《歌声》作文模板5篇

时间:2024-04-18 作者:lcbkmm

通过提前列好提纲,我们可以更好地调整和优化作文的结构和内容,使得作文更加精炼和有说服力,作文是一种记录收获的方式,可以让我们留下成功的果实,淘范文网小编今天就为您带来了《歌声》作文模板5篇,相信一定会对你有所帮助。

《歌声》作文模板5篇

《歌声》作文篇1

歌声是动听的,更是美妙的。大自然中的声音如同歌声一般。

“呼”“呼”,啊!姑娘踏着轻盈的脚步来到人间,她放声歌唱,“呼、呼、呼呼;呼、呼、呼呼”,那声音真好听,让我好想变成了春风,游遍山水海林,唤醒世间万物,送给它们美妙的.歌声。

“唰”“唰”,啊!一道闪亮的瀑布,从高山上飞流下来,它那速度如同猛龙一般;它那气势,如同千军万马[注:形容雄壮的队伍或浩大的声势。];它那清凉,如同洗了澡一样的清凉。“唰、唰、唰”,我突然变成瀑布里的一滴小水滴,从百米瀑布上飞流下来,啊!我急速地飞泻下来,溅在人们脸上,送给他清凉。

“嘀嗒”“嘀嗒”啊!多么有律的声音,马蹄声一直回荡在我的耳边,听着听着,我跟着它的旋律唱了起来,唱着,唱着,我仿佛骑上了骏马,这只马带我走过千山万水[注:万道河,千重山。形容路途艰难遥远。],密林山谷,送给大地这美妙的歌声。

啊!大自然的歌声,你是多么的美妙;大自然的景物,你是多么的美好。大自然,我赞美你。

《歌声》作文篇2

还记得那天,天气格外的寒冷,我在家做作业,向窗外望去,小鸟叽叽喳喳不停地叫着,也许是耐不住这种严寒吧!我想起了远在外边打工的他,我的一个朋友,也不知道现在怎么样了,他那里是否一样寒冷。我突然想起当年的那一幕,那时我刚升入初中,他升入了高中,有一天放学回家,发现爸爸妈妈脸色有些不对,妈妈告诉我。

他辍学了,原因是他家没有钱交学费,我感觉到有两颗滚烫的泪珠滴在手上,我飞似的跑到了他家,看到他正在偷偷地擦眼泪,看我进来便马上露出了笑脸,装出坚强的样子,还安慰我不要哭。并自信的对我说:“我是男子汉,有的是力气,可以出去打工呀”!我说:“你学习成绩那么好,还有你的.梦想还没实现”。他说:“你可以帮我完成梦想啊!努力学习,别让我失望”。此时此刻的我的喉咙里好像塞了什么东西一样,什么也说不出来,只是不停的流眼泪。这时,他唱起了郑智化的一首歌《水手》:“他说风雨中这点痛算什么,擦干泪不要怕,至少我们还有梦,他说风雨中这点痛算什么,擦干泪不要问为什么”。这一首让我学会坚强的歌,这是一首让我学会自信的歌,这是一首鼓励我前进的歌,这更是我心中永远的歌,这段旋律久久在我心中回荡,我是他在这和寒冷的日子里,使我感到温暖。现在我们两个虽然距离很远,但我们仍互相鼓励,他鼓励我好好学习,我鼓励他努力工作,正确看待工作中的不如意,我们两个只在春节时才能见一面,平时都只有电话联系,但我觉得“海内存知己,天涯如比邻”。

每当我遇到挫折时,就会想起他为我唱的这首歌,这首歌然我学会了勇敢面对学习中的困难,给了我学习的无限动力,我会把这首歌永远的记在心里,成为我和他心中共同的歌,还要把它唱给我其他的朋友听。

《歌声》作文篇3

在那历史的年轮里,回想一个朝代,品味一段岁月,思想便如风,如光,穿越世纪,抑或跨过汪洋,在历史的末端,便留下一份清醒,一份理智……

一株菊的世界

紫色的灰烬在古铜色的香炉中盛着,萦绕在空气中的只有苍白的记忆,而一株菊此时正在成长,那一株菊的世界也渐渐明朗。

对于置身在战乱频繁,举世浑浊的时代的他,我欣赏,我崇拜,我敬仰……陶潜就如那一株菊,不与百花争奇斗艳,只是默默的站在山间独舞,寻找他热爱的一方净土……菊的世美丽的桃花挂满了枝头,粉瓣纷纷扬扬,飘飘洒洒的落下,如诗如画,在这里,没有战乱,没有君主,没有贫穷,没有欺诈,人人安居乐业,和睦相处,过着自食其力,美满幸福的生活。这就是那一株菊营造的世界——桃花源桃花源是一方天外净土,承载着他的梦想与希望,是他笔下的世界,也是一株界,菊是他,他亦是菊,在历史的长河中低吟浅唱……。

长风破浪会有时

巍峨的宫阙,精美的食物,醇香的美酒,金殿之上,佯装喝醉,力士脱鞋,国舅磨墨,还有什么是你不敢做的`呢?你有达则兼济天下的壮志,更有穷则独善其身的意趣。“遣返白鹿青崖间,须得即骑访名山。”是何等的畅快。“安能催眉折腰事权贵,使我不得开心颜。”又是如此的铮铮铁骨。“古来圣贤多寂寞”又是何等的无可奈何……你为后市留下了那么多的诗篇,你被人们称为“诗仙”。你的“长风破浪会有时”永远激励着我。从你那儿,我学会了如何去生活,如何去笑对人生……而你,是我心中永远的歌声。

五千年的悠悠历史,五千年的华夏文明,是多么的辉煌与灿烂,或许,在安静的夜,我能与那些写下了诸多诗篇的诗人同唱……

《歌声》作文篇4

“春天绽放的花蕊,夏季里更加明媚,秋天的落叶,冬天的风雪,我们都一起体会……”舞台上传出我们发自肺腑的歌声。偌大的舞台似乎变得空旷,舞台上只有我们,沉浸于自己的表演之中的我们。舞台上只剩下三种颜色:橙色、白色和蓝色。

首先,我们以上课情节登场。似乎我们正在上课,同学回答问题、我们因他的回答而捧腹大笑——再平常不过的上课桥段了。之后,我们的表演才正式开场。聚光灯打在那一点蓝白相间之上。他们一个接一个地走了出来,每人一个话筒又是每人一句。他们面带笑容,似乎就是那四季的使者,他们的光芒让整个大厅的观众都为之震撼。或许是因为今天毕业了的缘故吧,大家都和往常不一样了。

其次,白色忽然立起,形成一朵白云,似乎是要向左,却又再次向右蠕动,一摇一摆中,回想起来初到小学时的情景,回想起下课时我们互相嬉戏打闹的情景,回想起各种比赛我们精心准备的情景。也发觉今天我们毕业了。

紧接着,橙色也开始躁动起来,周围的小可爱们啊,围成圈、跳着舞,互相对视着,只是用眼神在告诉对方,今天我们最棒。而在里头的'则两人一组,进行着无声的调侃。这似乎只是按照原来的计划做了几个非常简单的动作而已,但却包含着真挚的感情。是我们毕业生的友谊。

歌声愈来愈响,观众们的情绪也愈来愈高涨。他们伸长了脖子、使劲把脑袋向前挤,可前面的那一位也伸长了脖子,于是观众席上展现了久违的热闹。灯光突然暗下,歌声停了,只剩下一段间奏洋溢在舞台之上、每个人的耳畔和心上。灯光又亮起,集中在那抹蓝色上。她开始舞动,就如八音盒上的小精灵,她在每个人的心上跳跃。灵动的脚步、优美的舞姿似乎让每一个人都暂时忘却了今天要毕业了的忧伤,只剩下轻松和愉悦……她跃起、落下,似乎飘零在空中。她微笑着,眼睛似乎要渗出水似的,配着音乐,大家都情不自禁地随着她舞动。毕业是快乐的。

当歌声再次响起,它像是有了魔力一般,牢牢抓住每一位听众的心,又柔柔地泻入了我的耳朵,把精彩的画面送入我的眼中。我已分不清我到底是表演者还 是欣赏者。

此时此刻,似乎有一位钢琴家在我皮肤上忘情弹奏,惊醒了一束含苞的花朵。在月光的照耀下,它的花瓣一片片地伸展开来,直到整一朵花都绽放在空气中,月光化为露珠,顺着花瓣留下。又似乎有一位仙子在我心上跳动,有一处仙境在我脑海中呈现,是陽光、是白云、是细雨、是彩虹……空气中夹杂着学校里泥土和绿叶的清香。这是我们最后一次共同欣赏了。

“告别了青春的美丽童话,我们都已经长大……”成长的最末,是喜悦,裹藏住了那一份苦恼。

我的记忆盒子被尘封,埋藏在这舞台之上。下一次的开启,遇见的是释怀了的我们。

《歌声》作文篇5

“喳喳喳”那如同悦耳的风铃声,清脆响亮。我不觉惊叹,鸟儿们动人的歌唱,恰似从遥远的天际传来的天籁之音。此时的大自然亦回荡着那永恒的旋律。

仰望鸟儿们的自由自在,我看了悠然自得;听它们和谐的音调,我感到的是轻松闲暇。放下笔,伸伸懒腰,决定好好欣赏下这可爱的小东西。鸟儿幼小的身躯下,一双有力的翅膀不断拍打着自己对生命的热爱。尖尖的小嘴下,是它们最引以为豪的嗓音,不时的高歌一首,连树叶都为之震落,花朵都为之绽放,泉水都为之清灵,我不得不说,它们是大自然名副其实的歌唱家。

被它们打动的不仅仅是我,风的使者风信子也跟着凑起了热闹。春之际,带着欢乐与希望,伴随着风的舞动和富有生机节奏,大地在复苏,真可谓是“池塘水绿风微暖,万紫千红花绽放”伴着鸟儿的歌声,一切似乎都是新的,万物勃发着生机。

夏的生灵,热情好客。鸟儿们为它们奏出了激情的乐章。唱得荷花满池开,唱的爬山虎爬满墙。那碧波般池水,这会儿也翻起了浪涛,那翻涌的浪花伴随着夏的火热,万物欢作一团。

秋之金是果实的世界,它们渴望成熟,好回报辛勤栽培它们的农民伯伯们。于是那鸟儿的歌唱声中不时的充满着感恩之情以及对美好生活的向往。高粱戴上了红帽子,稻子则笑弯了腰,果园的果子们各个红着脸,高兴的在树上摇来摇去。是的,它们各个都完成了自己的使命,为收获更添一份金。

冬是幽静的,它喜欢和自己的使者——雪成为舞伴.冬日里,在雪的世界,一切都回归了平静。大地在沉睡,伴随着鸟儿清幽意远的鸣叫声,圣诞老人的雪橇车已悄然驶过,童话王国里白雪公主正迎接你的光临。

鸟儿们就这样飞过了一年四季,随着自然的需要,它会奏出无数不同的歌曲,而且它们没有停止,也不会结束,因为它们一直在追寻那永恒的梦,它们的使命——歌唱我们神秘的大自然。