抗震救灾的演讲稿5篇

时间:2024-05-04 作者:Fallinlove

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抗震救灾的演讲稿5篇

抗震救灾的演讲稿篇1

全校师生员工:

20xx 年4 月14 日,青海省玉树县发生7.1 级地震,目前已造成2000 余人*亡、上万人受伤,当地居民的房屋90%倒塌。

一方有难、八方支援。现号召全校师生员工积极行动起来,发扬"5.12"伟大的抗震救灾精神,伸出援助之手,怀着感恩的心回报社会,积极捐助,慷慨解囊,踊献爱心,帮助灾区群众度过难关、重建家园。 各年级组长、各部门负责人将本年级教师、处室人员捐款集中登记后报行政办。各班主任于4月18日晚将学生捐款交年级汇总后于4月19日升旗仪式交学校。学校将全部捐款及时交到新都区红十字会或新都区慈善会专用账户,把您的爱心及时送到灾区群众的手中,让受灾群众充分感受到社会主义大家庭的温暖!

大灾无情,大爱无疆。我们坚信,有您的爱心和您的援助,青海玉树人民群众一定能够取得抗震救灾的胜利!

抗震救灾的演讲稿篇2

尊敬的领导亲爱的老师:

我叫李晓碧,是大康学校的教师。5月12日,地震袭来的那一刻我们学校正是下课时间,我和几个老师正站在二楼楼梯口,忽然脚下晃动起来,李校长立刻喊到:“地震了,大家快往操场跑。”紧接着对面房屋上的瓦片哗哗的坠落,厨房的烟窗在摇晃中倒塌,三层的教学楼不停的摇晃,门窗框框铛铛的响起来,操场上扬起浓浓的烟尘。惊慌失措的同学们吓的哇哇直哭,乱作一团。老师们一边把学生喊向操场,一边冲向教室去。

说时迟那时快,所有的同学很快聚集到了操场上,清点人数,一个也不少,所有的人悬着的心顿时放了下来。学校领导立刻成立紧急抗震指挥小组,积极开展抗震工作。同学们个个面色苍白哭个不停。我抚摸着哭的最伤心的几个孩子的头,让大家手牵手,说:“大家不要哭,不要惊慌,我一直会陪在你们身边,即使有再大的困难我们一起想办法,一定会挺过去的。”同学们在我的安慰下,围着我做游戏、讲故事。家长们惶惶张张的跑来,看见自己的孩子安然无恙这才平静下来,孩子被陆陆续续接走了。

时间过的很快,转眼间已是下午6:40。这时我才恍然想起自己的儿子还在几十公里外的学校没人接,可电话怎么也打不通,再看看眼前这些孩子甜蜜的依偎在家长怀里,我内心深深的内疚:我是一位多么不负责任的妈妈呀。可是我班上还有两位同学没有接走,看着他们无助的眼神,心灵深处传来一阵阵熟悉的声音“老师!老师!”我毅然留了下来。

夜幕悄悄的落了下来。李波、黎勇、刘晓东老师忙着搭帐篷。可40几个人的晚饭怎么办,厨房已经倒塌,我和李校长冲进厨房,找出了早晨剩下的20多个鸡蛋、7、8个馒头。李校长说:先发给学生每人一个鸡蛋,有剩余的再发给老师。夜很快的笼罩了整个小山村,学生安排到帐篷躺下以后老师们疲倦的身心才稍稍放松一下。在小山村伸手不见五指的夜里,静的能听到每个人的心跳,男老师们静静的坐在帐篷的边缘,象一尊尊雕塑,守卫这个曾经秀丽的校园。

余震不断的发生,随时从地下传出轰隆隆的声音,午夜十分又在伸手不见五指的夜里不停的刮风下雨,帐篷一次次被吹翻,恐惧充斥着整个校园的上空。老师们站立起来用双手牢牢的抓住帐篷的边沿,为孩子们撑起一片晴空。

地震发生后,黄老师的姐夫双腿被压在了倒塌的石板下,已经骨折,姐姐留着泪再三请求他留下,黄老师来不及想什么,边走边说:去找邻居帮忙,我得马上赶往学校。牛建明老师到因明村小学查看灾情后回来的路上,听见路旁的房子里传来呜呜的哭声,他和黎勇老师寻声望去,看见一位村民被重重的水泥块压在了下面,腿部已经骨折,他们急忙用双手把那位老乡从笨重的石块中挖出来,手上鲜血直流,他们顾不了自己的疼痛,立即把老乡送往医院。张寿碧和其他几个同学一直没人接,李校长——在余震不断发生、随时都可能出现山体滑坡的荒芜的山野里徒步走了几十里山路,挨着挨着把他们送回家。她也有需要她的孩子,也有需要她照顾的年迈的父母,此时她也需要丈夫的关心,但她的心里只装着眼前的孩子。这力量来源于长期与孩子们朝夕相处的师生感情。

很多老师家里房屋倒塌,他们没有时间查看自己的房屋,没有时间照顾自己的家人,心里只装着学生、学校。陈校长天天驻扎在学校,他没时间照顾自己的家人,一心牵挂着学校的安危。巩兴刚老师把村子里的学生聚集在一起,天天给他们补习功课,他说:“就算天塌下来,也不能耽误了孩子们的功课。”很多老师早晨6:30就来到学校用手搬运着一块块重重的石块,手上起了一个个大大的血泡,烈日下,却只能啃着方便面当午餐,他们没有一点怨言。这一切只是为了让孩子们能早一点复课,学校、学生成了我们生命的全部。

乔五一老师在地震发生的第二天,当得知北川交通堵塞时,顾不得需要他照顾的两岁的女儿、年迈的双亲,顾不得需要他的娇妻。看着别人都从北川出来,他的心与北川重灾情紧紧的系在一起。年青的他系上红丝带独自踏上了去北川的路途。赵世忠老师用自己微弱的双手与624所的灾区人民始终坚持在抗震救灾的第一线。我们的老师用行动让善良品德和职业操守熠熠生辉,用行动实现着老师赋予我们的神圣职责和使命。

今天我站在这里,多少重灾区的老师再也不能登上他们心爱的讲台,再也不能与亲人团聚欢笑。无数英雄老师为了抢救学生英勇牺牲,在生死关头,他们把生的希望留给别人,把死的威胁留给了自己。 “老师”,这神圣的称号让我对教师职业的内涵有了刻骨铭心的感受和理解:忠诚教育事业,热爱学生,教书育人,勇于奉献,这就是我今生无悔的选择,这就是我永远的职责

抗震救灾的演讲稿篇3

2005年8月29号,当我第一次站在孩子们面前的时候,一切都让我新鲜、好奇。看看这张张清纯的脸,渴求着阳光雨露的脸,心里感受到了自己肩上的责任。每天上课开始“老师好。”那清晰的问候,给我带来了一天的快乐和生机;下课随着一声声“老师,再见。”给我留下明天的希望之光。孩子们纯洁的心、圣洁的情、深厚的意,净化了我的心灵,激起了我对这个工作深深的爱。

当时间的指针指在

2008年5月12日那个可怕阴霾的下午,那时孩子们都在上学,所以受灾最重的是学校,受伤最重的是学生和教师。

山崩地裂楼宇塌,

惊世地震袭华夏。

举国奋地抗天灾,

唤起苍天佑中华。

面对天灾,师者何为?

在天灾面前,四川的教师以实际行动让我们更感动。

在灾难面前,学生的支柱就是老师。一位新华社的记者给我们记述了一位伟大的人民教师,他就是四川省德阳市东汽中学教导主任谭千秋老师。

作为政治老师的谭千秋用自己的`生命给学生上了最后也是最完美的一堂思想政治课,当那些被他救起的孩子长大后,他们将会比别人更加懂得什么是勇气,什么是无私,什么是责任。如果说谭老师是一朵花,那百姓的送别就是一只生花的笔;如果说谭老师是一片绿叶,那她用生命和爱铸造的叶魂在千万人的心中都树立起了一座坚固的丰碑,成为了我们所有这些为人师学习的楷模。

“爱”源于高尚的师德,“爱”意味着无私的奉献。教师对学生的爱,不是出自个人的恩怨,而是出自社会的需要、教育的需要。这种爱是稳固的、深厚的,是与教师所肩负的社会责任紧密相连的。

正是由于这种神圣的职业感,北川教师刘宁在地震时先救出学生却永远失去女儿。

正是由于这种神圣的职业感,都江堰聚源镇教师在地震时为疏散学生而放弃了逃生的机会。

正是由于这种神圣的职业感,广安的特岗老师为救一个被绊倒的孩子而献出了自己的生命。

正是由于这种神圣的职业感,平通中学的化学老师乔广平在地震时呼喊所有的人快跑,自己却跑到了最后。

当成千上万间房屋倒下去的时候,是他们的爱撑起了整个世界!

他们用自己的行动乃至生命,向我们阐释了什么是师德,什么爱,什么是荣耀!

这就是我们的老师!我们的爱!

让爱在教育事业中闪光吧!

当我在课堂上倾心投入和孩子们教学相长的时候,当我和孩子们在办公室敞开思想促膝谈心的时候,当我在节日里收到学生温馨的祝福和问候的时候,当我看到学生的成绩明显进步的时候,我和许多老师一样,体会到了付出后的欢乐,这是教师所特有的快乐。拥有这些,我并不艳羡万贯钱财,因为这是很大一笔宝贵的精神财富。我真正地体会到了一个教师所有的幸福和快乐。那间教室里放飞的是希望,守巢的是自己;那块黑板写下的是真理,擦去的是功利;那根粉笔画出的是彩虹,流下的是泪滴,奉献的是自己。

让爱在教育事业中闪光吧!

让我们勇敢的面对,坚韧的挑战,那无情而多舛的磨难。

让我们永远的憧憬,不断地创造,那温馨而美丽的人间。

让我们用无尽的爱,给这个多灾难的五月,送上自己最真挚的祈祷和祝福!

一份帮助,乘以13亿就能帮灾区度过难关!一份关爱,乘以13亿就会变成爱的海洋!一份信心,乘以13亿就是中国人的脊梁!

这就是最真实的中国,我们最可爱的老师!谢谢大家!

抗震救灾的演讲稿篇4

各位领导、同志们:

我们无法选择灾难是否来临,但我们可以选择应对灾难的态度。

汶川强震,举国皆痛;抗灾抢险,万众一心。灾难面前,没有旁观者。被埋在瓦砾之中的同胞正等待生命的奇迹,一线救灾人员正在与死神赛跑,无数幸免于难的灾区同胞正面临饥饿的威胁,灾区的交通尚未恢复

?通讯尚不正常……此情此境,作为一个普通人,除了为灾区同胞祈福,我们还能为救灾做点什么?

你可以尽量少往灾区打电话,以缓解当地极度拥挤的通讯网络,即使电话非打不可,也请你尽量长话短说,为救灾节省更多的信息空间;你可以尽量减少往灾区的行程,以给运输救灾物资和人员节省更多的交通资源;你也应该保持一颗理性的心,不要听信诸如“40天后中国还会有一场大灾难”之类的荒诞谣言,当然,你更不能让自己成为这些谣言的传播者;你也可以尽自己的力量为灾区捐款捐物,甚至献出你宝贵的鲜血,哪怕是一块钱,一件旧衣服,一滴热血,涓涓细流仍然可以汇成温暖的江河,帮助灾区人民渡过难关,驶向希望的彼岸。最后,请你好好工作、学习、生活,请你保持一颗悲悯的心,请你不要忘记,在一片废墟之中,有那么多的同胞在演绎着生命的奇迹,请祝福他们,请祝福中国。

不期而至的地震,可以摧毁房屋,可以震垮桥梁,甚至夺去数以万计同胞的生命,但它没有、也不能摧毁我们战胜灾难的信心。爱,人类本真的对于生命之爱,是比地震、洪水、病毒更强大的力量。

有了爱,灾难会使我们更坚强;互相扶持,会让我们更加懂得爱的真谛、生命的珍贵。是的,正是这种爱的力量,它让我们信心百倍,它让我们战无不胜。

汶川并不遥远,同呼吸共苦楚,让灾区和我们天涯咫尺,这一刻,我们都是“汶川人”;爱心不论多寡,只要有一颗愿意去爱的心,你就是这场伟大生命奇迹的创造者。每个人以勇气对灾难,以爱心对同胞,以行动对热血,则胜利可期、中国可期。

抗震救灾的演讲稿篇5

天府沉陆,家园涂炭,斯民何辜!北纬31度,东经103.4度处。汶川。连日来,岷江呜咽,悲伤蔓延。

这已是无须渲染的灾情:至5月15日20时15分,汶川地震已造成19509人遇难,xx省受伤人数达102100余人,被埋12250余人。国务院抗震救灾指挥部估计,遇难人数将在5万人以上。这已是绝地驰援的拯救:至15日,解放军和武警部队挺进58个重灾乡镇,已有来自台湾地区、香港地区及日本的3支专业救援队伍到达汶川,xx县到汶川的“生命线”已经打通,目前已经从废墟中救出13350余人。这已是刻不容缓的情势:至15日15时,地震灾后救援的“黄金72小时”已过。据地震专家称,震后第一天生命存活率90%,第二天50%—60%,第三天仅剩下20%—30%,此后存活即为奇迹。

愿天佑灾区,愿天佑斯民。愿奇迹出现,愿生民不死。愿无力者有力,愿悲观者前行。愿亡灵能够安魂,愿伤者得到救治,愿那些惊恐万状的心灵得到抚慰,愿那些被掩埋以及失踪的人们仍拥有向生之门。当灾难不由分说,死难仍在发生,悲怆仍在延续,那么援军及时的驰救,生命绝境中的坚守,才可能创造奇迹。泪尽之后血续,前仆之处后继。生命需要温暖,士兵需要突击。每一分钟都是一个世纪,每一条生命都是全人类。开辟通路,徒步也要提前抵达;寻声救苦,徒手也要尽力救援。要比“提前一秒”更提前抵达,要比“百倍努力”更加倍救援。

虽然不能替死者死,不能替伤者伤,虽然未能往灾难的现场出把力,未能在受伤者身边搭把手,但念兹在兹的忧切,骨肉不弃的捐助,却使我们感知与灾区人民在一起的力量。

数日以来,全国各地乃至国际社会的组织或个人,向灾区献血以及捐款、捐物的浪潮汹涌。每一分钱币都带着体温,每一管血液都流淌爱心,每一件衣物都表达休戚与共。在长沙,由本报发起的“黄丝带”祈福活动启动后,“满城尽飘黄丝带”,这寻找离散亲人的丝带,飘扬同胞手足之情,也招展着回家的方向。灾难当头,我们以这样的方式手掬一捧烛光、一瓣心香,为深陷黑暗的生命照亮,为仍在等待营救的同胞祈福,并表达生命顽强之信念。

只有行动着,才是信心的表达。“若是弟兄、或是姐妹,赤身露体,又缺了日用的饮食,你们中间有人对他们说,平平安安地去吧,愿你们穿得暖吃得饱,却不给他们身体所需要的,这有什么益处呢?这样的信心没有行为就是死的。必有人说,你有信心,我有行为。你将你没有行为的信心指给我看,我便藉着我的行为,将我的信心指给你看。”一个流泪的民族必然充满悲悯与坚强,但一个迅速开始行动的民族则永不沉沦。因此我们呼唤这样一种行动着的信心,呼唤更多的人或组织以身体力行的方式加入到赈灾中来。与此同时,我们也希望救灾部门以及慈善机构及时提供赈灾指南,向社会公布需要什么,应该怎么做。我们也呼吁,在灾区交通不畅、物资运输不便的情形下,请同胞们更多地以捐款的方式表达爱心,也请留心相关部门的捐助提醒,使爱心的表达更有效率。

“黄丝带”祈福活动中,本报记者拍摄的一张缠着黄丝带、双手合十的小女孩图片,打动着无数的人。尤为令人肃然的是,昨日前来本报捐献款物的许多人,都以这种“双手合十”的姿势表明来意。就从今天起,我们每个人,都是祈福的人。我们祈愿在经过72小时之后,生命依然拥有迹象,拥抱依然拥有温暖,泪水依然拥有方向。我们祈愿那些等待救援的人们,一定要挺住,一定要坚信,一定要得救。

“5·12”,汶川,德阳,xx县,绵阳……那哀鸿遍野之地,满目疮痍之所,风暴的眼,共同的心。在今天,让我们捧一瓣心香,与灾区的人们一起,为逝者守灵,为生者祈福。除此之外,我们更应该伸出援助的手,帮助灾区同胞度过苦难、走出阴影、共创明天。