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升高中作文篇1
“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝……”这首耳熟能详的童谣,道尽了母爱的温暖。相比无微不至的母爱,父亲对我们的爱看起来似乎总是缺少那么一点“温度”,以至于我们一想到父亲,脑海中就自动生成了他威严的形象,仿佛我们和他之间隔着一道无形的屏障,让我们无法靠近……
但是,父亲真的是这样吗?
一个方方正正的脑袋,两撇眉毛就像两条新蚕乖顺地卧在一双炯炯有神的眼睛上,高高的鼻梁上挂着一副琥珀色的眼镜,鼻子下边儿还嵌着一张红润润的嘴巴——这就是我爸爸。爸爸平时不苟言笑,初次见到他的人可能会觉得他既威严,又深沉,甚至会不由自主地害怕他,这都是被爸爸的形象给骗啦!实际上,在生活中,爸爸不仅很耐心,而且很温柔,在我遇到困难挫折时,他总是能第一时间出现,犹如一盏明灯,指引我前进的方向。
记得那一天,天气非常闷热。本来,我在学校和同学闹矛盾了,心情已经非常不愉快,这种天气,更是让我焦躁不安。回到家里,我暴躁地一脚踹开房门,把书包随手一扔,就趴在桌子上发起呆来。
不一会儿,爸爸回来了。他一回来就来我的房间看我,见我恹恹的,他关心地问:“怎么了儿子,什么事不高兴?”我本来心中就一团郁气正愁没处发,爸爸一搭理我,我就如爆竹点上了导火索,马上爆发了。我大声地对他说:“不知道我很烦吗?你先出去!”爸爸听了,先是愣了一会儿,然后便小心地掩上门,出去了。
爸爸是出去了,可我心里的烦躁不仅一分没有减少,反而我感觉到有些失落。我知道自己不应该冲爸爸乱发脾气,可我控制不了自己,也不准备开口道歉……正当我在胡思乱想时,爸爸又进来了,手中还端着一杯牛奶。他把牛奶递到我面前,搬了张椅子在我旁边坐下,语重心长地对我说:“儿子,你怎么了?是不舒服吗,还是和同学闹矛盾了?”见我不吭声,他又说:“儿子,生活中有许多不如意,如果你用宽容的态度面对它们,它们便会“抛弃”你,但如果你太在意它们,它们反而会缠着你,使你心情烦躁的。”说完他让我把牛奶喝完,随即离开了房间。
我百感交集——爸爸不仅没有责怪我,反而为我准备了牛奶来安慰我,爸爸是多么包容我啊!相反,我因为一点小矛盾斤斤计较,还把不愉快迁怒家人,又是多么可笑!我想起以前爸爸也是这样一次次苦口婆心地教导我,但我左耳进右耳出;一次次严肃地训斥,我恶眼相对;一次次无奈的叹息,我置之不理……我不禁惭愧。
是啊,爸爸虽然平时话不多,看起来还有点严肃,但他在对待我时总是温柔的、耐心的、包容的。他总是在我遇到困难挫折时及时出现在我面前,如同一把保护伞,把我保护在伞内;也如同一座靠山,是我坚强的后盾;他更如同一盏明灯,指引我前进的方向,让我可以勇敢前行!
升高中作文篇2
“说到辛酸处,荒唐愈可悲。由来同一梦,休笑世人痴。”《红楼梦》这本书以宝玉与黛玉、宝钗三人的情感纠葛为主线,以贾府由富贵显赫走向没落衰败为次线,深度揭示了真正的人性美和悲剧美……当然,这本书最引人注目的还是大观园中以金陵十二钗为主的一众闺阁女子。
无论是别称蘅芫君薛宝钗的稳重平和,还是风辣子王熙凤的精明能干,贾宝玉的至情至义在这本书里都写得很精彩,但我最喜欢的还是潇湘妃子——林黛玉。
黛玉入贾府,谈吐间皆是风姿;黛玉误剪香囊,那患得患失的思绪又跃然纸上;黛玉葬花,那多愁善感的女子让人不惜畅然;黛玉焚稿,那份痴情让人泪目。她的身世,注定他的孤苦无依;而她的性格,又注定她的寥落忧伤。在大观园里没有她可以依靠的亲人,也没有可以倾诉的知己,她曾对宝玉芳心暗许,却没能和她结为夫妻。
而我最欣赏的还是黛玉的诗情画意、灵秀慧默、才艺逼人、艺压群芳。无论是“少年听雨歌楼上”的诗情,“清寒入骨我欲仙”的画意,还是“草木黄蓉雁南归”的凄凉,“花气温柔能解语”的幽情,无不体现她娟雅脱俗的诗人气质。她曾无奈“天尽头,何处有香丘”,悲哀着“三月香巢已垒成,梁回燕子大无情”,伤感着“花谢花飞飞满天,红消梦断有谁”,终落得“一缕香魂随风散,三更不曾入梦来”的.悲惨结局。
?红楼梦》在作者的笔下被描绘的感人、凄凉而又快乐,而且题目也别出心裁,红楼是指富贵,意思是一切富贵不过都是一场梦,暗示荣宁二府兴荣盛衰,既点明了这本书的中心,也总结了整本书,当然,这本书的诗更是多的不可胜数,让人不得不折服。黛玉的诗更是让人落泪,怪不得有很多人都来研究《红楼梦》。
我也曾想在府中过富贵生活,也想想当个文人墨客,但这本书让我明白开头在好,梦想在好,不去努力,终究是场梦,还可能陷入家破人亡的境地,就如同我们班的学习委员一样,能考全县第一,很多是跟他的努力有关,他如果像有些同学一样,不愿写作业,爱玩手机,就不会成功。
“满纸荒唐言,一把辛酸泪,都云作者痴,谁解其中味。”在这里作者难以直言而又怕不被理解的衷曲。
升高中作文篇3
不断的“融合”深深影响了各民族及其文化的发展,而人们对其看法的变更也同文明进展与未来发展联系起来。
融合的进程自古就有。人们往往认为融合应是文明发展了之后的产物,却不知其远在文明成型之前就融入了发展进程。20世纪90年代发现的阿尔卑斯“冰人”被确认属石器时代,而其身上衣物的精良及几乎覆盖整个欧洲大陆的携带食物种类不禁让人们倒吸一口冷气——这种大范围深程度的交流融合,发生在如此“愚氓”的时代,是令人始料未及的。
对“融合”的事实忽视了,也无怪乎人们会轻视其意义。中国的融合进程自古有之,而当时人们对其表述,毋宁说是“大华夏”的民族心态——在传统的观念里,“夷霞之辨”与“人禽之辨”被并列在了一起,暗示着民族心态上与外族的厚厚一堵墙——你们来了是被我们“包容”了,哪里有双方的“融合”?
这种情况在历史发展中愈演愈烈,为自身文化倍感骄傲的同时忽视其他民族在融合中对自身的贡献,几乎是当时每个“先进”文明共有的自大弱点。于是发展初始的人类学看着就更像一个笑话了——在这之中,没有融合,没有交流,有的只是自豪冠以的“进步”、“进化”与单一的发展模型。这样的不平等同样也被贯彻到了文化进程自身之中:在掳夺黄金的同时,还期掳走文化,以求“先进”的遍地开花。
这种豪取带来的后果是什麽?我们无法估量,毕竟历史不能重演——可“融合”此时似乎已被抛于脑后,其魅力被束于锁链中,渐渐被淡忘了。
在现代,与其说“融合”成为了一种趋势,不如说人们重新发现了其重要性与魅力。这种发现是在反思的基础上开始的。我们终于可幸地意识到了自身不可抹杀的过错,并将这古老而新兴的进程重新提起,化成自我救赎的力量。
学术上的发现与进展也不断映证着这一选择的明智。“冰人”的发现大大开拓了视野;历史进程被重新审视,以世界的视角重新评价;“进化”的单线化为了多线,交流、传播及重叠文化圈的概念相继兴起——跳脱了单一的视角,“融合”观念下的我们发现了另一种历史——更真实,也更客观。
“融合”自身的概念也被不断提及。交流的结果是什麽?于是就有人提出了“和而不同”的目标——在抽象“趋同”的基础之上各保持其个性,而不绝对“趋同”——以使“各美其美,美人之美。”
融合的魅力持久弥新。人们对其的重视与否,决定了人类自身发展的生命力。事实上,人类是一个整体,融合的进程不可避免,更不能被强停、被忽视。“融合”的回归,其实也是我们的回归——回归历史、回归自身、回归“共荣”的人类责任。
升高中作文篇4
清脆的闹钟响起,模糊的意识睁开了双眼,昨晚的潜意识中今天是星期天!可以好好的休息游玩一天,把闹钟一按,蒙被而眠,可人意识中等半断清醒。虽已安躺于床,可神识仍旧清晰,未能进入梦乡,辗转反侧,左玩玩,右翻翻,上看看,路过两个钟头!
十点了,意识中想干什么,改怎么玩过今天打乱了错觉,只是小肚传来了饥噜之声才呼吁,改起床做饭吃了。
阴暗的窗外,模糊了我的视线,以为自己哭泣的泪眼那么从天垂落,只有听见叮叮作响的敲击声后才发现原来是下雨了。今年的一场雨不疾而驰,今年的一次阴风笼罩我的游玩日是悲是喜,改恨它;还是改爱它!
洗米煮好饭置于电饭煲里,于空闲的时间便灵魂出了身体,不自觉的双眼,直视着窗外,不宁静的思绪便向窗外飘出。家里也下雨了吧!爸妈他们因该也还好,他们身体因该更棒,我该怎样去孝敬他们呀!
重风一声怒吼极速而漂移着将窗外不远的树吹弯了腰,雨水也随波逐流,漂流不定向窗里吹打进来,喷上了温热的肌肤,我才感觉有点冷!
堂堂一个还没有二十岁的大好青年,身体会如此轻堪,可想父母年过半百,仍旧春种秋耕!
泣天长叹,观窗外景色,树枝摇摇晃摆,雨水连续不断,不大不小!天空仍旧那么灰谐暗淡,远处的高速工路上车辆仍旧穿流不息,!我的灵魂回到了我的身体,看着我的脸颊,上面微微布着湿润,不知是泪还是雨,擦干了湿润整顿了面容,清洗了污发,再苦再累,风吹雨打,他仍旧迄立不昂,相信他的梦想会实现!相信湿润的面颊只是为了更好的皮肤保养!就像这雨水给树木吸收一样。大树昂首阔立,风雨吹打只是为了更加的坚固奠基,终究大树会绿荫缤纷,笼罩一片土地给后人歇息。
雨啊雨!我懂你你也会明白我的心意,!摇奕缓和的春雨,感谢你的细微,滋润着每一寸土地,清洗每个污秽的心灵!!
升高中作文篇5
each nation has many good people who help to take care of others. for example, some high school and college students in the united states often spend many hours as volunteers in hospitals, orphanages or homes for the aged. they read books to the peopie in these places,or they just visit them or listen to their problems.
other young volunteers go and work in the homes of people who are sick or old. they paint,clean up,or repair houses, do their shopping and mow their lawns. for boys who no longer have fathers there is an organizationcalledbigbrothers.college students and other men take these boys to basketball games or on fishing trips and help them to get to know things that boys usually learn from their fathers.
some cities have a number of clubs where boys and girls can go to play games or learn crafts. some of these clubs show movies or organize short trips to the mountains,the beaches,museums or other places of interest. most of these clubs use a lot of high school and college students as volunteers because they are young enough to remember the problems of younger boys and girls.
volunteers believe that some of the happiest people in the world are those who help to bring happiness to others.