作文可以帮助我们提高我们的写作技巧和表达能力，作文是一种反思自我的方式，可以让我们更好地了解自己，下面是淘范文网小编为您分享的我猜的作文7篇，感谢您的参阅。
我猜的作文篇1
你们玩过猜字谜吗？我可没玩过。第一节下课后，教室热闹得像菜市场，我出去打听，原来今天要猜字谜呀！我赶紧坐好，好期盼上课呀！
上课了，老师宣布：“今天，我们来猜字谜，第一题：一人一张口，口下长只手。”我听后在脑海里寻找答案，我想：一人，把一去掉，是人，一口，看成上面一横，下面一口，再加一手，就是“拿”。我在举手的那一刻，许多双手也举了起来，这时老师的目光落在了我身上，老师居然叫了我！我报出答案，我答对了！霎时，同学用羡慕的眼神看着我，此刻我别提多开心了！
“下一题，一夜又一夜！”教室里顿时鸦雀无声，连一根针掉在地上的声音都听得见。这时，有的同学交头接耳，想探出个究竟，有的急得抓耳挠腮，还有的冥思苦想。正在这时候，大宝把手高高举起，他胸有成竹地说：“是多，因为夜又称夕，两个夕加起来，就是多。”老师说：“恭喜你答对了！”原本安静的教室响起了雷鸣般的掌声，大宝也很自豪。
同学们的积极性一下子上来了，争着要猜下一题。原来下一题是：四个人搬木头。同学们的表情里充满了疑惑，我也百思不得其解，有些人实在想不出甚至都想放弃了。这时有两个同学举手，但说的字很奇怪，没办法，只能被扣10分。有人还说是“森”字。咦，“森”字有“人”吗？没有，还是错了。老师看了，只好笑着报出了谜底：“是杰字，因为四点底是四个小人，一起搬个木头。”大家听了，有跺脚的，有狂喊的，教室这下可乱成了一锅粥。
我们还猜了：二小姐、十三点、刀出鞘等字谜我们都一一猜出了答案。我们现在就像猜字谜小达人。
我们喜欢猜字谜，但我们更喜欢为组争光的那一刻。
我猜的作文篇2
“是台灯吗？”“是电视机吧！”一系列的疑问句和肯定句从四1班的里面传来，他们干什么呢？“走，看看去！”
“嘿，今天真热闹！”原来是大圣老师在给我们玩你画我猜呢！第一轮是个热身赛，可同学们还当真的“热身”呢，用一只手把另一只手的关节弄的嘎吱嘎吱响，在热身赛中，一副最让我难忘的图片是一只已经饿死的鸡在天上，这个图片可令人费解了，什么鸡飞狗跳呀，呆若木鸡呀这些答案都不对，我想：鸡都饿死了还能飞到天上，这该不会是它的灵魂吧，就是灵魂也不会飞那么高吧？这令我百思不得其解，想来想去，只能说答案了，听到答案后，我差点要晕倒了，因为这个答案是“航天飞鸡。”
在第二轮中，我是第一个画的人，我们小组派出了五个人，结果呢，我抽到了一个“肉夹馍”的图片，于是我开始画了，先画一个圆圆的饼，再画肉，最后再画一个馍，好了！于是，激动不过一会，第二个人“脑洞大开”以为我画的飞碟，就改进了一下，哪知道后头的人跟他画的没什么两样，最后一个人居然把它猜成了汉堡包。
通过这次作文课让我感受到：人类的语言是多么重要，如果没了语言，连说肉夹馍都说不好，可见我们人类的语言有多么珍贵呢！
我猜的作文篇3
今天，老师带我们玩了一个既有趣又好玩的游戏，名叫“你画我猜”。游戏的规则是，由两名同学画出图案，其他同学猜出成语，猜对者获胜。
游戏开始，第一轮由陈渤林和管鑫国合作，他们画了两个爱心，中间画了一条横线。刚看见画时，大家都没猜到这是什么成语，就在大家失望之时，何润泽大声喊：“是心心相印!”陈渤林激动地说：“恭喜你，答对了!”接下来他们又合作画了一个石头在一枝箭下面，箭头上还穿着两只鸟。看着有点复杂，正在大家七嘴八舌的讨论时，陈丛逸突然喊道：“是一石二鸟!”管鑫国大声说：“恭喜你，答对了!”一阵热烈的掌声响起来。
第二轮是汪艾琪和陈丛逸组合。汪艾琪画的是一堆火上架着一桶油，不用说这肯定是火上浇油，于是大家异口同声地说：“火上浇油!”果然答对了，而陈丛逸画的却是一堆火旁边有一个人，手里还抱着一捆柴，我们都不知道这是什么，于是，老师开始倒计时：“10、9、8……时间到!”大家都回答不出来，最后只能让陈丛逸公布答案，他得意地看着大家：“是抱薪救火!”太可惜了，这个成语我好像没听过，当然猜不出来了。
时间过得真快，游戏结束了，获胜者是何润泽、陈丛逸。真羡慕他们呀，因为他们不但能够看懂图案，还知道很多成语，我以后要多看书，多积累成语，希望下次的游戏，我也能够成为获胜者。
我猜的作文篇4
今天早上，第二节课是语文课，同学们都很盼望着这一刻，因为这节课同学们可以做游戏，以游戏的方式进行写作。
游戏的规则是，男生四人，女生四人，先由男生来画。女生来猜男生画的是什么？游戏开始了，我们男生组派出了刘沛颜、聂久淇、郑皓元、张圣泽，女生组则由康钦瑞吉、叶锦彤汪陈昱涵、邢梓珊。刘沛颜先画了一个火柴人拿着一根树枝好像在画着什么似的。女生们想着肯定是钓鱼，就异口同声的说：“钓鱼”。男生们把大牙都笑掉了，正确的应该是画蛇添足。这一轮，女生模样猜中，又由聂久淇画了一个两根火柴中间有一把刀，女生们直接是崩溃了，可是最后两个男生画的太简单了，女生们获得了两分，都欢呼雀跃起来了，可我们男生却很严肃，心理很紧张，生怕比女生差。
现在轮到女生了，女生一开始画的是一只鸟张开翅膀，男生们心想肯定是大鹏展翅，可是居然不对啊，这下可难住了台上的男生，左思右想就是想不出来，女生公布了正确答案：凤凰展翅，我们只好认输了，下一个画一张嘴巴，下面有三滴水，这个会是什么呢？又把我们男生难住了，正确答案是：垂涎欲滴。另一个女生画了一个火柴人压着什么，聂久淇大声说：“鸦雀无声”。哈哈终于答对了一个，下一个是由叶锦彤画的一片树叶，外面有几个点，这画的是什么啊，男生们百思不得其解，抓耳挠腮的想就是想不出来，女生们得意洋洋的笑起来，时间快到了，女生们开始倒数，10、9、8、7、6、5、4、3、2、1时间到了，男生们输掉了比赛。
张老师说：“输掉的一队有相应的惩罚，要么给女生鞠躬，要么扫地”。男生们为了自己不丢掉面子，选择了扫地，我觉得虽然输掉了比赛，但是我们也从中学到了知识，认识到自己的不足，以后会好好读书，书中自有黄金屋啊！
今天真是非常有意义的一课，让我受益匪浅。
我猜的作文篇5
“叮铃铃”，下课铃响了。我闲着无聊，眼珠子咕噜一转，哈哈，你画我猜玩起来。
我和几个小伙伴说了游戏规则：“陈妍如出题，我来画画，周若莹来猜。”
听了这话，她们个个像打了鸡血似的，嘴里不断催促着：“好呀，好呀，快点开始吧，我都等不及了！”
游戏开始了……
陈妍如悄悄在我耳边说了两个字：“苹果。”
我，大脑高速运转，迅速来了头绪。先画一个圆，然后画一道弯弯的小弧线，最后再画个往上斜着的大弧线。刚画完，一个响亮的声音就在我耳边响起：“苹果！”我满意地笑了，使劲点了点头。
第二道题目是西瓜，这对周若莹来说简直是张飞吃豆芽——小菜一碟，也轻而易举猜对了。
但当我听到第三个词语时，有些疑惑，牛奶面包该怎么画呢？牛奶我倒是会画，可是面包这个大boss该怎么对付呢？我迟疑了许久。突然，我茅塞顿开，之前我画过一次汉堡，而且画得还蛮形象的.，汉堡的第一层不就是面包吗？哈哈哈，我真是太聪明了，天才神童就是本小姐。
我有些迫不及待，先画了个玻璃杯，里面画些波浪线，代表牛奶。接着画一个大汉堡，再把最上面那个大面包圈起来，它就是这幅图最靓的那个仔。
“汉堡，热狗，油条……”一个个五花八门而又奇葩的答案从周若莹口中冒了出来。我真恨不得当场晕过去，我都标的这么明显了，难道还看不出来吗？我真怀疑你的观察力是体育老师教的。
过了好半天，周若莹还是没有猜出来，我只好又把圆圈加重了些，就在我准备放弃时，她像是灵魂又飞回来了一样，竟然说出了正确答案。
很快，“叮铃铃”，上课了，还没玩尽兴的我，无奈地回到了座位上。
我猜的作文篇6
一阵微风吹过，吹来了同学们欢乐的笑声，吹来了语文老师愉快的话语。
今天下午上语文课，杨老师举办了一场有趣的“你演我猜”游戏大赛，大家跃跃欲试，准备大显身手表示自己的才能。
林俊希和我做赛前预备，大家都各忙各的，如同兴致盎然的选手们摩拳擦掌。只见郭宸硕和马多吉加兴奋地走上讲台，从我手里抽了一个句子，便开始表演：马多吉加双手挥舞，双脚来回蹦跳，如同一只热锅上的蚂蚁。他走向郭宸硕，双手抓住他的脑袋就向上拔，并用手来回拧动，使出浑身解数向外扔，逗的大家哈哈大笑。同学们东倒西歪，有的捂着嘴咯咯笑，有的拍着桌子不停叫好，还有的都滚到了地下，捂着肚子“哎呦”叫。接下来是王艺龙和董嘉睿上场了，他们先是盘腿坐下，咧着嘴笑，大家疯狂的举手，就像一群买限量版纪念币的购买者，都争先恐后的抢夺，唯怕买不到。王艺龙一下子跳起来，如猴子般敏捷，双手举起弯来弯去，犹如水里的海藻在跳舞，大家是小鱼，穿梭于海藻间，不时地跺脚。终于到最后了，赵日豪顺手抽走张涵的红领巾，表演“襟飘带舞”的动作，就像与亲人离别痛苦的场景。
活动结束了，三组与四组以三分的成绩夺得冠军，大家都为他们鼓掌、祝贺，白云姐姐被这气氛感染，一会橙一会红，开心的手舞足蹈。
这一次活动让大家懂得了成绩不论好坏，只要进步，努力了，这才是重要。
我猜的作文篇7
今天下午，辅导班的教室里不时传出一阵阵笑声，是谁在笑呢？当然是我和同学们了。
原来啊，是李老师为了提高我们对日常生活的观察能力，为写作文积累素材，在班上进行“你演我猜”小游戏呢。
顾名思义，游戏的规则是上台的同学在不允许讲话的情况下，用动作比划老师既定的词语，让其他同学猜。老师宣布“游戏开始”的时候，大家都跃跃一试，我也把手举得高高的，老师让我上台表演了。李老师给我的词语是“捧腹大笑”，难度不大，我不假思索的双手捧腹，开始“笑”起来，当然是没出声的那种。同学中有人答道“哈哈大笑”，我差点就以为他答对了，对他连忙摇摇头，又指指腹部。这时，周煜杰立刻领会了，脱口而出“捧腹大笑”！
最有特点的是吴昊天了，他的这个绰号就是从比划动作而来的。因为他在游戏中表演的就是“拖地”，因为没有道具，他就把自己的腿当拖把，在地上一前一后比划着。估计吴昊天是不希望大家很容易猜到，手上并没有辅助着做动作，导致同学们“劈叉、跳舞、走路……”胡乱地抢答着，最后是周煜杰猜到了，而吴昊天的“拖把”从此便流传开来。
后来，同学纷纷表演了“孙悟空”、“洗碗”、“打篮球”……，大家都觉得好开心，“哈哈哈，哈哈哈”，一阵阵笑声此起彼伏，传出教室，传得很远、很远。
快乐的时光总是很短暂，游戏也在同学们的笑声中结束了，李老师说；“我们应该把这游戏用笔记录下来，把这份快乐的记忆留在大家心里，对吗？”这时，同学们恍然大悟，也了解了老师的用心良苦，纷纷低下头开始写作了。这次，大家都写得很快，我想是因为记忆很深吧。
