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校长竞聘优秀演讲稿篇1
尊敬的各位领导、各位评委:
大家上午好!
今天,县委、县政府强化人事制度改革,引入竞争机制,公开选聘职业中学校长,这为我们提供了一个展示自己才智,实现人生价值的机会和平台。我积极响应号召,非常自信地报名参加了这次公选。我的自信来源于以下两个方面:
一是我有较为丰富的教学阅历。大学毕业至今二十余年来,我始终坚持战斗在教学一线。在工作中,我勇挑重担,潜心教研,不懈教改,始终朝着把自己锤炼成一名“学高为师,德高为范”的教育者的方向而迈进!我所代的初三化学曾连续五年在全县夺冠。《恰当处理初一生物教材中的理化知识》、《加强实验教学,提高学习化学的积极性》等十多篇教学论文被评为省级奖,《教育就是爱》等三篇文章在国家级刊物发表。现在我是我省化学“学科带头人”,我多次被评为市县“优秀教师”、“十佳教师”。
二是我有较为丰富的管理经验。参加工作以来,从班主任到教务主任,再到校长;从农村中学到乡镇中学,再到县直中学,二十多年的管理之路,十二年的校长经历,我始终朝着把自己锤炼成一名具有人格影响力、道德感召力、威信穿透力的成熟的管理者的方向迈进!功夫不负苦心人,我曾用三年时间把一所就任时只有百余名学生,三个教学班的学校扩大到9个教学班,在校生超过500名,我被省劳动竞赛委员会授予“三等功”、多次被评为市县“优秀教育工作者”,两次获得县级“名校长”称号,是我县“首届十大杰出青年”获得者。艰辛的历程是付出更是收获,取得的荣誉是慰勉更是激励,激励我信心百倍的走入今天这个竞技场,比我的信心更重的是我干事创业的激情,比激情更重要的是我工作的思路。
组织如果选择了我,我将从以下三个方面做好职业教育这篇大文章:
一是精准定位,确立办学方向。当今世界,教育同产业的结合愈来愈密切。无论是发达国家,还是发展中国家,都把发展职业教育作为振兴经济、增强国力的战略选择。德国“双元制”模式是使其在战后经济迅速复苏和崛起的根本保证。成功经验告诉我们,职业教育要想有大的发展,必须明确自己的办学方向是为当地行业、企业培养有一技之长的熟练的技工,是为新农村培养懂技术、会经营的新型农民。欣逢盛世,刚刚落幕的党大代会、人代会,提出了“六化三xx”的奋斗目标,xx职业教育必需围绕“十二五”规划而规划,必需针对“六化三xx”建设而铺排,成为行业、企业农村所需人才的第一车间,真正摆正职业教育的办学方向。
三是精细管理,确保办学质量。完善一套好制度。结合学校实际,借鉴先进职业中学管理经验,嫁接企业管理模式,研究制定一套使过程管理常态化,结果兑现具有说服力的管理制度;打造一个好班子。用校内竞聘的方式选聘总务、政教分管领导,在更大区域内招聘教学分管领导,严格推行中层领导末位淘汰制,形成能者上、平者让、庸者下的用人导向;建设一批好基地。坚持开门办学,力争把畜牧基地建在花坡岭上,把煤焦基地建在李元工业园区,把种植基地建在中峪龙头,甚至把晋南的果园、长子的美发等传统优势区域作为我们的实训基地,总之要形成工学结合的大格局;提升一支好队伍。着(zhuo)重在“双师型”教师建设上下功夫。对现任教师实行全员下岗,经过全面培训后,二次竞聘,对新进的教师要严格把关,摒弃“职业中学是教师的养老院”的传统观念;培养一批好学生。做好生源的招收宣传工作,尽最大努力扩大优秀生源面积,扭转“职业中学是差生的收容所”的不良印象。做好在校生的管理工作,做到学校无小事,事事有人管,学校无闲人,人人皆育人。丰富学生课余生活,大张旗鼓表彰和激励先进典型,让评学兼优的学生占据学生队伍的主流。通过与高校联合办学,对口升学,做到“低进高出,高进优出”,增强招生引力;帮助学生拓宽就业渠道,扩大就业感召力,激发学生学习热情和树立成功成才的理想信念。让职业中学通过科学、高效的管理,确保质量提升,真正办好“让人民满意的教育”。
尊敬的各位领导、各位评委,以上举措是我的基本思路,在具体的工作中,我还会结合实际,集思广益,及时做出调整和补充。如果我能荣幸的被选中,我绝不辜负领导的重托和全县人民的厚望,将在新的工作岗位上殚精竭虑,为我县的职业教育事业而努力奋斗!即使我落选了,我也会再接再厉,以更加饱满的热情继续为我县的教育事业奋斗终身!
我的竞职陈述完毕,不妥之处敬请各位指正。
谢谢大家!
校长竞聘优秀演讲稿篇2
一个好校长就是一所好学校,一所好学校必须有优秀的教育教学管理体制和第一流的教育教学质量。这并非易事,它需要管理者付出更多的时间、精力和辛劳,承受更多的压力、挫折和责任,能始终站在教育的前沿把握先机,以人为本探索培养高素质创新型尖子人才的新思路。在教育教学工作中,x年的潜心探索,岁月使我经受了磨练,工作使我坚定了信念,我相继担任了班主任、学年组长、教研组长、校长助理等工作,多次带出省、市优秀班级,获得xx竞赛全国优秀辅导教师称号。——假如我有幸当任校长一职,我有信心担起这副担子,以育才的事业为重,发挥自己的能力和同志们齐心协力努力工作,不负学校的培养和厚望。并在工作中抓好四项工作。
1.抓教育思想的引导工作
作为校长应花大力气引导教师对党的教育方针从理论高度和具体实践上要有一个清醒的认识,首先在各自的工作中处处以方针为指导,树立全面发展的价值观念,既抓智育又抓德育;既抓智力因素,又抓非智力因素;既抓为本地经济建设服务,又抓升学工作,一切工作都纳入贯彻方针、提高办学质量的轨道上来,牢固树立为学生终身学习与发展奠定基础的观念。
2.抓办学思想的落实工作
在办学指导思想方面,以依法治校,民主办学,科学育人,按规律办事为指导思想。办学思想的确立,关系到学校发展的走向,关系到培养接班人的质量,更重要的是,它是贯彻党的教育方针,实施素质教育的保证。
3.抓管理体系的制度建设
为了确保教育方针的贯彻和素质教育的全面实施,学校应建立团结、和谐、强有力的管理系统,从目前学校的实际出发,校长设一正两副为宜,下面建立四处一室较为合乎实际。每个处室是一个指挥系统,每个系统都有一名领导分管,独立地认真地搞好本职工作。
4.抓学校发展的规划制定
校长应根据社会对教育办学的需求和本校实际,围绕办学目标与方向,提出并制订学校发展五年、十年规划,确定好学校发展的具体步骤。规划必须是高起点,同时又是切合实际的。符合客观需求的规划,是鼓舞全体师生精神,激励全体师生意志的催化剂、粘合剂,也是统一教师思想使教师用实际行动为规划奋斗,在奋斗中寻找自己的位置,满足各自成就感的动力。
校长竞聘优秀演讲稿篇3
各位老师,各位评委,
大家好。
我演讲的题目是《校长的责任——给老师尊严,让学生幸福》。
国家的强大靠教育,民族的兴盛靠教育,家庭的富裕靠教育,个人的成功靠教育,教育的成败看老师,老师能否尽心尽职的关键看校长。
一个好校长能够培养一批好老师,建设一所好学校,成就一代好人才。
什么样的校长才是好校长呢?
我觉得,一个好校长首先应该是一位好老师:
好老师首先应该热爱教育事业,热心教学工作。
好老师其次必须喜欢学生,与人为善。
好老师还需要有高度的责任感,较强的事业心。
你是一位好老师吗?你具有以上三个品质吗?如果是,那么,你成为一名校长的愿望就要实现啦。也许有老师说,我根本不想当校长,那你肯定还不是一位好老师,因为一个将军说过,一个不想当将军的士兵不是一个好士兵。
一个好校长其次需要明白自己应该干什么?
我认为,一个校长只需要干好两件事:给老师尊严,让学生幸福。
一个教师,有了尊严,才能自豪,才会敬业,才肯奉献。作为校长,至少在学校,必须营造尊师氛围,给老师尊严:
给老师什么尊严呢?
1、提高身份价值,保护老师合法权益。——自豪感。
2、增加福利待遇,改善老师办公条件。——幸福感。
3、不断培训学习,树立老师良好形象。——成就感。
你的老师有了自豪感、幸福感、成就感,还有什么不努力工作呢。
校园是乐园,是师生愉悦身心的地方,作为校长,应该让你的老师和学生一走进校门就觉得快乐,就感到幸福:
首先善待每一个学生,经常给学生鼓励,让学生时时刻刻都觉得老师很喜欢他。
其次使学生天天都有进步,让学生充满自信,唯有自信,才能自理,自立,自强不息。
还要开展丰富多彩的课外活动,给学生展示自我的舞台,自主发展的空间,培养学生的生活能力和创新精神。
重新回到小学以后,我对小学教育,尤其是1——3年级教育,确立了新的办学思路:
安全第一。没有安全,难成教育。给师生创设安全的学习生活环境是校长的第一要务。
幸福次之。教师有了幸福感,才能全身心的投入教育教学,学生有了幸福感,才能乐于学习,积极向上。不断提升师生的幸福指数是校长不变的追求,办校永恒的主题。
养成第三。良好的教育影响一生,良好的习惯成就一生,良好的品质改变一生。尤其在小学时期,校长和老师要不遗余力的在学生养成教育上下大工夫,做大文章,见大效果。
然后学习。把学习排在最后,不是说学习不重要,有了前面三个为前提,学习才有保障,才有劲头,才有效果。
在初中主抓德育教育工作的时候,推出了"十星级德育标兵"标准,我的文章《争创德育标兵,构建和谐校园》曾在《新德育》杂志97年第10期新闻特写专栏和《新课程报》xx年第40期"和谐教育大家谈"专栏上刊登。现在我把优秀小学生标准定位为十五个字的"五好小标兵":
1、讲卫生。一个讲卫生的孩子才能保证健康。
2、有礼貌。一个有礼貌的孩子才会懂得尊重。
3、守纪律。一个守纪律的孩子才能走向胜利。
4、爱学习。一个爱学习的孩子才能不断进步。
5、乐助人。一个乐助人的孩子才能得到更多的帮助,做出更大的贡献。
辉县教育的春天终于来到了,我愿意借着辉县教育这股春风,乘风而上,激流勇进。如果这次有幸选聘成功,我愿意和所有在座的老师们一起,为续写辉县教育的辉煌,为重振孟庄教育的雄风,挖掘自己的智慧,施展自己的才华,贡献自己的力量。
有朋友对我说,老曹,机会来了,凭你的经验,凭你的经历,凭你的人气,凭你的才气,竞聘一所大一点的学校吧,那里才是你的用武之地。
谢谢朋友们的抬爱,还是把机会留给那些年轻人吧,因为他们充满朝气,充满活力。我相信,只要他们捧着一颗滚烫的心,一心一意办教育,齐心协力铸辉煌,孟庄教育,辉县教育的明天一定会更好。
各位老师,各位评委,我的竞聘誓言是:尊重每一位老师的劳动,关爱每一个学生的发展,办好每一件真正的教育。
谢谢。
校长竞聘优秀演讲稿篇4
一、说说我的简历
我是白敬杰,1982年参加教育工作,历任班主任,团书记,教导主任,教学副校长;1999年任校长职位,在原耀东乡中心校,原瞻榆镇中心校,瞻榆镇第二小学,通榆县新发学校供过职。
二、说说我的办学理念
遵循办学目标求发展、常规管理求规范、教学质量求提高、后勤管理求细致的理念;着力“建有文化的校园,塑有思想的教师,育有特长的学生,办有特色的学校”。
三、说说我的办学思路和打算
1、抓班子
建立一支有凝聚力,有战斗力,团结务实,勤政廉洁,率先垂范,讲诚信,敢担当,想事儿、干事儿、成事儿、不整事儿的领导班子。
2、带队伍
加强教师职业道德建设,践行社会主义核心价值观,克服教师职业倦怠,坚决治理教师“三乱”;倡导爱岗敬业,爱生如子,教书育人,为人师表;加强培训,提高整体素质,注重内涵发展;让教师愉快的工作,快乐的生活。
3、提质量
抓好养成教育,规范学生行为;提高课堂教学质量,让学生享有同等的优质的教育资源。
4、求公正
在评优选先,评职晋级,年度考核等工作中,力求公平、公正、公开,严格按照相关文件要求去做,减少和化解矛盾的形成。
5、谋发展
理顺学校发展的整体思路,跟上时代的步伐,加快推进学校的“三通”建设,积极探索“互联网+教育”的课题,向数字化校园的领域进军;通过多种渠道培训教师,使之驾驭现代化的课堂教学,让乡村的孩子们享有和城里孩子一样的教育!
我的演讲完毕,谢谢大家!
校长竞聘优秀演讲稿篇5
各位老师:
大家好!刚才,李局长宣布了我的任职决定,对新房中学教育的未来发展提出了殷切的希望和要求,同时,对我个人寄予了厚望。首先,我衷心地感谢县教育局、乡党委、政府和教管中心对我的信任,感谢新房中学的老师对我的认同和支持,特别感谢前几任校长对我的栽培和为新房中学的发展所做出的贡献。
今天,我担任新房中学校长这个岗位职责,深知作为新房中学校长的分量,因为在他的背后是局党组的信任、是乡党委的信任、是全体师生的期望、是一千多名学生家长的重托。目前学校又面临如下困难:
一是学校所欠的债务大;
二是家长思想觉悟不高、学生受打工潮的影响、所以学习风气不浓;
三是学校教师专业搭配不合理;
四是个别教师管理和教学方法不当、敬业精神欠佳。
我更深知自己的政治素质、人文底蕴、学科知识、决策能力、服务精神都还需要进一步提高,要胜任这一职责,必须付出艰巨的努力。
在此,我提出我的观点:励志、创新、包容、纯洁将是我们未来管理的关键词。让我们新房中学的每一位师生都成为有理想、有追求、有眼光的人;我们的教育教学工作要把握时代发展的'潮流,努力创新;我们要宽容学生的行为,以发展的眼光看待学生,我们要包容每一位教师的不同观点,为教师创造一个宽松的工作心理环境;我们师生的心灵应该是纯洁的,我们应该少一点猜疑,多一份理解与支持,我们新房中学应该是一个有教育理想、有人情味的大家庭。下面我谈谈我的工作打算:
1、整合一支强有力的领导班子。坚持“任人唯贤、唯才是举”。我将合理调整班子的结构,达到经验互补、扬长避短、协调前进的目的。在班子建设过程中,主抓两方面:一方面在分工中受权,把权力下放到每位领导。让他们分线、抓面、定点、享有决策、指挥权。各位要做到有权不越权,到位不越位。同时,给他们“定岗”、“明责”,使他们在所管辖的范围内各司其职,又相互协调。另一方面实行科学、民主管理,了解民意,尊重民情,关注民生。在行使校长职责时,主动接爱群众的监督。
2、优化一个高素质的教师队伍。我打算,在教师工作安排上,实行优化组合。同时强化教师政治素质和业务能力的培训,打造一支观念新、师德好、基础实、能力强、干劲足的教师队伍。
3、建立科学管理机制,提高教育教学质量。根据我校的实际情况,适时引入竞争机制,建立一套科学合理的管理制度,将学校管理推进到法制化、规范化、制度化的轨道。做到安全管理为首位,教学工作为中心,全面提高教育教学质量。
4、建立公正、合理的评价体系。坚持以量化考核为基础,客观、公正、全面地反映教职工的工作实绩。营造和谐发展氛围,让广大教职工全身心地投入到教育教学工作中来。
5、加强自身修养,提升人格魅力。“学高为师,身正为范”。在今后的工作中,我将继续做到廉洁自律,大公无私,戒骄戒躁,平易见人。工作上我讲究求真务实,生活中我注重真情实意。让全体教职工亲其行、听其言,促进各项工作全面、有序、有力、有效开展。
我相信,有各级领导的关心,有全体教师的大力支持,我们一定能够精诚团结、努力奋斗,创造新房中学更加美好的未来!