观看元旦晚会心得体会5篇

时间:2023-10-09 作者:Brave

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观看元旦晚会心得体会5篇

观看元旦晚会心得体会篇1

盼望着,盼望着,漫天飞舞的瑞雪伴随着钟声迎来了20xx年元旦,此刻的佳节已悄然地走进我们的校园。在星期四的上午,我们全体师生兴致勃勃地来到操场观看学校一年一度的元旦汇演。

激动人心的时刻到来了!主持人神采奕奕地飞奔上舞台,首先请出节目评委,接着在热烈的掌声中校长热情洋溢的元旦致辞,然后播报了第一个节目:《元旦》。此刻,欢快动听的音乐传遍整个校园,全体师生都感受到了元旦浓浓的喜庆气息。

然后,第二个节目是《非洲鼓》,演员表演的动作整齐有序,鼓声犹如雨点从天而降,激昂奋进,震撼人心!紧接着第三个节目是《弟子规》,他们朗读的抑扬顿挫,感情真挚而强烈,伴随着古色古香的音乐,更显得迂回婉转,耐人寻味!不愧被称之为传统文化上的一颗璀璨的明珠……

其中,我最喜欢的是一年级小朋友的《t台秀》,他们像一群可爱的小天使,女孩们将裙摆轻扬,时尚俏丽,男孩们西服笔挺,潇洒自如。最让我记忆犹新的是他们每个人走秀完毕后,就开始进行组合走秀,一个英俊的王子向一个美丽的公主鞠躬敬礼,俨然把我们带进了童话王国。刹那间,舞台下爆发出一阵阵雷鸣般的掌声,观众们也惊呆了。

“现在,有请五组同学带来武术操……”在主持人的报幕声中,我们同学的精心准备的节目也闪亮登场了,音乐响起,他们精神抖擞的开始了武术表演。他们的动作是那么的潇洒飘逸,看得我眼睛应接不暇;他们的动作是那么的`柔软又挥洒自如,好似一条条线条在流动;他们的动作是那么的刚劲有力,那么的.灵敏快捷。他们优美的武姿,让我陶醉其中,出色的表演让我为之自豪,我真想大声的呼喊:“五年级的演员们,你们是校园里最闪亮的明星!”

其它的节目也很精彩,三年级的小朋友根据国学经典《三字经》改编成了一首悦耳动听的歌曲,唱的有声有色;六年级的《古典舞》扇子舞蹈犹如蝴蝶翩翩起舞,迎来了观众们的阵阵喝彩声。

20xx元旦节目让我记忆犹新,精彩的节日让我过得特别充实,有意义,又有趣!我真渴望明年的元旦早点到来。

观看元旦晚会心得体会篇2

20__年元旦前夕,美丽的__小学校园内彩球飘扬、欢声笑语,处处洋溢着节日的欢乐气氛。为了庆祝羊年的到来,丰富师生的文化生活,使大家过一个喜庆祥和的元旦,学校精心组织开展了一系列丰富多彩的活动,共同迎接新年的到来!

“二年级庆元旦歌舞大赛”在12月30日下午进行,学校内一片欢腾,这里正在举行幼儿园“庆元旦歌舞大赛”,幼儿班的小朋友们身着漂亮的演出服,小脸上洋溢着欢乐和喜悦。幼儿歌舞《欢乐中国年》、《春晓》、《蜗牛与黄鹂鸟》、《拔萝卜》、《我爱我家》等节目得到了在场小朋友和家长朋友们的好评。为幼儿们提供了一个展示自我的平台,为学校的素质教育奠定了基础。

“庆元旦书画展”为了迎接元旦的到来我校精心挑选了一部分优秀的书画作品参加了城区的书画展,同时在12月31日早上在校门口展出了“__小学庆元旦书画特刊”,让家长和社会共同欣赏同学们的书画佳作。除了在校外展出外,每个班级也根据自己的班级特色将教室外面的“才艺展示栏”进行了布置和充实,为师生营造了浓郁的节日氛围。

“庆元旦手工制作展”__小学开展了以“爱我校园”为主题的手工制作竞赛活动。师生、家长同心协力,忙前忙后,不到一星期,学校里展出了三十件栩栩如生的手工作品,这些作品不但美观,而且精致独特。泡沫、破袜子、纽扣、矿泉水瓶等废物在学生的手中都成了宝,废物合理利用,老师们看了啧啧称赞,同时,也受到家长的好评,赞叹孩子想象丰富。通过这次活动,既培养了学生的创新意识、动脑的能力和动手操作能力,发挥想象,又为美化、净化、绿化校园起到了积极的推进作用。

__小学在新的一年里,有上级有关部门的正确领导,有家长社会的关心支持,有全体师生的共同努力,一定会向着更好、更高、更强的目标前进,让__小学成为孩子们健康成长、快乐生活、全面发展的乐土!

观看元旦晚会心得体会篇3

a:银蛇飞舞驾云去,万马奔腾送福来。尊敬的老师、同学们,

(合)大家 晚上好!祝大家新年快乐,身体健康,学习进步!

b:同学们,今年好事喜连连,嫦娥玉兔奔月去,月球实现中国梦。

c:同学们,今年美事喜连连,东海上空识别圈,国防安全有保障。

d:同学们,今年乐事喜连连,绿中管理出新篇,文明新风满校园。

a:同学们,20__年的背影已渐行渐远,20__年的脚步越来越近。今晚,这里灯光璀璨,我们欢聚一堂,满怀期待,迎接充满希望的20__年。

b:国旗艳艳迎风展,满怀雄心跟党走。同学们,请起立,下面进行升旗仪式。出旗!奏国歌!升旗!请老师、同学们向国旗行注目礼!礼毕,请坐【一秘】下。

c:同学们,国家要兴盛,学校要发展,离不开中国共产党的后备军――中国共产主义青年团。下面是我校新团员入团宣誓仪式,就让我们来共同见证这激动人心的时刻吧!

d:同学们,一年来,我校平安校园的创建,美丽校园活动的稳步推进,教育教学质量的逐年提高,学习生活的舒畅,校园的干净整洁,文明礼仪的尉然成风,都离不开校长领导下的全体行政领导班子和全体教职员工的辛勤付出。下面请校长为大家致词,大家鼓掌欢迎!

a:同学们,耹听了校长那文彩飞扬的讲话,我们激情满怀,决不辜负领导的期望,努力学习,提高成绩。这就要我们有一种时不我待的紧迫感,人生能有几回博,此时不博待何时?下面请欣赏我校参加xx县教育系统文艺汇演比赛的舞蹈《人生能有几回博》。请111班做好准备。

b:同学们,欣赏了舞蹈《人生能有几回博》,方知鲜花与掌声的背后需要如此艰辛的付出。练好本领,为国争光,一切要从娃娃抓起。下面请欣赏111班给我们带来的舞蹈《baby baby》。请126班做好准备。

c:同学们,舞蹈《baby baby》,风格柔顺,充满亲情,健美和谐,让人耳目一新。下面大家将要欣赏到的一个舞蹈《fire》,它的风格正好与之相反,想必会给大家一个不一样的视听冲击。请133班做好准备。

d:好一个泼辣和激情四射的动感舞蹈,让我们每个细胞都为之沸腾。不怕,不怕,面对挑战,我们要冷静对待,下面请欣赏133班给我们带来的舞蹈《不怕不怕》,请135班做好准备。

a:舞蹈《不怕不怕》,让我们回到了曾经的童年时光,温馨而浪漫。现在,我们长大了,是一个地地道道的中学生了。可我们的成长足迹各有不同。下面请欣赏135班给我们带来的相声《好学生坏学生》。请121班做好准备。

b:相声《好学生坏学生》的精彩表演,让我们如醍醐灌顶,在捧腹之余明辩了好坏是非。然而,韩流来袭,学生不再分好坏,韩舞炫风进校园,来势亦匆匆。下面请欣赏由121班给我们带来的舞蹈《like money》,请115班做好准备。

c:好一曲韩舞炫风,美伦美奂,让人为之倾倒。接下来的曲目依然令人陶醉,充满了童真与童趣,给人以别让的风味。下面请欣赏115班给我们带来的舞蹈《gee》,请122班做好准备。

d:舞蹈《gee》让人想起了儿时的游戏,美妙的时光总是挡不住年轮的流逝。唯有彩云之南,永远是那么的年轻,令人神往。下面请欣赏122班给大家带来的舞蹈《彩云之南》,请134班做好准备。

a:一曲《彩云之南》,让我们品味了丽江古城的古色古香,感受了玉龙雪山的威寒庄严。我们为祖国的壮美河山而喝彩,凤凰传奇组合把这一喝彩演泽成了最炫民族风传唱至今,经久不息,魅力何在?下面请欣赏134班给我们带来的舞蹈《最炫民族风》,请131班做好准备。

b:上下五千年,最炫民族风,这是每一个炎黄子孙的骄傲。回顾历史,在漫漫文学长河中,一阕宋词便能独领风骚数百年,下来请大家欣赏131班给我们带来的舞蹈《水调歌头》。请118班做好准备。

c:晚会至此,一系列的舞蹈不断冲击着我们的视听,动感十足的舞步让我们目不睱接。这一切,在这里便已成为故事翻了页,一曲《再遇见》定能顛覆你的视听享受。下面请欣赏118班给我们带来的小组唱《再遇见》,请117班做好准备。

d:一曲《再遇见》,唱出了“忽然之间,青丝成雪”的人生短促。我们中学生正值人生的黄金时期,珍惜光阴,学习偶像的成功之路,也要争取成为别人的偶像。下面请欣赏117班给我们带来的舞蹈《偶像派》,请136班做好准备。

a:同学们,《偶像派》跳出了积极的人生态度,争取进入偶像一派,是我们不懈追求的目标,这就是我们的人生答案。可是,人生在世,目标不同,答案各异。那我们的最佳答案是什么呢?下面请欣赏136班给我们带来的小品《最佳答案》,请113班做好准备。

b:谢谢136班的同学给我们带来如此精彩的表演,语言诙谐风趣,动作夸张,令人捧腹。都是因为你――《最佳答案》。下面请欣赏113班给我们带来的舞蹈《因为你》,请114班做好准备。

c:因为你,我高兴;因为你,我伤悲;人生百味都是因为你。大家想知道“你”是谁吗?下面请114班来给你们公布答案吧!请欣赏他们给我们带来的舞蹈《today》,请112班做好准备。

d:大家知道了“你”是谁了吧?(对,答案就是“今天”),把握今天,努放生命,社会需要正能量。下面请欣赏112班给我们带来的小品《忘记猥琐,怒放生命》,请125班做好准备。

a:小品常常给人带来的是含泪的微笑,寓教育于诙谐风趣的语言之中。现在,全社会都在关注留守儿童,残疾人等弱势群体。我们也正在踊跃为身患急性肾功能衰竭的xx同学捐款,并祈祷她早日战胜病魔,恢复健康。下面请欣赏125班给我们带来的舞蹈《新少女祈祷》,请123班做好准备。

b:动感的舞蹈,总是那么令人陶醉。不仅醉在动感,更醉在舞动的少女们。下面请欣赏123班给我们带来的舞蹈《oh,少女时代》,请132班做好准备。

c:一群美少女,舞出了少女时代特有的风采。风采虽美,更需要内心有爱。就让我们每天都拥有爱,抱紧爱吧!下面请欣赏132班给我们带来的舞蹈《爱的抱抱》,请124班做好准备。

d:抱紧爱,让爱抱紧,我们的生活将会更加美好。感谢所有给爱我们的人吧,祝福所有我们给爱的人吧。下面请欣赏124班给我们带来的组合唱《爸爸妈妈》,请127班做好准备。

a:一曲《爸爸妈妈》,不仅让我们想起了在外务工的爸爸妈妈,他们日出而作,日落而息。你们现在还好吗?新年将至,我们在这里给你们送上最诚挚的祝福。下面请欣127班给我们带来的歌伴舞《日不落》。

结束语:

d:今夜星光灿烂,我们欢聚今宵,为了一个共同的梦想,携手走进20__。

c:今夜夜空湛蓝,我们笑靥如花!为了一个共同的目标,我们辞别20__,迎来充满希望的20__。愿美好的歌声和祝福,伴随同学们新的一年,新的每一天!

b:今夜无眠,我们将伴着元旦快乐的歌声,和着优美的舞姿,愿每一个虔诚祈祷和心愿,在来年都能够得到实现。

a:同学们,让我们带上此刻这份愉悦的心情,带上我们真挚的祝福,去迎接美好的明天吧! 让我们真心地祝愿:

(合)happy new year ! 新年快乐! 愿我们的xx初中明天更美好!

晚会到此结束,谢谢大家!

观看元旦晚会心得体会篇4

女1:尊敬的各位来宾;

男1:敬爱的各位领导;

女2:亲爱的老师们;

合:大家新年好!

女2:物换星移辞旧岁;

男2:风和日丽迎新春;

女1:在20__年元旦来临之际,我们向各位来宾、各位领导和全体教职工拜个早年!

男1:祝大家

合:新年快乐、阖家幸福、心想事成、万事如意!

女2:过去的一年,我们育师德,抓师风,树立形象;

男2:我们抓管理,促教学,硕果累累;

女1:我们抓设施,上硬件,提高学习水平;

男1:我们抓活动,有特色,捷报频频;

女2:回首过去,我们心潮澎湃;

男2:展望未来,我们更加斗志昂扬;

女1:让我们在新的一年里,张开腾飞的翅膀;

男1:向着更高的蓝天白云飞翔;

女2:让我们在新的一年里开拓进取,积极向上!

男2:用信念和汗水,再铸__的辉煌;

男1:看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩

女1:听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律。

男2:停留飞奔的脚步,我们与20__挥手惜别,

女2:聆听时钟的声响,我们与20__热情相拥,

女1:今天,我们相约在这里,请敞开你的心扉,释放你的激情;

男1:今天,我们相约在这里,这里将变成欢乐的海洋,激情澎湃;

合:让我们一起尽情地享受这美好的时光!__学校庆元旦联欢会现在开始!

男1:岁月的年轮沉淀了斑驳的痕迹,历史的记忆留下了悲壮的回声。

女1:从任人宰割到屹立世界东方,从改革开放到构建和谐社会,今天繁荣富强的祖国是一幅美丽的画卷,祖国大地处处飞歌!

男1:请欣赏校舞蹈队的舞蹈《大地飞歌》表演者:王晓琪、鹿艳等。

女1:美妙的音乐,悠扬的旋律,动人的舞姿,舞出了青春、舞出了热情、舞出了__教师的风采。

男1:我们不知是谁发明了音乐,但是自从有了音乐世界从此变得多姿多采。

女1:也不知是谁第一个亮开歌喉,唱起了美妙的歌谣。请欣赏歌曲《朋友》,演唱者:__。

男2:相聚就是缘、相知就是情、相守就是爱。

女2:让我们在爱的海洋里,手牵着手,连起心中的哈达,手捧着心搭起追寻的舞台。

男2:请欣赏歌曲《爱琴海》,演唱者:__x。

女2:心存感恩,使我们的生命更加厚重,心存感恩,使我们的道德根基长存。

男2:因为我们人生的第一次都永远留在了你的记忆中,无论我走到哪里,总把你牵挂。

女2:请欣赏《人生第一次》,演唱者:__。

男1:在这个团结向上的大家庭中,他们才华横溢,引领学生与经典作伴,与文学结缘。

女2:他们让校园弥漫着书香,舞动着诗韵,踏上诗意人生,

男1:请欣赏配乐诗朗诵《春江花月夜》。朗诵者:__x、__x;

男2:年轻的心永不沉寂,青春的梦五彩缤纷。

女1:因为年轻,我们美丽,因为年轻,我们将不断超越,不断创造出我校新的辉煌。

男2:你看,明媚的春光下,我们携快乐向你走来。我们热爱生活,我们朝气蓬勃。

女1:因为――年轻没有什么不可能!请欣赏独舞连跳。表演者:__、__

男1:专业教师队伍大,优秀教师也不少,早来晚归校为家,教学指导亲操劳。请欣赏三句半《大家联欢迎新年》。表演者:__x、__x、__x、__x。

男2:领导献歌

女2:漫天的锣鼓敲起来,红红的绸带舞起来,满眼的喜庆蒸腾出我们更多的梦想,推开新年之门,那必将是我校红红火火的一年,请欣赏广场舞《开门红》《请到草原来》。表演者:校健身队__,__x等。

男1:在悠扬的古筝曲中,让我们一起来欣赏琴、书、画的珠联璧合,表演者:__x,__x、__x、__等。

女1:风里走、雨里钻,刀山雪岭也敢攀,啥也难不倒咱,因为我们心中有情更有爱。请欣赏歌曲联唱。表演者:__x、__x、__x等。

男1:请欣赏__x、__两位教师自编、自导的双簧《傻丫头过新年》。

男1:为了丰富教师文化生活,学校举办了系列强师能、展风采活动,书法竞赛就是其中一项主要内容,在这次活动中涌现出了许多书法名师,下面有请__x公布本次书法竞赛获奖者名单:

女2:有请本次竞赛的评委为获奖者颁奖

女2:接下来请欣赏萨克斯独奏《春风》。表演者:__x。

男2:请欣赏情歌对唱《过河》。演唱者:__x、__x。

男2:新年新气象,锣鼓敲起来。新年气象新,红带飘起来。请欣赏二组老师演唱的充满了喜庆和吉祥,预示着希望和幸福的歌曲《欢乐中国年》。

女2:__九年一贯制学校是一个大家庭,在这个大家庭中还有八个小家庭,让我们用热烈的掌声请出这八家的主人。

男2:这16位教师因为共同的理想走到了一起,因为共同的目标来到__,俗话说的好“夫妻同心,其利断金”,今天我们考验一下他们夫妻能否同心,请他们做个小游戏。

女2:下面我公布一下比赛规则:

1、不许穿鞋,比赛场地仅限于地毯上,不能超出或走下地毯,否则视为犯规,罚下气球一个。

2、每对夫妻胳膊绑在一起,腿上各绑2个气球。

3、每个家庭寻找各自的对手,用脚踩爆他们的气球为准。

4、最后以所剩气球多的家庭为胜。时间2分钟。

男2:朋友们,请欣赏程清老师为我们带来的二胡独奏《赛马》。

女2:今夜无眠,这是一个回顾过去、展望未来、辞旧迎新的时刻!

男1:今夜无眠,这是一个放歌和谐校园,舞动美丽上进的时刻!

女2:今夜无眠,这是一个新朋老友相聚,共叙友谊地久天长的时刻!

男1:今夜无眠,这是一个社会各届同庆,共祝__发展的时刻!

女2:最后,请欣赏小合唱――《今夜无眠》!演唱者:李主席等。

男1:刚才王校长的致辞仍然回荡在耳边,回顾过去,实事求是,展望未来,饱含深情。

女2:今天,我们有缘相聚在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光;

男1:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪;因为我们是可亲可敬的一家人。

女2:请欣赏配乐诗朗诵《可亲可敬一家人》。朗诵者:周大志,邢艳丽老师。

男2:奋斗的20__年即将落下最后一个音符,在过去的一年里,我们用汗水铸就了荣耀,用青春编织着梦想

女2:辉煌的20__年留给我们太多的激动和惊喜,激昂的20__年即将奏响华美的乐章。

男2:深深地凝望你的眼,不需要更多的语言,紧紧地握住你的手,这温暖依旧未改变,请欣赏校领导队给我们带来的小合唱《让世界充满爱》。

女1:踏着和谐的节拍,我们向春天走来,

男2:一路欢歌,一路笑语,万物在漫天风雪中欣然等待。

女2:激扬着青春的风采,我们向春天走来,

男1:一路欢歌,一路笑语,万物在翘首期盼中安然舒怀。

女1:走进春天,走进蓬勃的希望,

男2:走进春天,走进充满活力的时代,

女2:在新的一年里,我们继续追求创新,探索实践;

男1:在新的征程中,我们携手奋斗自强,勇敢向前。

女1:让我们在新的一年里,再扬我校精神。

合:共绘__学校灿烂辉煌的明天!

男2:__九年一贯制学校庆元旦联欢会,

合:到此结束!

男1:恭祝大家

合:明年会更好!

送一份美丽让你欢笑,送一份祝福让你骄傲,送一份开心让你不老,送一份梦想让你逍遥,送一份真情不要回报,再送你平安才算可靠,衷心祝福你新年快乐!

观看元旦晚会心得体会篇5

为丰富学校师生的文化生活,未来丰富校园的文化生活,提高广大师生的鉴赏能力,我校于12月_日举行主题为“欢庆元旦放飞梦想”元旦文艺汇演庆祝活动。现将活动总结如下:

一、整体活动开展情况

1、建立组织,明确分工为保证活动成功开展,学校设多个工作小组,即策划组、节目筹备组、摄影组、音响器材组、场地服务组、化妆组、节目主持组等各小组有专人负责,明确任务,紧紧围绕迎新年这个中心,积极开展工作。各小组成员全力以赴,保证在预定的时间内完成各项任务,为文艺演出做好充分的准备。

2、教师认真配合,学生积极参与本次活动得到了广大师生的大力支持,在前期宣传动员阶段,各年组负责人和班主任积极宣传,精心安排学生积极响应,涌跃报名参加。仅两周时间,就报送节目多个,后经节目筹备组筛选,从中选拔出学生节目18个,教师节目6个。选定节目后,学生需要一定的时间排练,班主任和教师本着顾全大局、服从需要的原则,主动让出部分时间为学生排练节目提供了方便。有些班主任和教师还亲自带着学生排练,利用课余时间多次和学生一起排练,花费了不少心血。学校全体教师也挤出休息时间,多次集中排练大合唱。为排练节目,教师付出了心血,学生流下了汗水。

3、齐心协力,充分发挥团队精神在开展此项活动中,我校全体教师上下一心,人人努力,充分开挥了团队的战斗作用。演出之前,音响组在张炳琪老师的带领下,及时安装和调试音响,为演出提供了音响保证。

4、精心策划、认真筹备文艺活动策划组在焦校长的统一领导下,由音乐组教师对本次活动进行了认真、周密地策划,他们多次研究,反复酝酿,从节目筹备、音响准备、场景布置、舞台搭建,到文艺演出活动的组织安排,学生管理等各个方面,研究、制订了详细的活动方案,对整个活动开展起到了指导作用。

5、领导重视,全力支持为确保活动成功,学校主要负责人焦校长多次召开领导班子人员会议,审核活动方案,提出了很多指导性意见,并从人力、物力、财力等方面统筹计划,全力支持,为本次活动提供了有力的保证。

总之,这次文艺汇演的成功举办,凝聚了我校全体人员的心血和汗水,是大家团结奋斗,共同努力的结果。

二、收获与反思

1、获“一分耕耘,一份收获”。经过我校师生的一致努力,庆元旦文艺汇演活动已顺利结束了,这次活动给我们带来很大收获。

2、进了学生全面发展这次活动,为学生提供了一个很好的展示自我、锻炼自我的平台。通过这个平台,学生不仅展示了自己的表演才能,更重要的是锻炼和培养了自己的表现能力,适应能力和创造能力,有力地促进了学生的全面发展,大大提高了学生的综合素质。

3、师生的凝聚力,促进了和谐校园的构建。

4、收集了大量的图片资料,积累了宝贵的活动经验,为今后开展活动提供了参考的依据。