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防欺凌安全教育的演讲稿篇1
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家早上好!今天我国旗下演讲的主题是《健康成长,抵制校园暴力》。
青少年是祖国的未来,是民族的希望,维护青少年的合法权益,为青少年的健康成长提供一份沃土,撑起一片蓝天,是社会的责任,也是我们共同的职责。但受社会不良风气的影响,暴力文化侵入了我们的校园,严重影响同学们的正常学习生活,危害同学们的身心健康。
校园暴力主要表现为:
欺负弱小的同学,受害者怕事,默默承受而不敢反抗和告发。例如:
叫受害者侮辱性的绰号;对受害者拳打脚踢、掌掴拍打、推撞绊倒、拉扯头发;毁坏受害者的个人财产、教科书、衣裳;对受害者进行敲诈,强索金钱或物品;恐吓、威迫受害者听从命令等等。
抵制校园暴力,做为青少年的我们应该做到:
一、要勇于拒绝校园暴力。在受到暴力侵害时要向学校、老师和家长报告。
二、要加强法律知识的学习,学会运用法律武器保护自己。
三、要养成良好的生活习惯。不沾染黄、赌、毒等恶习,不进酒吧、网吧、电子游戏机室等场所。
四、要拒绝与校外不良青年交往。抵制不良的引诱,在受到威胁时候要及时向学校、家长、老师报告,及时拨打110报警。
五、上学放学尽可能结伴而行。不要走僻静、人少的地方,要走大路。不要天黑再回家,放学路上不要贪玩,要按时回家。
老师们、同学们,“校园是我家,安全靠大家”。让我们携起手来,从每一天、每一件事做起,全力共建“平安校园”;齐心共创“和谐校园”。
我今天的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!
防欺凌安全教育的演讲稿篇2
亲爱的同学们:
炎热的夏天已经到来。凉爽的海滨、流淌的河流和小溪给人们带来了快乐和舒适,但也隐藏着安全危机。去年5月至9月,全省各地共有89名中小学生和儿童死于游泳溺水,其中78%是农村地区溺水造成的,52%是本地人造成的,41%是流动人口子女造成的,85%是中小学生造成的。今年5月20日,周(男,13岁,临海市东城中学7年级6班)在临海市东城镇东西店村燕仓旁的一个水池中溺死,经医院抢救无效死亡。在掌握游泳技术的情况下,夏季游泳时要记住以下安全点:
1.下水前观察游泳场所的环境。如果有危险警告,你不能在这里游泳;
2.不要在坑、池、塘、沟、河等不安全的地方玩耍;
3.在大人陪同下在安全的地方游泳;
4.游泳时不要在水里玩,在江河湖海中游泳,有时会遇到意想不到的情况。此时游泳者应保持冷静,从容自救;
5.不要在未知情况下潜水;
6.假期期间,家长应加强监管,提醒孩子任何时候都不要在危险的地方玩耍和嬉戏。如果条件允许,请带孩子去标准游泳池游泳。祝同学们暑假愉快!
防欺凌安全教育的演讲稿篇3
同学们、老师们大家上午好!
今天,我国旗下讲话的题目是:远离校园欺凌 创造和谐校园。
同学们,你们知道什么是欺凌吗?其实就是指欺负。简单而言,就是以大欺小,以强欺弱。那么,什么是校园欺凌?就是指:发生在学生之间,蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段,实施欺负、侮辱造成伤害的行为。这里讲的伤害,不仅包括身体方面的物理伤害,也包括心灵方面的精神伤害。校园欺凌不仅发生在校内,也包括放学后在校外发生的同学间的欺负行为。校园欺凌通常都是重复发生,而不是单一的偶发事件。有时是一人欺负一人,有时是集体欺负一人。
校园欺凌现象一般表现为:叫受害者侮辱性绰号;对受害者进行重复性的物理攻击。如拳打脚踢、掌掴拍打、推撞绊倒、拉扯头发等;毁损受害者的衣服、学习用品、通讯工具等个人财产;传播关于受害者的消极谣言和闲话;恐吓、威迫受害者做他(她)不想要做的事,威胁受害者跟随命令;让受害者遭遇麻烦,或令受害者招致处分;实施敲诈,强索金钱或物品;利用网络发表具有人身攻击成份的言论等等。
同学们,任何形式的欺凌行为都是不可接受的。“校园欺凌”不仅会造成受害者身心的双重创伤,也会严重影响到学校的整体纪律和风气。“坚决制止和预防欺凌事件的发生”,是我们每个人的愿望,我们要每个人都要努力营造和谐、美好、互帮、互助、友爱的校园。
同学们!最后,我希望大家既不要做“旁观者”,也不要做“受害者”,更不要做“欺凌者”。我们每个人都做到了,那么“受害者”就会越来越少,“校园欺凌”就会远离我们。
防欺凌安全教育的演讲稿篇4
老师和学生:
大家早上好!
夏天到了。游泳安全逐渐成为学校安全教育的热门话题。池塘、河流、小溪给人们带来欢乐和享受的同时,也隐藏着安全隐患。游泳前多做准备,多觉醒,能给我们带来欢笑,避免可能的遗憾和遗憾。预防小学溺水日的特殊教育活动从今天开始正式启动。
本着“以人为本”的精神,为确保师生安全,学校严格防止因游泳引发的安全事故的发生。在校期间,未经允许,学生不得在游泳池、游泳池和小溪中玩耍和游泳。上周,学校给每个学生发了一份《致中小学生家长的一封信》。希望同学和家长认真学习背面印的《防水安全三字经》,《防溺水“六不”》,《四个牢记》的内容。
在家里,除非有父母陪同,否则不允许在水里游泳!想和父母一起游泳,需要注意什么?我们收集了相关知识。请耐心听,会有收获的。
一、游泳安全点
1、下水时不要太饿或太饱。饭后一小时才可以下水,避免抽筋;
2、下水前试试水温。如果水太冷,不要下水;
3、在江河湖海中游泳,一定要有同伴,不能一个人游;
4、下水前观察游泳场所的环境。如果有危险,你不能在这里游泳;
5、不要在地理环境不清楚的山谷里游泳。这些地方的水深浅不一,很凉,水中可能有伤人的障碍物,很不安全;
6、潜水前,确保水深至少3米,水下没有杂草、岩石或其他障碍物。先用脚入水比较安全;
7、在海里游泳时,沿海岸线平行方向游。游泳技术差或者体力不足的人,不宜深涉。在海岸上做个标记,注意自己是否被冲得太远,及时调整方向,确保安全。
二、游泳时如何防止下肢抽筋
游泳前一定要热身。
你应该在游泳前考虑你的身体状况。如果你太饱、太饿或太累,就不要游泳。
游泳前,先在四肢上提起一些水,然后跳入水中。不要立即跳入水中。
如果游泳时胸痛,可以用力按压胸部,等到好转后再上岸。
腹痛时,应上岸喝些热饮或汤,以保持身体温暖。
三、夏季游泳溺水自救策略
如何保证游泳的健康安全,避免溺水?当你不熟悉水的条件时,很容易把你的生命置于危险之中。在溺水的情况下,专家应该让溺水的人不要惊慌,而是保持冷静,积极自救:
(1)对手脚抽筋者,若是手指抽筋,则可将手握拳,然后用力张开,迅速反复多做几次,直到抽筋消除为止;
(2)若是小腿或脚指抽筋,先吸一口气仰浮水上,用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚指,并用力向身体方向拉,同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上,帮助抽筋腿伸直;
(3)要是大腿抽筋的话,可一样采用拉长抽筋肌肉的办法解决。
对溺水者,除积极自救外,还要积极进行陆上抢救:
(1)若溺者口鼻中有淤泥、杂草和呕吐物,首先应清除,保持上呼吸道的通畅;
(2)溺者若已喝了大量的水,救护者可一腿跪着,另外一腿屈膝,将溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶着溺者的头,将他的嘴向下,另外一手压在背部,使水排出;
(3)若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述处理外,要进行人工呼吸。可使溺者仰卧,救护者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,另外一手托着他的下颚,吸一口气,然后用嘴对着溺者的嘴将气吹入。吹完一口气后,离开溺者的嘴,同时松开捏鼻子的手,并用手压一下溺者的胸部,帮助他呼气。如此有规律地反复进行,每分钟约做14—20次,开始时可稍慢,以后可适当加快。
希望每个同学都能牢牢记住老师的教育,阔别危险,珍重自己的生命。
谢谢大家!
防欺凌安全教育的演讲稿篇5
亲爱的同学们:
大家上午好。
我演讲的题目是《珍爱生命,预防溺水》
炎炎夏日已经到来。游泳安全渐成为学校安全教育的热点话题。凉爽的海滨、河流和小溪给人带来欢乐享受之余,也潜藏着安全危机,游泳前多一分准备和清醒,就可以带给我们欢笑,更可以避免可能的后悔与遗憾。
学校本着"以人为本,预防为主"的宗旨,为确保全体师生安全,严防因游泳带来安全事故的发生,坚决禁止任何同学私自到游泳池、水库、小溪等有水源的地方嬉戏和游泳。
溺水是常见的意外事故,会水者与不会水者都有可能发生,我们要了解一些溺水的基本知识和学会一些溺水救助技能。
一、什么是溺水?
溺水是指人淹没于水中,水充满人体的呼吸道和肺泡所引起的窒息。这种窒息会造成人呼吸停止和心脏停搏而死亡。
溺水后,溺水者面部会出现青紫、肿胀、双眼充血,口腔、鼻孔和气管充满血性泡沫等症状。肢体冰冷,脉细弱,甚至抽搐或呼吸心跳停止。
溺水者多是因为疏忽,有的是因为钓鱼或在河边玩耍,一不小心就掉到河里去了,有的是因为逞能,在水中游一段时间,又游得较远,因体力不支游而溺水,有的是在水中由于腿部突然抽筋,一时紧张慌乱而导致溺死。
二、如何预防溺水?
一不要私自在河边、水库边、水沟边、池塘边玩耍、追赶,以防滑入水中。二严禁小学生私自下水游泳和私自外出钓鱼。
(三)游泳前应做全身运动,充分活动关节,放松肌肉,以免下水后发生抽筋、扭伤等事故。如果发生抽筋,要镇静,不要慌乱,边呼喊边自救。常见的是小腿抽筋,这时应做仰泳姿势,用手扳住脚趾,小腿用力前蹬,奋力向浅水区或岸边靠近。
三、自救与互救
1、如果不慎滑落水中,应吸足气,拍打着水,大声地呼喊,岸上的人应马上呼喊大人救援,并找附近的有长树枝、竹子、草藤什么的,便于抛向落水的人
抓住,如果没有大人来救援,岸上的人应一边呼喊一边马上脱掉衣服、皮带并把它们接起来抛向落水的人。当有人来救助的时候应该身体放松、让救助的人托住腰部。
2、互救法:
因为我们小学生年龄小,学校不建议同学们下水救人。如果发现有人溺水,不要冒然下水营救,要立即呼救寻求大人的帮助或投入木板、救生圈、长杆等,让落水者攀扶上岸。
生命安全高于天,父母给我们的生命只有一次,我们没有理由不珍惜,让我们谨记:珍爱生命预防溺水。谢谢大家!