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书香进校园作文篇1
书,一个多么简单而又平凡的眼啊!但是,它却在我心目中占着特高的地位。在我记忆的长河中,总有“书的故事”在我的脑海里涟漪着,我与书结下了不解之缘,每当捧起一本本包着书皮的书时,心里又不禁想起了往事……
书,对于我又是多么重要的啊!如果我认定生命排第一,那么,书肯定是仅次于生命一—排名老二了。我曾经为书哭过,为书伤心过,那也许就是我对书的依恋。每当看着一本本书“退休”时,我会感到无比的悲痛,那好比是把我的肉挖去了一半。我把书小心翼翼地藏进书柜里,我不忍心挖出自己的肉呢?
不仅如此,我还为书“卖过命”呢?说起来倒也难以相信,不过,那绝对不是谎言,而是出自肺腑的真心话。小学二年级的时候,哥哥为我习了一本书,我非常喜欢它。但是由于我的知识还不够渊博,看起来非常费劲——总得查字典。一天,我坐在一个很浅的小池的岸边,夕阳无限美好,但我无心欣赏,双手还是捧着那本书看着,可当我留心注意查字典时,那本珍爱的书就在我不经意的时候,“偷偷溜走了”,“啪”的一声掉在那池里。一刹那间,我就像一只失了魂的动物,一下子把头扎进池里,想去抢救那本落了水的课本,书是摸到了,可是那令人遗憾的事情又发生了,我不公游泳啊!我身体又不高,难以踏着地。我搂住书在池里挣扎着。也许就是天意,大兄就在这时出现了,我得救了。但是,回家后又是挨打又是挨骂的。我哭了,眼睛里充满了无限痛苦与忧愁,但是,那并不是因为那一顿打,而是对那本书的不幸遭遇而感到忧愁。书都浸烂了,翻开书面,眼见的是那浑浊的一片……我又哭了。也许你会取笑我的行为,但是,如果你我有了同感,那恐怕你也会情不自禁。
书,我一生的梦想就是拥有全世界的书。我是连做梦都想,但也许这是难以实现的愿望。不过,我不感到绝望,因为,在度过每个春夏秋冬中,是书,它培养了我的情操,陪伴着我成长、生活,因此,我无比欣慰。但是提醒一点:那全都是健康的,有意义的书!
我爱读书。因为书几乎占据了我房间一半的空间,书架上,床头、枕头下。我爱读书,因为书总是伴我进入梦乡,当我在书的海洋中遨游时,我非常快乐。
有一次,晚上我睡觉时正在看《三国演义》,妈妈进来了说:“太晚了,快睡吧,明天还要上学呢?”之后妈妈走了。我接着又继续看,过了一会我听见有脚步声,我赶快把书叠好角,放在枕头下。妈妈进来了,看见我熟睡的样子,便走了。等妈妈走后我急切拿出书来津津有味的看起来。不知是妈妈听见翻页声还是怎么?一下子进来,把我抓了个正着,严厉地训斥了我一顿。之后我一晚上都没睡好。结果第二天上课无精打采,一整天都没有精神。
这件事让我懂得了要合理安排时间,不过我每晚还都看一会儿书。
书香进校园作文篇2
读万卷书,行万里路
——题记
书,是人类进步的阶梯,是我们生活和学习中必不可缺少的一部分,不知从何起,书成了生活中不可缺少的组成部分,一天不读书,便觉得时光漫长、单调、平淡、无味,便觉得生活没什么意思
每当早晨我背起书包,迎着清晨第一阵微风,我伴着朗朗的读书声,我们怀着希望与憧憬,踏进这知识的殿堂,这个地方承载着我们多少人的希望,它是我们心中的天堂,是我们所留恋的地方。
读书,可以陶冶情操。书,是开启知识宝库的钥匙;书,是仁人志士智慧的结晶;书,是取之不尽的智慧的源泉。只有用心品读,才能发现书中的奥秘;只有博览群书,才能使我们学识渊博;
想想看,假如这个社会中没有书,世界将会变成什么样?人类会变得愚昧无知,蛮横无理,那样这个文明的社会将会被破坏,好像灵魂没有躯壳,大脑没有思想!读书对我们,是有多么重要啊!
书香校园少不了同学们对书的热情,就让我们打开智慧的大门,用我们的思维去接触它的奥秘,用心灵去感受它的渊博。打开书的扉页,你看到的将会是无穷无尽的知识、丰富多彩的世界在向你招手;你听到的将会是智慧永无止境的呼唤和意想不到的喜悦;就让我们大家漫步在书的天堂,营造书香校园,感受书中无限的乐趣。
书香进校园作文篇3
走进校园,便闻到了一股淡淡的幽香。我很好奇,这到底是什么味道?于是,我走遍了校园的每一个角落,去搜寻这股幽香的来源。
我来到校园入口处的陶行知爷爷塑像前,瞻仰着这位伟大的教育家。他慈祥的眼神望着我,好像在说:“你们要好好读书,读活书,活读书,以后做国家的栋梁之才。”他殷切的话语,好似一股沁人心脾的清香回荡在校园。
我走进人来人往的教学楼里,惊奇地发现每一间教室的角落里都有一处“图书角”,里面陈列着各种各样的书籍,以供同学们借阅。下课了,同学们从“图书角”里拿出自己喜爱的书籍,回到座位上安静地看了起来,沉浸在书的海洋里,忘记了窗外的喧嚣,只知道有书为伴。此时的教室,书香多么浓郁。
我又来到了热闹的操场上。这里正在举办“爱心书市”的活动。我们高年级的同学从家里带了自己珍藏已久的好书,并以十分低廉的价格卖给学弟学妹们。低年级的小同学们在我们的书摊着来回穿梭,贪婪地翻看着,不时掏出钱来将心仪的书买入怀中。很快,书摊上的书就被一扫而空,低年级的弟弟妹妹们手里无一不拿着两三本书,其中还有一个可爱的小男孩,怀中抱着一大摞书,矮小的身体都快要被埋在书堆里了。我想,他一定是个爱读书的好孩子。
天边的晚霞映着他们那充满喜悦的脸上,眼睛里满是对知识的渴望,对书的热爱。他们在买书的同时,也就把一笔笔买书的钱捐赠给福利院和敬老院,那里的爷爷奶奶和小朋友们该多么幸福!读书让我们懂得爱,爱也在书香中传递。整个“爱心书市”弥散着书的香味,爱的气息。
刹那间,我知道了那股幽香——便是书的气息。它溢满了校园的每一个角落,陶冶着校园中的每一个人。我沉醉在这迷人的校园,书香作伴,今生有幸!
书香进校园作文篇4
集美,一座古老的学村。一条条道路,一片片绿草,一位位哺育我们长大的母亲,还有那,一本本让我们读得津津有味的图书。这片土地,我们闭眼都能走;这片土地,有着那浩瀚的书的海洋;这片土地,我们寸步不离。这是哺育我们的土地,在这里出生,在这里读书。这就是,美丽而又充满诗意的集美学村。
我,作为一名集美第二小学五年二班的学生。酷爱英语和数学,有时又喜欢地理和历史。而集美第二小学这片美丽的圣地,我怎么能不介绍介绍呢。
当你踏进这片土地,壁瓦红墙,一幢幢高高的教学楼耸立在你的面前。虽说有些老旧,但,这还是充满着许多人的美好回忆。踩在第一级阶梯上,你会听到同学们朗朗的读书声;走到教室门口,你会看到同学们端端正正的坐姿;走到第三层楼,你会明白,老师也是多么辛苦,日夜操劳,为我们批改着作业,你又怎会不心疼呢。
假如你碰上我们的读书节活动,那是使你大饱眼福的时候。虽说有些凌乱,但只要高兴,有读到好书,那也不会怎样。记得有一年,还是叶老师教我们的时候,我们班级里自己组织了一个读书节活动,大家都玩得挺happy的呢!记得有一回,是一个经典关卡,应该是比手画脚吧!同学们争先恐后的举着手,大概是这个游戏太吸引人了吧。呵呵!有一组的同学,拿到的词语是狗急跳墙。这个词语对我来说可是一个天大的难题,要是真的比出来,可是要破坏形象的。只是对于他们男生来说,可没什么关系。两个男生,比这个,比那个,惹得我们全班同学哄堂大笑。那搞怪的动作,我至今都还记忆犹新,难以忘怀。
集美,一个书的海洋。从此,读书成了我的一大爱好。人们都说:“书籍是人类进步的阶梯。书是人类的营养品。”通过这个比手画脚的游戏,我还真真切切的学习到了许多成语了呢。
书香进校园作文篇5
阅读使人充实,会谈使人敏捷,写作使人精确。史鉴使人明智;诗歌使人聪慧;数学使人精细;博物使人深沉;伦理使人庄重;逻辑使人善辩。
——题记
书,是一位无声的老师,带我们走进知识的殿堂;书,是一盏明灯,为我们照亮前进的方向;书,是一泓山泉,滋润着我们干涸的心灵;书,是神奇的一把钥匙,让我们通向成功的阶梯,变得更加聪慧……
高尔基曾经说过:“书籍是全世界的营养品。”可见书的价值所在。然而,在校期间,读书曾经被认为是最枯燥乏味的事,密密麻麻的文字,看了一下午仍然不只所云。孔子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”一个人要增长知识和才干,就必须认真读书和思考。
书,是一把钥匙。小时候,听着妈妈讲的故事入睡,那是一种幸福的回忆,回忆中有小红帽的智慧,白雪公主的善良,蜗牛爬金字塔那份坚忍不拔的精神……会认字之后,就迷上了一本本童话和寓言故事。《格林童话》的世界,白雪公主的经历让我懂得了心地善良的人最终会得到好报,恶人将自食其果;青蛙王子和公主使我明白了只要有爱心的力量,邪恶便会远离我们。
如今,随着年龄的增长,童话已成为历史,读书也不仅仅是明白一些小道理,更多的是,在书中享受美的艺术。
轻轻翻开你的扉页,淡淡的墨香溢满心胸。顺着鲁迅的墨迹,去聆听那声声的呐喊;品读《围城》去询问城里的人为什么想出来,城外的人为什么想进去;伴着遥远的绝响,和秋雨一起搜寻文明的碎片……书,是你,用横溢的才情吟诵着千古绝唱,在心中的一泓清泉中用诗化墨泼洒出跳动的字符,让我品味生活的乐趣,读懂人生。
书,是你陪伴着我走过了十二年的春、夏、秋、冬,给了我前行的力量,给了我知识的源泉;陪伴着我走进知识的大门,带领着我攀登知识的高峰,使我的心灵得到净化……“那榆荫下的一潭,不是清泉,是天上红,揉碎在浮躁间,沉淀着彩虹的梦。”我想,你正是我心中沉淀着的那一泓清泉。相信,我和你的故事不会画上句号,相反,我们的故事会随着我的成长而丰富多彩!
书——你是一把神奇的钥匙!开启了聪慧的大门,让我尽情的畅游!
书香进校园作文篇6
“校长,您好!您能跟我们说说咱们学校是怎样营造书香校园的吗?”见到校长,我们小记者迫不及待地提出了问题。
崔校长微笑着说,“我们学校建有150多平米的阅览室,拥有图书3万多册。你们平时阅读课不就是在那里上的吗?另外,咱们教学楼的楼道的墙上有什么?”“有诗!”“有古文!”“有图画!”我们纷纷抢着回答。
崔校长说:“对,这也是营造书香校园的一方面,我们叫它楼道文化。教学楼的五个楼层,每层的走廊里进行了精心的设计,分别是知规范、诵经典、赏国粹、游神州、学科技。东西两个楼梯,东楼梯是‘仁义礼智信’,西楼梯是‘温良恭俭让’。这样,你们在走路时,休息时,都能随时随地学习、阅读,提升品味。”“另外,图书角也是我们营造书香校园的一部分。咱们每个班建立了图书角,东西楼道口还各设有开放式图书角——博览轩,供学生们课间阅读。”
这时,张纾晗又突然想起什么,问道:“校长,咱们学校的‘读书月’活动,也是为了配合打造书香校园而开展的?”
校长说:“对,很多活动都是为了激发同学们阅读的积极性,比如:‘背诗小达人’和‘春联收集小明星’的评选;全校师生的‘读书月’、‘图书大漂流’活动,还有‘书香家庭’和‘读书达人’的评选活动等。”
在采访快要结束时,校长还告诉我们一个好消息,刚刚出结果的“第八届全国青少年冰心文学大赛”中,我们学校获金奖26人,银奖45人,铜奖59人,新苗奖65人。
我们从心底感到自豪,因为我们都是解放南路小学的一员呀!
书香进校园作文篇7
莎士比亚说过:“书是全世界的营养品。”书能教我们怎样写作,怎样做人,书是我们的良师益友。读一本好书如同和一位高尚的人谈话,能陶冶人的情操,提高人的鉴赏能力,把人带到一个忘我的境界。
我喜欢看书。在我的家里,有一个属于我自己的“小天地”,抬头一看,映入你眼帘的都是琳琅满目的书。这些书有的是“老部长”,有的是“新成员”,从小时候的故事书到如今长大后的文学作品,它们都陪伴着我成长,为我打开知识宝库的大门。我有爱看书的习惯:一边看书一边吃饭,把看电视的时间拿来看书,就连上厕所都拿着一本书“啃”呀“啃”……
记得有一次,我迷上了看四大名著中的《红楼梦》,这下可不得了了,除了有事,剩余我都捧着这本书。妈妈叫我洗澡,我偷偷把书藏起来,进了厕所,我把水龙头开起来,自己坐在马桶上看书。一个小时过去了,两个小时过去了……又过了半个小时后,妈妈来敲门了:“唐晴,你洗好没。”我回答:“哦,快好了,再等一下。”妈妈走后,我又完全沉醉其中。半个小时又忽的过去了,妈妈又来催我了。我说了声“好了”,我把水龙头关掉,看了5分钟后我又把书藏好,走了出去,过了段时间,我把整本书都看完了,说我是名副其实的“书呆子”一点也不为过。
书让我的生活变得多彩。从书本上,我知晓了人类之创造,自然之神奇,宇宙之浩瀚,科学之奥秘,知识之力量……
俗话说得好:“书中自有黄金屋,书籍是人类进步的阶梯,书是智慧的源泉,一本好书能够荡涤人们的心灵,让书香伴我成长!
同学们,在祖国和平的蓝天下在美丽的校园中,比先辈拥有更优越的条件,应当好好读书。书本人生,知识命运!同学们,让我们与书为伴,一起去遨游知识的海洋,勇敢地去开创属于自己的美好未来吧!
书香进校园作文篇8
我的学校很美丽,这里有五彩缤纷的花朵、郁郁葱葱的树木,有两幢耸立的教学楼和充满欢声笑语的操场……如果你问我,校园里最具特色的风景是什么,我会毫不犹豫地告诉你:是三三两两捧着书的同学们!
漫步在校园里,随处可见看书的同学。他们或边走边看,或坐在长椅上阅读,或坐在花坛边浏览……不管是一二年级的小朋友还是五六年级的大同学,大家都看得很认真。瞧,他们的表情正在随着故事情节的变化而变化呢!开心、愤怒、伤心……看着他们,我仿佛也明白了人物的处境,领略到了故事的精彩。
不仅是户外,教室里也刮着“读书风”。图书角是每个班级最受欢迎的地方。一下课,同学们便争相拥向小小的图书角。有的拿到书后站着就开始看,有的浏览完一本又迅速抽出一本……“讨厌”的上课铃总是很快就响了,大家只好放下手中的书,恋恋不舍地回到座位,期盼着铃声再一次响起。
生活在这个充满书香的校园里,原本不爱读书的我也受到了熏陶。最明显的变化就是我的作文了。我把从书中看来的好词好句和各种小知识灵活运用到作文中,写出了不少的佳作。每一次,当老师朗读我的作文时,我都会在心里默默地感谢我们的书香校园……
我爱学校的美丽,更爱它浓浓的书香味!