图书馆工作心得优秀7篇

时间:2024-07-25 作者:Brave

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图书馆工作心得优秀7篇

图书馆工作心得篇1

本学期,我校图书室以《中小学图书馆(室)规程》为依据,根据学校工作的要求,进一步认识学校对图书室工作的新要求,进一步提高对学校图书室重要性的认识,充分发挥图书室在教学、科研和实施素质教育中的作用,提高图书资源的使用价值,使图书室的管理工作进一步科学化、规范化。本学期,图书室将紧紧围绕学校工作计划、图书室的标准扎实开展工作,不断提高图书室的育人功能。

1、加快建设,提高标准。

图书室工作人员能坚持政治学习和业务学习,不断提高政治思想素质和业务素质。认真学习《中小学图书室(室)规程》和各类业务书籍,确保图书室工作人员业务素质的不断提高。积极参加市级图书室工作人员培训和各类活动,虚心认真学习。

2、规范管理,认真服务。

采取多种形式对教师和学生开展外借、阅览、宣传推荐工作,调整学生借还书的周期,增加借阅量,保证让学生能看上书、看好书。满足教师借阅,随叫随到。配合教师教育教学管理工作,负责教育资料、报刊杂志的征订。并配合班级做好各类报刊杂志和教辅用品的征订工作。

3、加强指导,开展活动。

建立固定的宣传阵地,组织形式多样的读书活动,对学生进行文献知识和图书室知识的教育。结合学校开展的“科技月”活动,向学生推荐有关书籍,让学生能有收获。

为了更好地贯彻党和国家的教育方针,采集各类文献信息,为师生提供书刊资料、信息,本学年度学校继续对学校的一库(图书库)二室(学生阅览室,教师阅览室)进行开放。

图书室管理实行了校长领导的室长负责制,并根据学校教育教学和教研工作的需要,广泛收集了国内外的相关资料,为了适应知识的变更性,学校今年又投资了部分资金购置了一批顺应时代的发展又适合小学生口味的,且具有一定教育意义的新书充实了图书室。

学校充分利用了阅览室、班级图书角、读书吧等各种资源,组织学生进行课外阅读,对全校学生发放借书证,每班都设立了一本借还记录,由每班的图书管理员负责登记。学生借阅坚持做到每月2次,每学期生均借书达到6册以上,丰富了学生的课外阅读量。

图书室还定期配合学科教师组织了形式多样的读书活动,发动学生读一本好书,写一篇读后感,坚持写读书笔记。每个班级每周上一节阅读指导课,确保学生在上好阅读课的同时,充分引导学生汲取课堂以外的知识,增加阅读量,提高阅读效率,开阔学生视野,从书本以外获得知识。

当然在这一年的工作中也存在了较多的问题。比如,学生不注意爱护图书在书上乱涂乱画,特别是外借图书、杂志,出现了很多人为的破坏遗失,未及时作好修补、赔偿。

总之,在今后的工作中,要再接再厉,尽快改正工作中的不足之处,为培养德、智、体、美、劳等全面发展的学生做出努力。

图书馆工作心得篇2

时光匆匆,岁月如梭,一个学年已经结束了。

在本学年中,经过大家的共同努力,学校图书室管理工作有了明显的提高。现将过去一学年的工作情景作个简要的总结:

一、规范管理,提高管理水平

1、健全各种管理制度,正常开展借书、阅览活动,对新进的图书,采用科学的方法进行分类、编目与整理,为每本书登记建卡,为每位教师、学生办理借阅卡,做好图书和资料的出借工作。

2、认真学习《中小学图书馆规程》,增强了服务意识,使工作到达规范化、制度化,全心全意为全校师生服务。学校图书管理工作嬴得了全校师生的一致好评。

3、及时为教师编写好各种图书和资料索引,一有新书及时供给新信息,以便教师查找、查阅,全面提高学校图书室资料的流通率,利用率,充分发挥学校图书室的作用。

4、培养班级图书管理员,加强了爱护书籍的教育,指导学生合理地保管书籍:注意防潮、防折、不涂划、不污损,一学期来,图书室的图书完好无损。

二、开展活动,发挥育人功能为了适应学生乐读这一目标。

图书管理员能有目的地向学生推荐新书,这一年中,我校共增添图书2千多册,大大地扩大了学生的阅读范围。本学年中,开展了小学生“科普创新”征文比赛、“爱国主义教育”等读书竞赛,“礼仪教育”知识竞赛,组织全校少先队员参加“致2014北京奥运一封信”活动,读书笔记评比活动等,激发了学生的阅读兴趣,养成了良好的读书方法。

一学年来,学生借书近13000余册,教职工借书10000余册,参加阅览的人数共达8000人次,完成好的班级及个人给予表扬。

由此可见,活动的`开展锻炼学生的思维本事、口头本事、写作本事、鉴别本事和欣赏本事。在今后的工作中,我们将根据师生的需求,根据学校的实际情景,广泛地增添各种书籍,加强管理,更好地为师生服务,把图书室办得更好,使之在教育教学中发挥更大的作用。

图书馆工作心得篇3

一、增强服务意识,供给优质服务

一年来,在工作中自始自终强调读者第一、服务育人、礼貌规范、科学现代化的服务理念。师生是学校图书馆的主要服务对象,在服务过程中,经过图书馆供给的书刊对学生进行思想品德教育,拓宽学生的知识面,培养学生的创新精神和实践本事,在图书馆工作实践中,作为图书馆的管理员,努力为师生营造一个礼貌、整洁、清新的馆容馆貌,学生阅览室为学生开拓视野、增长知识、培养学生个性和创造性造就良好的阅读场所。

二、做好图书馆的日常管理工作。

1.开学初忙而不乱,建立建全了各项管理工作;高效率,快节奏完成发放教辅用书和作业本以及教师用书工作,认真做好教材验收、分发和统计等工作,热情接待每一位师生。耐心细致处理好每一个班级教材余缺调剂。保证了学校教育教学工作的正常进行。

2.及时办理新生和新进教师的借书证工作;为学校师生的书报、刊物借阅工作供给最大的方便。还加快了图书、报刊的新进电脑登记录入工作。认真分析了学校图书的藏书结构、针对学校教育教学工作的特点和需要,上半年完成了新书的选购并于暑假之前协助编目员完成编目上架等很多工作。向广大师生推荐介绍好书、新书。对新到的报刊及时展出,决可是夜,让广大师生及时看到最新的报刊资料,并对过期的报刊及时装订入库,让每一种图书报刊都真正地发挥出效益。从而激发了广大师生的阅读兴趣和热情。为节省师生的时间,在提高工作效率上作文章、下功夫。实行了边工作、边学习、加强练兵的“三步曲”。一是勤整理,对师生归还的图书每一天及时归类上架;二是勤检查,对师生在借阅时抽乱、插错的书籍勤查找;三是勤过目,到书架旁勤看一看,对图书的位置了如指掌。从而为师生查找资料时节省了时间,提高效率。

3.认真完成图书的剔旧换新的任务。目前学校藏书量是4.5万多册图书,为了不误学生阅读、教师借阅的情景下,对那些流通率高容易坏的书本及时修补上架。由于图书书脊上的标贴大部分已经脱落,故本学期对全书库的图书标贴进行修理,这是一项比较大的、比较苦累的工作,可是工作起来没有一句怨言。

4.及时高效地完成了报刊的征订工作。在做好报刊征订的同时,注重搞好服务,每一天收发的报刊几十种,不管时间再晚,工作再累,只要报刊到校,立刻动手,每次都准确无误地于当天分发到师生手中,并在放假前开始回笼已借出的图书,安排停当假期前的师生借阅工作。

四、注重充分发挥学生家长的优势

学生人数一年多于一年,为了图书的借阅及学生来馆阅读等工作做得更好,图书管理单凭领导重视,图书馆管理员努力还是不够的。所以,在忍受紧缺的条件下,我们想到学生家长,请他们来图书馆帮忙管理,在我一番简单介绍,他们能很快上手,尽心尽职,在借书期间他们还会耐心的跟学生说如何爱护书籍和合理地保管书籍:注意防潮、防折、不涂划、不污损,一年来,图书室的图书完好无损。

五、利用业余时间认真学习业务知识,不断进行思想教育,端正服务态度。

我边工作,边学习,不断提高专业理论水平和工作实践本事。在图书馆管理中既注重“管”,又不忘“理”,认真探讨指导学生阅读的方法,在学生阅读过程中,进取对学生进行阅读指导。这些工作看似简单,做起来比较麻烦,但从没有怨言,努力使图书馆真正成为广大师生最愿意来的地方。

图书管理工作是十分繁琐而又神圣的。管理的是图书,传播的是文化和思想。所以,在今后工作中,我要以满腔的热情更加努力地工作,始终如一为教育教学服务,为广大师生服务的宗旨,管理要有章有序,有始有终,使图书馆所有图书资料最大限度的得到利用,让图书馆成为我校的礼貌窗口单位做出我应有的贡献。

一年来总觉得自我整天在忙碌中,有做不完的事情。可是还是有不足之处,比如如何将图书馆管理得更好,再上一个水平,还要不断地学习和研究摸索。今后争取不断改善,努力做得更好!

图书馆工作心得篇4

本学期来,在工作中自始自终强调读者第一、服务育人、礼貌规范、科学现代化的服务理念。在图书室工作实践中,作为图书室的管理员,努力为师生营造一个礼貌、整洁、清新的图书室面貌,学生阅览室为学生开拓视野、增长知识、培养学生个性和创造性造就良好的阅读场所。

一、做好图书室的日常管理工作。

1、在学校领导和全体班主任的帮忙下,顺利完成了图书进班级的活动。班级图书角的建立大大提高了图书室的借阅量。

2、及时印制图书登记表,完善图书借阅登记工作;为学校师生的书报、刊物借阅工作供给最大的方便。认真分析了学校图书的藏书结构,完成了图书分类工作,还完成了新书的编目上架等很多工作。

3、向广大师生推荐介绍好书、新书。为节省师生的时间,一是勤整理,对师生归还的图书每一天及时归类上架;二是勤检查,对师生在借阅时抽乱、插错的书籍勤查找;三是勤过目,到书架旁勤看一看,对图书的位置了如指掌。从而为师生查找资料时节省了时间,提高效率。

4、认真完成图书的剔旧换新任务。目前学校藏书量是4.5万多册图书,为了不误学生阅读、教师借阅的情景下,对流通率高容易坏的书本及时修补上架。由于图书书脊上的标贴大部分已经脱落,故本学期对全书库的图书标贴进行修理。

二、图书室活动

(1)图书管理工作是十分繁琐而又神圣的。管理的是图书,传播的是文化和思想。所以,图书室开展读书征文活动,参与面和稿件质量逐次扩大和提高,收到了必须效果。这个活动提高了图书室的阅读量,同时在这期间,学生读书热情高涨,所荐图书外借率明显上升。

(2)做好新书介绍,扩大宣传,提高借阅率。

这个学期以来,图书室的工作做到了有条不紊。可是这其中还是有不足之处,比如如何将图书室管理得更好,再上一个水平,还要不断地学习和研究摸索。今后争取不断改善,努力做得更好!

图书馆工作心得篇5

还记得,最是那温柔的一瞥,我便与这个职位结下了缘分。不需要什么更多的言语,我便知道,我需要它,而它也正在等待我。于是,我报名了,然后录取,再然后,便是一个学期的日日相逢。

早已不知道是什么时候开始梦到它的。只记得那样一个明媚的早晨,白发苍苍的自己,手捧两卷厚厚的书,缓缓地忘书架上放。也许有一杯清茶,也许没有,那有什么关系呢,重要的是心境,是书,是还能看书的'自己。

是的,我想成为一个图书馆管理员,日日与书为伴。没有凡尘俗世扰我清梦,唯有卷卷书香每每将我唤醒。

每一本书,都是一个跌落凡尘的天使。我将它一一捧起,放回它应该在的位置,也许不是天堂,但自有它的舒适。像人,位置对了,那便一切都舒心。

它不需要什么特别的温柔。不用我陪着逛街,不用我时时甜言蜜语的狂轰滥炸,甚至每天的短信问候都不用。它要的只是我还记得它,记得它还在苦苦等待着我的到来。你记得,然后每天都到了,纵然片刻温存那便已足够。

坚持,这是弥足珍贵的心意。

一个小时,不算长,但也不算短。但这对坠入爱河的人又算什么呢,一个眼神抵得上一万句甜言蜜语,沧海桑田不过是两次心跳的时间。

我将书一本本的捧起,按照序号排列整齐。它在一旁默默的将我注视,不时理一理自己的鬓角。有时,它也会调皮的消失不见,看我焦急的样子,希冀我迫不及待的开始将它找寻。我在一个个书架中流连忘返,像饥饿的乞丐,像走丢孩子的母亲,也像热恋的情侣。我抚摸着一本本或新或旧的书,我知道每本书都是它的一部分,于是我格外的温柔,仿若每一次触碰都是灵与肉的交融。我寻找着每一本书的位置,我知道它早已和我融为一体,它会一次次的与我相逢,然后离开,于是我格外珍惜,仿若每一次的温存都是一次灵魂的悸动。

它于我而言,是时间,是智慧,是江南古镇雨巷中的一次邂逅。

希望后来的人也能将它珍惜,它是值得相伴一辈子的伴侣。也许少了甜言蜜语,但它会告诉你坚持的真谛,也许占用你一点时间,但是它会还你更广阔的一片天地。

珍惜。

图书馆工作心得篇6

学校的发展,文化先行;学生的成材,知识至关重要。所以,作为传播文化,向广大师生供给精神食粮的图书室,责无旁贷地被推向了教育教学的前沿阵地。我们图书馆的工作也受到了史无前例的高度重视,正是由于领导重视,广大师生进取配合,加上我们的努力工作,充分发挥了图书室应有的作用,为教育教学工作做出了突出的贡献。

一、日常工作完全按照管理标准进行运作。

我们图书室进取配合教育教学工作,宣传工作,向广大师生推荐介绍好书、新书,在提高工作效率上作文章、下功夫。一是勤整理,对归还的图书每一天及时归类上架;二是勤检查,对师生在借阅时抽乱、插错的书籍勤查找;三是勤过目,到书架旁勤看一看,对图书的位置了如指掌。为师生查找资料节省了时间,提高效率,获得了师生们的好评和赞誉。

二、对全校师生全方位开放阅读,切实发挥教育教学第二课堂的作用。

热心为师生服务,急读者所急,想读者所想,全心全意,全方位为师生服务,充分做好了他们教学中的助手和顾问。在师生借阅时,我们做到了"百拿不厌,百问不烦。"我们每一天接待全校师生,尽管工作量大,任务重,由于我们充分做好了准备,管理到位,职责心强,学生都高兴地来,满足地走。

三、利用业余时间认真学习业务知识,端正服务态度,上好阅览课。

我们边工作,边学习,不断提高专业理论水平和工作实践本事。在图书管理中既注重"管",又不忘"理",认真探讨指导学生阅读的方法,在学生阅读过程中,我们进取对学生进行阅读指导。这些工作看似简单,做起来比较麻烦,但我们从没有怨言,正因为我们不懈的努力,赢得了领导和师生的一向好评,图书馆真正成为广大师生最愿意来的地方。

四、认真出色地完成了图书的剔旧换新的任务。

我们在不误学生阅读、教师借阅的情景下,加班加点,不怕苦,不怕累,发挥连续作战的工作作风,昼夜奋战对新购进的图书进行分类、著录、登记造册。对图书进行了剔旧换新,这是一项比较大的工作,工作比较苦累,可是我们带着伤痛,工作起来没有一句怨言,真正做到了想为工作所想,急为工作所急。

五、及时高效地完成了报刊的征订工作。

在做好报刊征订的同时,注重搞好服务,每一天收发报刊,不管时间再晚,工作再累,只要报刊到校,我们都准确无误地于当天分发到师生手中,并在放假前开始回笼已借出的图书,安排假期前的师生借阅工作。

图书管理工作是十分繁琐而又神圣的。我们管理的是图书,传播的是文化和思想。所以,在今后工作中,我们要以满腔的热情更加努力地工作,始终如一地遵循高效能、全方位、准确有效的为教育教学服务,为广大师生服务的宗旨,每项工作都做到"严、细、实",管理要有章有序,有始有终,使图书馆所有图书资料最大限度的得到利用,让图书馆成为我校的礼貌窗口单位做出我们应有的贡献。

图书馆工作心得篇7

为了秉承图书馆工作传播科学知识,弘扬先进文化;以服务求支持,以贡献求发展这一宗旨,以及致力于提高馆员本职工作业务能力,增进各部门业务间的了解这一原因,本学期开始,图书馆为加强内部学习,每周都组织了业务培训,学习内容分别为:图书馆概况及能为读者提供什么,图书馆礼仪服务,calis的服务与建设,ireader的申请及使用。

以下是对这几次讲座后,个人的一点心得体会。

虽然在图书馆工作到现在已有四五年了,在图书馆整体概况讲座开始前,我觉得自己对馆里的基本业务还算是了解的,然而,讲座后,我意识到图书馆是一门学科。通过讲座,我加深了对图书馆的整体认识,进一步全面了解了我们馆能为读者做什么?在今后工作中,要利用一切可能学习的机会,积极参与到工作中去,不断提高自身的业务水平。

服务礼仪培训更是与我们当前业务息息相关。图书馆是学校精神文明建设的重要窗口之一,要求每个图书馆馆员都必须重视服务礼仪。何为礼仪?礼仪是一项建立在善良、高效和富有逻辑的基础上的一项传统习俗,礼节+仪表=礼仪。仪容美,仪态美,语言美让我们知道了工作中服务礼仪的具体细节。

通过本次学习,更加了解了服务礼仪,作为图书馆的一名一线工作人员必须做到这几项原则。

①服务人员要做好本职工作,在思想品质方面,必须热爱祖国,热爱社会主义,热爱本职工作;

②服务人员要树立正确的服务态度,不仅提供满意的物质服务,也应令服务对象获得一定的精神方面的满足,做到热情服务,礼待宾客,以质见长。

③服务人员在工作作风上,必须时时处处对自己高标准,严要求。做到清正廉洁,不假公济私,不乱开后门;做到一心奉公,坚持整体利益至上,保护公共财物安全,坚决反对损公肥私。

④服务人员要不断提高自身的职业修养。树立崇高理想,正确的人生观;努力学习各项有关的业务知识,不断地调整、充实自己,做到理论与实践相结合,不断提高自己的服务技能和水平。

只有对自己的工作敬业,对工作的负责,才能把图书馆办得更好,听了这次服务礼仪的讲座,我深深地体会到了理由的重要性,生活没有了礼仪部只将会变到什么样子,只有周到的服务才能让读者安心的阅读。图书馆是一个大家庭,只有每一个工作人员做好分内的事才能让图书馆变得更好。

calis参考咨询服务,是图书馆的服务项目之一。作为calis的成员馆之一,今年,我还被派去参加了了由厦门大学图书馆组织的有关calis共享版系统的业务培训,感触颇深!

calis能实现与中国高等教育文献保障系统成员馆建立馆际互借关系,为广大读者提供馆际互借、文献传递及虚拟参考咨询等服务。如何做好参考咨询服务,要求馆员要具备参考工具知识,选择和评价参考工具的能力,咨询问答技巧,人际沟通技巧,开放,信息推介和用户教育等方面的基本素质和技能。在今后的工作中,我还要不断的提高自身的综合业务素质,锻炼自己的各方面工作能力,为将来本馆calis馆际互借与文献传递工作的开展,以及推进本馆与其它高校图书馆之间文献信息资源的共知、共建和共享工作打好基础,贡献自己的一份绵薄之力。

ireader的申请及使用,这块业务较熟悉,是我们技术部的日常工作内容之一。认真做好该项工作,让更多的人知道图书馆,访问图书馆资源,使资源利用最大化,为提高我们馆,我们部门的整体服务水平,尽自已的一份力量。