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写鸡蛋的作文600字篇1
下午放学回家,我老爸就神秘兮兮地说:“我可以让鸡蛋浮在水面上,你信吗?”
“你吹牛吧!”我半信半疑地说。
爸爸会心一笑:“晚上,我们实验见分晓。”
吃过晚饭,我和爸爸就迫不及待开始做起实验来了。首先,我们把器材准备妥当:透明的塑料杯、盐、鸡蛋、筷子、水等。然后爸爸跟我简单说了一下实验步骤,我们就开始实验了。
我把塑料杯接满水,把鸡蛋洗干净之后轻轻地滑入水中,小水花溅了出来。鸡蛋稳稳地沉在了水底。我不由地把怀疑的目光投向了爸爸。爸爸说:“你别着急呀,好戏在后头呢。”我慢慢地把食盐加进去,开始搅拌,然后使食盐完全溶于水。紧接着,又加了两勺食盐。筷子沿着杯壁飞快地跑起来,杯子里就像形成了龙卷风一样,很快,食盐消失了。
虽然鸡蛋都快被龙卷风转晕了,但它还是稳如泰山。我又继续加了三勺盐,不停地搅拌,很快盐又化了。这时候的水,看起来有点浑浊,可是鸡蛋还是一动不动。我真是有点失落,想着:要不放弃吧,实验是科学家才能做得出来的吧。这时候,一旁的老爸看出了我的心思,鼓励我说,“应该是盐巴还不够,我们把盐罐里的盐都倒进去试试吧。”
在爸爸的鼓励下,我使出浑身解数,把盐巴都倒进了杯子,用尽力气去搅拌,食盐终于都溶解在水里了,鸡蛋也开始浮了上来。终于成功了!我高兴极了!
“这是什么实验原理呀?
爸爸说:“因为加了食盐之后,水的密度就在不断地变大。说直白点,就是最后水变得比鸡蛋更重了,所以鸡蛋就浮在了盐水上了”。爸爸还补充说,世界上有一个叫“死海”的海,人躺在上面都不会沉下去。哇,世上的一切真是太不可思议了。
以上内容就是一秘范文为您提供的6篇《盐水浮鸡蛋作文》,希望对您的写作有所帮助。
写鸡蛋的作文600字篇2
一个孩子正在锅前忙碌着,不一会儿,锅中就盛满了香气扑鼻的汤。那个孩子便是我,我学做汤的事,还要从一个月前说起。
西红柿鸡蛋汤,顾名思义,它就是以西红柿块与鸡蛋为主料,盐,酱油为佐料的鲜美汤品。
首先倒油,再放西红柿和葱花。就在这时,我突然想起妈妈以前炸辣椒时,也是这样。但当辣椒放进去时,油星飞溅到了我的脸上,我疼得大喊一声,奔到卫生间,用凉水洗了好几次脸,才感到脸不那么灼热了。想到这儿,我迟疑着。爸爸终于忍不住了,喊:“快放吧!油都快烧着了!”我想着,越来越怕,所以手往前伸,脸往回缩。手到了锅的上方,颤抖着,但盘子死活也斜不下去。我暗骂自己没出息,但这也解决不了问题。于是我心一横,便把它倒了进去。
那些西红柿像一个个淘气的孩子,顺着“滑梯”就冲进了油里。只听“哧啦”一声,把我从成就感中拉了出来。接着,我又拿着铁铲翻炒,当锅干了时放水。这时再看西红柿,仿佛已从一只恶狼变成了一只小绵羊。
马上,我又从冰箱中取出两个鸡蛋。用碗边将它磕出破口后,把两根手指头伸进去,用力一抠,蛋液蛋清一股脑脱离蛋壳,流进碗里,这样鸡蛋就打好了,加一点盐,然后拿筷子拼命搅拌。
接下来,鸡蛋液要入锅了。我知道,一定要均匀。可是我的手忽然一抖,把蛋液倒在了一处。于是我不慌不忙用勺子将它们分开。只见液体所到的地方,水便吞下它们。但立刻,那个地方又浮出一朵黄莲,奇妙极了!最后,我又切了一点儿碧绿的小香菜,放入汤里,出锅。
我看着汤,虽然我喝过几十碗这样的汤,但从没一碗比这碗好!这一次,我不仅学会了做汤,也学会了战胜自我。面前的汤香气也似乎更浓郁了。
写鸡蛋的作文600字篇3
我们吃饭的时候桌上都有一道汤,那就是西红柿鸡蛋汤。我最喜欢喝的汤就是它,一次可以喝三碗。
这一天,妈妈说:“我今天教你做西红柿鸡蛋汤,以后你想喝,就可以自己做了。”我一听大声说:“好!”我们拿出准备好的材料:一个西红柿、三个鸡蛋、一根葱。
我先把西红柿、葱清洗干净,再小心翼翼地把西红柿切成小块。这时,妈妈叫我把鸡蛋打好,并把它搅拌均匀。接着我把葱切成了葱花放在一旁待用,此时的我即紧张又期待,小心脏扑通扑通跳,生怕自己搞砸。
妈妈说:“做菜的时候不要着急,要有耐心,只有用心做出来的菜,才有它独特的味道。”说着妈妈打开了火,她耐心地说:“我们第一步要把锅热一下,等锅里的水蒸发了再放油。”不一会,我看着锅里的水像烟一样消失不见了。紧接着,我沿着锅下了一圈油,然后飞快地把西红柿放进了锅里。油碰到水似乎有了生命,在欢快地跳动着。大约炒了两分钟,西红柿变软了,我把提前准备好的开水倒了进去,西红柿和水融合在一起,变得红红的,看起来已经有了汤的样子了。
大概煮了两分钟后,妈妈说:“我们来调味吧!”于是,我加了盐、料酒,鸡粉放进汤里,然后把搅拌好的鸡蛋液围着锅的四周倒了两圈,鸡蛋倒进锅里像下雪一样,一黄一橙,好看极了!接着我把葱花撒了进去,滴了两滴香油,一碗色香味俱全的西红柿鸡蛋汤就完成了。
我端了一碗给妈妈尝了尝,妈妈竖起大拇指直夸我做得不错。听了妈妈的赞许,我对做菜更有信心了。
下次有机会,一定要来尝尝我的手艺哦!
写鸡蛋的作文600字篇4
星期日中午爸爸问我:“你想吃什么呀?”我回答道:“西红柿炒鸡蛋!”我觉得我长大了,可以帮助爸爸妈妈做一些事了。我想学习做西红柿炒鸡蛋。
星期日上午我和爸爸去菜市场买了新鲜的西红柿,家里还有一些鸡蛋。我们来到厨房,先拿出了西红柿,把西红柿洗干净,然后把西红柿切成一瓣一瓣的。在切西红柿的时候,我把手指伸到了到下面,幸好爸爸看见了。他说:“把手缩回来,会把手指切破的。”我赶紧把手指缩了回来。西红柿切好以后,我们把鸡蛋拿出来。爸爸对我说:“打鸡蛋的时候,要把鸡蛋在灶台棱角轻轻地敲一下,等鸡蛋稍稍裂开以后,再把鸡蛋轻轻地用手掰开。”我第一个鸡蛋打的很好,但第二个鸡蛋没有打好,可能是因为在敲鸡蛋的时候没敲好,所以才导致鸡蛋没有打好吧。打好了鸡蛋该搅鸡蛋了。我拿出一双筷子,把鸡蛋搅匀。
现在该下锅了。先开火,等锅里的水干了,再把油倒进去,然后把鸡蛋均匀地倒在锅里。过了一会儿,用锅铲把鸡蛋切碎。切好后,把鸡蛋盛到盘子里。我们拿出葱和姜,把葱姜切成片,放在锅里。然后把西红柿放在锅里。过了一会儿,把盐放入锅里,要一次全放,不要分几次放。因为如果分几次放,你就不知道该放多少了。然后把盐和西红柿搅拌匀。把菜盛到盘子里。一道菜就做成了。
我拿了几双筷子,让大家尝一尝,看做的好不好吃。爸爸妈妈说:“哇,真好吃!”但我尝了尝,“明明有点酸,你们为什么还说好吃呢?”他们说:“因为这是你做的呀,只要是你做的我们都爱吃。”从这里我感受到爸爸妈妈对我的爱,以后我要给他们多做一些我可以干的事,来帮助他们,同时我也要改正不好的地方,保持完美的地方。
写鸡蛋的作文600字篇5
班会课上,老师手拎一个袋子,迈着轻快的脚步,兴冲冲地走进教室。一进来,老师就神秘地说:“今天我们来做个实验,让我们来看看都有什么材料吧!”首先我看到了一袋盐,我就纳闷了:盐?盐不是家里炒菜用的吗?怎么会用在实验上呢?正当我疑惑不解的时候,杯子大大方方地“走”了出了。接着鸡蛋探出了小脑袋,最后勺子也害羞地走了出来,我更加不懂了。
实验开始了!老师先在杯子里装满水,拿起鸡蛋问:“如果把鸡蛋放进水里,结果会怎样?”老师问了两位同学,她们都说会沉。老师双手捧起小巧玲珑的鸡蛋,轻轻地放进水里,鸡蛋就像跳水运动员一样,一个360度旋转,直接跳了下去。哈,果然沉下去了!老师又问:“加了盐会有变化吗?”同学们议论纷纷,有的说会有变化,有的说不会。只见老师用勺子轻轻捞起鸡蛋,然后舀了三勺盐放进去,清水渐渐变成了淡淡的白色。老师再次把鸡蛋放进杯中,全班目不转睛地盯着鸡蛋。呀!怎么会这样啊?鸡蛋跳着轻盈的舞步,飞快地转起圈来。我们本以为会浮起来,但是结果却让我们大失所望,鸡蛋没有沉到杯底,也没有浮上水面,在水中央不停地摇晃着,好像一个喝了酒的醉汉,似乎下一秒就要摔倒。老师解释说这叫悬浮。紧接着,老师又多放了几勺盐,请一位同学上去搅拌。杯中刮起了一阵旋风,不一会儿,淡白色的水变成了一杯纯牛奶,让人情不自禁想品尝一下。老师又一次把鸡蛋放进去,全班屏住了呼吸,呀!浮起来了,浮起来了!全班欢呼雀跃!
这个实验真有趣,让我懂得了,所有的一切,都要靠自己不断地探索、发现、实践。煎鸡蛋作文玩游戏作文:竖鸡蛋一个鸡蛋的哲学