诚信感恩心得体会5篇

时间:2025-06-05 作者:Trick

写心得体会时,大家可以尝试不同的表达方式,心得体会是我们在挫折中汲取的力量,助力我们不断前行,淘范文网小编今天就为您带来了诚信感恩心得体会5篇,相信一定会对你有所帮助。

诚信感恩心得体会5篇

诚信感恩心得体会篇1

11月4日下午,石嘴山市教体局组织我校学生、家长、教师聆听了一场国家关工委荣老师的感恩讲座。听后,对我的触动很大,荣老师的感恩讲座像一盏明灯,照亮了我前进的方向;像一面镜子,让我知道了该怎样去做。讲座不到半小时荣老师用不急不慢,缓缓的语气在讲故事,讲的是亲子故事,仿佛就是在说她自己,凄楚的表情,默默的眼神,一句一句象是摧泪弹,台下学生的眼泪如泉涌,这样的场景,无法用语言描述。有不少家长也陪坐在学生身旁,一个个眼睛红红的,那绝对不是眼睛里掉进了沙子。

大约一个多小时后,荣老师不再一个人讲了,她把讲台让给了台下的学生、家长、老师,一时间,群情激昂,大家纷纷捅向主席台,30秒钟的时间把一个大大的舞台挤得满满的,学生们争相发言,没有长篇大论,没有固定格式,没有羞涩与胆怯,有的是一颗真挚而火热的心,忏悔、感激之情溢于言表。家长被感动的孩子一次次请上讲台,道歉、感激、拥抱让在场的人无不为之动容。家长说,这样的讲座太及时了,老师说,这样的讲座太有水准了,学生说,这样的讲座太感人了。是啊,许多没到场的老师、家长感到惋惜,后悔没有亲自到场听这场特殊的讲座。

我不由得想说一句:水平不在年高,感情存乎自然。一切死板的、教条的、僵化的东西必然不受欢迎,一切发自内心的真情流露必将蠃得人心。“教有教法,但教无定法,”在这里被演绎得淋漓尽致。这并非溢美之词,对于我那任何一个搞的都不得不承认这是一次非常成功的。在我们平时的中,为何不多学习一点“动人术”呢。要晓之以理,导之以义,动之以情。我们用得最多的是前两者,对动之以情似乎不太钟爱,导致我们的方法简单甚至粗暴,让我们的效果也大打折扣,若能受这次报告的启发,改进自己的方法,相信和谐的师生关系、文明的校园之风必将形成。

诚信感恩心得体会篇2

看到一本好书,遇到一位良师益友,观看一场有益人生的讲座,都无疑是一次净化心灵,提升人格底蕴的难得机会。很幸运周五宝贝从学校带回一张电视节目播出预告单,是北大教授,文化学者于丹老师的《中小学感恩》专题讲座。我们一家得以在这个周末,在这样一个秋日的上午,围坐在沙发上,用心倾听如何培养孩子的孝心,爱心,抵抗挫折感的能力,又如何让我们的孩子自立、自强、自信。

一直以来我们把自己的孩子宠爱着,娇惯着,为其遮风挡雨,为其提供最好的条件,只怕她吃苦受累,更怕她受委屈,总想着能给她解决所有问题,然后让她在人生道路上畅通无阻地行走。一味的付出下,孩子觉得这一切都是天经地义,无可厚非,家长的给予是应该的,不懂得生命的给予和接受都应该是相同。通过讲座我懂得了家长应该将感恩习惯的养成渗透于日常生活之中。让孩子从小就浸润在感恩的环境里,真心感受,再通过过家长的言传身教,使之耳熏目染,并内化于人格之中。要利用一切可以利用的契机对孩子进行,如:每天新的知识都是老师教给你的,你要谢谢老师;爷爷每天接送你很辛苦,你要感谢爷爷;奶奶每天给我们做饭,我们一起感谢奶奶;好朋友给你的帮助时,你要谢谢朋友。时时言感谢,事事存感恩。

人一辈子都会遭受遇到不同的挫折困难,怎样在挫折中修复才是至关重要的。也正如于丹老师在讲座中提到的赖东进,他说,我对生活充满了感恩的心情,感谢父母给了我生命,感谢苦难的人生,是苦难给了我人生的磨练,给了我这样一份与众不同的人生。对于我们孩子同样也是,如何培养起抵抗挫折能力才是重要的。上次数学考试宝贝只考了89分,她回来情绪非常低落,生怕我们吵她。虽然心里很气但我还是控制住情绪,冷静帮她分析错误的原因,最后抱住她,说只要弄懂了题目,仍然是妈妈的好宝贝。结果这次考了一百分,她开心的抱住我说:“我这次成功啦,考了一百分!”这只是人生中一次小小的挫折,但是我们应该培养孩子即使在挫折面前也要分析原因,战胜自己,做生活的强者。

让孩子学会感恩父母,感恩老师,感恩每一个关心自己,为自己付出艰辛努力的人们,也让我自己更加明白在教子路上,在自己的人生道路上如何心存感恩的心,感恩给予我帮助的每一个人,感恩上天给予我温暖的家,健康的宝贝,感恩孩子能在外小接受好的老师给予好的……就让我们用善良的心怀感知这个世界,用感恩的心来回报这个世界!

今天xx小学开展全校传统美德班会学习,主要由六(2)班全班同学担任本次活动。下午,没有下雨,我们的活动如期进行。大哥哥姐姐们准备很充分,他们准备老师礼物、自己的作品,表演、歌颂、感谢父母、感谢老师的话很感动我。我知道尊重长辈,孝敬父母,是中华民族的传统美德。在日常生活中,讲出你日常生活中为父母所做的事。

本次活动目的是让我们了解父母,体验父母的无私和伟大,让我们懂得为什么要感恩父母感谢老师。激发我们从小有爱心,树立心中有他人,心中有祖国的情感。让所有的爱,唤醒并传达儿女对父亲、母亲的情感。让我们知道对父母的爱,我们要回报社会,回报祖国,在老师的引导下健康成长。

诚信感恩心得体会篇3

今天下午,我们观看了一横老师感恩报告会,报告会十分扣人心弦,催人泪下。

老师在台上先说了我们在学校不光是学语文,学汉字;学数学,学计算的。我们学习的更多是德、智、体、美、劳。德放在第一位。一个人如果有德无才,可以慢慢学习,但如果无德有才,对社会危害是很大的。然后他又说因为一横老师很忙,没时间来学校。所以就给我们放了一横老师的电脑视频演讲。

看了这个报告后,我心里非常难过,非常惭愧。因为我明白了我在家以前的所作所为,往往以自我为中心不考虑父母的感受,我深感我对不起父母对不起家庭。

母亲带我来到了这个美丽的世界,并且用她的身心养育着我,爸爸辛辛苦的工作供我上学。可是在以前我不知感恩父母,还时常埋怨他们。让他们生气。经常为爸爸妈妈的严厉要求而提出抗议。譬如,妈妈有时让我写完作业,并检查没错误后才让我出去玩;考试出现了错误,妈妈总是唠唠叨叨的说了一遍有一遍。对这些我总是表现出反感的态度。可是听了一横老师的演讲,让我明白了一个道理,父母的爱是最无私的爱。他们的所作所为都是为了我们健康茁壮的成长。父母的养育之恩是我们一辈子也报答不了的。父母对我们的爱是非常伟大的。作为我我们每一位小学生,我们一定要理解父母感恩父母。

这个报告会非常感人,他让我明白了什么叫感恩。以后我会时时刻刻怀着感恩的心对待父母,努力学习,长大后报效祖国。

诚信感恩心得体会篇4

诚信,自古以来就是中国乃至整个人类所公认的一种美德。说到诚信,也许每个人都会说,诚信很容易,但是真正在关键关头,又有几个人能保持诚信呢?虽然“诚信”二字只是很简单,但要做到就要我们用心去实现了。

“惟诚可以破天下之伪,惟实可以破天下之虚。”有时後,很多人都会讲求诚信,但是到了切身的利益时,他们常常会把自己拥有的诚信抛到九霄云外,用虚伪来包装自己。这时他们犹如一份无价值的礼物,虚伪是礼物装饰的包装纸,而里面的并不是什么有价值、有意义的礼物,这只是一张白纸,一张撕破了脸的白纸。

我们曾学习过许多名人的故事。列宁,小时候玩的时候打碎了花瓶,但诚信让他承认了错误,华盛顿不小心把父亲的樱桃树,又是诚信,他毅然地告诉了父亲事情的实况,美国历史上有名的总统,因为售货员多付了他12美分钱,是诚信,他走了六里路终于把钱还给别人。他们都举世闻名的名人,在他们身上,同样能够找到诚信之外,诚信,也成为了他们成功创业的不可缺少的一部分。

人类社会需要诚信,因为它是连接古今的桥梁,是维护国与国之间友好合作关系的纽带。彼此以诚相待,在浩瀚的民族之林巍然屹立,勇敢地生长,站出大树的勇敢和力量,站出大树的无畏和顽强。

人与人之间交往,更需要诚信的`阳光普照大地。润泽生命的阳光带来友谊的生机勃勃,带来欣欣向荣的景象。它美丽地洗绦了生命的污点,拟就了人生的辉煌。

诚信,是为人之本。它以高尚的心为基础,以责任感道德为前提,不诚信也许可以欺骗一时,但长期下去,丑陋的面目定会露出来,而且从此就会失去人们的信任,实在有点得不偿失,更是自欺欺人。诚信是我们做人最基本的条件,现在很多国家都为每个公民设立诚信档案,人生短暂,岁月无情,让我们以诚信来开出生命灿烂的鲜花吧!

与诚信同在感恩是人生最大的美德,当你外在的一切一文不值,一颗感恩的心会让你觉得生活并不那么坏,当别人在最痛苦的时候给予恩惠,说不定受帮助的人会用一生的时间来感激报答你。其实感恩很简单,用一颗感恩的心对待所有的一切;其实感恩很简单,一句真挚的谢谢,一缕阳光的笑容甚过宽阔的蓝天!

感恩是学会做人的支点,感恩之心是一种美好的感情,是对世间所有人所有事给予自己的帮助表示感激,铭记在心,感恩是我们民族的优良传统,是一个正直的人的起码品德。

感恩的关键在于回报。回报,就是对哺育、培养、教导、指引、帮助、支持乃至救护自己的人心存感激,并通过自己十倍、百倍的付出,用实际行动予以报答。

“塑造诚信品质,树立感恩意识,做文明大学生”首先要感恩自己的父母,因为每个人的生命都是父母血脉的延续,父母给了我们全部的爱,让我们享受到了人世间的亲情和幸福,因此,

我们要感谢父母。

大自然是万物赖以生存的基础,人的生命活动一时一刻也离不开它,我们人类的衣食住行等都是从大自然中获得的,因此,我们应该感恩大自然。

老师是我们成长的领路人,是我们的朋友,老师尊重、理解和爱护我们,言传身教,让我们受益终身,老师为我们付出心血和汗水,我们应该感恩老师。

同学是我们学习生活的同伴,同学间互相鼓励,互相帮助,共同战胜困难与挫折,共同品尝学习的成功与快乐,我们应该感谢天天与我们相伴的同学。

学校为我们提供了良好的读书环境,是我们锻炼的场所、施展才华的舞台,我们应该感恩学校。

祖国是我们的根,是我们的源。没有祖国,就没有我们的安栖之所;没有祖国,就没有我们做人的尊严;没有祖国,就没有我们所拥有的一切!我们应该感恩祖国。

古人云:诚信于君为忠,诚信于父为孝,诚信于友为义,诚信于民为仁,诚信于交为智,诚信渗透到各个方面,由此可见诚信是每个人必不可少的。我立志做一个诚信的人,做到言出必行!

生活如一场场无形的考试,一次次考察你是否懂得应该怎样去做人,每个人的言行都在为自己的人生答卷打分。我不敢义正严辞说自己已得了满分,但我可以确切地告诉你们:“伟大的精

神是求实,科学的目的也求实”。已经不记得这话是出自哪位科学家之口,但相信他准备了“诚信”,我希望不仅仅是科学家做到了诚实,要知道只有把诚实与信用结合在一起,才有可能成为一个成功之人。

诚信感恩心得体会篇5

在目前这个物质生活不断丰富,生活水平不断提高的今日,如何对小学生进行感恩,成为一个热点话题。作为一名小学xx教师,如何在教学工作中加强感恩,也成为我们教学工作的重点。所以,教师要结合学习的资料选择和设计问题,引导学生在获得知识的同时,让思想也能受到和启迪,进一步实施感恩。下头就感恩在小学语文教学中的影响谈谈自我的一些看法:

一、备课,备“感恩”

语文是一门工具学科,它以自我独特的学科性质,决定了感恩在其中所起的不可替代的作用。那么,在教学中备课就是一个必不可少,十分重要的环节,即备学生、备教法。备课不充分或备得不好,会严重影响课堂气氛和学生进取性。小学阶段是儿童发展有意注意的重要阶段,所以,我在备课的时候充分利用多媒体,引用影视插曲等方式,吸引学生在课堂上的注意力,使他们精神饱满、简便愉快地投入到学习中去。经过一些感恩节目,利用讲故事的形式让学生明白“感恩”的内涵,训练孩子用自我的眼睛去发现身边的美,并对身边的人事物常怀感恩之心。

二、利用语文教材让学生感知“恩”

1、父母之恩

写不完的是关于亲情的深厚,说不清的是关于亲情的期待,道不尽的是关于亲情的感慨。父母的恩情我们永远无法回报,父母就像一个风平浪静的港湾,在我们遭受暴风雨的时候,让我们安全地停泊。父母也像永动的马达,无论我们走到哪里,他们都会给我们供给不竭的动力。小学教科书中多角度地表达了父母之恩,例如《落花生》中教我们如何为人之父,一个父亲该承担怎样的职责,同时,让学生感受父爱的力量是巨大的,这样的父爱催人泪下。

2、自然之恩

多姿多彩的大自然吸引着无数文人为之倾诉衷肠,那是因为大自然都给人一种美德享受。日月经无,江河行地;春风夏雨,秋霜冬雪。美丽的大自然风光让我们陶醉,沉浸在如诗如画的美景中,感激壮丽秀美的山川哺育了我们。例如《黄河颂》以其雄壮之词让我们心潮澎湃,经过想象深入意境,激起我们热爱自然的万丈豪情。

3、祖国之恩

我们受恩于父母,我们受恩于环境,我们受恩于祖国。祖国之恩,我们从描述山川秀美的文章中感知祖国的地大物博;从灿烂的民族文化中感知祖国的博大精深、丰富底蕴;从祖国的'优秀儿女为祖国现身的英烈中感知祖国的凝聚力和无尽的恩情。《颐和园》歌颂了我们祖国灿烂的文化,字里行间洋溢着对祖国的赞美之情。《我的伯父鲁迅先生》让人深知如何做一名祖国的优秀儿女。往昔生活片断,人生的种种印象顿时在脑海中鲜活起来。

三、在有效课堂教学中让学生学会感恩

适宜感恩的文章大多文质优美,所以这就需要学生在朗读中体验恩情和深深的感激之情,教师在此时应注意引导学生有感情地朗读。在反复的朗读中,品味人物形象的高大;在反复朗读中深入意境,体验大自然博大的爱,激发人类要敬畏自然热爱大自然的情感;在反复的朗读中体味人与人之间的感情,感受父母浓浓的爱意,经过在阅读教学中渗透感恩培养学生的感恩意识,促进学生的感恩行为。

为了提高学生口头表达本事,我在课堂上,有意让一些羞于开口的同学起来回答问题,先用一些简单的容易回答的问题,经过耐心引导其回答,并加以肯定、表扬,从中锻炼他们的胆量,树立他们的信心。仅有感觉到别人对自我欣赏时一个人才会更加自信。在反复的锻炼中让学生明白“仅有感恩,才能明白幸福的含义;仅有感恩,才能笑对人生的风雨;也仅有感恩,才能承担起自我的一份职责”。

为了提高学生地写作本事,我在平时布置一些简短的小作文,并在课堂上当场完成。小作文的资料是些学生比较熟悉的,学生写起来也容易。在批改时充分肯定学生的闪光点,并且在班上公开表扬,让学生尝试到一点成就感,最终调动其写作的进取性。经过感恩的活动强化感恩意识,让学生体会师长之恩。为了全方位地提高学生的语文水平,应更加努力做好教师的本职工作,时刻不忘自我是一个为人师表的教师,在为人处事、待人接物、教学水平上仍需努力学习,从而在实际工作中提高教学水平和工作本事。

总而言之,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”对学生进行感恩,不能简单地依靠课堂教学,各学科教师应充分挖掘教学资料中有关“感恩”的素材,对学生进行思想,这既是时代的需要,也是塑造人灵魂的需要。