月例会讲话稿8篇

时间:2025-01-22 作者:Surplus

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月例会讲话稿8篇

月例会讲话稿篇1

各位领导、老师:

回顾过去的一个学期,感觉时间过得既慢又快,慢的是过程,快的是结果。这过程,既有辛酸,也有快乐。说到经验,我没有多少,在这里只想大家一起交流一下自己的一点心得体会。我听说过这么一句话,班主任是世界上官职最小的主任,却是最重要的主任。说他官职最小,因为他几乎不能被称之为主任;说他最重要,大概是因为他的言行甚至能关系到几十个孩子的一生。高三班主任尤其是一个复合性角色,班主任应该作为一位心理医生,时刻关注孩子的心理变化同时实时的指导他们;班主任又该是一位严师,严肃地指出他的不足,并帮助他改正。班主任又是向导,指导他们朝正确的方向前进,所以,我认为班主任工作是一项光荣但却艰巨的工作。在班主任的工作中,我注重做了以下几方面的工作。

一、充分发挥班干部的职能作用和模范带头作用

良好的班风能唤醒一个集体。及时教育和培养有责任心、能力强、可以信任的,并且有一定组织能力和管理能力的学生干部是塑造良好班风的关键,因此,我比较注重班干部的培养工作。例如:本班学生陈笑笑学习成绩还好,做事细心。我对她非常信任,她对班级工作也非常负责,无论自习课还是早读班里学习气氛都很浓,纪律都很好,很少有人捣乱。在她的组织带领下其他每个班委每人负责一项,各司其职。我经常指导班干部怎样管理班级,并发动全体学生监督班干部的学习和分管的工作,对不负责的班干部可以随时撤换。充分发挥班干部的职能作用和模范带头作用。记得一个优秀的班主任在作经验报告时说;班主任在,学生能做好,是一个基本合格的班主任;班主任不在,学生能做好,是一个优秀的班主任;班主任在,学生仍不能做好,则是一个失败的班主任。我认为,要做一个优秀的班主任,离不开对优秀班干部的培养,也离不开平时对学生行为习惯的训练。

二、尊重双差生,注重双差生的行为转化工作。

双差生就是学习差、品德也差的学生,他们往往上课不专心,不遵守纪律,与同学不合作,不听老师父母的话,这些学生最难教育,最容易引起学校、家长的关注,但是,我认为差生也是可以进步的,只不过比其他学生进步慢一些罢了,他们的行为需要长期教育才能矫正。作为一位班主任,我们要足够尊重每一位学生,对他们既要严格要求,又要关心爱护,正确对待他们的弱点,过失和错误,对问题行为认真分析,然后采用相应的方法进行教育。

如:我们班上的王干理同学,上课不听讲,还经常逃课,开学第一周就旷课。后来我慢慢摸清了他的脾气,知道他属于顺毛驴型的,吃软不吃硬,就经常利用课余时间找他谈,站在他的角度或者他父母的角度和他交流,这样虽然他仍然偶尔犯错,但是每次都能知错,并逐渐有所收敛。"尺有所短,寸有所长",再差的学生也有长处。苏姆林斯基曾经说过,"让每个学生都抬头来走路。"班主任要注意观察、了解,及时地扑捉他们的闪光点,进行鼓励、表扬,让他们意识到自己的价值,抹掉心中自卑的阴影。并且,在各种集体活动中要让他们利用自己的长处为班集体做出贡献,从而,使他们不断地获得成就感,增强集体意识和团队精神。

三、协助本班的授课老师,搞好团队工作

我任教的班级学生基础不太好,为了增加工作的针对性和实效性,我和任课教师将学生划分为以下几个层面

a、就目前成绩看考不上本科,但调整好也许有能力冲击本科的学生;

b、学习自觉但成绩不理想的学生;

c、学习没有动力,懒散的学生。

其实一个班级,若只盯着那些有希望上大学的学生,而放弃了一小部分升学无望的学生,不仅是教育的失策,针对不同层次的学生更多的工作是思想工作,如果都由班主任来做,肯定忙不过来,更不用提效果了。特殊时期的特殊任务将任课教师和班主任紧紧的捆到了一起,每位任课教师在做学生的思想工作方面都有他的独到之处,并且往往我感觉棘手的问题学生到了任课教师那里或许很容易沟通,所以我们共同协调,将不同层次的学生承包给任课教师,在这里任课教师不仅仅是辅导答疑,更要做通孩子的思想工作,思想工作做通了,学习就不愁了。每个学生惊喜地发现,每个人都有至少一到两个老师经常辅导和帮助,对老师的信任和亲切感一下子就建立了起来。亲其师才能信其道。我们班的各科成绩都有了较大的进步。

四、注重家校联系工作孩子的教育离不开老师和家长的共同协作。

学生在学校里接受老师的教导,遵守着各种规章制度,一点一点的形成良好的学习习惯,形成良好的学习态度,如果回到家里,父母一点也不会去重视,一点也不会要求学生认真学习,那么一星期六天的教育将变成无用功,如此的恶性循环,对于学生的成长没有任何的作用。但是我们大部分的家长工作都很忙,就算他们很关心自己孩子在校的表现,他们也没有足够的时间来询问老师,没有足够的时间在星期天的时候辅导教育自己的孩子,很多家长常常都会对老师说:"老师,那我们的小孩就交给你了!"这不是一种好现象,没有家长的配合,学生根本不可能有足够的进步。这就需要我们主动和家长保持联系。在开学初,我就告诉学生我的电话号码,方便家长和我联系,我也随身带着家长们的联系电话,一旦学生发生什么事情,可以随时和家长联系,共同商量对策,充分调动家长的积极性,配合学校教育好孩子。另外、学生的安全教育在班主任工作中永远是居于第一位的,要经常教育学生提高自我保护能力和安全意识。

总的来说,过去的一个学年,我在班主任工作方面谈不上成功,也还算顺利,这得益于领导的支持,同事的帮助,也是我有幸遇到了一批比较好管理的学生和善解人意的家长。面对新学年的工作,我感到压力也很大,只能是争取尽自己最大的努力,争取较大的成功。还希望各位领导各位老师多多支持我的工作,谢谢大家!

月例会讲话稿篇2

看到“招之能战,战之能胜”的班主任队伍,心理又有了一份底气,所以无所谓畏惧。在此还得特别感谢梁主任,辛苦啦!在此应该有掌声!

先说说关于学校德育工作的基本思路:学校德育工作坚持立德树人的根本任务,坚持以“培养全面发展的人”为目标,创新践行“群峰争秀,灵秀成峰”的学校育人目标,以制度建设引领德育工作,以队伍建设落实德育工作,以文化建设为提升德育水平。坚持三个理念:处处是课堂,事事是课程,人人是师生。坚持三个原则:不为德育而德育,不为形式而形式,不为德育而负担。如果讲得更通俗些,不给各位添加更多负担,你们所思所想所行都是我们的德育工作。

基本目标:学生坐像,站有站像,说话能够入耳。

高位目标:“灵秀”文化核心的践行。关于这个话题以后有的是探讨的机会。

关于本个月工作:

1、谈谈眼前的看到现象,也是我们集中注意力解决事情。在坐各位就是动动嘴,动动脑就可以做到很好,但是前提是这些事情我们必须看在眼里,记在心中。问题就是四个方面:吃饭,上厕所,睡觉,玩手机。

吃饭主要表现:剩饭乱倒,偶尔有插队现象。问题隐患:冲击值周学生,小管大难,需要达成“哨兵不可侵犯”的共识。学校态度明确:发现一起处理一起,问题也是可以遏制。

上厕所主要表现:大小便入槽和用纸问题。不打理厕所的估计感受不到到底有多难。我们必须高度关注:在家拉完走人习惯了,教师必须教。

玩手机主要表现:寝室蹭网,打游戏等等。特别是女生网络安全问题尤为重要。

2、教室布置美化。硬件和软件都存在问题,习惯了当然没有什么,如果用心一看很糟糕。学校计划在明年暑假对学校教学楼进行全面整修,再进行整体布局后精致美化。现在需要在现有基础上该撕掉的撕掉,该粘贴的粘贴,进行修复性美化。有一个建议:现在需要各位认真思考,自己班级美化风格与学校整体文化能够保持一致,提炼出属于自己班级管理的教育思想,创造性设计自己班级动态栏目,让班级文化建设与学生形成互动,目的让他们能够关注,说得高大上就是文化育人。作为德育处很欢迎有管理思想与个性班主任大量涌现,这也是学生成长的福音。在这个月末我们将对班级文化建设情况进行一次检查,当然这个考核结果不会有多大的影响(新制度还没有实施),关键我们要做。用少量的钱学校会处理的,我也不建议大家化大多钱来做,重点是调动学生参与进来。我们自己也就是号召号召就可以的事情,在此拜请各位。

3、关于班级管理提三点看法:

一是教育引导要“细”和“实”,即“细”体现在我们能够关注到各个点,比如学生上厕所的问题,只有参与厕所打扫的班级同学才能够感受这个难处。还有在食堂极少数同学乱倒饭,如果我们在自己班级进行排查就能够知道,当然就可以进行教育。再是“实”,看到问题处理要坚决,并能够坚持,学生还是特别关注班主任工作重点,你不关注的学生肯定就不重视,当然你重视他也不一定重视,教育不能停止。其实,学生在校园的表现也代表的班级形象,我们有管理的'必要。

二是学生管理做得规范有序。这里重点就是学生行为习惯的矫正问题,如果说们觉得刚刚说的这些与学习没有关系,那么你从规范学生的学习行为也可以啊,比如学生如何开展预习,如何进行有效复习等等也可以,关键就是要想到去规范。仅仅是埋怨学生不能够解决问题,只有一点点的想办法才可以。

三是深度了解学生情况。经常讲“眼观六路耳听八方”,这是班主任的基本功。对自己班级学生具体情况有一个客观认识,别凭主观感受自我感觉良好。当学生在学校犯事后就拳脚相加,其实这样做于事无补。教育可以提前进行。关于了解学生方法我相信在座的各位自有高招,问题在于必须使出高招。恰好上周我参与值周,看到的情况比我现象的要糟糕,问题学生是来自全校29个班级,所以这个需要我们每个班共同努力。

4、临时工作提示:一是下周一进校全校集中寝室内务整理。二是“灵秀之星”的班级评选过程必须保证班级学生的参与,千万不要搞成班主任随便说名字,别让榜样在自己班级失去公信力。

谢谢各位,说得不妥的地方请理解。

月例会讲话稿篇3

各位班主任:我做过十二年半班主任,还做了六年政教主任,带班做学生工作有一些启发,概括起来十六个字,说给各位听听。

1.爱字当头 我每天进班

第一件事,就是看看有没有哪位学生感冒的、脚扭的、不开心的、没睡醒的,这种事情几乎天天有,感冒药、跌打损伤药,我办公室是常备的,一杯开水、一颗药送到学生面前,看着学生服下去,我没办法的,一定是陪着去医务室或用摩托车送到医院,需要打点滴或住院的,我一定全程陪同,甚至垫费若干。学生不开心的、没睡醒的,我也会直接询问或向其他同学打听,家庭纠纷、同学矛盾、感情困惑,我能帮忙的一定尽全力,帮不上忙的,也送到真挚的问候。我每周至少两次到学生宿舍看望寄宿生,一定摸摸学生的被子、被褥是否干燥,衣服是否保暖,鞋子是否坏了,热水瓶是否保温、宿舍窗户是否破损等等。学生毕竟是孩子,而我是大人,关心他们的生活起居、饮食冷暖,是我的本份。学习退步、考试不理想的、学习没有信心的,我一定会安排时间与学生协商树立学习信心、改进学习方法,安排他身边的同学帮助他,让学生对学习永存希望,让学生感到不好好学习就对不起我,我想这样也就足够了。爱学生,不是在口头上,而是用心去爱,用行动去爱。

2.礼字当先

我做班主任的时候,每天都会安排与一两名学生谈话,事先与学生约个时间,到时候去请,到了办公室,倒上一杯茶、找一张凳子,我们面对面坐着谈,学生不敢坐的,我也站着,直到学生放心、安心了,一起坐下来谈事。

我基本上是不会向家长告状的,我相信我能够把学生教育好,不给家长添麻烦。但当学生成绩进步了,得了个什么奖了,那怕是周闯关取得个好成绩,一次成绩得a,没电话的时候,我会写封信给家长,有电话的时候就用电话,有时还是写信方便,道声喜,并请家长有空来学校奖励一下孩子。学生有缺点,我也不回避,但跟家长谈话,肯定是先讲九条优点再讲一条缺点,缺点还会很委婉地提出来,采取能让家长开心地接受,然后共同来教育。

学生有了进步,得了奖,我肯定要奖励学生,一本本子、一枝笔,开个班会,我在会上诚恳地向取得进步、赢得荣誉的学生表示我的感激之情,一本五毛钱的本子,在第一页上写上我感激的话,签上我的大名和日期,在会上发给学生。又进步了,又得荣誉了,再忙都要开个会,一支一元钱的笔,然后是两元钱的本子,最后就是我的一张照片,写上一句鼓励和感激的话,交给学生。我的班主任费的一半都用于买礼品送给学生了,得了优秀班主任,则全额用于奖励学生。

3.沉默是金

我开班会、打学生谈话,是很少讲话的,用一句话做引子,两句话做总结,其他的让学生敞开心扉大胆地说,说错了没关系,能自说自话就是有勇气,能主动承认错误就是胆量,能提出一个好点子就是能人。

我不是没有说,只是没有用嘴说。我鼓掌,我点头,我竖起大拇指,我沉思,我微笑,把我的.观点和感情表达到了,就行了。此时无声胜有声。

我做错事了,我误会学生了,我关心学生不够,我会长篇大论地说,检讨我的言行,争取学生们原谅。

我跟家长,我跟领导,也是这样,少说多做,不说则已,句句落地有声。事先写个提纲,最多十句话。我大多数时间都在做忠实的听众,对方说的每一句话,我都会认真斟酌,认识其表达的真实意图,酝酿回答的字字句句。欢迎来到演讲稿大全网。共2页: 上一页12下一页 4.

常思己过 班级成绩不好,学生成绩不理想,班级卫生不好,家长跟我发火,领导批评我,我首先要考虑,在事情的前前后后,我做错了什么,就是造成别人误解,我也要考虑是不是我没有事先沟通,我没有充分准备,我考虑得不够周到。我常想:别人指责我,批评我,是对我好,他让我发现自己的不足和缺点,对我的进步有利。

94年,我接了个烂班,8月31号才通知我,校长找了几个人谈,他们都不肯接,高一时候所有被处分过的都在这个班,三个留校察看,八个记过,都集中起来了,成绩好一点的都要求转到其他班,于是想起了我。开学才八天,八个男生外出打架,被警察抓了起来,班级被集体记过一次,校长在全校大会上公开点名批评。这个班级是我带的,出了事,学校荣誉受到损失,都是我的责任,我的工作没做好,因为我是班主任。96年高考,我带的班升学率最高,是两个兄弟班级达线人数的总和还多两个。其中的酸甜苦辣,只有我自己知道。

生气,是用别人的过错惩罚自己,这是不划算的,也不利于个人健康。干出成绩再说话,说话才有份量,腰杆才能挺起来。常思己过,对人对己,都是非常有利的。

微笑着面对困难,面对挫折,面对失败,笑到最后的才笑得最好!

谢谢各位!欢迎来到演讲稿大全网。

月例会讲话稿篇4

尊敬的各位老师:

大家好!

今天是农历正月十七,在春节喜庆祥和的气氛还很浓的日子里,我们大家又回到xx小学,聚集一堂,举行新学期开学工作会议。在这里,我代表学校给大家拜个晚年,祝各位及你们全家在新的一年里身体健康,心想事成,马到成功!

今天是开始的第一天,我要讲的话题是:凝聚一起,办家长信任的教育。

回望过去,全体教师义无反顾、专心事业、精诚付出;全校学生遵规守纪,行为习惯养成有数;各种丰富的积极健康的校园活动生动活泼地开展,使xx年校园的秋色格外地壮观好看:

一是办学水平不断提升。一学期来,学校的每一个教职工,认真履行好各自的岗位职责,保质保量地完成各自担负的教育教学工作与任务。可以说,无论是班主任,还是科任教师;无论是教辅人员,还是后勤人员;无论是普通教师,还是学校领导。都在自己的平凡岗位上默默奉献、教书育人、为人师表,用自己的知识、能力、汗水和智慧书写着xx的教育篇章。正是由于你们的努力,学校的教学质量提高了2.5个名次,社会对学校的信任度有所提高。这2.5个名次主要在于六年级,只有它提高了9个名次,其他班级还是比较保守,徘徊不前。特别是三、四年级要迎难而上,争取进步。个别学科还有下滑的情况,希望科任老师要静下心来教育,多思考,争取迎头赶上,要学会“既来之则安之”的工作态度,不要身在曹营心在汉,在学校就要想学校的事,想学生的事,想提高教学质量的事,千万不要在学校想着家里,一心难以两用啊!这样两头牵挂,你会过得既苦又累,并且将一事无成,款且家长也有相当大的意见。何苦呢?

二是素质教育不断推进。学生素质的高低是衡量一所学校优劣的重要标准,提高学生素质始终是我校追求的重要目标。一学期来,我们牢牢抓住课堂教学,社团活动,潜能开发,氛围熏陶等渠道,以学生品行养成、学业成绩、个性张扬为重点,开展教育教学活动。有声有色地开设校本课程――书法课程,受到上级主管领导的好评,兄弟学校的青睐;还有乒乓球社团、象棋社团、音乐舞蹈社团的开展,赢得学生的喜爱,从而使学生更加喜欢校园生活,特别是在庆元旦汇演中,我们花得时间少效果好,在此,我想感谢在幕后辅导的老师;另外,钟主任辅导的七巧板获得了比较好的成绩。

三是初步形成小班化教学特色。为了提升教育教学质量,我校提倡小班化教学,采用了“先学其形,再悟其神”的八字策略,改革旧课堂,经营新课堂,取得了一定的实效。

四是增强了教师归属感。为增强教师的归属感,提升教师的幸福指数,学校从改变老师的生活入手,规划教师吃和住,更新了住宿老师的床铺,排除困难提供早餐等等。同时,千方百计提高教师福利待遇,我想用我们的实际行动来表明我们的真心,真心想让你们在xx能安心地工作,多为洲岭的孩子作奉献。

各位老师:xx小学是处于边缘化的、无话语权的薄弱学校,到如今吸引了部分学生转回就读,这是一种好的现象,成绩永远属于洲岭小学的全体教职员工 。在此,请允许我代表学校领导班子对大家一学期来的辛勤劳作和负重拼搏表示衷心的感谢!

在看到成绩的同时,我们也应该清醒地看到当前我校教育发展形势,看到学校面临的严峻挑战,看到我校在前进和发展中存在的许多亟待解决的问题。我们必须正视现实,励精图治,精诚团结,不懈努力,抢抓机遇,为学校发展赢得时间,赢得机会。

新学期的画卷就要掀开,又是一个新的春天。岁月不居,时不我待,新的一年必将是传承梦想、不懈求索、继往开来、抢抓机遇的一年。

教育是一抹晨曦,学校是一方圣土。她承载着优秀学子的缤纷梦想,承载着万千家庭的幸福希望,承载着广大家长的民生厚望,承载着一方热土的文明之光。任重道远,责任如山。

教育不是一单生意,它是一种善行。对于每一个孩子,我们都有一份承诺。我们没有资格博弈,也不容许徘徊,更不可能停下脚步等待制度 的修正和壁垒的消解。在赶往春天的路上,我们可做和要做的事情太多。

下面我想就我们学校今后的发展思路和xx年春季的开学工作讲四点意见:

第一,团结一致,办人民信任的学校。

第二,乘胜追击,提高教育教学质量。

第三,更加主动务实工作,全心做好春季开学各项工作。

第四,讨论奖教金的实施方案。

第一,团结一致,办人民信任的学校。

“团结的力量大无比”。“二人同心,其利断金;同心之言,其臭如兰”。只要我们团结一致,我想我们的学校会越办越好的,学校会越来越兴旺的,只要我们继续努力,我坚信学校在不远的将来会形成一种品牌,品牌是学校的生命和核心,是学校在竞争中获得生存与发展的保证。对一所学校而言,不是学校有多漂亮,而是站在讲台上的老师的素质有多高,所以在此希望在座的所有老师都应该以学校的形象为重,注意自己言行。

各位同仁,“师者父母心”,教书育人是一份良心活儿,少一点功利,多一份良知,教育就会多一点“正能量”!我们要“真办教育”“办真教育”,怎么办?希望大家都献出一点爱,校园将会是到处充满爱的校园,如果我们都拿出“视学生如子女”的“父母心”,相信我校就会有一个或许并不完美但会是很生动、很感人的答案。

第二,乘胜追击,提高教育教学质量。

经过大家的一起努力,我们亲眼目睹了学生行为习惯的大变化,取得了一定社会的信任度,所以我们一定要乘胜追击。进步犹如走上波路,当然越走会越吃力,在最吃力的时候也就意味着我们离成功目标不远了,在这个节骨眼上,我们要有一种永不言败的精神,要坚持住,坚持就是胜利。

上学期我们主攻方向是营造氛围,这学期我们的主攻方向是提高教学质量。我们办学的目标是螺旋上升的,必须要一年比一年好,这样社会才会越来越认可我们,我们学校才有生存的希望,所以今年我们的目标必须要比去年提高一个档次。故此,我们围绕着“提高质量”的主题,提升自我,精益求精做好以下三个方面的工作。

一是开展礼仪教育月,再次规范学生的行为习惯。为了进一步优化学校育人环境,净化学生思想,养成文明的行为习惯,激发学生认真读书的劲头。开展礼仪教育,有人也许认为这是一种表明文章,请各位千万不要误会,我绝对不会做浪费大家时间而做无用功的人的,这样做的目的是给予两句话的思考:一句是陆游的“功夫在诗外”。陆放翁认为,要写出好诗,光懂得诗的格式和写诗的技法,是远远不够的,必须深入生活中去,在阅历上下功夫。即所谓的“功夫在诗外”。抓教学质量,我的策略是迂回到外围,从外围向核心逼近,最后取得完胜;第二句是“磨刀不误砍柴工”,这句话大家都明白,我就用多说了。

二是严格执行“五个三”教学常规,打造有效课堂。xx县中小学“五个三” 教学常规的文件大家可以上网阅读,由于时间关系在此就不细说。根据我校的实际,做一些相关的规定:

1.备课与去年一样,要求五十周岁以下的教师要电子备课与书面形式写在教科书上相结合,每月末上交电子教案与你亲手设计的精品教案一篇(手写),最好附有课后反思,同时要求每一位教师必须在教科书上圈圈点点,写写教学重难点与教学目标和一些知识点的解释,教学流程等。

2. 继续推行“听班日”活动。有人说:教师的成长是逼出来的精彩。基于方方面面的考虑再三,为了对老师负责,对学生负责,对家长负责,对社会负责,我们决定继续推行“听班日”。

“听班日”是要求每个班级每半年开放一天教学开放日,是对班级进行调研,了解班情班貌,了解班级管理 以及文化建设等。操作步骤:

⑴定时间定课题。每学期开学后第二周由班主任抓阄定听课周时间,班主任安排好上课日期,开课前一天,班主任上报开课的课题。

⑵全程跟踪把脉课堂。听班日是全校所有教师对这个班级全程跟踪:从上课到下课,从学习到纪律,从卫生到文明礼貌,从教师到学生,观察学生的学习状态、参与情况、组内学习交流情况等,找出各学科学生的优势,存在的问题等。

⑶围绕“三个一”互动。即“展示一处亮点、发现一个问题、提出一点改进”。听班日的下午第三节课后,教师间围绕“三个一”模式进行交流互动,研究分析教师的教学情况与学生的学习情况以及班级管理 情况,为教师的课堂教学、班级管理提供信息反馈和改进的建议。通过头脑风暴,激发思维的火花。

3.实施小班化课改实验。根据我校自然小班化的现状,我们采取“先学其形,再悟其神”的策略,因此我们不追求改革一步到位,希望我们继续践行小班化课改。

4. 强调学生完成的作业与试卷教师一定要先行。这样的要求做的目的就是为了让老师能灵活驾驽课堂,只有教师先做了学生要做的作业,上课时才会做到胸有成竹,底气十足,这样才不会误人子弟。建议各位要把作业本当试卷使用。经过多年的观察与思考,我们课堂布置的作业是低效的,甚至是无效的。要求教师把每次的作业本当做试卷来看待,做到节节清,天天清,周周清,重视抓作业,重视抓课本,重视抓基础,长期以往,何愁成绩不提高。另外,单元卷教师也要先做,做好后复印上交到教导处存档。在每单元伊始,每位教师必须要把本单元的试卷自己先做,把试卷中的疑难问题落实在课堂之中。

5.努力建立良好的师生关系。大家都知道,为什么班主任所任教的学科成绩会明显高于其他学科,就是因为她们与学生多接触,师生关系融洽,有专家实验证明良好的师生关系是提高成绩的良方。如何搞好师生关系,我认为我们应该多关系学生的生活,让学生把你当做他生活的一部分,生活的依靠,与你无话不谈,如果能达到这个层面的话,你的师生关系肯定好的。但是各师各法,方法总比困难多。

三是实行半封闭教育。为了培养学生生活自理、行为自律、身心自强的能力,今年我校实行半封闭教育。从下一周开始实行,说起来容易,做起来难啊!希望大家务必要好好配合与支持,实行就需要管理跟进,经过商量,我们做一些规定:

1.做好解释工作;

2.做好管理工作。考虑到用餐的场地的限制,学前班安排到学生餐厅用餐,其他班级在教室用餐,要求每天上午最后一节上课的老师做好学生用餐管理工作,教导处调节好学生用餐管理教师安排。

3.教师中午用餐时间统一推迟到11:30.

第三,更加主动务实工作,全心做好春季开学各项工作。

新学期的各项工作将全面展开。我们的当务之急在于:要团结起来,振奋精神,开动机器,投入工作,扎扎实实的搞好开学工作:

1、全员到岗到位,各司其职,各负其责,依规办事,有条不紊。本期人员分工大体上与上学期相同,只作了少量的调整。各位教师要按部就班,以新的工作精神、工作风貌投入到实际工作之中。

2、严格按照政教、教学、后勤等各线领导工作布置中的要求去办,不打折扣,力求完美。在这里,需要强调的几个问题:兵马未动,粮草先行。学校食堂要提前上路,确保饭菜质量,做好下周开始实行半封闭教育的准备。

3、精心规划全期的教学工作,制定好计划。要制定各类教学和教研工作计划、班主任工作计划等,要规划科学,计划从实,能有效地指导全期的教学工作。

4、严明教学纪律。按学校的统一要求,规范教学确保正常的教学秩序,特别是教师认真备好第一课时,上好新学期第一课,踏踏实实地完成好备教批辅的各项工作。

5、做好开学第一天的安全教育常规工作。

第四,奖教金实施方案。(见附件)

新学期,心奉献。在春风撞响新学期钟声的时刻,让我们铭记xx小学人的责任与担当,在马年锐气昂扬的目标统领下,脚踏实地,积极作为,共同创造更加美好的未来。

相信有了你我的力量,我们的孩子一定平安健康,每一个家庭一定幸福吉祥,xx教育一定更加兴旺,各项工作一定蒸蒸日上!

让我们共同祈愿,在未来的学期里,在生命成长的旅途上,我们以更多的耕耘换取收获,以更多的贡献赢得尊重,以更多的付出获得快乐,以更多的努力迎接成功!

面朝大海,春暖花开。老师们,新学期加油!

最后,祝福我们的xx小学,新学期新气象,各项工作蒸蒸日上!再次祝愿全体老师新年快乐,合家幸福,万事如意!

月例会讲话稿篇5

同志们:

刚才,姚海斌助理通报了我县20__年安全生产工作情况,并对20__年工作做了具体安排,李怀并副县长通报了20__年度全县安全生产控制目标考核兑现情况,颁发了20__年安全生产目标责任书。希望大家再接再厉,扎实工作,把安全生产各项工作抓实抓好。下面,我再强调三点意见,也就是三句话,即“提高一个认识,突出四个重点,强化四项措施”:

提高一个认识,就是要吸取教训,认清形势,提高对安全生产工作的认识,始终保持安全生产的高度警觉。去年,我省发生的3起典型事故(中铁隧道爆炸事故、长治潞安集团天脊煤化工苯胺泄漏事故引发污染事件和阳泉盗采煤炭资源透水案件)教训惨痛,令人警醒。从刚才姚助理通报中可以看出,我县安全生产事故总量也是居高不下、道路交通领域事故多发频发、非法违法生产经营行为屡有发生、安全监管工作不到位等问题依然严峻,值得深刻剖析。尤其是今年前个月,我县已发生事故34起,比去年同期增加了8起,接近了去年全年总量。对此,我们必须保持警醒头脑。大家要知道,我们县是欠发达地区的基本县情没有变,高危企业、高危行业比较集中的产业结构没有变,总体上还处于突发事件易发期的阶段性局面没有变,不能有丝毫懈怠。所以,我始终强调,安全生产只有起点没有终点,不可能一劳永逸。今天安全不代表明天安全,我们绝不能过高估计安全生产形势,绝不能过高估计干部群众对安全生产重要性的认识,绝不能过高估计我们自身的安全生产能力和水平,必须要树立“安全先于一切、重于一切、高于一切、大于一切”的安全发展理念,时刻绷紧安全生产这根弦,始终保持高度的警觉,把安全生产工作作为第一要务,始终以如履薄冰、如临深渊的心态,敬畏生命、敬畏责任、敬畏制度,切实抓好安全生产工作。

突出四个重点:

一要进一步深化专项整治,更加注重强化打非治违。要巩固百日安全生产活动,继续加强对煤矿、非煤矿山、危险化学品、道路交通、水上运输、人员密集场所、学校、民爆物品、森林防火、地质灾害等重点行业领域安全生产专项整治,严厉打击各类非法违法生产经营行为。要加强正在扩建的6个煤矿的安全监管,确保项目安全施工,顺利推进;对已关闭矿井要加大跟踪巡查,严防死灰复燃。对非煤矿山,要严防死守,严厉打击私挖滥采行为。在道路交通方面,要严厉查处超速、超载、超员和酒后驾驶、疲劳驾驶等“三超两驾”行为,继续深入开展营运车辆超速超载超员和危险货物道路运输集中整治行动,最大限度地降低事故发生率。人员密集场所方面,要加大对宾馆、饭店、洗浴、商场、学校、医院、ktv、网吧等场所的安全监管力度,严防火灾、爆炸和踩踏等事故发生。同时,要采取有针对性的措施,统筹抓好建筑施工、特种设备等行业的安全工作。

二要进一步突出事前预防,更加注重夯实基层基础。要严格现场管理,杜绝违章指挥、违章作业和违反劳动纪律现象,特别是煤矿、非煤矿山和危险化学品等高危企业,要严格执行领导干部跟班作业、带班指挥制度,切实发挥好“六大员”、“五大员”、“三大员”等安全管理人员的作用,及时发现和消除事故隐患。要全面加强从业人员安全培训工作,在煤矿等高危行业实施全员持证上岗制度,变招工为招生,不断提高从业人员安全生产素质。要提足用好安全生产费用,加大技术改造力度,完善安全生产设施,改善安全生产条件。要健全基层安监机构,提高安全监管队伍素质,增强安全监管能力,真正做到重心下移,关口前移。要积极探索和研究安全生产的新规律、新特点,针对管理上的漏洞和制度上的缺陷,完善安全生产的制度和规程,不断健全安全生产长效机制。

三要进一步强化应急管理,更加注重提高救援能力。去年吕梁隧道爆炸和天脊集团苯胺泄漏环境污染事件,都是由于事故迟报、瞒报和错报,造成事故信息公开滞后,造成了工作上的被动。我们一定要认真汲取这方面的教训,加强应急体系和队伍建设,完善应急预案和应急演练,严格应急值守和信息上报,确保一旦发生事故能够及时上报,迅速出动,有效处置。要加紧学习现代传媒知识和思维,提高事故信息公开意识,完善事故信息公开制度,不管遇到什么事故,都要在做好抢险救援的同时,第一时间向上级报告,并及时主动与媒体对接,把握工作主动权。

四要进一步完善隐患排查治理体系,更加注重健全长效机制。要扎实开展“零违章、零隐患、零事故”活动,切实抓好隐患排查治理工作,全面推进隐患排查治理体系建设,严格落实隐患排查治理报告、重大隐患分组挂牌等各项制度,确保隐患治理整改到位,做到防患于未然。要加强源头管理工作,严把市场准入关和建设项目安全设施“三同时”关,深入开展隐患排查治理,严格落实隐患排查治理责任制,切实做到整改措施、责任、资金、时限和预案“五到位”,确保早发现、早防范、早治理,努力把事故消除在萌芽状态。凡是列入重点隐患的要实行政府挂牌督办,跟踪到底。同时,逐步建立完善隐患排查治理的长效机制,使隐患排查治理由集中行动转入制度化、经常化、规范化和科学化的轨道,不断巩固政府统一领导、部门依法监管、企业全面负责、群众参与监督、全社会广泛支持的安全生产工作格局。

强化四项措施:就是要通过强化措施,狠抓落实,确保安全生产工作持续稳定好转。安全生产工作虽然是“老生常谈”,但却是常谈常新。我们总结分析事故教训,原因不外乎是安全发展认识不到位、部门监管落实不到位、企业主体责任落实不到位、安全措施落实不到位。所以说,抓安全生产,思想认识是根本,加强领导是关键,责任落实是核心。

一要实施安全发展战略。从加强安全生产,到树立安全发展理念,再到实施安全发展战略,是党和政府对经济社会发展客观规律的总结,是加强安全生产工作的重要指导纲领。各乡镇、各部门都要高度重视、加强领导,把安全生产作为衡量经济发展、社会管理、文明建设成效的重要指标,认真落实安全生产各项措施,标本兼治、综合治理,有效防范和坚决遏制重特大事故,促进安全生产与经济社会同步协调发展。

二要强化组织领导。要坚持各级领导全员抓安全、各职能部门各负其责抓安全的工作格局,严格落实政府行政首长安全生产第一责任人的责任和领导班子成员安全生产“一岗双责”制度,坚持安全生产例会制度,定期研究部署安全生产工作。各乡镇、各部门主要负责人要经常深入现场、靠前指挥,切实解决安全生产中的重点难点问题。安监、国土、住建、公安、交警等部门要密切协同配合,认真履行职责;其他职能部门也要负起责任,承担起对本行业本领域的安全监管职责,形成既各司其职、又齐抓共管的强大合力。

三要健全责任体系。要转变工作作风,狠抓工作落实,严格安全生产目标责任考核,层层分解、逐级落实安全生产工作任务和责任。要不断健全和完善综合监管与行业监管相结合的工作机制,全面落实行业主管部门的专业监管、行业管理和指导职责,切实做到安全生产有人抓、有人管、有人干,实现无缝对接,不漏盲点。各企业的法定代表人、实际控制人要切实承担起安全生产第一责任者的责任,煤矿、非煤矿山和危化等高危企业要切实发挥好安全管理人员的作用。

四要严格责任追究。严格执行安全生产目标责任考核一票否决制,坚持“谁主管谁负责、谁分管谁负责、谁出了问题就追究谁的责任”的原则,对每一起事故,都要按照责任倒查机制和“四不放过”原则,严肃追究相关单位和人员的责任;对不能全面履行安全生产监管职责、不能有效治理非法违法生产经营行为,以及安全生产防范措施不落实、安全隐患排查治理不彻底的乡镇、部门和企业主要负责人,也要视同发生安全生产事故,严肃处理;特别是对瞒报、谎报、迟报、漏报事故及事故后逃逸的行为,要坚决做到零容忍、严查处。

最后,我想讲两个关系,一是安全和生产之间的关系。安全是前提、是保障,生产是主体、是目标,绝不能因为保安全,干脆就不生产了,用保安全来作不干工作的“挡箭牌”;同时,今年我们铺开了22个重点项目,虽然任务很重,但也不能为了加快生产进度,就突破了安全生产的基本要求。安全生产是一票否决制,安全出了问题,其他有多少成绩都等于零。二是政治生命与安全工作的关系。这是工作的问题,也是大局的问题。不要因为个人的升迁去留问题,而忽视了安全生产工作。我认为无论是各乡镇的同志还是县直部门的同志,从个人的角度讲,越是想延长自己的政治生命,越不能麻痹,越是要加大安全生产工作的力度,这是保障生产安全的要求,也是保障自己进步安全的要求。为什么呢?我们经常说安全生产“一票否决”,你要是在安全生产上出了事,无论你多优秀,无论你能力多强、群众威望多高、有多少推荐票,只要在安全生产上被“一票否决”,找谁都没有用,托什么关系都没有用,安全生产这个事没人能替你说上情。所以,任何时候都要保持清醒的头脑,把安全生产工作抓在手上,不要等到真正被“一票否决”了,才对安全生产“一票否决”这个词有更加切肤的理解。

同志们,完成22项重点项目的目标任务需要安全保障,建设美丽平陆的美好蓝图需要安全依托,实现转型跨越发展的崇高使命需要安全护航。我们一定要在县委、县政府的正确领导下,坚定信心、振奋精神,恪尽职守、扎实工作,全力做好安全生产各项工作,促进安全生产形势持续稳定好转,为古虞大地更加平安和谐,做出新的更大的贡献。

月例会讲话稿篇6

老师们:

今天的会议我主要讲两个方面的内容:一是对12月的班主任工作进行总结,二是对放假前的工作进行安排。

一、政教处在12月份带领全体班主任共同完成以下工作

1、完成了区教育局工会安排的家庭教育论文上报工作。小学部上交12篇论文,中学部上交15篇论文,对于没有上交的班级按照学校论文上交通知要求在期末评价中进行兑现。材料上交是学校落实上级工作的一项内容,其数量和质量既是一个单位对待这项工作的态度的反映,也是一个单位对一项工作开展情况的体现。因此,今后不管是哪一级安排的材料上交任务,我们一定要提前谋划,严肃对待,认真完成。

2、为迎接区安全检查工作,全体班主任认真做好了安全责任书和安全教育教案的的补签补写工作。

3、在第16周政教处安排了班级常规管理专项提升工作,绝大多数班级认真对待,对这项工作进行了安排和落实,班级管理有了明显的进步。对于班级的常规管理应当有正确的认识:常规管理是正常教育教学的需要和保障,是班主任工作水平的体现,认为抓常规工作耽误学习、常规工作差不多就行的观点和做法都是错误的。常规工作落实的怎么样,直接反应了班主任工作的工作态度和工作水平。

4、全体班主任积极做好文明礼仪教育深化活动。组织了问卷调查和统计、开展了中小学文明礼仪知识竞赛、文明守纪活动倡议签字、文明礼仪教育视频观看、法制教育录像观看和心得体会的撰写等工作。

从开展的一系列活动和有关材料的上交情况来看,全体班主任对这项工作是非常重视的。重视这项工作所产生的效果就是,在12月份,学生的纪律观念和精神面貌是规范有序的,卫生保洁良好、违纪现象减少。

5、开展了中小学师德状况家长问卷抽样调查活动,各班级认真组织问卷和统计及上交工作。对问卷类的工作,向班主任提出建议,一是要合理确定问卷的人员层次,明确问卷的相关要求。二是要认真分析问卷的统计结果,及时发现和解决问卷所反映的问题。如果对发现的问题疏于对待,将会给参加问卷的人留下不好的印象。再就是班主任要认真对待每学期成绩通知单上的家长意见。对以上工作的看法是:在我们眼里的小问题,往往是别人眼里的大问题。及时解决小问题,避免产生大问题。

6、由学校团委牵头组织了大课间跑操活动,活动效果明显,说明了工作任何工作都有提升的空间,更说明了班主任在这项工作上是用心对待了。

7、11月底完成了四学会体验式主题班会的讲课活动。31位班主任参加,29位班主任都采取了不同形式的体验教育,教育效果显著。另外有绝大多数班主任参加了班会课的听课学习,听课的到位情况由包年级的德育干部都做了记录。通过这项活动,班主任对体验式班会有了初步的了解,创新了班会课的形式,增加了班会课的育人效果。

二、班主任在放假前的'主要工作安排

1、善始善终做好班级各项常规管理工作。重点做好期末复习动员,帮助学生确立适合自己的冲刺目标,积极和任课教师了解学生的学习状态,加强学生的学习督促。

2、继续重视学生的安全教育和遵规守纪教育。班主任要督促学生按时上学和放学,保证学生路途安全,不允许硬性规定早上提前到校和下午延后放学。教育学生不能从事湖面滑冰等危险活动、注意冬季取暖安全。做好学生放假前的纪律教育,杜绝期末考试进行各种方式的作弊行为,杜绝放假前的打架等重大违纪行为的发生。

3、做好相关材料的收尾工作。相关的材料主要有:4个四学会班会备课、班主任工作总结、级部主任4分钟述职材料、四学会教育手册的填写、中学生综合素质评价手册的填写、综合素质评价统计单的填写、学生各类荣誉登记表的填写和上交、学业水平通知单的填写下发等。另外还需要在放假前安排好寒假“文明礼仪我传播”社会实践活动。

4、中小学各班认真召开“庆元旦”活动,按照活动方案的要求认真准备。

5、学校其他临时性的工作,要随时关注通知安排,避免误事。

最后向一年来辛勤工作的班主任老师们表示衷心的感谢,祝愿老师们在新的一年里身体健康,家庭幸福!

月例会讲话稿篇7

尊敬的各位领导、教官、老师、亲爱的同学们:

大家好!

首先,请允许我代表所有受训学生,向即将与我们共度军训时光、为我们的训练付出巨大辛苦的教官们致以崇高的敬意和深深的感谢!

我们带着激动、带着自豪,带着家长的殷切希望,更是带着我们对美好理想的憧憬和渴望,来到我们向往的泰安一中。在这三年中,需要我们有健康的身体,良好的心理素质和克服各种困难的勇气和决心。学校在开学就组织开展了这次军训活动,不仅仅是为了提高我们的体质,更是为了培养我们坚忍不拔的意志,百折不挠的精神,宽广博爱的胸怀,艰苦奋斗的作风。这些优秀品质,对我们的以后的学习生活乃至一生都会产生积极的影响。

为努力完成本次军事训练,我们会努力做到:

1、服从命令,听从指挥。

服从命令,是军人的天职,在军训中,无论多苦、多累,无论是风吹还是雨打,我们决不退却,一切行动听从指挥。

2、珍惜机会,磨炼自我。

军训时间虽短,可是军人的作风,军人的意志和军人的品格是我们永远也学不完的,我们一定会珍惜这短短军训时间,虚心向教官们学习,珍惜这次来之不易的军训机会,苦练基本功,磨炼自己坚强的意志,塑造自己优良的品格,为今后的学习和生活打下良好基础。

3、将军训成果带入三年的学习生活中去。

军训生活虽短,但我们相信,这短短的几天军训必将在我们人生的里程中留下难以磨灭的记忆,我们一定会把军训中形成的良好习惯,学到的好思想、好作风,继续发扬下去,贯彻到我们的整个人生。

同学们,军训,是磨炼意志的练兵场,是充满挑战的大擂台,让我们做好一切准备,为圆满完成本届军训工作而付出我们所有的努力。

月例会讲话稿篇8

初一的全体同学们:

大家下午好!

首先我代表全校老师真诚的祝贺我们初一的500多名新同学光荣地成为建新中学的学生!又迈出自己迅速成长的一步,但是要成为一名合格的初中生,不会像转变称谓一样简单,初中不是小学的简单继续,而是一种转折和爬坡——生活常识告诉我们:当迅速行驶的汽车在转弯或上坡时,缺少心理准备的乘客很容易站立不稳摔倒,同样在初中新生活开始的时候,如果我们缺乏心理准备不能及时调整的话就会出现不适应。为了让同学们迈好初中第一步,为此今天我给同学们提出四点希望和建议,请同学们记好笔记。

一、重新定位打造自己

在初中这个新起点上,首先要重新定位自己,调整好心态。也许你是踌躇满志的来到新学校,希望能展现自我的风采,但中学招生范围扩大,新集体里人才济济,以前出色的你不再拔尖,还可能评不上班干部,成绩不尽如人意,名次下滑……每个人都可能遇到这些挫折,但你千万要记住:不能就此心灰意冷、一蹶不振,我们要用不懈的努力一点点证明自己。也许你在小学时表现一般,入学成绩比别人低,但不能就此盲目断定自己不行而自暴自弃,因为入学或摸底成绩只是代表过去,证明不了现在和将来,新的竞争刚刚开始,孰胜孰负还看今朝。

我们一起迈入初中大门的,是站在同一起跑线上的,不管小学是否优秀那都已成为过去,过高或过低的自我评价都会困住前行的脚步,新的生活面前需要我们重新定位自己打造自己。

二、课程增加改变学法

小学主要是语文和数学两门课,而中学,初一就增加了英语、历史、地理、生物等学科,初二将增加物理,初三还将增加化学,而且学习内容增多,难度加大,进度加快,猛增的学习量往往让我们应接不暇,颇有点狗咬刺猬,不知从何下口之感。初中的学习状况改变了,再沿用小学的学习方法和方式显然无法适应,这里黄老师给大家讲一个案例:

小云和小吉自幼是亲密无间的好朋友,在小学时他们的成绩都旗鼓相当,相当优秀。后来一起考上了同一所中学。进入中学的第一次数学测验,小云考了全班第一,可是小吉才勉强及格。看到小云开心的样子,小吉怎么也高兴不起来。老师特定表扬了小云,而对小吉说,要他加把劲,向小云学习。小云考了好成绩,小吉并没有嫉妒,只是他想不通。你看,小吉平时和他一起上学,周末也在一起玩,也从来不请家教,上课时都在听老师讲课,作业都一样完成,老师也说他们一样聪明,可是为什么成绩却相差很大呢?

同学们,这就是学习的方法不同而出现的差异。到了中学要注意哪些学习方法呢?

第一要主动适应老师的授课方式。中学改变了小学那种事无巨细式的教学方式,老师往往集中讲解难点、要点,并且讲过就不再重复,我们要主动去适应老师的授课方式,包括语音、板书、思路、要求以及某些教学习惯。想做到这一点有两个诀窍:一是预习,拿着书本随便翻看不是预习,预习是把第二天的功课尽可能看懂,并找出不懂的地方,在课堂上做为重点听,这可以提高我们的听课效率培养自学能力。二是多请教,主动把自己的学习状况向老师介绍,有问题就大胆问,千万不要碍于面子而把听不懂的知识留到明天,从一开始就不能欠学习账,否则学习中的漏洞越来越多,到了高年级就难以弥补了。

第二要制订科学的学习计划。要解决科目多学习量大的问题,最好方法就是制定学习计划。包括长期计划,新学期我的目标是什么,到期中期末我要达到什么水平,还可以找个竞争对手来激励自己;此外还有短期计划,也就是周计划、天计划,比如:我怎样安排这一天的学习和玩耍时间,利用什么时间做哪门作业,何时预习,何时做系统复习等等。只要这样踏踏实实完成每天的计划和小目标,就可以自如地应对新学习,达到长远目标。三要注意摸索适合自己的学法。在初中阶段学习方法的重要性体现的尤为突出,因为学习的难度加深、灵活性加大,不能单凭死记、死学,要讲究记忆的方法,注意对知识的消化和理解。而且各学科的特点不同,学法也有区别,我们在新的学习过程中要注意不断反思和调整,逐渐摸索出适合自己的学法,做到事半功倍。

第三点建议:学会适应学会交??

首先我给同学们讲一个案例:

陈佳是父母的掌上明珠。不知怎么的,爸爸、妈妈发现她自从上初中后,话越来越少,就喜欢独自静坐在自己的卧室内,面对书本发呆。从前活泼、开朗、好动的她好像变了个人似的,而且有时还无故发脾气。偶然间,妈妈发现她的笔记本上写着:“为什么成绩下降?”“为什么同学都不喜欢我?”父母有些担心了,就去学校找老师了解情况。老师也反映现在的陈佳比较内向,上课不愿说话,与同学的交往也比较少,有时班级搞活动,她总是不知不觉地成为旁观者。

陈佳同学表现出来的现象,实际上是学校环境适应障碍。因此我希望我们的初一新同学不要象陈佳,要学会适应学会交往。适应学校环境的变化。到了初中人际交往范围发生了较大变化,大家来自不同学校,彼此陌生,这时很多人会感到孤独,想念过去的同学,这都是正常的心态。要摆脱这种不良状态,就要积极主动去熟悉新的班级和同学。初来乍到,也许一个熟人也没有,你会感到孤立无援,但想一想大家不都一样吗,都没有朋友又都渴望交友,我们可以主动一些,大胆和同学搭话,热情为班级做事,比如问问同学叫什么,然后把你介绍给他;同学缺少什么,可以借给他;老师要发新书了,积极去帮忙;值日表还没有排好,主动去清扫卫生……无形之中你就和同学、老师“混”熟了,越来越融入这个新集体,朋友多了起来,陌生感自然会逐渐消失。

四、以新的行为规范要求自己

到了中学阶段,许多行为规范发生了变化。一进入中学校门,你就要认真学习《中学生守则》,知道作为一名中学生,该做什么,不该做什么,努力进行行为规范的训练。

下面我用歌谣的形式简单讲一讲有哪些基本的规范要牢记:

第一句:衣服整洁讲仪表,校徽胸前佩戴好。(衣着打扮要符合中学生,每天班主任要例行检查,每周学校要进行大检查,不符合规范的同学我们要在学校门口的宣传栏张榜批评,并要扣班级的文明纪律分;胸卡每天进校要佩戴好,每天校门口的门卫将对每一位学生例行检查,未佩戴的或者不规范的同学也将在宣传栏张榜批评,并扣班级文明分1人次0。1分。)

第二句:学习用品全带齐,按时到校不迟到。(早上:7:45中午:1:50)

第三句:进门下车讲礼貌,看见师生问声好。

接下来:

因病因事不到校,坚持请假要做到。

下课先让老师行,有始有终堂堂好。

出操整队上操场,队列作到快静齐。

课间休息出教室,远望蓝天或绿色。

有益活动利身心,说笑玩耍讲文明。

黑板墙壁不乱涂,爱护公物和花草。

果壳纸屑不乱抛,校园整洁环境好。

下面我给大家讲一个关于废纸的故事。

第一个,美国有个“福特公司”,福特是一个人,他大学毕业后,去一家汽车公司应聘。和他同应聘的三四个人都比他学历高,当前面几个人面试之后,他觉得自己没有什么希望了。但既来之,则安之。他敲门走进了董事长办公室,一进办公室,他发现门口地上有一张纸,弯腰捡了起来,发现是一张渍纸,便顺手把它扔进了废纸篓里。然后才直到董事长的办公桌前,说:“我是来应聘的福特。”董事长说:“很好,很好!福特先生,你已被我们录用了。”福特惊讶地说:“董事长,我觉得前几位都比我好,你怎么把我录用了?”董事长说:“福特先生,前面三位的确学历比你高,且仪表堂堂,但是他们眼睛只能看见大事,而看不见小事。你的眼睛能看见小事,我认为能看见小事的人,将来自然看到大事,一个只能看见大事的人,他会忽略很多小事。他是不会成功的。所以,我才录用你。”福特就这样进了这个公司,这个公司不久就扬名天下,福特把这个公司改为“福特公司”,也相应改变了整个美国国民经济状况,使美国汽车产业在世界占居鳌头,这就是今天“美国福特公司”的创造人福特。大家说,这张废纸重要不重要?看见小事的人能看见大事,但只能“看见”大事的人,不一定能看见小事,这是很重要的教训。

同学们,这些行为规范看上去都很细小,对于你来说只要用心都会象福特一样作得很好,养成良好习惯,迈好中学生活第一步。生活就是一方沃土,你播种什么,就会收获什么:播下一种心态,收获一种思想;播下一种思想,收获一种行动;播下一种行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种命运。良好的书写习惯、良好的作业习惯、良好的纪律习惯、良好的听课习惯、良好的自我学习习惯,都会奠定我们中学以后的命运。选择从现在开始,让良好的习惯成就我们的未来。

我的讲话完毕,谢谢大家!