农村的心得体会6篇

时间:2024-03-21 作者:Iraqis

每一次挫折都是我们成长的机会,积累更多的心得体会,心得体会可以帮助人们更好地理解自己和他人,以下是淘范文网小编精心为您推荐的农村的心得体会6篇,供大家参考。

农村的心得体会6篇

农村的心得体会篇1

根据《中共中央办公厅印发t;关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案>的通知》(中办发〔2021〕14号)的统一部署,按照《中共科学技术部党组关于印发t;科技部关于开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育实施方案>的通知》(国科党组发〔2021〕36号)的有关要求,农村中心党支部积极行动起来,认真学习文件与领导讲话,把握要求,认真研究制定了农村中心“两学一做”学习教育实施方案,并于2021年3月30日召开了“两学一做”学习教育动员部署会。

农村的心得体会篇2

法律总是公正和严肃的。它维护公民的权利和合法利益。任何人不能跨出它所规定的方圆。

一、我们必须培养强烈的法制观念

法律制度的概念由来已久。作为现代社会的人,在法制建设不断完善、社会文明不断发展的新形势下,个人社会活动必须依法进行。因此,我们应该学习、理解、使用和遵守法律。

在电视和报纸的报道中经常看到,一些人没有法律观念,不知道如何使用法律武器来保护自己的尊严和权利。即使他们被非法侵犯,他们也不知道如何通过法律手段解决问题,有些人选择——有些人选择忍受。这是悲伤。我们应该吸取教训,培养自己的法律观念,向员工宣传法律。只有人人都有法律观念,法律才能更好地发挥作用。

二、坚持理论联系实际、学以致用的务实态度,学习普法知识,提高法律素质

学法的目的是学以致用,了解什么是法律允许的,什么是法律禁止的,在法律规定的框架内做事。在学习过程中,我们认识到培养和树立廉洁守法、依法教学、全面落实科学发展观、推进社会主义法治建设、依法治国的必然要求,构建和谐社会全面建设小康社会。

三、开展普法学习

普法研究必须有针对性,有所收获。对于个人来说,他们从普法学习中受益匪浅。通过学习,他们不仅了解和纠正了一些法律盲点,而且能够很好地引导相关业务的顺利发展,对日常工作的积极影响是显而易见的。

四、根据原始文献学习任何新的法律法规

首先要了解法律法规的总体框架,即法律法规规定了什么?立法的目的和目的是什么?它一般分为几章。每章的内容是什么?这就要求我们通过阅读全文来理解,逐句逐段地研究每一条,理解法律的基本内涵。因此,学习任何新的法律法规,首先要大致阅读原法律,通过学习法律章节,了解本法律法规的对象,范围和内容,增强对法律条文的印象。粗略地阅读原始定律时,记笔记是很好的自我感应方式。它不仅有助于集中思考,总结和总结问题,加深对学习内容的理解和记忆,还可以记录学习内容中的要点,以备将来参考和复习。

五、我们应该养成平时经常记笔记的习惯

对于修改后的法律法规,我们对原有的旧法律印象深刻。我们的重点不再是对法律框架,章节和内容的研究和研究,而是可以参考新旧条文或新司法解释的比较研究,按照章节逐一比较,看旧法的差异,看有什么变化,了解新法的修订背景,对修订后的法律条文进行分析比较,思考修改或修订的原因和立法目的,以增强印象,达到掌握和更好地理解新法。

六、结合实践,我相信大家都有这种感觉。仅凭法律规定或原文,很难记住相关内容。事实上,这是一个很正常的现象,因为法律条文枯燥,理论知识枯燥。但是,如果我们在学习法律原文的过程中能够学以致用,在平时的工作和办案中反复记住,并将二者结合起来,就会相辅相成,事半功倍。因此,这就要求我们积极参与办案工作,每个人都要做一个尽责的人。要努力做到人人都能办案,人人都爱办案,努力把平时学习和积累的法律知识运用到工作中去,灵活学习和运用,积极征求身边老同志和办案专家的意见,结合实际工作中遇到的问题,交流学习经验,在认真学习法律规定的基础上,逐字逐句审议适用法律和本案适用规定,反复思考和记忆,以便记住常用的规定……

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农村的心得体会篇3

今天坐在这里和大家浅谈自己的心得体会,确实有点班门弄斧。自己也没有多少经验可以说,工作两年了,比起在座的各位确实挺短的,可是两年来,每一天都让我感动着快乐着。至今工作的情形依然历历在目。

一直以来就对教师这个职业充满了无尽的羡慕,因为自小看到老师都好有气派,知识丰富而且受人尊敬。当自己得知考上我们县的老师时,那时真的有说不出的开心,每天都盼着能早点去上班。可是对于将要分到那个学校自己也不清楚,心里在憧憬着学校的美好,高楼大厦,学生聪明有序,在这种遐想中快乐的期盼中渡过了一天有一天。直到分配学校的那天我的心凉了。殷家河小学,从名字就知道是一所农村学校,看着周围的朋友都去了中学,心里酸酸的,眼里止不住的往外流泪。自是以来,从上小学我就是上的最好的学校,现在让我去偏远的农村教学,心里一时接受不了。来到学校,我绝望了。看着墙皮的脱落,地上的高低不平的砖块,屋顶的梁,我想起了我上小学时的学校都比现在的强百倍。一时间所有的希望仿佛都被打破了,在这一穷二白的地方我怎样展示我的抱负,原来所有的关于学校的美好都是假的.。我彷徨也嘲笑自己的幼稚。

第二天学校正式上课,看到小孩子们一个个在那端坐着我竟然不知所措了。他们的眼神是那么天真,表情是纯真的,没有喧闹,如此安静,安静的让我自己那份不安的心也变得平静了许多。现在回想起来,是孩子们给了我成功的力量,给了我勇气。

由于我们学校比较偏远,连续十几年没有进大学生了,形成了一个断层,因此学校的老龄化很严重,他们都已经是和自己的父母岁数差不太多的人,只有我自己一个人,因为他们年龄比较大,我自愿担起班主任并且因为学校老师不够,我除了要教我自己所学的专业英语外,还要教语文。这也与自己当时的意愿相违背。毕竟语文的科目也需要高深的研究,并不只是简单的读读背背。自此我担任起了语文和英语两门主要科目的教学,另外还有一些音乐美术科目。每天都是六节课,虽然课很多,但却从未觉得累。因为在这里没有世俗的纷争,所有的学生都是一样的,他们没有显赫的家世背景,他们的思想是纯真的,在我们这里没有辅导班艺术班,大家都是在一个起点学习,我们没有两极分化。

很多人第一次走进农村小学,看到破砖乱瓦可能心里都会犯嘀咕,会犹豫,可是当大家看看我们的孩子的时候,你真的会觉得那些都不重要了。我们学校那边的村挺穷的,真的是用穷来说一点都不夸张,他们都在附近的工厂做零活挣点生活费,家长都早出晚归,我也略知一二,但却不是很了解。一次下课,我和班长在旁边聊天,我说:“中午吃的什么呀王梓臣?”“吃的泡馒头还有炸火腿肠”泡馒头?我心想觉得怎么可能,我以为他妈妈可能不在家呢,没想到的的确确是这样的生活。这是我们班一个看上去生活还不错的孩子。最让我痛心的是我带的二年级的学生张义豪由于他父母自己种着蔬菜大棚,还要去卖菜,无暇照顾他,便让这个八岁的孩子自己在家做饭,当我问起他时,这个孩子眼里噙着泪。我的心再一次被触动了,才多大的孩子,

现在有哪位家长舍得让自己的孩子做饭呢,别说二年级就是初二高二的学生又有几个父母舍得孩子自己在家做饭吃?看到他们一个个都这么懂事这么坚强,我觉得我更应该做一名好老师,我得让自己满意,如果我连自己都不满意,孩子们能满意能开心吗。我要让我的课堂变成一个快乐的课堂,我要用我的能力去丰富他们,让孩子们知道老师是和他们在一起的。

每天来到我们学校,我第一件事就是先去教室看看。孩子们一看到我来到了学校,都会蜂拥着出来,和我打招呼。看到他们那么开心,自己心里更是开心。当一名教师是幸福的,因为被这么多孩子们喜欢。他们不会因为我是老师而惧怕我,每次下课的时候总会有学生大喜欢过来问我:老师,下节课去给我们上英语吧!“不是刚上了吗”我正纳闷。“那是刚才,下节课再上节呗!”常常被这群孩子搞得很开心。我知道孩子们喜欢我,就像我喜欢他们一样,我们上课一起做游戏,一起唱英文歌,一起作比赛,我和孩子们一起在学习中找乐趣,我们在一起没有距离,他们没有把我当做严厉的老师,我也没有把他们当做学生,我们就是朋友,学生会跑到我身边跟我说悄悄话,说他和同桌之间的小秘密。女孩子们经常下课找我问道:老师,跳绳不?心里也没犹豫便答应了“好啊”就这样跟着三年级的小孩子们一起玩得很开心,旁边还不时有同学说:啊!老师也会跳呢。从那以后我和孩子们一起跳绳也就成了习惯了,什么翻单花翻双花的也就不在话下了。想来真是幸福的一件事情。

正在开心着呢,突然学校领导说要听课,心里顿时疑虑重重,这可如何是好?领导听课还是好几个学校的领导都过来?哎呀,我可怎么准备啊,没有多媒体,无法做课件,学生也没有上过辅导班,这是我和孩子第一次被听课啊,于是我便把我的焦虑和学生讲了讲,这些家伙倒是比我勇敢得多,一个个拍着胸膛跟我打包票,“别担心,有我们呢”。经过我的准备,小家伙们也真是能干,想起来那节课特别成功,他们都认认真真的听讲,还积极回答问题,声音个个嘹亮,让我自己都觉得这群小家伙们功夫真不是盖得。虽然他们都不在现场但是在这里我想对孩子们说:你们真的让老师很感动,你们是最棒的。”

自此我更加离不开我的这群好伙伴们,一次我想孩子们整天做作业肯定特无聊了吧,该怎么改革一下我们英语作业呢,正巧他们语文老师布置语文作文,我想我可以让我的的孩子们写英语作文啊,不过那样的话似乎太单调了,对了让孩子们发挥想象自己做一份英语手抄报呀。一直以来总会听到周围人说起农村孩子比城里孩子差多了,家长不关心学习,孩子也都不怎么聪明。我觉得孩子们都是一样的,只不过是我们的孩子缺少一些优越的条件罢了。都说再穷不能穷教育,我们学校条件是差,可是我们的孩子们绝不差,城里老师能给孩子们的我也一定能。绝不能让我的孩子们输在起跑线。为了证明我们孩子们的能力,我一定要帮助他们。

于是英语手抄报便成了孩子们的课后作业。小家伙们刚一听这作业当时有点蒙了,英语手抄报是什么?大家都在讨论,我说:大家合作两人一组,开动脑筋,尽情发挥你们的想象看看谁做的最棒,老师相信只要你们自己满意,老师一定满意。三天之后小家伙们都交上了一份让我们学校老师都难以置信的手抄报。

为了纪念这次活动,我和孩子们一起将他们贴在了教室的墙壁上以此来激励小家伙们,让他们能够看到自己的成绩。我相信这是一种激励也是一种暗示,让孩子们能够看到自己的成长。自此我们班孩子们每个月都会做一次英语手抄报,现在他们的水平可是相当高了,就连我这个老师都有点自叹不如,他们不是不聪明,而是缺少一次机会,如果老师能够给孩子们一丝阳光,他们一定会还你一片湛蓝的天空。

农村的心得体会篇4

20xx年7月15日至24日,我荣幸地参加了由省继教中心主办、黔东南州凯里学院承办的“20xx年贵州省农村教师素质提高工程”活动。作为一名普通的小学语文教师,我深知此次培训机会来之不易,所以我不断地提醒自己要倍加珍惜这次难得的学习交流的机会。从省教科所杨跃明老师的《课程改革与新型课堂的文化建构》到李淑敏老师的《小学语文新课标解读与研讨》;从曾桂清老师的《备课与教学设计》、《教学反思与案例的撰写》到文正芬老师的《有效实施教学设计的策略》;从杨文燕老师的《作业布置与作业思考的要素》、《课前预习与课后作业指导的策略》到杨胜珍老师的《课堂观察的实践与反思》;从马顺媛老师的《新课改背景下小学语文的说课与评课》到于月红老师的《再谈老师的教学基本功》等一些精彩的讲座,培训内容全面而细致,深刻而生动。通过这次培训让我了解了很多,学到了很多,不但开阔了眼界,还真是受益匪浅。虽然学习的时间只有短短的一周,但在老师的合理安排和精心指导下,我们每位教师都感觉收获不少,下面将我这几天的心得体会总结如下:

一、师德素养再次得到提升

?铸就师魂》这个讲痤是由黔东南州职业教育学院教授梁焰老师为我们主讲的,她的讲痤让人听了感觉很舒服,不夸大其词,也容易让人接受。特别是她那始终面带微笑的表情让我深思,平常我们是怎样面对学生的呢?我要向梁老师学习,微笑面对学生,拉近与学生的距离,让学生喜欢自己,乐意学习语文。

二、培训转变了我的教学理念

想给学生一滴水,教师就必须是永不停息的流水。在暑期的集中培训学习中专家讲的课就充分印证了这句话,他们用渊博的知识给我们讲述深奥的理论知识,讲得通俗易懂,让我们深受启发。使我们这些一线教师由于平时忙于教学工作而忽视了理论的学习,有了一次理论充电的机会。明确了我们教师要转变成为研究型的教师、反思型的教师。各个方面的学习,让我更体会到学习的重要性,只有不断的学习,不断的提升,不断加强修养才能胜任教育这项工作。

三、培训使我感受到了压力,也增强了信心。

通过培训我突然感到自己身上的压力变大了,要想不被淘汰出局,要想最终成为一名优秀的青年教师,就要更努力地提高自身的业务素质、理论水平、教育科研能力、课堂教学能力等。而这就需要我付出更多的时间和精力,努力学习各种教育理论,并勇于到课堂上去实践,及时对自己的教育教学进行反思、调控,我相信通过自己的不断努力会有所收获,有所感悟的。

通过培训学习,我也为自己确定了今后在教学中的努力方向:

1、必须不断地学习。

我们常说,教师要给学生杯水,首先自己要有一桶水,而现在仅有一桶水已经不够了,教师要有不断流淌的源头活水,这源头活水来自哪里,这就需要我们老师不断地学习,不断地充电。新课程实施后,对老师的要求越来越高看,要求教师要专业化发展,要学习新课程理论,转变教学观念,改革课堂结构,加强自己的教学基本功训练,特别是语文教师,要不断提高自己的语文素养。而所有这些,都离不开学习,我们要学习新课程理论,要走理论加实践的道路,要让新课程理论来指导我们的教学实践,要把新的理念渗透到所有的教育教学实践中去,做一名新课程理念的忠实践行者。教师要扩大自己的知识面,开阔自己的视野,就要不断地阅读,要博览全书,要坚持阅读名著、阅读经典,让这些名著、经典来启迪我们的思想,陶冶我们的情操,提升我们的语文素养。

2、要转变教学观念,做新课程忠实的实践者。

在传统的教学中,教师一直是知识的权威,学生是被动地学习,学生是知识的容器,课堂是教师表演的舞台,教师在讲台上讲的滔滔不绝,而全然不顾学生的感受,现在,需要我们要转变自己的教学观念,要转变自己的角色,教师是学生学习的引导者、合作者,我们要蹲下身子看学生,要平等地跟学生交流,要把课堂还给学生,学生才是课堂的主人。新课程的核心理念是“一切为了学生的发展”,所以,我们不能急功近利,要为学生的终生发展打下坚实的基础,我们要树立新的评价观,促进学生的全面发展,。转变学生的学习方式,要倡导自主、合作、探究的学习方式。

这次培训内容丰富,充满了教育智慧,使我们开阔了眼界。虽然培训短暂,但却也有许多感触。做为一名骨干教师培养对象,要不断的加强学习,做一个终身的学习者,要在教学实践中不断地学习,不断地反思,不断地研究,充实自我,要努力提高自身的业务素质、理论水平、教育科研能力、课堂教学能力等,以适应社会发展的需要,适应教育改革的步伐。

农村的心得体会篇5

很荣幸参加本次国培学习,这次的培训提供了一个优质的教学团队,都是在不同的学科领域内颇有建树的专家、学者。这次培训内容丰富,学术水平高,充溢着对新教育理念的深刻阐释,充满了教育智慧,使我们开阔了眼界。在培训和学习的这段时间里,我体会到做一名幼儿教师的使命感,并且也让我成长了许多。通过学习我认识到做为一名幼儿教师,尤其是一名优秀的幼儿教师是非常不容易的。深深感受到,学前教育是专业性很强的学科,作为幼儿教育工作者,不能画地为牢,目光短浅,不能只盯着幼儿教育,只做井底之蛙。我们要与时代同行,具有较强的前瞻性,敏锐性,及时捕捉生活的脉搏,博学善思,用我们无穷的智慧与爱心,陪伴孩子们快乐成长。

作为幼儿园教师的我,感悟甚多:

一、对于幼教工作者来说,树立一个正确的教育观和儿童观非常重要

我们怎样看待孩子?会影响我们对孩子的观察和判断,继而影响我们的教育行为。如果我们只是把孩子的学习当成我们教的结果,把孩子的行为看成是幼稚,需要我们用成人的规范来修正的,那我们就被蒙蔽了眼睛,看不到真正的儿童。我们就会用手中的各种资源或课程来变成加在孩子身上的负担,使孩子的成长变成计算机设计好的程序,造就不出灵动的人来。

二、对把握幼儿园阶段的孩子在各方面发展的具体要求有了明确的指导

此次培训教授们提出提高幼儿教师基本的专业素质要有理解幼儿的知识和能力,以及教育幼儿的知识与能力。要求全社会都要树立正确的儿童观,尊重儿童的天性和认知规律,珍惜童年生活的独特价值。对幼儿园活动设计的特点,包括整合性、生活性、发展性、游戏性。这四个特点涵盖了对课程的整体把握和形式、内容上的要求。这方面是我平时没有思考过的,也是容易忽视的方面。特别是对于发展性。

三、要有多元的知识结构,有终身学习的思想。

通过专家与教师的交流,我认识到教师要有终身学习的意识,不断了解新事物、学习新知识,不断更新和拓宽自己的知识结构,使自己具备与教学适应的.多元化的知识结构。在几十年的教学生涯里,难免产生职业上的倦怠感,忙碌的工作是我很少能驻足下来观察、思考、审视,通过这次学习,我认识到要在教学实践中不断地学习,不断地反思,不断地研究,厚实自己的底蕴,以适应社会发展的需要,适应教育改革的步伐。

农村的心得体会篇6

_____月_____日中午,我们就开始了我们的行程,大家背着行囊,拎着大包小包,踏上了往往兴国的火车上。火车行驶的旅程中,大伙有说有笑,满是激动和兴奋,全然忘却了行李的沉重和火车的拥堵,由于这是我们第一次集体参加这样一个活动。在欢声笑语中,不知不觉我们很快就到达了目的地兴国,抑制不住兴奋的我们大声地喊出了兴国,我来了!这就是我们到达兴国的第一天。

第二天凌晨,当我们还在浓浓的睡意中时,沈老师的闹钟叫醒了我们,后来,我们得知今天的行程很满,所以必须早早的起来。首先我们来到了兴国革命义士记念馆,刚到馆前,大家就不谋而合的三鞠躬,不为别的,仅仅是为了表达对那些革命义士的深深敬意。听着讲授员讲授着革命义士的劳苦功高,大家都沉默了,在这类沉寂中想象,怀着崇高的敬意,我们真的不能不佩服革命义士那种崇高的精神。模糊记得革命义士江善忠,在掩护游击队突围中,率部份同道阻击敌人,身负重伤,后蘸着鲜血在白衬衣上写下死到阴间不反叛!保护我党万万年!的口号。接着我们又参观了潋江书院(伟人的故居)、苏区干部好作风摆设馆、将军馆。一路上,我们感受着革命义士的爱国主义精神,沐浴着传统的革命教育精神。 第三天,我们来到了良村中学,这是一所江西中医学院帮扶对象的学校。刚到校门口,就被眼前的景象震动了,陈腐的教学楼和宿舍楼,破旧的桌子和板凳,诺不是亲眼所见,真不敢相信这是一所中学,固然条件比较艰苦,但是老师和同学们还是取得了很多骄人的成绩。

在全县中考中,本校学生取得了72 分的高分成绩,固然,这离不开同学们的勤奋刻苦学习,更离不开老师的辛劳教育。邻近傍晚,我们来到了当地的敬老院,队友们有的利用自己所学的医学知识帮老人们把脉,量血压;有的动手扫地,打扫院子里的卫生;有的跟老人们欢快的聊天,都做着自己力所能及的事情,尽可能的给予老人们更多的帮助。 接下来的一天我们来到了枫边乡,石印村,山羊寨,这里的房屋真的很古老,都是用那种瓦片盖的。由于地处偏僻,所以村里的经济状态不佳,主要靠村里的油茶林和外出打工的青壮年挣钱。因此,村里只剩下老人和小孩了。但是村民们却很好客,盛情的招待了我们,虽是粗茶淡饭,但却是我们吃的最香的一次。真希看我们这次的到来能够给他们的生活状态带来改善,这样我们才不枉此行。

到达兴国县已经是第五天了,今天我们的目的地是分水村,背侧重重的行囊,我们又开始我们的徒步之旅了,纵使有千百个不愿意,我们照旧还是默默地前行着,跨过了一个又一个峻峭的山区,历经了四五个小时的山路,我们终究到达了分水村,其中有说不出的喜悦,也夹杂着些许的汗水,但更多的是感慨。第二天上午时分,带着锄头和铲子,扛着我们的旗子,我们将要干一件神圣的事情,那就是修路,一路走来,我们见坑就填,固然事情不是很大,但是队友们的豪情却很高涨。