焦裕禄的事迹6篇

时间:2024-06-30 作者:lcbkmm

优秀的事迹激励我们不断提高自己的能力和水平,为工作和生活注入动力,先进事迹代表了人类社会的进步方向和发展动力,激励人们勇敢探索、勇于创新,以下是淘范文网小编精心为您推荐的焦裕禄的事迹6篇,供大家参考。

焦裕禄的事迹6篇

焦裕禄的事迹篇1

对于焦裕禄同志的了解,都是从这一句句简单的话语中的来的:

共产党员应该在群众最困难的时候,出现在群众的面前;在群众最需要帮助时候,去关心群众,帮助群众。

我们都是人民的勤务员,必须和群众同甘共苦共患难。

要好好记住,当工作感到没办法的时候,你就到群众中去,问问群众,你就有办法了。

……

这些简简单单的话,集中的体现了焦裕禄朴实的为人民服务的观念。而作为裕禄故乡人,重温焦裕禄精神,我最大的感触便是:我们要做人民的勤务员!

焦裕禄同志一心为了人们,用自己的生命铸造了伟大的精神。在兰考,他带领全县人民进行封沙、治水、改地的斗争。他身先士卒,以身作则;风沙最大的时候,他带头去查风口,探流沙;大雨瓢泼的时候,他带头踏着齐腰深的洪水察看洪水流势;风雪铺天盖地的时候,他率领干部访贫问苦,登门为群众送救济粮款。他经常钻进农民的草庵、牛棚,同普通农民同吃同住同劳动。他把群众同自然灾害斗争的宝贵经验,一点一滴地集中起来,成为全县人民的共同财富,成为全县人民战胜灾害的有力武器。为人民鞠躬尽瘁,把人民的利益放在第一位,全心全意为人民谋福祉,成就了焦裕禄精神的永恒。这种精神也成为我们奋斗的榜样和力量。

君子以德为行,日可见其行也。思想是前进的动力,是行动的先导。有什么样的思想境界,必然会产生相应的社会实践。新时期,弘扬焦裕禄精神,要求我们始终有一颗一心为民的心,有一颗想干事的心,把维护和发展好最广大人民的根本利益作为我们一切工作的出发点和归宿。

现在,我区进入了经济社会各项事业全面发展的关键时期,也是我们抢抓机遇、大有可为的战略机遇期。我们更应该呼唤、弘扬焦裕禄精神,牢固树立以人为本的理念,积极为群众办实事,千方百计造福于民。

正如《政府工作报告》中所要求的,要"深怀爱民之心,恪守为民之责,善谋富民之策,多办利民之事,着力解决好就业、就学、就医、社会治安、安全生产、环境保护等人民群众最关心的问题,让群众得到实实在在的实惠","努力实现学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居",真正做到发展成果由人民共享,推进和谐博山建设。

我们从小就听着焦裕禄的故事长大,永远忘不了小时候大人提起焦裕禄时那种自豪的神态,忘不了观看电影《焦裕禄》时大家被感动得流泪的场面。如今,作为裕禄故乡的一名机关工作者,我们更要以焦裕禄为楷模,摆正自己的位置,树立全心全意为人民服务的观念,做人民的勤务员。

同时要时刻把群众的安危冷暖放在心上,想问题、办事情、做工作都要从群众的愿望和需求出发,多做群众所盼望的好事、实事,多解群众所面临的难点、难题,做到权为民所用,利为民所谋,情为民所系。凡是为民造福的事情就千方百计办好,凡是损害广大群众利益的事情就坚决不办。

人的生命是短暂的,但是精神却可以源远流长。焦裕禄精神告诉我们:"为人民而活着的人,才能永远活在人民的心里!"在全面建设小康社会的今天,我们要以焦裕禄精神为为鞭策、为鼓励,坚持走与人民群众相结合的道路,树立民本的价值观和求真务实的思想作风,以实际行动实践焦裕禄精神,做焦裕禄精神的传承者,永葆人民公仆的本色。

焦裕禄的事迹篇2

__月__日下午,在李村镇教育中心的安排下,来到洛阳新区博物馆,我参观了焦裕禄事迹展,收获颇多。事迹展主要介绍了焦裕禄同志在兰考县工作的事迹,他生活勤俭,艰苦奋斗,实事求是,调查研究,知难而上,展现了共产党员大无畏的英雄气概。他能够廉洁奉公,勤政为民,不愧是我们学习的榜样!

通过观看展板,更系统深刻地学习了焦裕禄同志的事迹,焦裕禄同志虽然离开我们50年了,但他的光辉业绩值得我们学习,这种精神鼓励着我们艰苦奋斗,做好自己的本职工作。作为一名校长,要学习焦裕禄同志知难而进,迎难而上的精神,严格要求自己,无私奉献,做好教育事业。我们不仅要学习焦裕禄精神,还应该结合自身工作,联系实际,求真务实,做到以下几点:

一、有决心,不怕困难,知难而进,做好教育事业,做好课改工作

当焦裕禄同志面对兰考县的自然灾害时,并没有退缩,亲自带队实地查看灾情,创造性的制定了一套简便、易行、实用而又符合规律的治理“三害”的方法,在科学的方法的指引下,闯出了一条生产、生活之路。由此我联想到了自己的教育工作,时下正在进行的课改工作。在课改进程中,遇到一些困难和疑惑,今天参观了焦裕禄事迹展,更加坚定了自己的信念,即使遇到再多的艰难,也要学习焦裕禄同志不怕困难的精神。课改工作需要实践,找出最适合本校学生的学习方法。

二、勤俭节约,艰苦奋斗

艰苦奋斗是中华民族的优良传统,是我们党的立业之本,取胜之道,传家之宝,也是焦裕禄精神的精髓,焦裕禄同志以他的一言一行生动诠释了艰苦奋斗精神,这是他深得群众拥护和爱戴的原因。我应努力学习焦裕禄同志这种艰苦奋斗精神,得到领导和同事的认可,带领大家一起做好教育事业,做好课改工作。

三、实事求是,调查研究,一切从实际出发

实事求是是党的思想路线的核心内容,也是焦裕禄精神的灵魂。焦裕禄同志通过实地调查研究,制定方法策略。我们学习焦裕禄同志这种实事求是,调查研究的精神,就要做到在工作中,走进老师,走进学生,多了解老师的想法,多了解学生的动态。带领全校师生,深入课改,制定出适合本校师生的课改策略。一方面结合理论知识,一方面结合学校实际,一切从实际出发,讲实话、办实事、求实效,做真教育。

四、清正廉洁,无私奉献

清正廉洁,无私奉献是共产党人先进性的重要体现,也是焦裕禄精神的重要体现。焦裕禄同志不怕苦,不怕死,不为名,不为利,完全彻底为人民服务,在人民群众心中树立了崇高的形象。作为校长,就应该多为师生服务,时刻为他们着想,不图名,不图利,尽职尽责,任劳任怨。始终保持清正廉洁,无私奉献的工作思想。

焦裕禄精神生动体现了全心全意为人民服务的宗旨,也是自我比照最合适的镜子,是我学习的典范,时代赋予焦裕禄精神新的内容,等待着我们把他发扬光大!

焦裕禄的事迹篇3

焦裕禄,党的好干部,人民的好儿子,一个千千万万党员熟悉的名字。焦裕禄去世40多年了,但是他那为人民鞠躬尽瘁死而后已的英雄事迹,教育和激励着几代人。可以说,自少年时代,就对焦裕禄非常熟悉,是听着他的故事长大的。后来,随着年龄阅历的增长,对焦裕禄的了解不断深入,特别是到组织部从事党的工作,尤其是到焦裕禄故居纪念馆参观,重新学习了他的事迹后,对他的精神实质有了初步理解。焦裕禄肩负带领人民走上幸福之路的光荣使命,为了百姓的冷暖安危,他始终保持人民公仆的本色,忘我地工作,身染绝症也全然不顾,直到生命的最后一刻仍然惦记群众的幸福安康。他不仅是县委书记的好榜样,也是每一名普通党员的好榜样。我认为学习焦裕禄,主要是学习他的宗旨意识、责任意识。

学习焦裕禄,要学习他的宗旨意识。把人民群众的安危冷暖、挂在心头。印象中比较深刻的.是焦裕禄领着县委班子到火车站去看灾民的场景:大雪天,火车站挤满了衣衫褴褛、面黄肌瘦的灾民,焦裕禄站在雪里充满感情的对班子成员说:”我们经常口口声声说要为人民服务,我希望大家能牢记今晚的情景,去领导群众改造兰考的面貌”。这是他对别人的要求,但更是对他自己的要求。虽然今天的情况和那个年代相比发生很大的变化,但宗旨意识不能谈薄,仍然需要我们的广大党员想群众所想,急群众所急,多为群众办实事,办好事。学习焦裕禄,要学习他的责任意识。焦裕禄同志参加工作十八年,不管是在革命时期从事武装斗争,还是和平时期从事企业生产、担任县委书记,一直对党的事业中心耿耿,对从事的工作充满责任感。

学习焦裕禄,不能单纯说说、写写,脑子热热,要做三个结合:一是与讲党性修养、树良好形象、促科学发展结合起来。要通过学习焦裕禄精神,全面提高思想政治素质。二是与学习身边的先进典型结合起来。身边的典型可能不是那么高大、那么完美,但可能更切合自身实际,可以用焦裕禄的精神激励自己,用身边的典型指导自己。三是与实际工作结合起来。要对照焦裕禄,联系思想和工作实际,找差距、定措施、选定新的努力方向。努力提高自己的工作水平,以实际行动、具体成绩来证明自己的学习效果。

焦裕禄的事迹篇4

县一级领导机关、领导干部和基层单位与群众的联系更频密,一举一动直接置于群众的检验、实践的考验中,他们如何从实处着眼、用实干考量、靠实绩说话,很大程度上影响着群众对教育实践活动的直接评价。

正如所言,县一级承上启下,要素完整,功能齐备,在我们党执政兴国中具有十分重要的作用,在国家治理中居于重要地位。

梁志毅,这位努力向焦裕禄看齐的党员干部,出身县一级公务员队伍,他办实事、善创新、爱群众,作为我们身边的现实榜样,证明了焦裕禄精神其实一直就在基层干部的工作实践中闪光。

不可否认,焦裕禄作为一尊精神丰碑,一度以一种庄严得近乎神圣的形象存在,难免让不少干部有“虽心向往之,然力有不逮”的畏难情绪。

不以假成绩糊弄上级,不靠假把式糊弄群众,把功夫切实用在办实事、下真功、求实效上。梁志毅在平凡岗位上自发自觉地践行焦裕禄精神,说明对基层单位和领导干部而言,只要肯把心思用在干事上,努力做焦裕禄式的党员干部,并非不可企及。

优良作风总是不谋而合,回归群众路线这个本质起点,高明区的梁志毅与兰考县的焦裕禄,达成了跨越时空的精神共鸣。这启示佛山的党员干部:特殊历史背景下的焦裕禄,其精神价值仍然需要深耕到如今的时代土壤里,而且同样能够结出民心所向、群众满意的硕果。

榜样在身边,学习梁志毅,并非将自己复制成为梁志毅,并非把梁志毅与焦裕禄划上等号,而是借鉴和掌握善于、乐于为群众办实事、下真功、求实效的工作方法,像梁志毅一样努力做焦裕禄式的党员干部。遏制以形式主义反对形式主义的苗头,谨防走过场、表面化、作秀式的群众路线戕害了教育实践活动的效果。

“随着时光的流逝,一种呼唤焦裕禄的激越之情,像江河大海的波涛,在共产党员心中,在人民群众的心中,更加激荡不已。”学习梁志毅这样的身边榜样,佛山每一个党员干部内心时刻激荡着焦裕禄精神,我们将会不断巩固和扩大教育实践活动已经取得的成果,最终走好走实群众路线。

焦裕禄的事迹篇5

以前在对焦裕禄同志事迹的认识上比较模糊,光知道个大概,具体的情况不是很了解。通过这次的学习,可以说,近距离地了解了焦裕禄同志感人的事迹和崇高的精神,内心很受感动和鼓舞,感到很受教育。共产党的好同志焦裕禄同志虽然永远地离开了我们。但是他那为人民鞠躬尽瘁、死而后已的英雄事迹将永远的留在人们心中,他的精神将永远激励着我们不断向前。我们不光是缅怀焦裕禄同志,更应该学习焦裕禄同志精神,努力干好本职工作,以实际行动践行入党誓言。要学习焦裕禄精神,我觉得,关键是要学习以下几点:

一是学习他热爱本职的思想。焦裕禄同志,无论是在厂矿企业工作,还是在党政机关工作,他都能做到干一行、爱一行、专一行、精一行,勤勤恳恳,兢兢业业,表现出了一个共产党员的优秀品质。

二是学习他甘于吃苦、甘于奉献的精神。当组织上安排焦裕禄同志到环境、条件较差的兰考县任县委书记时,他没有任何抱怨,没有任何要求条件,而是积极主动地投入了工作,很快与当地群众打成一片。为了尽快改变兰考的贫困落后面貌,他以身作则,身先士卒,吃苦在前,积极带领兰考人民,同内涝、风沙、盐碱三大自然灾害作斗争,一直坚持带病工作到生命的最后一刻。可以说,焦裕禄同志用自身的实际行动做到了鞠躬尽瘁、死而后已。

三是学习他全心全意为群众谋利益的崇高精神。作为一名共产党员,焦裕禄同志对人民群众怀有非常深厚的感情,他心里时刻装着老百姓,在工作中认真履行职责,想群众之所想,急群众之所急,以自己的实际行动,努力为群众办实事、办好事。例如,电影上表现了一个细节,有一对孤寡老人,无依无靠,生活非常艰难。在冬天天气严寒、将下大雪的时候,他首先想到了这两位老人,一大早就赶到老人家里,嘘寒问暖,给老人送去了御寒的衣物等,并说“我是你们的儿子,是毛主席派我来看望你们的”。我觉得这个细节非常感人。作为一名组工干部,就要像焦裕禄同志那样,牢记党的宗旨,立足本职岗位,扎扎扎实实工作,为群众搞好服务。

四是学习他廉洁自律、克己奉公的工作作风。有一个细节,据焦裕禄同志的儿子回忆,那时县委大院里有剧院,有一次看戏时,当售票的同志得知是县委书记的孩子时,没有让他买票直接,当焦裕禄同志得知情况后,不光对孩子,同时对家人提出严厉批评,要求第二天补上票。从这一件小事,可以看出,焦裕禄同志对自己、对家人非常严格,他不允许自己和家人搞特殊化。作为一名组工干部,也要像焦裕禄同志那样,自觉严格要求,坚持以身作则,清正廉洁,做到老老实实做人,清清白白干事,在干部群众中树好自身形象。

焦裕禄的事迹篇6

看完电影《焦裕禄》,使我对党的“自力更生、艰辛奋斗;关心人民群众疾苦,与人民群众患难与共;不怕困难,不怕牺牲,不搞特殊,严于律已”的优良传统进展了一次重温。

焦裕禄身先士卒,以身作那么的投入到封沙、治水的战斗中。风沙最大的时候,他带头去查风口,探流沙;大雨倾盆的时候,他带头趟着齐腰深的洪水观察洪水流势;风雪铺天盖地的时候,他率领干部访贫问苦,登门为群众送救济粮款。他经常钻进农民的草庵、牛棚,同普通农民同吃同住同劳动。他把群众同自然灾害斗争的珍贵经历,一点一滴地集中起来,成为全县人民的共同财富,成为战胜灾害的有力武器。

焦裕禄对同志对人民满腔热情。他常说,共产党员应该在群众最困难的时候,出现在群众的面前;在群众最需要帮助的时候,去关心群众、帮助群众。他的心里装着全县的干部群众,唯独没有他自己。他经常肝部痛得直不起腰、骑不了车,即使这样,他仍然用手或硬物顶住肝部,坚持工作、下乡,直至被强行送进医院。

焦裕禄同志始终保持艰辛朴素的作风,他长期有病,家里人口又多,生活比拟困难,可是他坚决回绝给他救济。吴县长送来的大米他送给了技术员;因为他把钱救济了困难群众儿子没吃上红烧肉;别人送的鱼,他又让孩子送回去,孩子没有好衣服而让同学嘲笑…点点滴滴让我们看到了一个优秀的共产党员,这是一个共产党员无私的'崇高革命精神的表现。

今天,交通兴旺、物质丰富,与影片相比我们面临的条件不同,环境不同,但相同的是我们都会面临困难、困境和问题。在困难面前,我们要不推诿、不扯皮,迎难而上,实事求是,深入调查研究科学客观解决困难和问题。

今天,经济快速开展,与影片中有着天壤之别,工作内容随不同,但相同的是我们都在为人民效劳。我们应当学习焦裕禄把职位看作是为人民效劳的岗位,把职权看作是受人民的委托,为革命掌权。在生活上清清白白、堂堂正正做人,在工作上实事求是、身先士卒,做个群众信赖的、组织放心的好干部!