有关毕业演讲稿通用7篇

时间:2024-03-05 作者:Trick

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有关毕业演讲稿通用7篇

有关毕业演讲稿篇1

最近这段时间,校园里似乎更加忙碌起来,大家先是忙工作,忙论文,忙答辩,之后是拍合影照,吃散伙饭,食堂旁边、宿舍楼下、学校的贴吧里开始有人陆陆续续地处理物品,这一些似乎都在提醒人们——又是一年毕业时。年复一年的毕业,就像话剧似的,有人要谢幕,有人要上场,总会有人要离别,只是这一年,逢到了你们的青春散场。

有的人,一转身,就是一辈子;有些事,一恍惚,就定格为回忆。“总以为毕业遥遥无期,转眼却各奔东西”,原先岁月是这么经不起推敲与研磨。在校时对学校的林林总总不尽人意的地方总是不停地抱怨,真要离开还真有几分依恋,几分不舍。记忆真是个奇妙的东西,回忆从离别时开始,这天的典礼是个标志,随着岁月的过滤,往日的种种不快都变得脉脉温情起来。

毕业之际,伤感、惆怅、无奈、无助;向往、兴奋、憧憬、期盼;还有几许恐惧,几许焦虑……这重重的感觉在校园里氤氲起来,弥漫开来,不同程度的缠绕在即将离校的同学心头。

“年年岁岁花相似,岁岁年年人不同”。今年的毕业仿佛与往年没有什么区别,老师们说着一些发自肺腑的相似的话,大家忙着一些相似的事。但是,今年的毕业与往年又有很大不同。20xx年毕业的同学们,你们面临着历史性的机遇。每一届毕业生都听到这样的.话。但是,就应承认,你们毕业的这个时代或许更为困难,在某种好处上也更令人生畏。

然而,这正是需要我们挺身而出的时候。

首先,不要过分抱怨。老实讲,大家处在这样一个时期:读小学时,上;读大学时,上小学不要钱;要读研究生了,研究生不值钱了。还没潜力工作时,工作是分配的;有潜力工作时,找不到工作了。对于这些,在学校里抱怨一点,吵闹一些,学校会宽容大家,不会苛求大家为自己的行为负责。但是,走出校门,离开学校,社会不会在乎你的抱怨,不会同情你的处境,不会在意你的感受。所以,需要大家做的,先摆正自己的位置,存大志,做小事,先找个吃饭的职业,从小事做起,先做你能做的,再做你想做的。不要因为眼前暂时的不如意,就怨声载道,相信生命之中必须会有逢回路转之时。大家要承认,这天的暂时挫折,源于我们昨日的努力不够;大家更要坚信,这天的努力,将来必须会有大收成。

其次,学会适应社会。大学里不是教给你现成的东西,她给你的只是一点获得更多东西的思维方式。此刻四年的河大学习已经结束,但是课有终结,学无止境。社会也是一本书,更需要大家去阅读,去学习,去适应。任何一位同学,不管他在学校里学得多么努力、学得多么优秀,他所能学到的现成知识,也只能占整个人生所需要的知识的很小一部分。从校园到社会,会有一个理想破灭的过程,在这个过程中要调整好自己的心态,要自觉地去适应社会,融入社会,要做好身份的转换,主角的转移。社会不会再像老师那样,欣赏你的天真清纯。社会不会迁就年青的新成员,社会要求你遵守规则,社会期望你的劳动与贡献。社会奉行自然的法则:适者生存。偶有成功,千万不可得意自满;倘遇困境,也不必气馁绝望。一个人所处的环境也许是无法改变的,但如何适应环境则是自己完全能够控制的。一个有追求的人是不会轻易被生活所征服的,总会去适应,去磨合,去融入,这就构成了多姿多彩的人生。

第三,规划好自己的人生。人都有这样的经历,“总是要等到睡觉前,才明白功课只做了一点点,总是要等到考试后,才明白该念的书都没有念”。四年的大学时光过去了,才发现该做的事情没有做完。这些天,学校贴吧里也有不少毕业的同学发出这样的感叹,“如果能够重来,我必须会好好珍惜”,问题是时间是不可逆转的。所以,大家需要反思,需要规划好自己的人生。在走出校门之前,大家要有明确的目标,要规划好近期目标与长远理想。没有前进的目标,就会茫然无措,就会失去快乐和激情。不管是面朝大海,春暖花开,与所爱的人砍柴看花;还是读万卷书,行万里路,行至水穷处,坐看云起时,人生总得需要一个目标。这个目标越明确,你成功的几率就越大。人生需要不停地往前走,朝着目标不停地走。

第四,要有信心。并不是所有的付出都会得到承认,但不付出肯定得不到承认。在向目标行走的过程中,肯定会有挫折,会有迷惘,甚至有失败;应对艰辛的生计和复杂的社会,焦虑乃至畏惧在所难免。但是,无论何时,都务必坚信,天道酬勤,天道酬诚,对于勤奋的人,对于诚实的人,世界是不会永远沉默的。

一句话,走出校门,你们要告别的不仅仅仅是学校,是老师,是同学,你更就应做到的是告别自己,告别从前的自己。此刻需要大家做的是:点击一下刷新键,一切从零开始。

六月是一个舞台,啤酒、眼泪和电闪雷鸣是它的背景和音响。就是在这样季节,你们要毕业了。不管你喜不喜欢,河南大学注定已经成为你生命中的一部分了,但是,河南大学不能也无法注定你的命运,一切都掌握在你们自己的手中。这天是一个值得在座的同学铭记的日子!从这天起,你们将跨入人生的一个崭新的阶段,我所能做的,就是祝贺你们、祝福你们,祝贺大家顺利毕业,祝福大家前程似锦,一切平安。

谢谢大家!

有关毕业演讲稿篇2

再过几个月我们将面临毕业实习,我们将要从学校步入社会。这种环境的转变对我们来说意味着什么,现在的我不得而知,但是我知道即将开始的是一个新的人生,一个新的起点。

我记得美国的小说家毛姆写过一篇叫做《刀锋》的小说。说的是人们从一种状态过渡到另一种状态的时候,就像从刀的一面过渡到另一面。而最艰难的莫过于趟过刀刃的那一刻。其实走过去你就会发现,刀的另一面远没有我们想象的那样不可以忍受。

在平时的生活中总会听到关于初入社会的大学生遇到的挫折是多么可怕的话,其实我们不必太过在意。许多挫折往往是美好的开始,有人在挫折中成长,有人在挫折中跌倒。关键在于个人是怎样看待的。要知道这个世界从来都是相对的,有挫折必定有成功。重要的是以怎样的心态面对:站起来便能成就更好的自己,硬是在地上赖着,自怨自艾悲叹不已的人注定只能继续哭泣。哪个站在台面上的`人,其背后不是有一堆令人心酸的过往。而挫折往往令他们站得更稳。不管遇到怎样的困境,只要我们尽力找出其中的光明面,这样不管多不好的困境都会好转,不然,只会让自己一直陷在不幸之中。

现在快毕业的我们面临的是找工作或者是接本。一直都听到毕业即失业这句话,而这句话仿佛已经成了现在大学生的代名词。为什么还没开始就要选择放弃呢?人们说机会是留给那些有准备的人的,而在这里我想加上一句机会是留给那些勇于挑战的人的。只要勇于挑战再加上我们三年来的积累,我们没有什么是比不过别人的。况且相对来说我们的专业能力要比一般本科生强,而且我们还有一次实习的机会。从先决条件上来看我们已经优于他们了,还有什么必要去自怨自艾呢。

社会就像大海一样广阔,像天空一样高远,在如此广阔,如此高远的社会环境中怎么会找不到自己的立足之点呢。

相信自己,一定会成功!!!

新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些涉及文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:因为有这些不文明行为的大数是中国大陆的游客。为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:不文明行为也是国耻。

第二个事例是:据中央电视台报道,国庆节后的天安门广场,随处可见的口香糖残迹,显得格外刺眼,40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上竟有9块口香糖污渍,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈的反差。

以上两个事例表明,文明的一切都是由细节构成的,通过这些细节,我们看见了文明离我们国家还有一定距离,因此我们每个学生都应该养成文明习惯,做文明学生。尤其是对于我们施桥中心小学的学生来说,你们中有不少学生是经过各种途径和努力后,才得以成为了施桥中心小学的一员。然而遗憾的是,在我们身边,在一部分同学身上,还是有着一些不文明行为。例如,我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的白色垃圾,尤其星期六、星期日教室里、校园内垃圾随处可见,甚至有的同学认为,反正有值日的同学打扫,扔了又何妨;再例如可见在教室走廊上的起哄大闹,走路推推搡搡,随意撞坏门窗,也不觉心疼;再例如校园内部分同学之间相互的讲脏话、粗话,随意攀爬学校墙头、国旗围栏和车棚围栏,甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位而常常忽略了社会公德、文明习惯的养成,而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就目无纪律,不讲卫生,扰乱整个学校的学习环境。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就是良好的、有序的。我们知道:一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创造出优良的学习成绩。现在,我们正处于人生中最关键的探索时期,在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们自身的心理素质,而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质,同时也完善了自身的道德品质,如果我们不在此时,抓好自身的道德素质建设,那我们纵然拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢,所以,我们应该先成人,后成材,不要做一部单纯掌握一些知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。

有关毕业演讲稿篇3

亲爱的20xx届毕业生同学们: 你们好! 首先,为你们完成学业并即将踏上新的征途送上最美好的祝愿。 同学们,在华中科技大学的这几年里,你们一定有很多珍贵的记忆!

你们真幸运,国家的盛世如此集中相伴在你们大学的记忆中。08奥运留下的记忆,不仅是金牌数的第一,不仅是开幕式的华丽,更是中华文化的魅力和民族向心力的显示;六十年大庆留下的记忆,不仅是领袖的挥手,不仅是自主研制的先进武器,不仅是女兵的微笑,不仅是队伍的威武整齐,更是改革开放的历史和旗帜的威力;世博会留下的记忆,不仅是世博之夜水火相容的神奇,不仅是中国馆的宏伟,不仅是异国场馆的浪漫,更是中华的崛起,世界的惊异;你们一定记得某国总统的傲慢与无礼,你们也让他记忆了你们的不屑与蔑视;同学们,伴随着你们大学记忆的一定还有什锦八宝饭;还有一个g2的新词,它将永远成为世界新的记忆。

近几年,国家频发的灾难一定给你们留下深刻的记忆。汶川的颤抖,没能抖落中国人民的坚强与刚毅;玉树的摇动,没能撼动汉藏人民的齐心与合力。留给你们记忆的不仅是大悲的哭泣,更是大爱的洗礼;西南的干旱或许使你们一样感受渴与饥,留给你们记忆的,不仅是大地的喘息,更是自然需要和谐、发展需要科学的道理。

在华中大的这几年,你们会留下一生中特殊的记忆。你一定记得刚进大学的那几分稚气,父母亲人送你报到时的情景历历;你或许记得“考前突击而带着忐忑不安的心情走向考场时的悲壮” ,你也会记得取得好成绩时的欣喜;你或许记得这所并无悠久历史的学校不断追求卓越的故事;你或许记得裘法祖院士所代表的同济传奇以及大师离去时同济校园中弥漫的悲痛与凝重气息;你或许记得人文素质讲堂的拥挤,也记得在社团中的奔放与随意;你一定记得骑车登上“绝望坡”的喘息与快意;你也许记得青年园中令你陶醉的发香和桂香,眼睛湖畔令你流连忘返的圣洁或妖娆;你或许“记得向喜欢的女孩表白被拒时内心的煎熬”,也一定记得那初吻时的如醉如痴。可是,你是否还记得强磁场和光电国家实验室的建立?是否记得创新研究院和启明学院的耸起?是否记得为你们领航的党旗?是否记得人文讲坛上精神矍铄的先生叔子?是否记得倾听你们诉说的在线的“张妈妈”?是否记得告诉你们捡起路上树枝的刘玉老师?是否记得应立新老师为你们修改过的简历,但愿它能成为你们进入职场的最初记忆。同学们,华中大校园里,太多的人和事需要你们记忆。

请相信我,日后你们或许会改变今天的某些记忆。瑜园的梧桐,年年飞絮成“雨”,今天或许让你觉得如淫雨霏霏,使你心情烦躁、郁闷。日后,你会觉得如果没有梧桐之“雨”,瑜园将缺少滋润,若没有梧桐的遮盖,华中大似乎缺少前辈的庇荫,更少了历史的沉积。你们一定还记得,学校的排名下降使你们生气,未来或许你会觉得“不为排名所累”更体现华中大的自信与定力。

我知道,你们还有一些特别的记忆。你们一定记住了“俯卧撑”、“躲猫猫”、“喝开水”,从热闹和愚蠢中,你们记忆了正义;你们记住了“打酱油”和“妈妈喊你回家吃饭”,从麻木和好笑中,你们记忆了责任和良知;你们一定记住了姐的狂放,哥的犀利。未来有一天,或许当年的记忆会让你们问自己,曾经是姐的娱乐,还是哥的寂寞?

亲爱的同学们,你们在华中科技大学的几年给我留下了永恒的记忆。我记得你们为烈士寻亲千里,记得你们在公德长征路上的经历;我记得你们在各种社团的骄人成绩;我记得你们时而感到“无语”时而表现的焦虑,记得你们为中国的“常青藤”学校中无华中大一席而灰心丧气;我记得某些同学为“学位门”、为光谷同济医院的选址而愤激;我记得你们刚刚对我的呼喊:“根叔,你为我们做成了什么?”——是啊,我也得时时拷问自己的良心,到底为你们做了什么?还能为华中大学子做什么?

我记得,你们都是小青年。我记得“吉丫头”,那么平凡,却格外美丽;我记得你们中间的胡政在国际权威期刊上发表多篇高水平论文,创造了本科生参与研究的奇迹;我记得“校歌男”,记得“选修课王子”,同样是可爱的孩子。我记得沉迷于网络游戏甚至频临退学的学生与我聊天时目光中透出的茫然与无助,他们还是华中大的孩子,他们更成为我心中抹不去的记忆。

我记得你们的自行车和热水瓶常常被偷,记得你们为抢占座位而付出的艰辛;记得你们在寒冷的冬天手脚冰凉,记得你们在炎热的夏季彻夜难眠;记得食堂常常让你们生气,我当然更记得自己说过的话:“我们绝不赚学生一分钱”,也记得你们对此言并不满意;但愿华中大尤其要有关于校园丑陋的记忆。只要我们共同记忆那些丑陋,总有一天,我们能将丑陋转化成美丽。

同学们,你们中的大多数人,即将背上你们的行李,甚至远离。请记住,最好不要再让你们的父母为你们送行。“面对岁月的侵蚀,你们的烦恼可能会越来越多,考虑的问题也可能会越来越现实,角色的转换可能会让你们感觉到有些措手不及。”也许你会选择“胶囊公寓”,或者不得不蜗居,成为蚁族之一员。没关系,成功更容易光顾磨难和艰辛,正如只有经过泥泞的道路才会留下脚印。请记住,未来你们大概不再有批评上级的随意,同事之间大概也不会有如同学之间简单的关系;请记住,别太多地抱怨,成功永远不属于整天抱怨的人,抱怨也无济于事;请记住,别沉迷于世界的虚拟,还得回到社会的现实;请记住,“敢于竞争,善于转化”,这是华中大的精神风貌,也许是你们未来成功的真谛;请记住,华中大,你的母校。“什么是母校?就是那个你一天骂他八遍却不许别人骂的地方”。

亲爱的同学们,也许你们难以有那么多的记忆。如果问你们关于一个字的记忆,那一定是“被”。我知道,你们不喜欢“被就业”、“被坚强”,那就挺直你们的脊梁,挺起你们的胸膛,自己去就业,勇敢而坚强地到社会中去闯荡。

亲爱的同学们,也许你们难以有那么多的记忆,也许你们很快就会忘记根叔的唠叨与琐细。尽管你们不喜欢“被”,根叔还是想强加给你们一个“被”:你们的未来 “被”华中大记忆!

在华中科技大学20xx届本科生毕业典礼上,校长李培根院士在20xx余字的演讲稿中,把4年来的国家大事、学校大事、身边人物、网络热词等融合在一起。李培根16分钟的演讲,被掌声打断30次。全场7700余名学子起立高喊:“根叔!根叔!”。

一个校长的平易近人,在大学毕业典礼上得到了最终体现。虽然也得到了学生的一致认可,但对迷茫的大学生们来讲,总有种“相见恨晚”的感觉。问题就来了,为什么大学四年中校长的亲切与“很潮”没有表现出来?是学生们不愿与校长交流,还是“根叔”同志高高在上,没有机会与学生们交流?更直接一点,大学校长的情怀不能只在毕业典礼上体现出来,四年的学习、生活过程中,都应该听到校长的做人做事经验以及领导们的人性关怀。那么,问题出在哪里?

看到7700名学子身着学士服,整齐划一的坐在体育馆里聆听校长的讲话,笔者心里确实五味杂陈。近些年,莫说是校长参加毕业典礼,许多大学甚至连毕业典礼都懒得开了。这不是危言耸听,我的许多同学,无论是本科生还是硕士生,他们毕业时根本没有听到校长先生的演讲,除了在网站上看到过校长的照片,甚至连校长的声音都没感受一下。

应当说,大学生们与校长的距离太远了。这种“远”,不是教学楼与办公楼的空间能丈量得了的,而在于大学校长与大学生们的心灵交流太少了。也正是因为这种“远”,李培根校长的演讲才引起了这么大的轰动效应与煽情效果。真到这个时候,学生们才发现,高高在上的部级、厅级校长们,原来是如此的和蔼可亲,是如此的新潮、如此的时尚,原来,我们的校长并非唯权力至上的官员,而是实实在在的人生导师。

每个大学生心里都渴望有一位“根叔”。只不过,因为这样那样的杂务,校长们、主任们、书记们、教授们、辅导员们,都去忙其它的去了。对于自己的教书育人的天职与使命,早已在这样那样的借口中,被排斥光了。但是,学生们,渴望大学里能出现一位语出惊人的人生导师,指导他们的学习、学术与就业。糟糕的情况是,看到有的大学领导与教授,很忙很堕落,许多大学生也开始了“不在大学中恋爱,就在大学中变态”的个性畅想了。

实际中,大学生们也确实需要一位“根叔”作导师。他们希望看到还有一部分知识精英在关心他们、帮助他们,告诉他们如何实现自己的就业梦想,或是在学术之路是提拔一把,让对学术有梦想的学生对考研、考博产生兴趣。这让我想到了新儒家创始人梁漱溟先生的一段故事。1924年,梁漱溟先生离开了北大,而当有人问及此事之原因时,梁先生的回答却给人以深思:“是因为感觉当时的教育不对,先生对学生毫不关心。”这远远的悖离了他对教育的理解——先生应与青年人为友。梁先生说:“教育应当是着眼一个人的全部生活,而领着他走人生大路,于身体的活泼,心理的朴实为至要。”

问题也正在于此,大学校长先生们就应该俯下身来关心一下无助的学生。即便这个关心仅仅是一种交流,也是一种进步。

有关毕业演讲稿篇4

各位老师,各位同学:

大家好!

今天,我站在这里,代表全体20xx届毕业生向我们的母校道别,向延安的师长们道别,向朝夕相处的同窗们道别,也向这段不能忘怀的岁月道别!经历了中考的紧张和忙碌,我想我此刻的心情应当和在座的各位一样,纵然喜悦,也掩不住回忆与留恋。这四年的路,我们走的辛苦而快乐,四年的生活,我们过的充实而美丽,我们流过眼泪,却伴着欢笑,我们踏着荆棘,却嗅得万里花香。四年的岁月,1460个日日夜夜,听起来似乎是那么的漫长,而当我们今天面对离别,又觉得它是那么的短暂。 四年的时光,弹指一挥间,但很多记忆将成为我们生命中最为珍重的收藏:葳蕤的梧桐树,宽阔的操场,如画的长廊,明亮的教室?我们一定还记得刚入校时你我所立的雄心壮志,一定还记得在教室、图书馆和实验室中你我孜孜不倦学习、研究的身影,一定还记得老师的谆谆教诲和习题获得突破时你我那种发自内心的喜悦,一定还记得在运动场上你我生龙活虎的锻炼场景……太多太多的情景值得我们去回忆。延安四年,我们更进一步学会了分析与思考,学会了丰富与凝练,学会了合作与竞争,学会了继承与创新,也进一步学会了如何不断超越、突破自己的极限而成长。如今我们就要毕业了,所有这些温暖的记忆都将铭刻在我们内心深处,那是我们生命中最难忘的日子。 喜欢好友常说的一句话:“我们都是只有一只翅膀的天使,只有互相拥抱才能飞翔。”四年的同窗友谊,让我们学会了彼此相信并依赖。四年的生活,我们都有过低谷,但我们相互扶持、鼓励,朋友温馨的笑容、班级温暖的气氛,让我们都走了过来,让我们学会去爱、去坚持、去相信“阳光总在风雨后”。

喜欢老师常说的一句话:“宝剑锋自磨砺出,梅花香自苦寒来”。初三,被淹没在题海中的我们却突然清醒地发现,我们对初中的印象,不再是堆叠如山的试卷、做不完的习题,而是对初中,这个令我们心动、也抚育我们成长的知识殿堂的感激和热爱,是双眼触及“延安”这个熟悉名字时的强烈感应。 回望四年来学习中的每个镜头,我们都经历了一个日积月累的过程,是知识的,也是情感的。老师们在课堂上或滔滔不绝,或循循善诱,或旁征博引的风格,为我们展现了知识的无限魅力。在这里,我们看到了世界的过去、现在和未来,看到了祖国的生命和血脉,更看到了无数的机遇和挑战。老师,您用您辛勤的汗水、无私的奉献、无数夜的伏案耕耘,给了我们一个清醒的头脑、一双洞察的眼睛和一颗热忱的心灵,把“自信自强”的校训融进了我们的血脉、我们的生命。再华丽的辞藻也无法表达我们对您——既是老师、有是朋友、更是亲人的尊敬和爱戴。

学生即将远行,请允许我们深情地道一声:“老师,您辛苦了!”是的,老师的关怀,同学的友谊,三年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我们的初中生活也即将画上一个圆满的句号,这句号也将是我们迈向更高层次追求的号角。我们的母校,我们的祖国,我们的时代,都是指引我们脚步和方向的恢弘力量。 同学们,让我们牢记母校领导、老师们对我们所有毕业生的殷切期望;让我们牢记母校“自信自强”的校训;让我们牢记母校“四会”的办学目标,带着在这个美丽的校园里耕耘四年的收获奔赴八方,在高中及未来的学习生活中书写新的华彩篇章!现在的我们,站在时间的交汇点上,回望过去,远眺未来,原来,毕业是伤情而张扬的告别,让今宵的月色格外亲切,让明朝的阳光别样热烈。毕业是一种去意回徨的境界,是行色匆匆的回眸一瞥,所有缤纷灿烂的往昔时光,都被点击成生动传神的细节,曾经有过的光荣梦想,曾经有过的深沉激越,正召唤着我们重新聆听爱的声音。毕业是一首久唱不衰的老歌,是散场之后的余音绕耳,所有甜美或者苦涩的故事,定格为热泪盈眶的欣悦,依然真诚直率的目光,依然奔流激荡的热血,正牵引着我们再一次传唱,传唱那飘逝的日月春秋。 毕业是各奔东西甚至天各一方的分别,毕业是执手相握心心相印的经典时刻,低眉处无奈流年似水,扬帆行有志风华如火,毕业是一切都并非结束的郑重开始,毕业是一切都没有飘散的深沉铭刻。“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”让时间作证,承载着延安领导、老师们的殷切期望和深情嘱托,我们一定会做拥有智慧并富有激情的人,做胸怀大志并脚踏实地的人,做德才兼备并勇于创新的人,做富有责任并敢挑重担的人!同学们,临别之际,让我们立下誓言:今天,我们以作为延安的毕业生为荣;明天,延安将会以我们——祖国的栋梁,为荣。

有关毕业演讲稿篇5

尊敬的家长,亲爱的同学们:

大家好。今天,学校为你们——第八届松湖莞中高中毕业生举行简朴的毕业典礼。同学们,东莞中学松山湖学校的这一刻属于你们!你们出色地完成了中学全部学业,我代表学校,你们的老师,向你们表示热烈的祝贺!

三年来,你们——20xx届松湖学子展现了自己的风采:还记得新生军训时你们不怕苦不怕累的“黝黑模样”;还记得暴风雨后你们打扫卫生时的认真负责;还记得文艺汇演中你们倾情投入的灵性智慧;还记得“成人礼”活动中你们温厚谦让,真情流露;还记得晚练跑步时你们整齐的步伐,昂扬的呐喊……你们留给学校太多感动,你们的阳光自信、好学上进都将成为学校的宝贵财富。我代表松湖莞中感谢你们!

人生难奈转眼间,转眼间,你们褪去青涩,将踏上新的征程。将来在高等学府里,在人生长路上去创造自己的故事。临别之时,我还是想和同学们聊一聊。

我希望松湖学子在今后,把阅读当作终生的需要。这个时代 “读书无用论”的狭隘说法沉渣泛起,然而我们略一思考,便知道“知识就是力量”这句话是真理。我校20xx届毕业生朱悦,以全省文科裸分第二名,语文全省第一名的优异成绩考入北京大学经济学院,在大学里表现卓越、阅读广泛的他被同学称为“悦神”,大二时与科任教师合作发表英文论文,因为成绩突出获得以自己名字命名的奖学金。他在回忆高中母校时,深情地说“松湖莞中就是一所‘小大学’,在高中时就已经领略到在知识的海洋中自由求索的乐趣”。同学们,知识就是力量,知识不仅指教科书内容,知是知晓,求知。识是见识,视野。而这一切都需要把广泛的阅读当做陪伴终身的'学习习惯。高考已然结束,人生征程才刚刚揭幕。也许不是所有人都能成为朱悦,但只要永葆求知、阅读的初心,就能收获成功而幸福的人生。

离开母校,我们马上踏入“乱花迷眼”的社会。多元社会,众声喧哗,个性选择令人目眩神迷。今年网络上一封“世界那么大,我想去看看”的辞职信广为流传,一方面我为主人公追寻梦想的渴望打动,另一方面,我觉得是否欠缺了一丝坚持的力量、守望的情怀?很多年轻人稍微遇到不如意就考虑出去走走,难免会成为“浅尝辄止”。这一届高三的“男神老师”景茂林老师,热爱摄影,他开设摄影校本课程,指导学生学习摄影,把九年的坚持凝铸为一本厚重的《松湖十年》摄影集,引起巨大的反响。这份坚持的力量是学校想要传递给同学们的精神内涵。我希望松湖莞中的学子对“怒马鲜衣”的远方充满热望,对“天高海阔”的未来满含激情,也希望同学们选定人生方向时,多一份坚若磐石的守候,多一份滴水石穿的坚持。

村上春树在随笔中创造了“小确幸”的说法,意指“微小而确实的幸福”,他鼓励人们从生活中发现随处可见的美好。同学们在微信、微博里经常展现自己的小清新,的确,少年心事本就是青翠欲滴的诗句。对于人生而言,我们需要灵心蕙质去采撷属于自己的小小幸福。同时,处于大时代,我希望松湖莞中的学子也拥有“大志向”、“大情怀”。亲爱的同学们,不要把人生拘束在“孤芳自赏”的角落里,而要放眼开去,关注时代的巨变,投身于世界的广阔,顺应时代的号召,攀登科技人文的高峰,精彩的人生自会充满波澜壮阔的故事。此外,也希望同学们葆有大情怀,不仅关注身边的苦难,也关切地方的、国家的,乃至人类的痛楚。胸怀天地,天地才宽敞,属于你们的前路自然开阔。松湖莞中的学子,应当有松湖莞中独具的浩瀚气象,应当有包蕴万象的豪迈气概。

纸短情长,骊歌已经唱起。有太多的嘱托难以说尽,看着你们褪去青涩,意气风发的面容,总是会想到你们刚入校时,打量周围时兴奋新奇的眼神。三年来,你们留下刻苦奋进的学风,留给学校太多的青春故事。松湖莞中“为学以真,立身以诚”的校风因为你们的践行,而具有坚实可靠的诠释。同学们,带着学校的嘱托,走向属于自己的幸福吧,无论天涯海角,母校永远关注着你们;以后,带着你们的人生故事,回到母校看看,这里有你们最忠实的倾听者。松湖莞中永远是你们的家,这里的青山绿水,良师益友永远张开怀抱欢迎你们!谢谢大家!

有关毕业演讲稿篇6

尊敬的各位领导、老师、家长、各位亲爱的同学们:

大家上午好!

很荣幸我能作为毕业生代表在此发言。时间过的真快啊,转眼间三年就这样过去了,我们就要毕业了。在xx这片沃土上,在这说长不长、说短不短的三年里,我们成长了很多,收获了很多。在这即将离别的时刻,我心里充满了感激和不舍。

三年里,除了感恩我的家人,我想要代表同学们感谢学校、老师、同学、还有我们自己。感谢学校为我们提供了完善的后勤服务,营造了良好的学习环境。感谢所有老师对我们的陪伴和教育。他们每一个人都辛勤付出,认真负责,同我们一起坚持到了最后,谢谢你们!

他们分别是:隐忍坚持的班主任、数学老师“邓哥”。您从来不曾放弃不那么优秀的我们。无论模拟考考得多不理想,您总是顶着巨大的压力,不厌其烦地给我们信心,鼓励我们永不放弃,坚持到底。您的坚守和鼓舞是我们能一直走下去的强有力的支撑。在我心里,你真的做得很好!尽管有时候似乎能从您的眼神里看到一丝无奈和无助,但您一直默默地承受着有关我们的点滴。夏日里,每每您站在讲台上,我们都能清楚地看到汗水湿透您后背的衣服;高考那两天,也许您比我们有些同学还要紧张吧,脸颊上、后背上、同样有您流下的汗水。认真负责的语文老师“史哥”,虽然您不是经验丰富的老教师,但在我们心里,您积极上进的心态,认真负责的原则和虚怀若谷的胸怀都为我们树立了良好的榜样。在您的带领下,我们孜孜求索,慷慨为人,在语文学习的道路上快乐地成长。教学严谨、亲切耐心的英语老师lisa,在您的课堂上,从来没用死气沉沉、睡倒一大片的现象。纵使有状态不佳或不喜爱英语的同学,他们也在尽量克制——不得不说您很好地调动了课堂氛围,让课堂始终保有活力。因为对一部分同学来说,睡到在英语课上实在是太容易了。年轻活力同样认真负责的政治老师“西哥”,对我们抱有殷切的希望。大概在离高考还有一个月的时候,一次测试,我们考得不理想,以及后来的一次类似的情况,您曾经两次跟我们分享您的高三时光,您说您很怀念那时候,还告诉我们要珍惜现在,要奋斗,不要留下遗憾。很感谢您跟我们分享您难忘的记忆,仿佛我们多了一些奋进的勇气,多了一些对高中时光的珍惜。当了我们一年副班的历史老师“毅帅”,在xx“一诊”我们考的很差的时候,并不气馁,反而仔细分析,认真找出了我们存在的问题,并提出了相关解决措施,带领我们一路向前。还记得您跟我们说过的历史答题模式吗?您说,无论分析什么历史事件,当你没有头绪之时,就要从它的经济、政治、思想文化来分析,我们都牢记在心呢。担任了我们两年副班,认真耐心的地理老师“梅姐”,无论是在地理教学上,还是在班级管理上,我们都看得到、感受得到您对我们深切的关怀和谆谆教诲。在您的课堂上,大家都很活跃,其实那是大家亲近您喜欢您的特殊表达方式。

谢谢你们,高20xx届所有老师们,没有你们的坚守和鼓舞,就不可能有今天的我们。在此,我谨代表高20xx届全体同学表达我们深深的谢意和祝福!

除了老师,我还十分想要感谢我的同学。三年来,我们一起学习,彼此陪伴,相互鼓舞。如果没有你们,高20xx届2班就不是一个完整的集体,我们都是其中的一员。所以,无论将来怎样,别忘了我们曾经一起努力过,奋斗过。因为有你们,阳光更加灿烂;因为有你们,空气更加清新;因为有你们,心情更加美好。我们一起经历成长,一起备战高考,一起展望未来。这其中,酸甜苦辣,五味杂陈。同时,我们的故事也悄悄地印在了岁月的长河中,这就像沙滩上的脚印、旅途中的风景,我会珍惜珍藏。毕业在即,分别在即,希望我们所有人都快乐快乐,勇敢追梦,积极进取,热爱生活,梦想成真。

最后,让我们感谢一下自己,感谢自己没有放弃,感谢自己坚持到了最后,感谢自己一直努力…… 我想,正是因为我们的坚持和努力,才让我们少了一丝遗憾,少了一点后悔,也让我们与更好的自己相遇在此时与将来。

谢谢!祝大家毕业快乐!

有关毕业演讲稿篇7

亲爱的老师、同学们:

大家好!

今天是我们毕业的日子,我满怀激动的心情和对母校依依不舍的眷念之情代表所有毕业的同学发言。首先让我们以热烈的掌声感谢爸爸妈妈把我们送来xx中学学习。三年前,我们满怀求学的渴望,从四面八方走进了北岭山下,星湖之畔的xx中学,这个能使理想启航的殿堂。

生动有趣的课堂;挥汗如雨的运动场;温馨的宿舍;通往各处弯弯曲曲的长廊……还有放飞心情的春游秋游,磨练意志的军训生活等等丰富多彩的课余生活,这一切的一切都烙印在我们深深的记忆中。在这里,我们沉浸在知识的海洋,醉心于同学之间的欢声笑语。在这里,我们告别年少的.顽皮懵懂,承受青涩的失败,迈向的成功历程。在这里,视野开阔了,知识丰富了,懂得了许多做人道理。

今天的我们带着所学的知识,端庄的仪表、文明的举止走出校门,展示出众的素养,飞向灿烂的明天,最需要感谢的是敬爱的老师。

多少次,老师牺牲自己的休息时间给我们辅导;多少次,老师和我们促膝谈心;多少次,老师承受着我们的抱怨,却仍尽职尽责地督促我们学习。我们只知道学习时间太多,却不知老师常常工作到深夜;我们只知道自己求学的苦累,却不知道老师也同样疲惫。我们可以发泄自己不满的情绪,可老师,除了承受就只有宽容。这三年里,老师始终陪伴在我们身边,与我们同喜同悲。是老师包容了我们的懵懂无知,是老师培育了我们的睿智果断,是老师给了我们信心和勇气。敬爱的老师,是你们的辛劳付出和的无私奉献换来了我们的收获与成长;是你们体贴入微的关怀,使校园生活充满家庭般的温暖。是你们用细心无私的爱,给了我们不断前行的力量。

每当看见含辛茹苦培养了我三年的老师时,我心中有说不尽,道不完的感激,是老师扬起了我生命的风帆,是老师教我们攀登,替我们导航,并将我们引入成功的港湾。我坚信无论我走到哪里,我都会铭记并践行老师的教诲。敬爱的老师,请允许我真诚地向你们道一声:”谢谢,你们辛苦了!“

离别的时刻悄然而至,再看一眼美丽的校园,再叫一声敬爱的老师,再重温一次那难忘的往事。我们毕业了!但我们的欢笑留在了这里,泪水留在了这里;三年的历练,雏鹰的翅膀已经坚实,羽毛已经丰满,心中装载着对母校的不舍、对老师的感恩踏上新的征程。愿xx中学的教育事业蒸蒸日上,愿老师们工作顺利,身体健康!

再一次真诚地感谢xx中学,感谢敬爱的老师们,无论我们将来身在何方,我们都会永远怀着感恩的心,将你们铭记于心。

谢谢大家!