那忙碌的身影作文5篇

时间:2024-07-27 作者:Monody

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那忙碌的身影作文5篇

那忙碌的身影作文篇1

在这个世界上,有着许多默默无闻、无私奉献的人,如不畏艰险的警察、辛勤培育我们的老师,救死扶伤的医生……在我的.身边就有那么一个人,我甚至不知道他的名字,只知道她每天不辞辛苦地清扫着街道。一年365天,从不间断。

夏日,炎热的天气就像让人置身于火海,我迫不及待地去外面买了一杯冰可乐。在回来的路上只听见“刷、刷、刷”的响声,咦?这是什么声音?我回头一看,只见她穿着橙色短袖上衣,头发有些许凌乱,正拿着厚重的大扫把挥舞着。那扫把在他手上好像有了灵性,任意挥向东西。我忍不住走过去,想看得仔细些:她有些许白头发,眼睛布满血丝,衣服已经湿透了,她看起来是那么疲劳。太阳火辣辣地烘烤着大地,地上的口香糖遇热即融,死死地粘在地板上。只见她蹲下来,用手轻轻地搓捻着,不急不慢得,直到口香糖被清除。她又拿起大扫把继续挥舞着……

我不由自主地把冰可乐地给她。“阿姨,您每天多少点起来工作呢?”她笑了笑:“大概4点半吧,怎么了,小姑娘?”“那么早?”“嗯,要在大家出门之前,打扫好街道的卫生,你们才能更加健康地成长啊!”听了阿姨的话,我特别感动。忽然,一个人把喝完的可乐瓶随便乱扔,我很生气,本想找他理论一番。但阿姨默默地弯下腰,捡起瓶子,扔进了垃圾桶。

秋去冬来,刺骨的寒风让人瑟瑟发抖。耳边又响起那熟悉的“刷刷”声,还是那个忙碌的身影。她穿着薄外套,脸冻得通红,手好像不那么灵活了,扫把也有点不听话了。那些树叶像下雨似的“刷刷啦啦”地飘落,满地堆积。可她依然拿着大扫把,不紧不慢地把落叶扫到垃圾车里。我赶紧拿件棉服给她披上,她笑了,笑得那么甜……

夏天,我们吹着空调,吃着西瓜,而她却顶着烈日,清扫着我们的街道,每条街道都留下了她的汗水;冬天,我们开着暖气,喝着热茶,她依旧顶着寒冷,清扫着我们的街道,每条街道都留下了她的足迹。她一心一意为我们的城市工作着,她给我们创造了一个干净、整洁的家园。

那忙碌的身影作文篇2

“乒乓哗啦”,厨房里传来一阵杂乱的声响,把我从睡梦中惊醒。“怎么回事?是谁这么不小心”,心头掠过一丝不悦。

天还没有亮,好不容易能睡个懒觉,哎……既然醒都醒了,还是先解决一下个人问题吧。于是不情愿地起身向卫生间走去,随意地向厨房一瞥,看到在昏黄的灯光下,一个与平日不同的忙碌的身影,那是爸爸,我才想起妈妈出差了,我不禁定住了脚步。

在昏黄的灯光下,整个厨房被笼罩在一片“雾气”中,爸爸围着妈妈的围裙在其中手忙脚乱地忙活着什么。“哗啦”,一个小盆又被他不小碰到了地上,爸爸急忙捡起,嘴里还叨念着:“怎么这么不配合。”把盆洗过之后,他又开始观察锅里的东西了。他一向是不做饭的,而今天……他弓着腰,手里的筷子在锅里时不时地搅动着。爸爸的头上一定布满了细密的'汗珠吧,窗外一片漆黑,屋内又雾气缭绕,衬得厨房的那盏灯愈加昏黄了,那高大强壮的身影不断的晃动着,使我的双眼不免湿润朦胧了起来……

转身回到卧室,藏到被窝里,怕爸爸看到我的幼稚。我后悔了,当我在抱怨噪音打破了自己的美梦,我可曾想到爸爸是几点起床为我准备早饭的,那是从未做过饭的爸爸呀,但他为了他的孩子在努力尝试,我真想大声喊出:“爸爸,您的心,我懂!”但我没有。

“儿子起床喽!饭马上就好了!”随着爸爸一声令下,我一下子弹了起来,快速地洗漱完毕,习惯性地坐了下来。

爸爸欢快地把面端到餐桌上,让我趁热快吃。我拿起筷子,还没等吃下一口,爸爸就用期待的眼神望着我急切地问:“好吃吗?”虽然面的味道一般,但我不断地夸着,狼吞虎咽地吃着,爸爸欣喜地笑着。

我永远不会忘记,那个冬日清晨厨房里忙碌的身影,他让我想到一句话:谁言寸草心,报得三春晖。

那忙碌的身影作文篇3

“把桌子对齐!”一位头发有些发棕红色,全部拢至脑后盘成一个发髻的女老师厉声说道。

“我叫杨娟!”老师说完,用力在黑板上写出两个大字:杨娟。“大家叫我杨老师就行了!”老师说,“我教你们数学!”

“轰—隆—”我头一发热,手心发出一阵阵冷汗,天哪!数学本就是我最不拿手的一科,而老师又那么严厉,我甚至想象到了期中考试后,数学试卷上鲜红的60分,醒目又刺眼。

“现在,我们…”杨老师说,把我的思绪拉回现实。

几天后……

“刘可可,范昱东…为生物课代表!”听到这句话,我的心里不由的一阵沸腾,小学时代的我,一点儿也不受人重视,什么组长、课代表之类的好事儿根本与我不沾一点儿半点儿的边,而班长、中队长这种“大官”让我胜任简直就是痴人说梦,每每看到同学们忙碌的身影,心里不由得泛起一股酸水儿来。

如此的喜悦让我对杨老师的好感迅速飙升。

一个月后……

我们在学习第二章混合运算、正、负号混合在一起令我头昏眼花,而杨老师不按书上的教,巧妙去“+”号,使负号成为连接号,立即省去了诸多麻烦。

心想,老师这种自我创新的`方法真不是每位老师都拥有的。只有将身心完全融入于数学,才能任意地变通,化简为繁,只有一次次不断地尝试,才能突破失败,冲向成功,只有这样才是好老师吧?

半年后……

如今的我,已经成功当上了组长,尽管根基不太稳定,尽管数学亦有些吃力,但是,杨老师带给我的“增幅”效果是难以比拟的。当每一天早晨(或中午)出现那忙绿的身影,心中就荡起一阵感动。每一次看着打着叉号的作业及那贴合实际的评语出现在我桌上时,尤其是看见那些不该错的题时,心里便涌起一阵愧疚,每当看见杨老师正在全神贯注地出题时(一般都是较难的题),心中虽然紧张但也不得不承认,这种题带来的好处是巨大的。

杨老师曾说,我是一个称职的老师,但绝对不是一个称职的妈妈,孩子由他爸爸管着,我也就放心了。唉,一天最多只能陪孩子几十分钟,一小时也不到……

听到这句话,我更有感触,这是我至今遇到的最好的老师呀!

在这一段不长的学习生活中,除了同学们之间身后的友谊外,最令我难忘的,就是杨老师这爱意浓浓的师恩了…

那忙碌的身影作文篇4

在六一班的教室里总是会看到一个忙碌的身影——杨晓江。他总是帮助班上的同学和老师。他乐于助人的性格使老师和同学们都很喜欢他。

每一天早上,杨晓江总是到数学课代表那问:“今天有什么要我帮忙抱到老师办公室的?”他站在课代表桌子旁,等课代表整理好作业后,他就抱着一大摞作业放到老师办公桌上。就这样,也不知道从什么时候开始,总是在每天早操过后,就看见杨晓江抱着一大摞高过他头的作业,歪着头,朝着老师办公室走去,只有歪过头才可以看到路,他脸上豆大的汗珠直向下流,可他从来没有说过一句怨言也不为图什么回报。像这样的人,怎么能不招人喜爱。

有一次,放学了,外面下起了雨,我没有带伞,杨晓江看到后问:“你没有带伞吗?我带了,我们正好顺路,要不我们一起走吧。”我想:如果我和他一起走的话,他就要多走一大圈,雨大路又远,身上会淋湿。所以我委婉地拒绝了他,过了一会雨停了,他才与我们一起离开学校。他十分关心班上的每一位同学,每当有同学受伤时,他总是第一个把同学送到校医室。他也常常帮助老师,每一次老师需要帮忙,他总是第一个举手。

前天,上语文课时,蒋文涛同学因为身体不舒服忍不住吐了。杨晓江还没等老师开口,就马上拿着拖把到蒋文涛身边,叫同学把蒋文涛扶到洗手间清理,自己默默的将蒋文涛的呕吐物清理干净。老师表扬他,他总是憨厚地笑笑,说到:“没关系,这是我应该做的'!”而其他的同学都满脸嫌弃地纷纷将口鼻捂住。杨晓江没有嫌弃生病的蒋文涛同学,还将蒋文涛的座位收拾好。那些同学和杨晓江相比,差太多了。

还有一次,王老师在英语课上问谁是我们班最勤劳,最乐于助人的人。我们都异口同声的回答到:“杨晓江!”

虽然十年,二十年后有许多事我们都会渐渐淡忘,但是让我们一直都不会忘却的是杨晓江那做完好事后憨厚的笑容和那善良美好,乐于助人的心!

那忙碌的身影作文篇5

只有人的劳动才是神圣的。

——题记

上学时,每当走过院门,总会看见他忙碌的身影,每天一大早,他就蜷缩在那不足3平方米的破旧小屋中开始一天的工作,一直忙碌到深夜。

他所在的那间小屋已经破旧不堪,仿佛历尽沧桑,屋外的墙上贴满了旧报纸和小广告,但每天都会被堵得水泄不通,人们来的目的就是要尝他做的铁板鱿鱼和东北烤冷面。他四十岁左右年纪,有微卷的短发,略有些发福的身材,他从早到晚都精神抖擞。经常穿一件旧青布棉袄,腰上束条带格子的枣红色的围裙。围裙上绣着的小白兔显得特别醒目,看起来又有些滑稽。面对每一位上门的顾客,他的脸上始终挂着淳朴憨厚的.微笑。他做的小吃香浓可口,令人称赞。他的手艺十分娴熟,与其说他在做小吃,倒不如说他在表演,那动作潇洒极了,令人称快。只见他将一盘生的鱿鱼和着辣椒倒在铁板上,再在上面倒上油,只听“嘶啦”一声,一股白烟腾空而起。他挥舞着铁铲,迅速地将所有鱿鱼翻炒在铁板上,装盐和孜然粉的瓶子在他手中飞快的抖动几下,盐和孜然粉便均匀地洒在鱿鱼上。不一会香味就传了出来,引得顾客垂涎三尺。他做烤冷面的手艺更是令人拍案叫绝,而且能同时做三份,将鸡蛋打在冷面上,然后迅速翻一个个,那鸡蛋仿佛黏在冷面上一般,都不会溅出一滴来,有多少顾客也不会慌了手脚,每一位顾客的要求,他都能记在心中,不再问第二次,顾客前拥后挤的要这要那也都不会出半点差错。

或许他是一名下岗的职工,或许他是一名失业的大学生,或许他是一名进城务工的农民……他憨厚、务实。他正在用自己的辛勤劳动,创造属于自己的美好生活。于是我开始把镜头对准了他,拍下了他普通的的身影。