通过读后感的写作,我们可以系统地总结书中的主要思想和启发,读后感是我们对书中思想的一种尊敬和感谢的体现,下面是淘范文网小编为您分享的窗边的小豆豆的读后感优秀8篇,感谢您的参阅。
窗边的小豆豆的读后感篇1
读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。
读《窗边的小豆豆》,一边感受小豆豆的幸福,一边懊悔自己的严苛。
小豆豆何其有幸,有一位疼爱她、呵护她、尊重她的妈妈,有一位欣赏她、爱护她、引领她的校长。小豆豆在自由的空气中成长,幸福洋溢。
读完掩卷而思,三个词萦绕脑海:自信、快乐、善良。这就是我最深刻的印象和收获。
小豆豆本是被学校开除的“问题生”,可妈妈并没有把退学的事告诉她,而是说:“我们去一所新学校看看吧,听说那里很不错呢。”妈妈能够宽容她的淘气,宽容她一会儿当间谍、一会儿当售票员的天马星空的梦想。因为有一位温柔又理解孩子的妈妈,小豆豆一直是自信的,她敢于大胆表达自己的想法,敢于尝试,舍得帮助别人。在巴学园,小豆豆又遇到了影响他一生的小林校长,“你真是一个好孩子”,小林校长的这句话让小豆豆觉得自己真是一个好孩子,自己身上有许多好孩子的优点。每当要做一件什么事的时候,小豆豆都会想到这句话,心中就有了“我是一个好孩子”的自信。小林校长这句宝贵的话,温暖了小豆豆的童年,影响了小豆豆的一生。做一个自信的人,也给予他人自信吧!自信会成为撬动成功人生的一个支点。
在巴学园,孩子们是快乐的,他们放学了不想回家,第二天又眼巴巴地盼望着早一点到学校。他们可以随便地选座位,自由选择先学什么、再学什么,学完了他们可以在大自然快乐地散步。他们的午餐必须要有山的`味道、海的味道,即使没有,校长先生和校长夫人也一定会给配齐,注意营养全面均衡。他们的饭前歌“好好嚼啊”,让大家吃饭心情愉悦,充满仪式感。一所有魅力的学校源于一群有魅力的人,他们彼此尊重、欣赏、爱护。小林校长能耐心倾听小豆豆说四个小时的话,让小豆豆觉得校长就是她最亲的人。反思自己,总是缺乏倾听的耐心,总是武断地用自己的标准去要求别人,扼杀了多少快乐!做一个快乐的人,也给予他人快乐吧!懂得欣赏、尊重,这是一种能力,值得一生去修行。
能够给予弱者尊重是最大的善良。在巴学园,有尽种种努力呵护孩子和老师的小林校长,运动会上专为全校个子最矮、手脚最短的高桥君量身打造各种比赛项目,小林校长对班主任发火时选在谁也看不到的厨房。看到用手说话的孩子们,小豆豆觉得他们美丽极了,想和他们做朋友。小豆豆帮患有小儿麻痹症的泰明爬上“小豆豆的树”,勇敢有担当。小豆豆被小狗洛基咬了耳朵,拼命地忍着不哭,就是怕连累洛基受责备。这是一颗纯粹的孩子的心,透明,柔软,充满爱意。做一个善良的人吧,简单而又美好。
读这本书很轻松,轻松地沉浸在孩子的世界,感受小豆豆的喜怒哀乐,接受那份简单、美好的洗礼。
自信、快乐、善良是一个人最好的生活状态,珍惜它,拥有它。
种一棵树最好的时间是十年前,其次是现在。往日不可追,就从现在做起吧!
窗边的小豆豆的读后感篇2
在这个暑假里,爸爸给我买了很多书,我读了一本叫《窗边的小豆豆》,这本书讲了小豆豆在学校里发生的每一件事。
其实,小豆豆是个女孩,她的真名叫做黑柳切子,是一位日本人。她因淘气而被原本的学校退学后到了巴学园。巴学园非常漂亮,有电车教室、电车图书馆、鱼塘、农园……
其中,在这本书中我最喜欢的一篇是“再见,再见”,因为漂亮的巴学园没有了,原来是敌人的飞机不停的向小豆豆的学校轰炸,结果刚好有一炸弹落入了教室里,把教室里的所有东西全都炸掉了和烧掉了。心想:以后小豆豆就没有地方读书了,再也不能看到对她温柔的同学们,再也不能见到和蔼可亲的校长了,读了这里,我不禁为小豆豆感到伤心。但是,勇敢、乖巧的小豆豆并没有哭也没有跑掉。
学校没有了,她只能在学校的'门口和她要好的同学们一个一个,依依不舍地告别,然后小豆豆和爸爸妈妈一起回家,在回家的路上,她想起了校长先生说的话:“以后大家还会见面的。”小豆豆也希望有一天还能重新回到学校上课,还能见到和蔼可亲的校长先生,哪怕只见十分钟啊!如果还能和小朋友们一起在校园里唱歌、玩耍,她就再也不是以前那个淘气的孩子,就要会自己的学习充满了信心,学到每一样要学的东西,会珍惜校园里生活的美好时光。最后,小豆豆长大后,成为了一名著名日本作家。
读完这本书,我深深地知道:只要多看一些课外书,长大后才能成为一名著名的作家。所以,我必须多看点书让自己的知识更丰富,会做更多以前不会做的题目,加快的提升自己。
窗边的小豆豆的读后感篇3
我最近看了一本有趣的书,书名是《窗边的小豆豆》。书中讲述了主人公小豆豆因淘气被原学校退学后,来到了巴学园。小豆豆第一天来到巴学园,就喜欢上这里。因为这里的大门是树根做的,教室是废弃的电车厂……这些想法都来源于校长——小林宗作。小林校长是一位好校长,他常常对小豆豆说:“你真是一个好孩子呀!”在小林校长的爱护和引导下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子。巴学园里亲切、随和的教学方式使这里的孩子们度过了人生最美好的时光。
我喜欢书中的小林校长,因为他十分慈祥,对孩子很关心,也有耐心,在小豆豆入学第一天,小林先生听小豆豆说了四个小时的话,期间他连一句话都没说,也丝毫没有厌倦的意思。小林先生为了帮身患残疾的高桥君走出阴影,利用他腿短的特点,开展了一场“爬楼梯”比赛,使他得到了自信,赢得同学们的赞叹!
还有小豆豆的妈妈,她不想小豆豆因淘气被学校退学这件事而变得自卑,所以四处奔波,为了找到能收纳小豆豆的学校,不怕苦,也不怕累。看到这里,我不经想起了自己的妈妈,她每天为我们做那么多的事都没有抱怨,而我却总是因为一点小事就耍小脾气,我想以后应该为妈妈多做些力所能及的事。
书中还有让我感动的地方,就是小豆豆偷偷带高桥君上她的树。上树这件事对大多数孩子来说是件简单的事。但对高桥君来说,却是困难重重,因为他是个残疾人。小豆豆和高桥君并没有因此放弃,而是坚持了下来,最后,他们终于爬上了树,高桥君看见了更远的'地方。这件事对于高桥君来说,是需要勇气的,而我却是个没有勇气的人。记得有一次,我偷拿了家里的钱,当父母问起我,我因为害怕挨打而说没有,父母问我之后,我心里就像安了个定时炸弹,好像随时会爆炸似的,心惊胆战。直到我看到这个故事,我才去跟父母道出实情。这个风波过后,我明白了,做人要有勇于承认的勇气。
看完这本书,我收获了许多,也从中学到了一些做人做事的道理。
窗边的小豆豆的读后感篇4
?窗边的小豆豆》讲的是巴学园和一个在那里上学的一个小女孩——小豆豆的故事。小豆豆,一个调皮的女生,在以前的学校里,因为学校的桌子很光滑,还能像垃圾桶的盖子那样上下翻动。小豆豆的教室在一楼,她的位子正好坐在窗户边,当她玩弄了桌子,就站起来还让宣传艺人表演。正因为这样,她被退学了。
可是,当她的妈妈带她到巴学园时,小豆豆就深深地喜欢上巴学园,在她第一次来到巴学园时,看见了六辆电车,非常惊讶。而且在世上恐怕没有第二个人听小豆豆说过四个小时的话。
小豆豆觉得校长先生是一个很幽默、又会理解人、又善良、又有爱心的人,因为每一次在他身边,都有一种快乐和安全感。
巴学园与其他学校的教学制度大不相同。其他学校的日程表都是定下之后就不容易更改,而巴学园的孩子在课堂上想画画就画画,想做实验就做实验。
小豆豆被这种教学方法惊呆了,之后在课堂上她再也没有让宣传艺人来表演,也没有吵闹,最后她成功了,成为了一名作家。
在我们的生活中,用爱创造奇迹的人也很多,最近报纸上有一篇文章叫做:“奇迹的名字叫母爱。”说的是一位车祸后昏迷两个月的孕妇产下一个健康女婴,但这位妈妈至今还在昏迷中。这就是爱的成就,如果没有母亲的坚强,那么也没有这位只有一公斤的小宝宝了。
爱是人世间缺一不可的,花有爱,草有爱,树木也有爱,爱使小豆豆取得了成功,爱使昏迷的母亲产下健康女婴,把心胸的大门敞开,让爱充满你的胸膛吧!
窗边的小豆豆的读后感篇5
本书可以说是学生的知音,这是多少孩子向往的学习生活呀。如果孩子能接受这样的教育我想他们对学习再也不会恐惧,学习是人生的一大享受和快乐。回想现在的孩子真是有太多的压抑了,寒窗苦读是一个千年不变的读书写照,学生的笑脸从多到少,从天真到负重,……正如书中的小林老师——巴学园的校长所说:“世界上最可怕的事情,莫过于有眼睛却发现不了美,有耳朵却不会欣赏音乐,有心灵却无法理解什么是真。为会感动,也不会充满激情……”
不过我也由衷为小林先生而感慨,他的教育方式在如今大部分都是独生子女的情况,是很难再现的。他可以不为小学的校园建围墙——如果这所学校没有足够的吸引力,学生不出安全事故才怪。他可以让学生自由的选择自己想坐的位置,以至书中的泰明死了,也没有因为坐位空着而勾起学生的伤感——如果现在每班达40人以上的班级,学生不因此而乱套才怪。他可以让学生到小溪边野炊,小河边散步,大海边游泳、墓地里扮鬼——今天的学校可能做到这样吗?
看完了这本书感慨挺多,小林老师常说:“无论哪个孩子,当他出世的'时候,都具有着优良的品质。在他成长的过程中,会受到很多影响,有来自周围的环境的,也有来处成年人的影响,这些优良的品质可能会受到损害。所以,我们要早早地发现这些‘——优良品质’,并让它们发扬光大,把孩子们培养成富有个性的人。”虽然我们不可能使小林老师那样如些彻底地去开发学生的天性,但是我们可以在力所能及地范围内去呵护学生的天性,尽可能让他们的童年变得多姿多彩一点。路遥曾说过:只能永远把艰辛的劳动看作是生命的必要;不管发生什么情况都应心平静气地继续耕种。平等的对待每一个学生,给每人一个发展的空间。尽管这是一份梦想,但我依然坚持。本书可以说是学生的知音,这是多少孩子向往的学习生活呀。如果孩子能接受这样的教育我想他们对学习再也不会恐惧,学习是人生的一大享受和快乐。回想现在的孩子真是有太多的压抑了,寒窗苦读是一个千年不变的读书写照,学生的笑脸从多到少,从天真到负重,……正如书中的小林老师——巴学园的校长所说:“世界上最可怕的事情,莫过于有眼睛却发现不了美,有耳朵却不会欣赏音乐,有心灵却无法理解什么是真。为会感动,也不会充满激情……”
不过我也由衷为小林先生而感慨,他的教育方式在如今大部分都是独生子女的情况,是很难再现的。他可以不为小学的校园建围墙——如果这所学校没有足够的吸引力,学生不出安全事故才怪。他可以让学生自由的选择自己想坐的位置,以至书中的泰明死了,也没有因为坐位空着而勾起学生的伤感——如果现在每班达40人以上的班级,学生不因此而乱套才怪。他可以让学生到小溪边野炊,小河边散步,大海边游泳、墓地里扮鬼——今天的学校可能做到这样吗?
看完了这本书感慨挺多,小林老师常说:“无论哪个孩子,当他出世的时候,都具有着优良的品质。在他成长的过程中,会受到很多影响,有来自周围的环境的,也有来处成年人的影响,这些优良的品质可能会受到损害。所以,我们要早早地发现这些‘——优良品质’,并让它们发扬光大,把孩子们培养成富有个性的人。”虽然我们不可能使小林老师那样如些彻底地去开发学生的天性,但是我们可以在力所能及地范围内去呵护学生的天性,尽可能让他们的童年变得多姿多彩一点。路遥曾说过:只能永远把艰辛的劳动看作是生命的必要;不管发生什么情况都应心平静气地继续耕种。平等的对待每一个学生,给每人一个发展的空间。尽管这是一份梦想,但我依然坚持。
窗边的小豆豆的读后感篇6
姐姐曾对我说“书是最好的心灵鸡汤”,她爱看书,我也是。这个暑假我看了黑柳彻子的《窗边的小豆豆》。小豆豆给我的第一印象就是——调皮,她在课堂上来回掀起桌面,又盖上,弄得老师火冒三丈,课都不能好好上了。后来转念一想,这喜欢在课堂上调皮捣蛋的小豆豆不是像极了我吗?
刚上学的时候,我是一个害怕孤独的小孩子,我以从各种奇怪的方式吸引同学的注意力,例如上课用腿踢前面同学的椅子,传纸条画小人……后来,我在与同伴传纸条的时候被班主任小吴老师发现了,挨了一顿训。因此我就更想知道小豆豆后来怎么样了,小豆豆被退学了,看到这里,我在庆幸之余还有些担心,小豆豆是不能上学了吗?小豆豆在被退学后,就被母亲送去了巴学园。巴学园的校长小林老师是一个非常善于倾听的老师,小豆豆就在他的办公室里和他说了四个小时的话,其间小林老师一直面带微笑的听着,他对小豆豆说:“你是一个很好的孩子”。小豆豆就这样进入了巴学园。在小林老师的教导下,小豆豆变得不再奇怪,逐渐被众人接受。但好景不长,后来战争爆发,战火摧毁了巴学园,也毁了小是豆豆半个童年。看完这本书,我一直在想小林老师,以及小林老师的那句话:“你是一个很好的孩子。”这句话小吴老师也对我说过。小吴老师和小林老师还真的好像啊!老师们都好厉害啊!知道的知识真多!我也想成为他们那样知识渊博的人。
小吴老师曾经说过:少年强则国强,现在的我们就是国家未来的希望。所以,我更要努力学习,奋发向上,我也要成为一名优秀的老师,像小林老师和小吴老师那样,教书育人,桃李满园。那就让我立刻行动起来,以书为媒,以梦为马,勇往直前,永不停息。
窗边的小豆豆的读后感篇7
上星期,在漂流书活动中,《窗边的小豆豆》这本书来到我们班。因为我非常爱看书,所以这本书也不例外。我用了一星期的时间把这本书读完了。这本书非常好看,每看一段,我都能从书中感受到作者的快乐、悲伤和好奇。
这本书主要讲述了一个因淘气而被退学的小豆豆在巴学园成长的故事。我最喜欢《看山的味道、海的味道》这一章。巴学园的校长小林先生给孩子们带的午饭名字叫山的味道和海的味道。一开始,我觉得挺有趣,这饭是怎么做的啊?书中为我解开了谜,山的味道就是山里种的菜,在陆地上长的东西;海的味道就是海里的鱼虾之类的,这样,单调的午餐就变得丰富有趣了!我 还 非常喜欢小豆豆家的小狗洛奇。它和小豆豆一起度过了许多快乐的日子。可惜的是,就在小豆豆离开家的一段时间后,它不见了,小豆豆伤心极了。看到这里,我也快要落泪了!
我非常喜欢这本书,原因就是作者写得非常真实,对我来说就像是日记,更有点像把日记当成作文来写。我最喜欢的人是小林先生和小豆豆。因为小林先生能真切地体会小朋友们的想法和感受。我们有些家长成天逼着孩子写作业,小林先生与他们恰恰相反。他让孩子自己选择、学习大自然里的内容。这样,孩子们的成绩迅速提高了。小豆豆也就是黑彻柳子(作者),小时候因淘气而被退了学,来到巴学园。在巴学园里,她总爱问个为什么,多问一个为什么就会多学一点知识。因为这个,她成了一位亲善大使。
我非常喜欢这本书,更喜爱故事中的主人公小豆豆。
窗边的小豆豆的读后感篇8
在家卧床,无聊之时,映入眼帘,一本布满尘土的《窗边小豆豆》,翻开,再一次的感受着小豆豆的天真可爱,再一次由衷的佩服与尊敬着小林宗作先生,再一次意识着日本教育的独特性,再一次羡慕着小豆豆,羡慕着高桥君……很久以前,无意间翻开这本书时,一向难以沉浸书本的我被迷住了,只用了一天的时间就通读了一遍,这好像是两年前的事情,工作以来,一直感觉着忙碌,工作上,感情里,家庭中,无不影响着自己宁静的享受书本给我带来的阳光、快乐与感动,然而“小豆豆”的出现,让我再一次清醒的明白,我仍然深爱着我的工作,我仍然拥有着对书本的热情……《窗边的小豆豆》讲述了作者上小学时的一段真实的故事。作者因淘气被原学校退学后,来到了巴学园。在小林校长的爱护与引导下,让一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子,并奠定了她一生的基础。这本书不仅带给全世界几千万读者无数的笑声与感动,而且为现代教育的发展注入了新的活力,成为20世纪全球最有影响的作品之一。一直以来,我脑海里一直在回旋这么一个问题,那就是:什么是真正的教育,是孩子们,社会中需要的教育?
一直以来我也没能寻求到让我信服的答案。我想这本书给了我很好的启迪。黑柳彻子,小豆豆“上课的时候,将书本盖子开了关,关了开,足有上百次!将笔记本、文具盒、课本等一样一样的全部放在书桌里面,然后又把他们一样一样地拿出来。上课,老师讲课时她与来来往往的宣传艺人打招呼!……”小豆豆的“罪名”数不胜数,最终被退学了。来到巴学园,新学校的大门是非常矮的树做成的,而且树上还长着绿色的叶子,电车做的六间教室,“小豆豆的眼睛不由得一亮,脸颊上也洋溢着快网乐的光彩!”“古怪”的小豆豆接下来见到了“古怪”的校长,与校长整整长谈四个小时,再次上学的时候,平日里被妈妈拍起来后,多半还会在床上发一会呆的她,在上巴学园第一天,早晨,没等人喊,早早起床,并且穿好袜子,背上双肩包,等着家人起床……上学第一天,小豆豆心情好及了,“小豆豆心花怒放,暗暗决定:“这么好的学校,我一定不会缺课,每天都回来的”“啊,真开心!”她的学习成了一次“旅行”!教室中的座位可以跟随你的心情与方便,每天选择自己喜欢的座位,“但是,最不一样的,还是这个学校上课的方式。“在第一节课开始的时候,女老师就把当天要上的所有的课,还有每一节课所要学习的所有问题点,慢慢地写在黑板上。然后说:“下面就开始上课了,从你喜欢的那门课开始。小豆豆开心的学习着,更令人欣喜的是在下午小豆豆还可以去散步,在散步的过程中,老师们讲解着路边的油菜花,雄蕊、雌蕊……没有孩子觉着无聊或者了无生趣,孩子们在散步中学习着,快乐着,约定着“明天我们还来!”小豆豆们要吃饭了吃的是“海的味道、山的味道”,山的味道(包含蔬菜,陆地上生产出来的),海的味道则是海鱼之类的,具有童真童趣的话语影含的更多的知识与人格上的平等,不必在乎你的家境,不必在乎你饭菜的优劣,唯一需要的只是你拥有那份“海的味道,山的味道”……
天真可爱的巴学园孩子们可以自带毯子与睡衣在校留宿,可以在晚上进行野营,玩耍;在暑假时,大家集体进行露营,一年级的孩子学习支帐篷;在巴学园的孩子们拥有属于自己的树,包括小儿麻痹症的泰明,依然凭借自己的努力与豆豆的帮助爬上那颗只属于自己的`树木,享受着孩子们之间的友谊与挑战,最终在这份挑战中获得成功的喜悦。相信这一切的一切无不给泰明与豆豆的未来奠定了很多不同于常人的基础;在这一次次露营之中,远离家人,并且扮演着妖怪,天真的孩子们在夜晚去体会天空的星星;在追寻中,探讨着妖怪的境地,自然在这次妖怪之旅中,孩子们了解到“原来妖怪自己也在害怕呢!”印象深刻之处还包含着校长的韵律操:校长先生弹着钢琴,小学生们合着琴声的节奏,从各个位置开始走动,怎么走都可以,听到音乐的节奏,到了“二拍“的地方,像指挥家那样两只手大幅度的上下挥动,三拍、四拍、五拍、六拍……同样还包含着基本的手势……孩子们可以单个跳,亦可双人,三人……可以挤眉弄眼、可以拉手示好,只要不讲话一切皆可……巴乐园的孩子们不需要新衣服,只要干净得体不容易损坏的即成,原因大致可以尽情的让孩子们不必忌讳自己的新衣去玩耍……巴乐园什么样的孩子都有:侏儒的高桥君,不安分的小豆豆,小儿麻痹的泰明……可孩子们之间毫无歧视……运动会中,比赛的项目,匪夷所思,让侏儒的高桥君获得更多的胜利……《窗边的小豆豆》留下的绝非仅此,我想正如这本书的题目,浅显,简单,可爱,有趣,美好……留给我的也许不是他的内容,更多的是一份美好的回忆、真诚的祝福、潜心的思考、无言的感动。
作为一位年轻的教师,亦然,巴乐园被烧毁,但这份记忆却永存孩子们的心田,包括只是听说的高桥君的妻子……当然亦不可少黑柳彻子的“小豆豆”;亦然,我不能臆说这份教育是成功的教育,但给我们未来的“小豆豆”“高桥君”“泰明”……却留下了深刻的印象,获得了属于自我的人生意义……亦然我不能臆说中国也需要这样的教育,但在事实面前,我们的教育留给我们些许什么,相信大家都会心知肚明;亦然,我不能臆说这份教育填补了我们儿童时期的空白,但或者在童年深处,真正忆起那份知识获得又有多少;亦然,我不能臆说教育不需要更多形式的表演,但的确,留给一份只属于自我的努力与兴致,或许会使孩子们的未来更加美好……亦然,在这本书中,我感动于那份美好,而这份美好只源于豆豆的回忆,因为我深信在孩子们长大获得成功的那天,他能忆起他童年的那份简单、自信、快乐……以及给予这些品的教育,无疑那就是一份成功的教育!