保护生态活动方案5篇

时间:2023-07-24 作者:Gourmand

一个成功的活动都离不开优秀的活动方案,活动方案写的具体才能确保活动万无一失,下面是淘范文网小编为您分享的保护生态活动方案5篇,感谢您的参阅。

保护生态活动方案5篇

保护生态活动方案篇1

一、指导思想

通过“6.5”世界环境日宣传活动,使全校师生进一步关心身边环境,关注地球生态环境,支持和参与低碳节能活动,积极投入到环境保护科普社会实践之中。

二、活动主题

世界主题:

中国主题:

学校主题:

三、活动时间

6月3日——6月7日

四、活动内容

1、制定20xx年世界环境日活动方案。(5月30日前,负责人:)

2、进行一次国旗下讲话,向全校师生发出保护环境的倡议。(6月3日,负责人:)

3、利用电子显示屏展示宣传标语。(6月3日,负责人:)

4、利用班队课组织观看环保教育片。(6月5日,负责人:各班班主任,从ftp→副校长→下载文件夹→“环保动画片”文件夹下载两段视频,并下载flv播放器)

5、全体专任教师结合所教学科上交一份体现环保内容的教案,请在教案中标识出环保教育内容。(6月7日前上传至ftp→副校长→上传文件夹→“环保教案”文件夹,负责人:)

五、活动要求

1、请各班级根据国旗下讲话发出的倡议,结合本班实际,向学生提出一些具体的保护环境的要求(如对学生进行行规教育等)。

2、6月5日周三班队课上请班主任组织好学生观看环保动画片,学校将进行检查。

3、请各位专任教师于6月7日前上传环保教育教案。

保护生态活动方案篇2

一、征文主题:

让心灵扮靓校园。

二、参赛对象:

3—5年级全体学生。(新学期4—6年级)

三、征稿时间:

20xx年9月17日16时前以班级为单位上报。

四、征稿要求:

1、作品要紧紧围绕主题,内容积极健康,树立“环境卫生人人参与,人人动手、人人维护,整洁环境人人受益”的理念,从一个侧面或多个角度反映环境卫生的重要性和必要性;以团队、自己或他人等典型事例宣传好习惯与美的行为,展现美丽心灵;文章文理通顺,结构合理,内容充实,寓意深刻,贴近学生实际,贴近校园生活。

2、征稿体裁不限,字数在300—800字之间。

3、。参赛作品题目自拟,以word格式a4纸排版(字体为宋体,标题小2号,正文小4号),在文章尾部注明参赛者姓名、班级及辅导教师;辅导老师可在作文后附加简短的推荐理由或点评语。所有作品必须原创,严禁抄袭,一经查实,将取消参赛资格。

4、以班级为单位上报作品电子版至学校体育邮箱,文件夹以班级号命名,作品以班级号+姓名命名文件名。

5、征稿可请老师批改,各班召开一次主题班会进行交流,形式自定。

五、作品一经上报无论获奖与否一律不予退稿,同时学校有无偿推荐和发表该作品的一切权利。

六、作品评审:

将聘请我校教师、校外辅导员、部分家长等组成评委会对报送作品进行评选。

七、奖励办法:

1、按上报作品的比例数评选出一、二、三等奖各若干名。

2、在参加本次活动班级中评选出最佳组织奖若干名。

3、组织获奖同学参加环境卫生方面的主题活动。

4、获奖名单及作品将在东道礼仪博客发布,并将入选该次活动文集。

保护生态活动方案篇3

一、活动目的。

1、了解今年世界环境日主题和今年中国世界环境日主题。

2、进一步了解环境的与人类的关系。

3、提高学生的环境保护责任感。

4、增强环保实践活动的能力。

二、活动内容。

(一)成立领导小组。

1、组长:

2、副组长:

3、成员:

(二)开展系列活动。

1、围绕今年的世界环境日,面向全校进行一次环境知识讲座。六月五日下午第二节课xx校长主讲。

2、参加我区世界环境日宣传纪念大会。

xx月xx日上午8:30——11:30,滨江公园南门广场,四年级部分学生参加,带队:王xxx、xxx。

3、开展一次环保宣传绘画。

xx月xx日上午学校右侧外墙绘画,由学生创作,老师挑选优秀作品,xx老师负责。

4、进行一次社区环境宣传与调查。

面向学校周围、菜市场附近居民、社区人员,五年级学生快板表演“市民环保指南三字歌”,xxx负责组织。

5、出一期渗透环境教育的墙报。

课堂墙报由课堂领导老师负责,学校宣传画由xxx负责。

6、开展一次环境教育的主题班队会。

各课堂领导老师负责,保存好资料。

7、利用信息技术课程上网了解今年世界环境日的主题及相关内容。

8、提出一项改善环境的建议。

9、开展一次以“循环利用,变废为宝”为主题的回收废旧报纸、矿泉水瓶活动,xxx负责。

三、活动总结。

1、学生的活动感想。

2、学校的活动总结。

保护生态活动方案篇4

一、指导思想

环保志愿者活动以雷锋精神为灵魂,它以奉献、友爱、互助、进步为主旨。按照“中国梦”的内涵要求,建立健全我县环保志愿者组建、培养、管理、激励机制,大力弘扬xx环保志愿者精神,普及“学习雷锋、奉献社会、提升自己、爱护环境”,推进我县环保志愿者服务制度化、常态化、规范化、社会化,为我县生态文明和“两创”工作作出积极贡献,推动我县资源节约型和环境友好型社会建设。

二、工作目标

20xx年环保志愿者服务工作重点是完善志愿服务工作机制,建立健全一支管理动态化、服务多元化的环保志愿者队伍。通过开展环保志愿者活动,弘扬雷锋精神,激发全县干部群众关爱互助的热情,树立“保护环境、人人有责”的环保理念,通过开展环保志愿者服务活动、评选“环保卫士”形成“人人讲生态,人人支持参与环保”的社会氛围,建设生态、环保、宜居家园。

三、活动实施

(一)机构建设

20xx年4月上旬,成立xx县环保志愿者服务指挥部,地点设在团县委,办公室设在环保局,由环保局长任志愿服务工作队队长,分管领导任副队长,全县环保志愿服务工作队由团县委统一安排,县环保局环保志愿服务分队由局团支部书记兼任,人员由全局在职干部和退休干部组成。

(二)队伍建设

1、招募。(时间为长期)

(1)社会招募。本着“自愿参与、自愿服务、博爱奉献、有所作为”的原则,凡热爱环境保护志愿服务事业,具有奉献精神,具备所参加的志愿服务项目及活动相适应的基本素质,遵纪守法的社会成员,无论性别、年龄、职业、学历、民族、信仰,在网上或到实地填写表格,都可报名参加xx县环保志愿服务队。

(2)单位招募。从全县各行政事业单位、企业、民营单位、社会团体、广大市民中招募遴选专业志愿服务人员,经环保局专业培训后,开展环保咨询、环保法律法规宣教宣教等义务服务。

2、人员注册与培训。

保护生态活动方案篇5

为了进一步在全园师生中开展环境教育,增强环保意识,根据上级有关文件要求,在环保、教育部门的组织和指导下,把环境教育作为提高学生素质和改进校园环境管理的切入点,发挥学校、家庭和社会共同参与保护环境的积极性,积极投入“绿色学校”活动,让每一个学生都能接受绿色环保教育。

活动目标

1、引导幼儿参与校园文化建设。

2、加强对学校用电、用水的管理,提倡爱护公物,加强关门关窗关灯的检查,使师幼从自己做起,从小事做起,从关心校园环境做起,积极参与保护环境的行动,投身环保建设。

3、结合各项环保公益节日,以可持续发展思想为指导,有效地促进学校整体参与,和幼儿的环境保护和可持续发展的实际行动。拓宽教育思路,提高教育水平。

4、以“绿色学校”为载体,加强班级主题活动的教育效果,对全体教师的环保意识和可持续发展观念的培训,丰富环境教育的思想,提高教师的环保教育质量,从而提升学校品位。

活动措施

(一)统一思想,提高认识。

1、组织全园教职工认真学习上级关于绿色学校的文件精神,明确职责,结合岗位,积极参与。

2、充分发挥宣传阵地的教育作用,组织广大幼儿做环保工作的主人。

3、通过家长开放日向家长进行环境教育重要性宣传,及时通报学校环境教育活动,主动赢得支持与配合。

通过以上工作,努力营造一个学校、家庭步调一致,统一行动的良好氛围。

(二)立足课堂,学科渗透。

1、根据幼儿的实际情况,结合教材特点,把对幼儿进行环境教育列入教学目标并认真实施。充分利用五大领域教材,向幼儿传授生态环保知识,开展一些生态实践活动。

2、让每位教师参与到环境教育中来,注重在五大领域中渗透环境教育。

(三)积极开展环境教育活动。

1、x月份在园内开展废旧物品手工制作活动。

2、x月份开展“小小一粒米”活动。

3、xx月份继续进行环保教育课的学习。

4、xx月份请家长配合,在日常生活中帮助幼儿巩固“环保”概念。

(四)美化校园,环境育人。

1、争创“洁、齐、美”教室评选活动,鼓励师生自己动手装扮校园。

2、根据每天两扫一拖,每周一大扫,每月一考核的要求,做好卫生包干区、绿化包干区的清扫、检查工作,保持校园环境的整洁。