写作文是一门用文字触碰灵魂的艺术形式，多写作文有助于我们在实践中不断增强写作的创意和新颖性，以下是淘范文网小编精心为您推荐的手机的故事作文600字6篇，供大家参考。
手机的故事作文600字篇1
“重获新生”的感觉简直棒极了，迈着轻快的步迈，我蹦达几下就回到了家。
每当我回到家中想拿起语文作业写他个痛快时，总有那么一个声音在呼唤着我：“来，我在这儿，我才能让你放松，我才能让你感到快乐，我才是你的主人……”这声音，从卧室悠悠地飘来。
“不，我要学习，我爱学习，学习使我快乐，学习使我感到充足！”内心坚定，决心好像不可动摇的大山一般。
“不，你不想，这不，听说《王者》最近又更新了，你不打算来瞧瞧么？”
地动山摇——说的可能就是我内心这种感觉吧。
“嘭”的一声，母亲将卧室的门关得紧紧的.，仿佛阻断了我跟手机的所有通讯。这个动作使我安下心来。
正当我准备奋笔疾书的时候，那个声音又通过门缝在我耳边徘徊：“‘吃鸡’也更新了呢……”这时，我再也忍不住了，飞快地走到门前，把客厅的门也关得死死的。
我就认为啊，学习，它是一种态度，应该要严肃。所谓严肃学习，就是要皱紧眉头，认真地学。
待我把作业做完后，迅速地去寻找我的“亲人”——手机。不料，因太过激动，我不小心将它摔了一下，右上角出现了一道大大的裂痕。可我还深深记得母亲说过，玩手机的时候小心点，别摔坏了。
这不，晚上看电视那会儿，我将我的“亲人”放在一旁充电，仿佛跟它离不开一样。母亲拿起它，深情地凝视了一会儿后，愤怒地举过头顶，脸色非常严肃，写满了不解和疑惑。
我吓得急忙得后退了两步。母亲弱弱地问了一句：“这网这么不好？查东西都查不到。”这时，我才得以安心。
你瞧，这手机，多受罪。
手机的故事作文600字篇2
你猜，“危险生物”是什么？
好吧，我告诉你，这里的“危险生物”就是指电子产品，比如手机、电视机、电脑等等。
电子产品虽说在其他方面提高了人们的生活质量，充实了人们的`生活需求，给人们带来了很多便利。比如随时可以了解最新资讯、查阅资料、网上购物、玩游戏、看电视电影、阅读电子书以及上微信、上qq等。但它同时也给人们带来了无穷的危害；自从有了电子产品以后，人体长期受到电磁辐射的影响，可造成记忆力减退，影响智力……低头族越来越多，最后得颈椎病的人也越来越多。同时随着每天活动量减少，身体素质也逐渐下降。近年来，有许多学生架上了眼镜，而且带眼镜的学生年龄越来越小。甚至还有报道说，有人因为只顾着看手机出了车祸，又有人掉进了河里……哎，电子产品真是“危险生物”啊！
在我看来，电子产品其实是一个甜蜜的陷阱，它一边打着“便利”的招牌，一边引诱你步步靠近，直到你坠入无法自拔的深渊之中。因此，我认为电子产品，作为我们学生来说，还是少用为妙。谁知道站在你面前的是“天使”还是“恶魔”。等你知道就晚了。
我们学生的自制能力较差，家长们可以在假期，带着孩子出去接触大自然。大自然是人类最好的朋友，现在正值春天，万物复苏，百花争艳，在大自然中不仅可以欣赏美景、呼吸新鲜空气，还能加深家人之间的感情。身心两益，何乐而不为呢？另外，要是看书，推荐纸质书，因为纸质书对眼睛的损害要比电子产品小得多，再说“书中自有黄金屋”，从书中可以了解很多知识与道理。因此，只要我们有恒心、有毅力，就一定能远离电子产品这个“危险生物”。
手机的故事作文600字篇3
手机，一个可谓是二十世纪最伟大的发明之一。几百年前的人们，无法想象人类仅凭一个薄薄的“盒子”就可了解天下大事，联身边亲友。二十一世纪的人们也没有想到，如今的手机，会对人类那么重要……
“我用手机好和你们保持联系。”这便是本人对周末返校时，携带手机的“接口”。但现在的手机真的只被用作通话了吗？细数当下的时代，谁还会拿着笨重的“大哥大”到处显摆？取而代之的，是更多的，更实用的智能手机——能上网、聊天、下载、游戏——近乎无所不能。而带来的后果呢？却让手机变得更“病毒”化！痴汉睡觉前，有照相晒心情；过年节假日，要上网谈心情；明星八卦时，要上线看动态。手机的发展速度已经远远超出了人们的想象……
曾经某市中心内，曾有一家咖啡店。老板想让顾客放下一切，静静地品味一杯咖啡。不过，呵，治国半个月这家咖啡店便倒闭了，其原因是：老板没有在店内开通无线网络！再看今日，人们乘幂与网络中，致使家庭的聚会不再快乐，恋人的相见不再感人，朋友的玩乐不再有趣。几乎人人一坐下来，碧娜低头掏出手机，之后再也不看对方一眼。他们拿手机干什么？呵，不言而喻。而那些给“计算机”取外号名为电脑的人也甚是聪慧，因为他们手中的机器确实已经取代了某些人的大脑！
有人也说了：“我们交友圈这么小，朋友这么少，不用手机这么玩？”怎么玩，玩得好，花得少。这是每个年龄段的人们都关心的事情。看似手机变成了最佳选项。但是除此之外就没有更好的选择了吗？答案是肯定的，引用名人赵本山的一句话，就是：走两步，没病走两步！来吧，出去走走吧！别让真正的风景所在房间里。走出去，去跑，去跳，去勇敢地和每个人打招呼！并用手机记录下，真正精彩的瞬间！
我不得不承认，手机是一项伟大的发明。但作为每一个使用它的人来说，个个都如同古希腊的斯巴达战士一般，你应该去驾驭它，而不是被它控制了你的生活！前往可别让爱因斯坦“机器会取代人类生活”的这一预言实现！
手机的故事作文600字篇4
有一天，我看着我闪亮的身体，微微闭上了眼睛。
五个月前，我刚“出生”，刚睁眼，就被装进了一个盒子里，“乒乒乓乓”的声音响后，我闭上了眼睛，被“咣当”一声丢进了一个巨大的箱子。
第二个月的第一天，我被拿起来，丢进一个房间——这是我后来才知道的'，那时我被拿出来，看见了一个空白而不空余的房间，怎么说呢？房间墙壁一片惨白，而这个惨白的房间里却躺着一堆生命——准确来说是一堆智慧体，并无生命，像一只只提线玩偶，任人摆动。
有一天，我被人从盒子里拿出来，开了机，摆在了窗台上，供买者观看，然后挑选购买，我们每台都价值万元人民币以上，看着我身边的兄弟姐妹接连被买走，然后新的兄弟姐妹又“上阵”，又被买走……
日复一日，年复一年……
十五年后，我旁边的最后一位朋友也被买走了。
又过了一年。是2020年。最新款手机iphone12也出来了，我感觉自己卖不出去了，可奇怪的事情发生了，我睡了一觉，可一觉醒来一看，呀！不看不知道，一看吓一大跳。我居然变成了最新款的iphone12！瞬间，我就被买走了。
我被买走后，便对新主人忠心耿耿、说一不二，直到我“病逝”。
我“病逝”后，才了解到我从iphone7到变成iphone12的全部过程：
那天旧主人看到我卖不出去，而且饱经风霜的屏幕上，有着一道道刮痕，于是，主人决定把我改头换面——他去了回收手机的公司，把我买卖了，又重新买了一台iphone12，主人把我再次放到窗台上，我的“灵魂”从“躯体”里飘了出来，附到iphone12上，全程我都在熟睡，后来的事，你们也知道了：我被卖出去了。
这就是我——一个平凡而又不平凡的手机一生的经历。
手机的故事作文600字篇5
新年早就已经过去了，可是微信里的“红包”却迟迟没有走……
新年那天，爷爷奶奶迟迟没有拿出红包给我们，我想是不是因为我们长大了就不给红包了呢？突然“叮咚”手机里出现微信提示音，我立马点进去，“耶！抢了五块五。”我眉开眼笑地叫到。“咦？谁发的红包这么多。”我小声嘀咕着，往昵称那儿一看，“怎么是奶奶？”我有点儿不敢相信自己的眼睛，忍不住揉了揉双眼再定睛一看，千真万确，是奶奶，正当我疑惑不解之时。“叮咚”又来了一个红包，幸好我眼疾手快，把这唯一的六元红包抢走了。“咦，爷爷也有微信了？”这下，我开始打破砂锅问到底了，妈妈立刻为我解除疑惑：“是你姑姑帮爷爷奶奶一人创了一个微信号。这不，俩老这两天都在研究这先进玩意儿呢！现在连微信红包都会发了，嗯，不错，不错！”“哦！”原来是这样，爷爷奶奶也玩起了“高科技”。
“叮咚”“叮咚”一阵“红包雨”下来了，弄得我眼花缭乱。小气的妹妹发了一分，便马上发了一个“一分也是爱”的表情包，她是要多小气有多小气啊！三姑发了一个大大的红包，我抢了三元两角，手气不错。我正洋洋得意时，堂哥便马上催我发，我发了一包八元八角的红包，三秒就被抢光光了，我还没抢呢！
其实，我觉得这样挺好的。虽然在一个房间，但是却用微信聊天，微信发红包，可能有些人觉得一直盯着电子产品不好吧，可是现实中小辈不可能和大辈一起抢红包，现实中钱太少了也不好意思拿出手。在微信中，就算抢到几分我们也很高兴，这也不是图红包，礼轻情意重就好了，营造一种欢乐的氛围，这样长辈也能一起参加了！
那一上午，我们全家都沉浸在抢红包的快乐中，大人们边抢边感叹党和国家的好政策使科技发达了，人民的生活也发生了翻天覆地的变化。
手机的故事作文600字篇6
手机成了我们越来越普遍使用的交流工具，我们很多人在上学的时候手上都有一部手机，因为是父母怕我们在学校的时候找不到他们，所以现在的物质生活条件也允许在给孩子买手机。于是越来越多的人在上课的'时候开始玩手机，当然他们的初衷并不是说手机有多么好玩，而是觉得别人在玩，所以他们也在玩。那我们今天就来讨论一下手机到底应不应该带进学校，就算带进学校在课堂，那是不是可以带手机进去？
其实我觉得这种东西不能片面地去看待，而是应该找准目标，找准切入点去看待这个问题，首先带手机进教室我觉得是没有问题的。因为学校很多人都有手机，但是玩手机的人只有那么寥寥几个人，他们为什么能够玩手机，而别人同样有手机却认真的读书，这是值得思考的问题。因为他们对于学习并不认真，他们并不懂得学习的重要性，所以无论你是给他手机还是不给她手机，其实他都不会认真听课，反而不给手机，或许他还会在课堂上讲话，吵到一些爱学习的人。
我们班上以前就有一个非常喜欢在自习课上讲话的人，他每天在自习课就是找同桌或者找上下左右的人进行聊天，或者他在看课外小说的时候都会跟别人分享她的乐趣，所以整天吵闹一些愿意自学的人。但是自从他有了手机以后，他每天都安静的在那里玩手机，也不会打扰旁边的人，也不会去拉着自己的同桌聊天，所以我们不应该片面地看待玩手机这件事情，而是老师需要客观的去给他们讲解手机带来的危害，或者讲解读书带来的好处。
手机的故事其实还有很多，但是在课堂上或者在学校内最严重的事情就是在自习课上玩手机，但是我们也不能一刀切了，就不让人带手机进去，毕竟把手机放在宿舍或者不带手机来学校都是不太符合现代的规律的。所以我们应该全面的看待这个问题，让老师引导他们认真学习，这才是重要的根本。
