通过自我鉴定,我们能够更好地理解自己的工作动力与激情,写自我鉴定帮助我们在工作中找到属于自己的定位与方向,下面是淘范文网小编为您分享的大二学生学生自我鉴定6篇,感谢您的参阅。

大二学生学生自我鉴定篇1
转眼间我的大学生活已消逝了2/3了,我不能奢望留住时刻,但我却能够在时刻的流逝中留下自己的脚印。
刚上大二时,看着大一的学弟学妹们却生生的稚嫩的表情,自己的脸上不由自主地有了微笑,似乎看到了当初的自己。
大二的课程不紧不松,比大一有了更多的个人时刻。我在学好学校的课程之余,也发奋学习了自学考试的资料。
我发奋学习重要思想,面向世界,了解国情,发奋成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人。
我热爱劳动,珍惜他人和社会劳动成果;生活俭朴,杜绝浪费;不追求超越自身和家庭实际的物质享受。
大二一学年,我的课余时刻几乎有一半是在图书馆度过的,图书馆是一个很好的学习环境,那里留下了我的足迹和汗水。那里让我知道学习是一个永恒的过程,没有假期之说,更没有毕业之说。学习是一个不断充实自己,完善自己的过程。
看书读报是紧张的学习之余不错的简单休闲方式,不仅仅能够陶冶情操,而且能够开阔视野;与同学们的聊天则能加深彼此的友谊,锻炼自己的沟通表达潜质,同时也能够知道很多新鲜搞笑的事情;在信息爆炸的这天,与很多同龄人一样,我也喜爱上网,及时了解国内外新闻,但能注意自我控制,不会因此荒废学业。
在生活中,我时时刻刻以品德至上来要求自己。无论何时何地,我都奉行严于律己,宽以待人的信条,并切实地遵行它。待人热情诚恳,讲求诚信,友爱同学,尊师重道,乐于助人,与同学发生矛盾、误会时,能首先从自己身上找原因,并主动与对方进行沟通。
学习、生活永远是正在进行时。大二的学习生活已经划上句号了,我将展开我的大三生活了。
大二学生学生自我鉴定篇2
这一年里,我头一次接触了单片机,单片机是一块有各种电子元件集成在pcb板子上,并有主控芯片的板子的总称。这个专业的学习并不简单,因为除去一些理论知识外,我们还需要背诵并记忆代码,所用的是c语言。然而对于大一时英语挂科了一次的我,这简直是噩梦的开始,为了能够记忆代码,我不得不去花费大量时间记忆一些指令单词,而在实际使用的时候,代码的拼写简直是折磨。有时候好不容易打出了几十行的代码,检查一遍,单词没有拼写错误,但运行的时候又无法成功。再三检查,花费大量的时间,看了一遍又一遍,最后发现了问题——少打了一个括号。就是这一个小小的括号,让得整段代码都无法正常运行,这还这是一个几十行的简单代码,到之后几百行,几千行乃至上万行的代码,要是运行失败,那检测起来就非常的麻烦,而且浪费时间。所以我也吸取了这个教训,在打代码的时候,不求快,只求稳。
我们物联网专业强调的是“物联”二字,其含义是物体之间通过传感网络进行沟通联系,并作出相应的控制,举个简单的例子,就是我们通过手机,来控制空调的开关,用手机进行电视机频道的切换,而这一切都建立在网络通讯上。我在这一年里,跟从老师,学习并掌握了区域网的网络建设,也学会了五类线网线的制作方法,同时我也学习并成功完成了光纤的熔接。在熔接光纤的时候,我甚至是一次成功的,两根原本断开的光纤完美的接在了一起,成功的进行了信号的传递。
这一年的学习,虽然很非常的辛苦,也非常的累,学习的难度也非常的大,但我一直紧紧跟随着老师的步伐,不敢放松。庆幸我做出了这样的选择,才能在这一年里学到这么多的知识,才能在单片机这一科全班一半人挂科的情况下,稳稳的拿到了高分。大三的学习即将开始,我也要稳住现在的步伐,继续前行。
大二学生学生自我鉴定篇3
一转眼我的大学生活又过去了一年,在大二这一年里总感觉自己什么都还没干,但一年却又过去了。而这一年里感觉自己好像也是没有什么进步,依然是保持着大一的状态。除了过年回去时亲戚朋友都说变胖了之外好像没有什么改变,但自己照着镜子看高三毕业时的照片却也发现了一些差别。就是青涩的那种感觉变得淡了一些,但也还是有着一丝,或许等我工作之后这种青涩的感觉才会彻底消失吧。在这个大二我除了年纪长了一岁之外,就是开始对于为人处世有了一些的经验,开始明白了什么样的人需要远离,什么样的人可以近一步在接触。这些都是经历过之后,吃过亏之后才慢慢的有所体会,否则就算是别人讲再多也是没有用的。从小到大很多道理我们就听父母说过了,但是依然还是会在哪些方面吃亏,毕竟不是自己亲身体会的很难有所感触。
在这一学年里,我在生活上还是保持着自己以往的状态,自律且自觉。我一直认为只有足够自律的人才能够做成他自己想要做到的很多事。所以我也是一直保持着自己自律的生活,不管是遇到什么外界因素的影响也是尽量不让这些打断自己生活的节奏。在早上依然会坚持去晨跑,只有一个好的身体才能够让自己在学习时能够有更加集中的精神和更充沛的精力。而在和朋友相处上,这一年的我不再像以前一样那么单纯了,我也开始和一些不怀好意的`人拉开距离。让自己和那些更优秀的人接触,也开始学习起那些成绩好的同学,开始没事就泡在图书馆。图书馆也确实比寝室学习起来更好,能够让人更加的集中自己的注意力,不像在寝室会被打断自己的思路。
在学习这方面我也是付出了更多的努力,除了在上课的时候集中注意力听讲之外,在下课也会自己看起网上的教学视频学习起来。在遇到一些困难的问题自己不能够解决的时候也不会因为不好意思而憋着不说,而是会立马去向那些成绩好的同学讨教,如果问题还是不能够解决的话再去向老师询问,争取让自己解决这个问题。而我这么努力的情况下也是得到了一些收获,让自己收获了同学的友谊的同时也获得了老师对我的赞赏。这也让我对于未来大三的实习有了更深的自信,我相信到时候我也能够在工作上有着优异的表现的。
大二学生学生自我鉴定篇4
珍贵的两年大学生活已接近尾声,有必要总结一下大学两年的得失,从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。
学习成绩不是非常好,但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。在我进入大学时,脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的'自己,然而很快我就明白了,大学仍需努力认真的学习。看到周围的同学们拼命的学习,我也打消了初衷,开始大学的学习旅程。其次是极大程度的提高了自己的自学能力。由于大学的授课已不再像高中时填鸭式那样,而是一节课讲述很多知识,只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识,须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。日积月累,自学能力得到了提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事情的方法。古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里的目的就是要学会“渔”,但说起来容易做起来难,我换了好多种方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。随着学习的进步,我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识,我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊。
大学校园就是一个大家庭。在这个大家庭中,我们扮演着被培养对象的角色。老师是我们的长辈,所以我对他们尊敬有加。同学们就像兄弟姐妹,我们一起学习,一起娱乐,互帮互助,和睦的相处。体生活使我懂得了要主动去体谅别人和关心别人,也使我变得更加坚强和独立。我觉得自己的事情就应该由自己负责,别人最多只能给你一些建议。遇到事情要冷静地思考,不要急躁。不轻易的承诺,承诺了就要努力去兑现。生活需要自己来勾画,不一样的方式就有不一样的人生。
两年的大学生活是我人生中美好的回忆,我迈步向前的时候不会忘记回首凝望曾经的岁月。
大二学生学生自我鉴定篇5
大二的学习生活结束了,回首过去,感到这一年的学习生活是我人生的一大转折。大一曾做出过辉煌成绩,大二在已打下的基础上不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下更加坚实的基础而不懈努力。以下是我的学年自我鉴定。
每个人都应该活到老学到老,对于学生更是如此,我对知识、对专业一丝不苟,因而在成绩上一直名列前茅,每学年都能获得奖学金。同时还结合我的专业性质注重对各种应用软件和硬件的研究,课余时间在外面做起了兼职,经常帮助同学和朋友解决电脑方面的问题。通过这些,使我的专业知识得到了实质性的扩展,增大了知识面。
我特别擅长于排版、网页设计和多媒体的制作,同时对数据库和应用也有一定兴趣,并利用课余和假期时间学习了相关的知识。我在就任体育委员的同时也参加了校青年志愿者协会和计算机协会,并任活动部长和外联部长职。在日常活动中,我工作热情负责、任劳任怨,勇于开拓进取,和协会内成员团结一致。
一年间我牵头组织了由校互联网协会和xx电脑公司合作专门针对在校学生的和装机零距离大型讲座活动。由校志愿者提供相关服务人员和活动场地,由xx电脑科技有限公司提供技术和设备,共同举办了个人电脑软硬故障免费维修和个人电脑系统维护和修复等现场咨询活动。从中不但服务了在校学生,提高和加深了他们对计算机的兴趣和了解,而且还为电脑公司赢得他们所期望的利润和效益。
积极参加学校的各种活动,参加学院组织的网面设计大赛,并获得不错的成绩,与同学合作做出属于我们班级的自己的主页。在本学年由我们学院组织的校篮球和排球的比赛中,我也以身作则,积极挑选队员备战。功夫不负有心人,并改写我们班在各项体育比赛中无一名次的历史。
我在修好学业的同时也注重于社会实践。本着学以致用,实践结合理论的思想,我应聘入xx电脑公司技术部任兼职售后服务人员,并被聘为xx电脑公司在xx的校园总代理。自身对这方面有坚实基础和浓厚兴趣的我在出的出色为公司客户服务的过程中,也大大提高了自己的实践能力,由于我的认真负责和做成绩而受到公司领导的一致好评。本人具有热爱祖国等的优良传统,积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好,对工作责任心强、勤恳踏实,有较强的组织、宣传能力,有一定的艺术细胞和创意,注重团队合作精神和集体观念。
在大学生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。现在我理解道理,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾这几年,我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,同样的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师,我一向是十分敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助,我可能将不知道何去何从。
我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。
大二学生学生自我鉴定篇6
自从进入大学以来已经有一年,这一年里我过的非常的愉快和充实。我感觉到这一片天空特别明朗。我性格开朗,健谈,常常面带笑容,喜欢以微笑待人,喜欢把自己的快乐与所有的人分享。我的爱好广泛,喜欢旅行、听音乐、下棋、各种体育运动。我是一个做事踏实、学习刻苦、有上进心的学生。
我一直严格要求自己,立志要在大学生涯中有所成就,从全方面发展自己。我也是一个追求完美的`人,我知道世上没有十全十美的人存在,但我们可以去追求,去不断的向它靠拢,每一个人或多或少都有缺点,我把这些缺点比作一个无形的洞,我们都知道洞是可以填补的,就好比缺点也是可以改正的,这也就要我们怎样把这个洞一点一点填上,就是怎样一点一点完善自己。洞是无形的,就如人不会是十全十美,我们或许永远填不满这洞,就好像人不会十全十美,也就正如学习,学习是无止境的。因此,我要不断的填洞,不断的学习,不断的完善自己。
我积极参加学校的各种活动,得到了些许锻炼,在领导和师兄、师姐的教导下,我的思想素质有了进步;工作能力有了提高;文化函养有了提升;实践能力了有增强。学习是无止境的,我要奋力拼搏,尽我的最大努力去做到最出色。
我希望在我的努力下,我能收获一个精彩的大学时代,为自己以后的人生之路打下坚实的基础。