抗赛等(待定)。

2、由于我校体育场少、器材相对缺欠等条件限制,为丰富校园文化生活,发展学生的身体素质和培养学生自锻的能力,利用学校现有场地,在学生中开展丰富多彩的全校性的小型多样的学生体育竞赛活动。

3、积极参与xx市组织的各级各类比赛,抓好学校运动队的建设,做好四固定工作,以田径、乒乓球,象围棋项目为突破口,组建各类运动队,调动和发挥体育教师的优势和资源,打好光明牌。

4、音乐、美术教师积极根据市教研室和学校常规工作要求,在教育教学之外为提高学生的积极性、发展学生的兴趣,开展形式多样的唱歌、美术、绘画等展示活动,为创设良好的校园文化、布置和美化校园环境出力。

根据学校党支部、教科研室的要求,为充分调动组内成员的积极性,提高体育教学的科学性,发挥教科研在教育教学中指导性作用,特别要求青年教师积极申报国家、省、市各级各类课题,努力参与教育教学研究,结合教学实践,将组内成员的教育教学和教科研水平推上一层次,以适应新时期教育改革的需要。

音体美学期教研计划篇4

一、指导思想:

本学期我们将以构建和谐校园文化为重点,以强化学校目标程序化管理为中心,以深化课程改革实验、提高教育教学质量为目标,以“目标管理争先创优,科研强师促进成长”为工作理念,全面提高素质教育和“双高普九”工作质效,全面提高办学品位。

二、工作目标:

1、抓好“两操一课”保证在校学生每天体育活动1小时以上。

2、认真学习教育理论,彻底转变教学观念,加强现代教育理论和教育科研理论的学习,树立现代教育的观念。

3、科学规范常规管理,保证素质教育全面实施。

4、抓好教科研论文,提高论文质量。

5、继续进行音体美活动拓展课的教学,提高质量。

6、增强服务意识,配合学校工作,多做实事。

7、组织好体育教师对学生体质健康的测评工作,抓好课堂的常规管理。

8、利用课余活动开展各种体育艺术活动,切实抓好师生的体育艺术活动,丰富校园文化生活。

三、教学工作:

2、积极开展“备、上、说、评、写”为形式的“常规教研”活动,把新理念带进课堂,开展经验交流。

3、发扬相互听课的优良传统,取长补短,并要求本组教师互相听课,切实提高自身的教学质量,贯彻落实新课程改革,完成教学任务。

4、进一步加强学校体育艺术科学的教育,充分利用音、体、美教师和学校有特长的教师成立各种艺术兴趣小组,对学生进行辅导,丰富学生的第二课堂。

5、继续发扬课中学生的思想教育,安全教育,避免伤害事故,如出现伤害事故,当事老师做到及时处置,并向学校有关部门汇报做好善后工作。

四、组内建设:

1、统一思想,相互尊重、相互关心、相互提高,齐心协力把我校音乐、体育、美术和科学教学工作做的`更好。

2、关心爱护学生,多做学生思想工作,决不体罚或变相体罚学生。

3、积极参加学校教研活动,开好教研会,积极参加校本培训,配合学校做好其他工作。

4、做好学生的安全教育工作;特别是体育课,始终要把安全教育贯穿于课堂教学之中。

5、管理好相关部室的教学器材,减少损失,提高场地器材的使用率。尽力做好每一件工作,力争成为学校的优秀教研组。

五、工作安排:

九月份:

1、认真学习学校工作计划,制定本组计划。

2、认真学习新课程标准。

3、根据学校实际研究制定各科教学计划及进度。

4、进一步规范学生行为,使学生尽快适应学校学习生活。

5、成立组建兴趣小组。

十月份:

1、了解兴趣小组活动情况。

2、了解各科课程进展和学生情况。

3、组内教法交流。

4、教案检查。

十一月份:

1、筹备大安小学首届体育艺术节。

2、组内互相听课。

3、期中工作小结。

4、关于艺术课程的教研,对学生进行问卷调查。

十二月份:

1、科学课程实验研讨活动。

2、撰写学科论文。

3、庆祝元旦举行大安小学首届体育艺术节。

一月份:

1、学期常规工作考评。

2、学期工作总结。

3、上交各种表册。

音体美学期教研计划篇5

一、落实好学校教学常规考核评价制度

1、加强常态课听课,组长听完组内所有老师的课,填写听课评价表。

2、同学科教师每两个月听完同组老师的课,每学期共听同组老师的课两次,并填写听课评价表本学科老师。

3、教研组长按时督促本组老师备好课,完成每周一个的手写精品案。

二、加强课堂教学研究,落实集备制度,提高自身素质

1、组长负责好学期本学科组教研内容,围绕学校提出的目标教学模式,落实到音乐,体育,美术,信息四个学科组。

2、组长督促本组教师在业务上积极进取,给自己制定出发展目标,提高自身素质。

三、体育学科

端正教学思想,提高对体育教学重要性的认识,努力提高体育教师自身综合素质和业务水平,树立良好的教师形象在教育活动和教学过程中,每个教师都必须注意自我形象的塑造,从而赢得学生的信赖和爱戴。体育教师必须对主要基本技术进行研究,做好示范,确保示范动作的正确、规范(示范规范化本身也是激发学生学习兴趣的重要方面体育教师要有较强的组织能力要有很强的对教学内容的组织能力以及对学生的组织能力,才能提高教学效果。

1、抓队列训练、课间操进出场的精神面貌。

2、抓广播操动作的规范到位。

3、为6月份初三学生体育考试做好准备工作。

四、音乐学科

1、建立和谐的师生关系创新音乐课堂导入,上好每堂音乐课的“精彩”开场片段,在这样的魅力影响下,我们的音乐课堂实效性必然得到提高。

2、完善教师的专业素养,提高课堂实效。

3、创设有效地教学途径,提高教学实效创设良好的情境可以激发学生学习的兴趣,把学生带入与教材内容相应的氛围中,从而达到了良好的教学效果,提高课堂教学实效。

4、音乐与图画结合创设情境。

5、优化音乐课堂评价语言,提高教学实效。

6、强调音乐性,提高课堂教学实效。

五、美术学科

1、教学工作上加强与同学科外校老师的.信息交流,按时参加市县教研活动,及时完成教研室布置的各项美术教学工作。

2、充分运用直观性教学手段,提高课堂学习效率。

3、组织美术课代表做好每节课的学习情况记录(课前准备情况、参与学校美术活动等,积极调动学生美术学习的持久兴趣。

4.将课堂学习和学生校园生活内容紧密联系,学以致用、将美术学习融入学习生活中。

六、信息学科

1、注重基础知识,基础知识操作教师要精讲到位,让学生多训练,树立学生学习信息技术的信心,让其学有所得,学有所乐,拓宽其在计算机世界和互联网时代的视野,适应现代社会的需求。

2、以学生实际操作为主线,多练,多操作才能提高。每堂课基本的组织形式是:提出课题,讲解简单思路,学生实践,知识总结。每次总结可以放在课前,每次讲课的时间控制在10分钟以内,留出30分钟让学生上机实践,充分保证学生的动手时间。

3、加强集体备课和个人备课,领会新课程标准精神,抓住教学的重难点。积极参加各种教研活动以及各种竞赛,多向有经验的教师学习。