审题能够帮助我们避免写作偏题或离题，保证作文的完整性和准确性，优秀的作文可以帮助我们更好地理解和传达自己的情感，以下是淘范文网小编精心为您推荐的努力的我作文500字5篇，供大家参考。
努力的我作文500字篇1
高尔基说过“要想使理想宫殿变成现实宫殿，必须通过埋头苦干一声不响劳动一砖一瓦地去建造。”
每个人都要有自己理想，如果没有理想，就没有坚定方向，没有方向，就没有生活。我们既然活着，就应该有所追求，有所理想。
古往今来，任何一个人功成或者名就，都离不开他们汗水努力。约翰森如此，爱因斯坦如此，爱迪生也如此。
约翰森在自己努力下获得了他终身财富名誉，他经历告诉我们“命运全在搏击，奋斗就是希望。失败只有一种就是放弃努力。”
人生道路不是一帆风顺，总有那么多坎坷挫折，但是只要你想做，什么事情你都能做。只有你有能力梦想，你就有能力实现梦想！——只要你愿意为之努力为之奋斗！
杨扬，她是一名平凡而又不平凡人，平凡是她曾经经历过那么挫折；不平凡是她比常人更坚强，能够坚持到底为理想而奋斗。
为理想而奋斗时，往往会遇到许许多多坎坷挫折，正因为会遇到坎坷挫折，所以有人根本不为自己理想而奋斗。你想想行动可能不会给你带来快乐，但不行动决对不会给你带来快乐。
奋斗中，我希望每个人都能离开人们通行小路，而走荆棘丛生崎岖山路，比普通人多经历些风风雨雨，这样你便会比普通人收获更多些，这样难道不好吗？
为理想而奋斗吧！
努力的我作文500字篇2
星空上，璀璨群星寄托着人类一个个美好梦想，这个梦想承载着他们对未来憧憬，正如星星渴望成为月亮那样发挥更多光芒照亮大地。我想拥有一样真正属于我东西，但所有东西都是爸爸妈妈给予没有一样是真正属于我，而从懂事开始，我隐隐约约好像感觉到了一样东，真正属于我东西——梦想，我渴望成为老师，去教育下一代；渴望成为园丁，去亲近大自然；渴望成为明星，出现在荧屏……那么多梦想说不完，道不尽。
麦哲伦为了梦想而坚持精神令我十分敬佩，他也有一个梦想就是环游世界证明地球是圆，有人会觉得这是一个可望而不可人梦想，但难道麦哲伦有特异功能吗？并没有，他也是一个普普通通人，只是，他我们不同，他敢于去追求属于自己梦想，并用梦想创造了奇迹。麦哲伦一直都坚持着，直至最后一刻，当他胜利时候那种喜悦是只有追求梦想人才能体会到。虽说梦想现实之间是有差别，但当你实现了梦想，那梦想就是现实了，只要你能够去努力实现自己梦，终有一天你会成功。
我羡慕那个抱着吉他在天桥弹唱“流浪歌手”。他是有梦想人。也许他只能是“流浪歌手”。但是他努力过。他为自己梦而活着，那些在舞台上唱歌人只能把歌声传给部分人，但流浪歌手梦想是把歌声传给所有人，他梦想也是伟大，比我们这些虚度光阴人活着有意义多了，人生如果不能因为梦想而活着，而去奋斗，那就太遗憾了，等你只能躺在床上看着一些曾经你相识人实现梦想时已经来不了。现在年少我们应该为了梦想而去努力奋斗。
没有梦想人生就像没有方向感游艇，没有目地。我们要寻找一个梦想，因为梦想而去奋斗。
努力的我作文500字篇3
每个人都有自己的梦想,有的想当医生;有的想当教师;甚至有的想当科学家或宇航员......可这些梦想往往是遥不可及的,当然我也不例外,也有自己的梦想。
我的梦想是当一名教师，一名优秀的教师。在我的心目中，教师是一个崇高的职业。教书育人是作为一名教师的职责，教师育人小到幼儿园，大到大学，关系着每个人的前途和未来。因此，教师对每个学生都十分投入，不会有丝毫疏忽。因为他们知道，一个疏忽就会影响到这个学生的前程。做一名教师是光荣的，他宁愿做一蜡烛，燃烧自己;他宁愿做一盏路灯，照亮学生的前程;他宁愿做一名园丁，用心血去浇灌学生。总之，教师永远是为了别人而付出自己。
我深知做一名教师不容易，著名教育家陶行知先生曾说过，squo;squo;学高为师，身正为范squo;squo;。也就是说，做一名光荣的教师，不仅要有渊博的知识，而且要有高尚的品格。虽然通向成功很不容易，但是在这成功之路却是有悲有喜。在成功之路上，可能会有万丈深渊，也可能会有鲜花的诱惑。想要成功走完这条满是荆棘的路，必须要有顽强不屈的意志和坚持不懈的精神。
俗话说得好，squo;squo;一分耕耘，一分收获squo;squo;。只有你付出了，才能够得到回报。一亩方田，只有你种了，才能够收获自己亲手中的植物。教师是一份既伟大又光荣的职业，我十分希望当一名教师。毕竟今天是梦想，美好的明天在向我招手。所以，从现在起，我一定会努力学习，用心去实现自己的梦想。
努力的我作文500字篇4
一路上，盼着天边那道绚丽的彩虹，我忘记风雨带来的痛楚，正如那滴水的坚持不懈，终穿透坚硬的大石。
不止一次，我努力尝试。
当我迈出第一个小步，我已清楚，舞蹈对我来说是完全陌生的，毫无天赋，想成功，多努力。别的同学舞出的像一首优美的曲子，而我的舞出的是断断续续像卡带的收音播出的音乐。
我不甘心，因为我想成功。我下定了决心，开始日复一日地练习，已学过的片段，先反复琢磨。分出几个大概，再切分为很多小段落，专心练习。我不厌倦，因为我相信“阳光总在风雨后，风雨过后有彩虹”。我搬出舞蹈垫，喊着节拍踩着舞步……逐渐，嗓子发哑，全身酸疼，拉伸几下，配起音乐，我觉得已在慢慢有了好转。
每一次的尝试，将汗水变成胜利的微笑。
我的动作越来越连贯，越来越顺畅，永不疲倦，永不停歇。
但后来，同学们和我，好像有了些许的差别，在我去考级时，考官冷不丁来了一句：“你学舞蹈的时间多久？”“两年”。考官摇摇头，那神情仿佛在说：“不行的，算了吧”。
当时，我的心还是在冰块上生起的小火星，考官的话将这最后一星希望浇灭了。
不！我不气馁。上课时，付出比别人多上上百倍的努力，用心观察。老师那陶醉的眼神，解开了我的疑惑。
舞者，需舞心。
我再一次去尝试，将作者的心底思想与自已合成一体。如作者心情悠闲，就舞出“月出惊山鸟，时鸣春涧中”的清幽；如作者心情伤感，就舞出“衣带宽终不悔，为伊消得人憔悴”的决心；如作者欣喜，便又有了“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的豪迈。
像这样，我从未停止前进的脚步，从未放弃。总有一天，那绚烂的彩虹为我而出现，路上的困难变为喜悦。
舞出自已的人生精彩！
努力的我作文500字篇5
他是文革后第一批高考考生，那年他考取了华师大。
转眼间，要毕业了，到分配工作的时候了。
他在大学的表现并不好，再加上人很内向，学校安排他去一个偏僻的农村教书。
发到通知的那天，他垂头丧气，然而他惊喜地发现：那所高中正是他的母校，那里正是他的家乡！
他满载着希望回来了，他暗暗地立下决心：十年后，我一定要成为这所学校的校长！
他努力地工作着，第二年就成为学校里唯一的高级教师。其实当上校长对他并不是什么难事，因为这所学校的老校长不过高中毕业，再加上年事已高，退休是迟早的事。
老校长退休了，他理所当然地成为了校长。然而他并没有因此而得意。他在受任仪式上对全校师生说：我们学校要在十年内，成为重点学校！
当时有很多人觉得他的想法异想天开、无理取闹，然而事实证明他做到了。
他打破常规创了在当时很不可思议的寄宿制学校，把当时大学教室运用到高中：学生没有固定的班级教室，上什么课就到哪一间教室去上，这种理念很快吸引了一家教育机构的眼光。他们赞助这所学校，于是更高的工资吸引了更多好老师来这里教书。八年后，这所学校就成为重点中学。
现在他在这所学校已经工作了三十多年，有人曾经问他是什么让他坚持自己的信念，走到今天。他说，是梦想，梦想推动他前行。
