我在我们的家作文推荐8篇

时间:2023-09-03 作者:Anonyme

我们要学会欣赏不同风格的作文,从中获得启发和借鉴,每篇作文都是一个新的挑战,让我们可以不断突破自己,发现自己的潜力,下面是淘范文网小编为您分享的我在我们的家作文推荐8篇,感谢您的参阅。

我在我们的家作文推荐8篇

我在我们的家作文篇1

我在一个又可爱又美丽的校园学习,春姐姐、夏哥哥、秋妹妹、冬弟弟,没有一处是丑的,但最可爱最美丽的,非是秋妹妹不可,她让校园充满生机。

早上我走进秋的学校,在学校小花园里享受花和草给我的感觉。一阵微风吹过,花儿把那优美的舞给了我,那五颜六色的花,随风而动,让人充满动力。小草也在微风吹拂下把那首优美的歌曲给我,小草在晃动着它那只细小的腰,发出动人的“沙沙”声,加上花儿动人的舞姿,真令校园充满生机。

中午我来到了学校的大花园里,满天星开了。这些满天星真是美丽,我可喜欢了。满天星的枝叶是嫩绿色的,叶儿很少,花儿这一从,那一簇,密密麻麻,从远处看就像一片紫色的海洋,从近处看就像一颗颗紫色的星星。风儿吹来,满天星就如无数个紫色的仙子与风共舞,风儿停了,满天星也跳累了。它们静静的立在那休息,同时也在等待下一次与风共舞。美丽的满天星,你不但名字好听,而且香气好闻。我发自内心的喜欢你。

在秋的校园,教室里的花也是少不了的。我们教室前的那盆亭亭玉立的凤仙花,早已开放。那些凤仙花有嫩嫩的粉红色,种子一颗颗被包住,黑黑的,小小的,如同一个个小人。这会让人想起“可爱深红爱浅红”这句诗。

我们校园的秋天真美啊!我爱我那秋天的校园!更爱充满生机的校园!

我在我们的家作文篇2

我是一个90后(不是1790后),90后的我们在大人的心目中是这样的……

家长a——

观点:90后热爱游戏,却忘记革命。

论述:我的女儿是一个90后,她是1998年出生的,才10多岁的她却沉迷于网络游戏,一到周末就爱聊qq。一次偶然间我看到了她的聊天记录,里面用了一些奇怪的词语,经过打听,我才明白其中的意思:挂了——死了,酱紫——这样子,虾米——什么,偶——我……我真怕他在作文中也用到。一次我决定出题考考女儿,结果却令我吃了一大惊,我说:“女儿,我们国家的开国大典是在什么时候?”女儿的回答让我很是生气:“鬼才知道!”新社会的美丽让这些在温室里成长花骨朵,把那些经典的历史,历史人物,旧社会的记忆,抹平了。——这就是90后!

家长b——

观点:90后是懂事的,地震让我看清了孩子的可爱。

论述:在我心中90后的孩子是值得骄傲的一辈人。地震的无情让我看清了孩子的懂事,在她们遇难时第一个想到的是同学,“***救出来了吗?”埋在废墟下中不忘鼓励身边的伙伴,自己得救了,还不忘感谢身边的朋友,老师及家人,她们知道——什么是知恩图报!那几位被谭老师救活的机为同学,知道老师为了保护自己而献出自己宝贵的生命,活活被死神带走的消息时,早就泣不成声了,昔日老师的音容笑貌在脑海里浮现,不禁心头一颤,跪在那堆废墟面前久久不愿离去。——这就是90后!

……

90后的我们有些叛逆,也不缺乏可爱。懂事,真诚因为我们快乐!——这就是90后!

我在我们的家作文篇3

我们班的数学老师经常说我们班阴盛阳衰,主要是女生在课堂上非常活跃,男生却呆若木鸡。“叮铃铃”下课铃一响,男生就跟打了鸡血似的,一个个神气十足。

这不,大家吃过午饭,来到“作战一线”(教室),都希望快点消灭“敌人”(作业),教室真安静啊!突然,一阵尖叫声打破了沉静的局面,“杨思琦是暴力女!”原来是秦义朗在惹事生非,居然惹了我们班的女汉子杨思琦,这下上演了一场精彩的武打片了,只见杨思琦怒气冲冲地朝秦义朗走过去,然后狠狠地掐了他一下,令我们意想不到的是,秦义朗居然用矫情的语气说:“哎哟,讨厌,干吗掐人家呀!”说完,用他那“妩媚”的眼神挑逗,微翘他那兰花指,真叫绝!在场的同学没有一个不笑的东倒西歪,有的笑的直敲桌子;有的笑的腰都直不起来;更有的笑出了眼泪。一阵喧闹过后,大家继续埋头苦干。

还有一次不用出操,同学们在班上自娱自乐。秦义朗的一句“女生真是没用,就是一个个地道的傻子”,引起了大家“公愤”。随后,一场男女大pk正式开始了。这不是一场武力比赛,而是一出唇枪舌战。比赛正式开始,男女生互不相让,唾沫星子满天飞,互揪对方弱点和不足,有的揪住身高不放,有的向身材发起攻击,还有的向智商进行挑战等等,大家口干舌燥、筋疲力尽后,这场大战渐渐消停。

大家肯定会问,谁赢了?结果是战成平局。因为只是游戏,虽然在赛场上唇枪舌剑,攻击、诋毁别人,可结束后大家和好如初、团结一心。

你听——我们班男女“pk”赛又开始了。

我在我们的家作文篇4

我们的学校在石鼓区演武坪,名叫演武坪小学。我就在这里茁壮成长。

走进校门,首先映入眼帘的是高大的教学楼,教学楼外墙是用灰白相间的石子砌成的,一共有四层。最引人注目的是教学楼最上面的校训:“苦心励志,厚德尚学”这八个大字,代表着老师寄托给我们的希望。校训中间是校徽,上面画着一位同学拿着羽毛球怕在跑道边神奇的挥舞。这代表着我们学校以羽毛球为特色。

教学楼前有两个方形的花坛,花坛里种了各种各样的鲜花、石榴树和玉兰树,还有一些不知名的植物,散发着阵阵清香,令人神清气爽。我最喜欢的就是玉兰树,它是先开花后长叶,神奇吧!玉兰树的树干笔直笔直,就像保卫学校的卫士。玉兰树的花叶有的像害羞的小姑娘,躲在叶子后面睡觉。有的像顽皮的小孩在玩耍。还有的像发呆的孩子坐在那一动不动。玉兰树花叶的颜色是乳白色的,春天,玉兰树开出乳白色的小花。夏天,玉兰树长得郁郁葱葱,几个同学在树阴下乘凉。秋天,秋风无情的吹走了树叶,玉兰树仅剩了几片孤零零的叶子。冬天,玉兰树被东风吹地摇摇摆摆,好想再说“春姐姐,你快来吧!我快撑不住了!”可玉兰树还是要等上一个漫长的冬天。

学校中间是操场,操场外围是宽阔的红白相间的塑胶跑道。也是同学们的游乐场。每当下课时,同学们纷纷涌向操场,宁静的操场突然变得热闹起。有的在踢毽子,有的在跑道上你追我赶,还有的在篮球场那儿打篮球呢……校园里充满了欢声笑语。

我爱我的学校!他就是一幅色彩鲜艳的水彩画!

我在我们的家作文篇5

说起牛人”,我们班还真不少,每个同学身上都有闪闪发光的地方,除了像学霸大陈先生和小蔡女士一类的外,还有很多隐藏在我们身边的牛人,今天我就来为我们小组的孙其衡打广告”。

一提起孙其衡,或许大家都在想的是:小小的,柔柔的,就好像池边柔软的葭草一般,可正是这样的她,却让我内心无比钦佩。

再问一遍!女生1500米有谁参加?”体委在前面焦急地问着。台下却没有一声回答,大家或沉默或小声的和同桌交流着。这时候孙其衡坚定地举起了手。我来吧。”她轻柔地说,声音却无比坚定。我有些诧异地看着她,不敢相信那小小的身躯里有什么的毅力。然后,她用行动证明了自己,正当一个个1500米选手都体力不支,纷纷做着减速运动时,她仿佛后起之秀一般,用匀速运动超越了十几个原本跑在她前面的选手,她小小的身躯此刻就成为了赛场上一道独特的风景,随着她飞扬的汗珠一起烙印在我心里。

孙其衡一看就是个秀气的孩子,我同意这个说法。记得初次见面时,她端坐在椅子上,我莫名想到一个场景:清荷在池面上亭亭玉立,荷叶上的水珠折射着微光这种感觉终于在读她文章时又一次想起。她的语言细腻清新,从这点上她就已经算是我的榜样了她的文章总能带给人们一种自带柔光效果的画面感,回味时又感觉若清风扑面,这大概就是回味无穷”吧。

孙其衡很认真,无论对什么事情。上数学课时,她总会用笔记本记下老师所讲的重点,她语文书上的笔记既工整又齐全,每次看到她写的作业,卷面都是干净又养眼,不得不说看她的作业听写也是一种享受。她对待同学也是细致入微的,有一次数学王老师要我们把例题都整理下来,多亏她提醒我,否则我就要开天窗了。当我补好题目后,她还细心地借给我她的笔记供我参考补漏。有这样一个同学多好啊!

牛人”并不只是那些成绩出色的学霸,我们身边随时都有潜伏的牛人”,他们或低调内敛,或深藏不露,总之身边的每一个同学老师都值得我们去尊敬,去学习!

我在我们的家作文篇6

我们的校园一年四季都很美丽。

春姑娘迈着轻轻的步子来到了人间。操场上小草悄悄地从地上探出小脑袋,好奇地望着这个陌生的世界。柳树也发芽了,树枝被风儿吹得随风飘舞。松树也舒展开它那挺拔的身躯,像一个个战士守卫着美丽的校园。蜜蜂在花骨朵上有的采蜜,有的跳舞,还有的唱歌……蝴蝶看见蜜蜂跳得很欢快,也过来为它们伴舞。花坛上的花也开了,有鲜红的山丹丹花,粉红的牵牛花,还有嫩黄的迎春花……啊!春天的校园一派生机勃勃的景象。

春天很快就结束了。你看!夏娃娃来了。他让太阳把大地烤得热腾腾的。知了在树上吱吱的叫,好像在诉着苦:“夏天太热了,我受不了!"花草树木也显得没精打采。同学们热得只好在阴凉的树下玩耍。

夏娃娃不久也离开了,我们迎来了凉爽的秋天。虽然花草树木大都枯萎了,但松树却还是非常苍翠而挺拔。我抬头往上一看,啊!有一群燕子排成“人”字正向南飞呢!

冬天来了,下了一场大雪。同学们有的打雪仗,有的堆雪人,有的扫雪……玩得可开心了!

我们校园的景色真美呀!

我在我们的家作文篇7

我爱好文学,可文学不一定是作文,更不是给你一个题目,抑制了你想象空间命题作文。我讨厌他,讨厌到厌恶了在那些题目里找不到到真实的自我。

作文嘛,一个重要的`东西。从小他就在我们的书上,本上,甚至是渗透到生活的每一个角落。这也可以理解,毕竟是老祖宗的文化。可是给他们束上枷锁,来为难我们这些“学白了了头,写驼了腰的。”青少年就能将他们传承下了吗?

一二年级的时候,老师让我们写什么“我的姐姐”等一类的作文。我是独生女,更不知道这个姐姐可以是表姐,堂姐……更是不晓得编出来一个也能拿满分。于是,咬着笔杆子,苦思冥想写了一篇《我的妈妈》,按那个年龄段,我这篇作文至少也能及格吧!但是我的作文本上一个大大的“差”字,这记忆可是不可磨灭啊!从此,我就学聪明了,(所谓“吃一堑,长一智”嘛)见着这样的就编呗!高分倒是得了不少,就是老觉得这分有点牵强呢?

再往上上几年,作文题目也升级了。出现了什么半命题,说白了你还是不能想写啥写啥。这几年我因跑题丢分的事可不少,就不一一细举。只是作为一个深受命题作文困扰的学生,说一下我自己的看法。写作文是为了我们好,没错。可是没有了主见,想象力和真实的作文是大人们想要的吗?

老师们总是说,作文是我们与他们交流的平台,可是一但作文有了题目,规定了文体,这个平台也只能是嘴上的漂亮话,华而不实了吧!现实生活中的我们,都是爱写作的孩子,只是我们讨厌写不是自己想写的东西,所以就浪费了家长们的心血,产生了一篇篇“流水仗”文章。

我们喜欢,因为我们在这里可以自由自在,畅所欲言。哎!什么时候考试作文也能让我们放手写一回?那时,你们才会看到我们这群孩子“语不惊人死不休"的一面了。

我在我们的家作文篇8

我们都一样、我们都像小朋友一样、用最单纯的颜色看这个世界、我们都一样、我们都像蜗牛一样、一步一步向上爬、为得就是能清楚地看到你的脸、看清这个充满诱惑的世界。

我们都一样、我们都像传说一样、有谁又是谁的守护星、世界上有那么多的常旅客、而我只是其中的那一个、每一个、只是我的过客罢了。而谁又能真正带给我快乐。

年少的我们、只是和幸福擦身而过。明天过后、谁还能是谁的唯一?时间会说明、说明那可悲得一切,我们只是一直生活在无奈的日子中罢了。无所谓、无所谓、我们真的无所谓吗?我们已经习惯了自己的处境。谁又为谁存在、我们应该崇拜烟火。它始终能绽放的那么美丽的火花当它爆开时、那是属于它的光芒。它被幸福冲昏了头,所以爆开了。带给我们幸福。它可以给人们带来温暖、它可以给人们带来浪漫、它可以给人们带来回忆、曾以为我们的情会很久很久、哭了、走了、散了、渐渐模糊了的身影。原谅我、请你原谅我、原谅我没有勇气、原谅我的倔强、原谅我们都一样、我们都一样、彼此都在懦弱着、抱紧和放开只是一念之差就在这时寂寞在鬼鬼祟祟的倾入我们的心爱上时间倒流的一切。只怪自己的无奈。

我们都一样、假装坚强、假装幸福只想证明我们都一样我们都一样、忘记现在、回到过去我们都一样、有时就像风筝断了线、迷失了自己找不到家的方向。

我们都一样、一样的善良、一样的迷茫、我们都一样、期待着属于我们的流星。期待着我们的爱。我不怕、因为我们都一样。我们都一样、都一样年轻、都一样青春、花季的迷惑。只属于我们。我们都一样、总是和幸福擦肩而过我们都一样、总是和无助相撞。我们都一样、傻傻的等待自己的幸福然而换来的却是伤感与惆怅。无法抹去的一段伤。我们都一样、总想起身边的朋友。

经历了时间的折磨、博得了现在的一笑。错过的爱、错过的情、错过的浪漫、错过的时间、却总错不过无奈。等到相遇的时刻我们已找到属于各自的家。那是我们不再迷茫、不再憧憬。闭上双眼、交出叛逆的心。和昨天缠绵了一夜的孤单说再见。