学习写作文的过程中，我们不仅是在练习技巧，更是在探索自我与世界的关系，写作文的过程帮助我们审视自我，理解内心的真实感受，淘范文网小编今天就为您带来了永恒作文模板6篇，相信一定会对你有所帮助。
永恒作文篇1
独自一人，倚靠在窗边，欣赏窗外的夜景，窗台上，一杯青茶，冒着腾腾的热气，雪花也来增添纯洁的色彩。月光将这小城笼罩，小溪静静地流淌，小城里一片宁静，一切都是那样安详。天上一个月亮，水里一个月亮，天上的月亮在水里，水里的月亮时不时泛起轻轻的波纹。
月光挑起了我的.思絮，引我进入无限的遐想。我急不可迫的，架起画架，想用手中的铅笔，描绘出这美丽的景质。但又不知从何下手。无奈……放下手中的笔，插上耳机，随着指尖滑落，优扬的音乐在我的耳边响起，《江南》让我把一切忧虑都抛在脑后，享受这一瞬间的幸福，享受这一瞬间的美丽。
满满一杯茶，还没来得急享用。雪花吸引了我的目光，泡沫一样的雪花从空中飘落下来，仿佛看到了天使降临，月光照映着白色的雪，又一次将我拉入梦境。端起茶杯，只觉有一股清香，淡淡的。使我不得不去享受又一个瞬间。我细细品茗，顿时感觉自己被一个天使呵护着。一切都是那样美好，快乐把我团团包围，愉悦的心情让我忘记了时间，或许我没有忘记，只是害怕这美丽在瞬间消失。《江南》在我的耳边一次又一次的响起。让我回味一个又一个瞬间。
不知又是哪一个瞬间，雪花不再飞舞，只是静静地躺在树枝，树叉上。音乐随着指尖的起伏，嘎然而止。就在一瞬间，美丽消失了。茫然间不免有些失落……就在我不知所措时，心儿告诉我，不必为它的消失感到惋惜，因为美就在于一瞬间。
瞬间即为永恒。
永恒作文篇2
祝福这蓝色的星球永远有绿色的戈壁，祝福这漫蓝的世界拥有最美的和声。——题记
?感动中国》陪伴着我们走过了十年。十年风雨，感动震撼着我们的心灵，爱唤醒者我们内心沉睡的情感。冰封的心溶化为泪水顺着面颊流淌，是爱唤来了又一个春天，又一个轮回。
在有的人眼里，城市的灯红酒绿，不如山区的篝火油灯，城市的热闹繁华不如山区的乡土人情，城市的惬意生活不如山区的操劳奉献，他就是感动中国人物——胡忠。
12年前，他是成都的一名人民教师，她放弃了城里的优越生活，放弃了年迈的老母和刚出生的女儿，毅然的决定献身雪域高原，献身那些生活在雪域高原的孤儿们，成为一名志愿者，一名支教老师。三年后他的妻子带着年幼的女儿也来到这里。这一家人用他们的爱心将知识传递给每一位孩子，将它们的爱心洒向雪域高原。
正是他内心有爱，所以他从来没想过放弃这些孤儿，胡忠就是这些孤儿的父亲。由于长年沉重的教学任务和高原反应，让胡忠夫妇俩身体每况愈下，即使是在夏天胡忠每天都要穿着棉袄，妻子也落下背痛的病根。而女儿也是和孤儿们一起住在集体宿舍。有一个细节很打动我，在放假之后女儿才会陈称呼母亲为妈妈，而上学时就称呼她为谢老师，因为小女孩担心“妈妈”这个字眼会刺痛这些孤儿缺少母爱的心灵。
这两位老师让我们知道，人最大的富庶在于爱和信念的坚持，他们用生命提携了孤儿的成长，他们是高原上怒放的并蒂雪莲。
我们都是一些平凡的人，一生没有多少的惊天动地，我们不求感动中国，但求让中国人感动。爱并没有高低贵贱之分，我们只需从身边的小事做起，有爱就有温暖，小爱汇聚大爱，温暖汇聚阳光，阳光洒满大地，就让爱遍布我们每个人的心里。世界有爱才永恒。
希望这绿色的戈壁有你洒下的一缕阳光，希望着最爱的和声有你谱写的一个音符。——后记
永恒作文篇3
这时，一个蝴蝶标本放在我的桌子上，我凑上去一看，啊，这个小生灵真美。
这是一片柳叶，叶脉上的斑纹排列的整整齐齐，十分精致，令人眼花缭乱。一个个精美的图案在叶子上浮现出来，比山上密密麻麻的溪流还要精致。叶子上镶嵌着一只色彩缤纷的蝴蝶，它展开翅膀，似乎一不留神它就能扇扇翅膀飞走。
这只蝴蝶真是令人赞叹不已！金黄的翅膀上点着大大小小的黑斑点，就像猎豹身上华丽的“服装”。漆黑的身躯又细又长，薄薄的翅膀紧紧地贴在身上，哦，不对，应该是身躯贴在翅膀上才对。细长的触角向外伸着，像天线在接收信息。它上面的翅膀很像蜻蜓的翅膀，而下面两个翅膀却像两把扇子长长地拖在身后。薄薄的翅膀与细长的身躯配合在一起，便组成了一只十分完美的蝴蝶，而这只完美的蝴蝶，就轻轻地躺在这晶亮的柳叶上。而它，这只蝴蝶，就在柳叶上“翩翩起舞”。但它却似乎在向往过去在云南蝴蝶谷——它的家乡生活。
它在蝴蝶谷的生活一定很美好。我猜是这样的：清晨，太阳爬上东山，向它问好。微风轻轻吹拂，“呼呼”为它的舞蹈伴奏。花儿小草随风摇摆，与它共同分享生活的欢乐。它与它的兄弟姐妹们在草丛中翩翩起舞，来回穿梭。一会儿停歇在野草上，一会儿停在鲜花上吸取花露。就连小蜜蜂也来凑热闹，它们“嗡嗡”叫着，欢唱美丽新生活。啊，多美呀！简直是世外桃源！如今，它却当做标本被收藏起来，与柳叶做伙伴，真是枯燥无味的生活啊。
我一开始为这个虽美丽但失去自由的小生灵而感到惋惜，但我转念一想，这个小生灵当做标本被收藏起来，不也是一种永恒的美丽吗？
永恒作文篇4
两朵小花共同生活在一个山坡上，它们每天都迎着朝阳，浴着春风，接受雨露的滋润。傍晚，它们牵着手，望着夕阳的余晖一点一点地散去，它们看尽了人世的喧腾，领悟了寂寞的真谛，它们幸福的生活着，努力地绽放。终于有一天，它们长出了美丽的花朵，于是它们成为了那座山坡上最耀眼的生灵！
然而世间的不幸却很快降临到它们身上，突然有一天，刮起了大风，下起了大雨，周围的许多花草都被无情的刮断了身躯，被雨水冲走，只有它们紧紧地抓住泥土，但是暴风雨来得越来越猛烈，它们香嫩的花瓣，油亮的枝叶被风无情地吹走了一片又一片，脚下的泥土也被大雨渐渐冲走，但它们依然相互牵着手，继续在暴风雨中挣扎着，信赖，让它们有理由努力地活下去。
但是这份信赖，这种坚持无法抵御残酷的暴风雨，一朵小花对另一朵小花说：“朋友，我快不行了，我的身体快要被折断了……”另一朵小花说：“你千万不要这样想，我们之前遇到过那么多次大风大雨，不都活下来了吗？这一次我们也可以的。”但是这朵小花却毅然决然地挣断了自己的身子，盖在了另一朵小花的身上……
渐渐地，风停了，雨停了，阳光重新洒在了这座小山坡上，这朵小花静静地躺在另一朵小花身旁，望着它。这朵小花说：“我并不责怪你，这一切都是我自愿的，我只希望能够在你的身旁，做你的肥料，我相信，你会变得更美丽，更茁壮，你不要伤心，我会永远陪伴着你。”另一朵小花接受了同伴的好意，它依然努力地生长，努力地开放。此后，有越来越多的花都出现在这座山坡上，这座荒凉的山坡成了一座美丽的大花园。
多年后，我在市场上发现了这种花，它的身姿依然是那么美，但是，那种永恒的爱却消失在拥挤的人群中。
这种小花叫做勿忘我……
永恒作文篇5
夏日的午后，蝉声如织，我独自在家里漫不经心地整理书桌。从一本旧书中蓦然飘落了一张照片，我俯身拾起，窗外的阳光洒在照片上，暖融融的。照片上方赫然标有“06级××班师生合影”的字样。这五十张笑脸上都散发着如阳光般的暖意，笑得最灿烂的那一位是三年来一直不苟言笑的您——我们敬爱的班主任李老师。我眼前不觉又浮现出初中三年中的点滴片段
记得刚入学的时候，就从学哥学姐那里得知您是出了名的“最严厉班主任”，整天板着脸，活生生一个“女巫婆”。别班同学都很同情地安慰我们说：兄弟们，今后一定要小心度日了，忍下这三年再说吧，不经历风雨，怎能见彩虹啊?唉，当时的感觉是倒了八辈子霉
遇到了这样一位班主任。果不其然，他们的预言全部应验。课堂上，您表情一贯严肃，从来不笑，说话语气生硬，使用频率颇高的词语是：必须、一定、马上等等。就连自习课上，您也从不给我们一点喘息的空间，死死地盯着我们。
我们曾经多次背地里讨论过，您到底会不会笑?也曾在心底想象，您笑起来会是什么样子?直到中考前夕，我们对您的印象才有了转变。您不停地嘱咐这嘱咐那，您担心天气，担心我们的饮食，担心我们会不小心遗忘什么东西这时我们才发现您比三年前瘦了许多，也老了许多，黑发间也早已悄悄地掺杂进了银丝。
此刻我才真切地体悟到，在您冰冷严肃的表情下隐藏着一颗时刻关爱我们的心，三年来它一直如阳光般照耀着我们健康成长。 依稀记得照毕业照那天，刚下过雨，天阴沉沉的，刮着冷飕飕的风，当时的感觉很复杂，说不上是兴奋还是不舍。
我们都知道，照完毕业照，这个相处三年的班级即将解体，相处三年的同学们也会为人生的下一站而各奔东西。但是，最让我们惊喜的是，在这张毕业照上，您笑了，而且笑得比我们任何人都灿烂，那是我们盼望了很久的笑容啊。就在那一瞬间，摄影师为我们留下了永恒的美丽。
现在，依旧是夏天，离开了原来的那个集体，不过心头的思恋却从未消减。三年的时光就这样轻轻地从脑际滑过，不过那最温暖最感动的时刻会一直留在心里，永远珍藏。这五十张笑脸将永恒绽放!
永恒作文篇6
从前的时光，现在已记不清，喜、怒、哀、乐，如水蒸气一般，消失在空中。我仰望蓝天，真想大声说：“我要再做一回小学生！”
天无限大,却始终听不见他的回音。我沉默。我想知道，为什么任何事都有终点？为什么不能一望无际呢？
白天，抚摸着一张张集体合影，心中久久不能平息。眼泪终于忍不住滑了出来，掉在地上，谱写出人世间最伤感的歌：离别。
晚上，我躺在床上，脑海中浮现出一副副画面：几个胖乎乎的小孩子在操场上欢快地嬉闹着，虽然看着挺别扭，但谁都能看出她们是多么的开心，就这样跑啊跑，跑啊跑，跑啊跑……“永远地跑下去吧。”我说，说完便睡着了。
我们都说自己长大了，其实我们没有，我们仍旧幼稚。不是吗？面对将要分开的同学和老师，我们怎么也不愿意接受这个事实。离别，我们无法承受，它能使我们窒息。我们只想着永远的，不变的。但我们也知道，一切总要变的。
于是，我有开始固执地想，如果能再当一回小学生……不为什么，不是像别人说的珍惜时间，弥补遗憾，而是——再体验一次，再感受一回吧！
过完了我人生中的最后一个六一，我终于明白，不可能就是不可能。我不可能再当一次小学生。奇怪的是，这次我竟没有伤心，而是对自己说：“改变可以改变的，接受不能改变的。”的确，有些事，结果是1，它就一定是1，而永远不可能是2。我们与其整天愁眉苦脸，不如坦然地面对。
又一次仰望蓝天，我笑了。就让，小学时光变成美好的.记忆吧，我不会挽留。更加有趣的，是崭新的初中生活！
