展开理想的翅膀演讲稿6篇

时间:2023-06-27 作者:betray

想要举行一场成功的演讲,提前准备好演讲稿是很有必要的,演讲稿一定要着重表明个人的立意,以下是淘范文网小编精心为您推荐的展开理想的翅膀演讲稿6篇,供大家参考。

展开理想的翅膀演讲稿6篇

展开理想的翅膀演讲稿篇1

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家上午好!

每个人都有自己的梦想。古希腊哲学家苏格拉底曾经说过:“世界上最快乐的事,莫过于为梦想而奋斗。”梦想因为遥远,很多人将它埋在心里;而梦想不正是因为遥远,才有了追逐的意义吗?

蜗牛总会缓缓地向上爬,尽管很慢,但它知道:不管步,就会攀到宜居的地方;高大的枝干在寒风中挺立,树叶不停飘落,但它屹立不倒,因为它知道:坚持住,就会迎来又一个春天,而我也相信,梦想是最好的翅膀,它会带你冲上云霄!

被老师认为低智商的爱迪生,不是成为“发明大王”了吗?痴迷于炸药研制而炸伤家人的诺贝尔,不是也成为“炸药大王”了吗?被人认为行为怪异的比尔盖茨,不是成为“世界首富”了吗?小时候调皮的刘翔,不是打破男子110米栏“世界纪录”了吗?……梦想就像莹火虫,以微小的光芒照亮你的人生,你能否发现并追逐这一光芒呢?

梦想不是空想,只有奋斗,才能实现,没有奋斗的梦想就如一只纸飞机,很容易被卡在枝头,无力高飞,有了奋斗的梦想则是一只鲲鹏,就算遇到狂风,反而能借着风势飞得更高,飞得更远!

努力过的蜗牛总能爬上枝头,挺立的树木总能迎来春天,努力过的梦想总能实现。展开梦想的翅膀,在天空自由翱翔吧!

展开理想的翅膀演讲稿篇2

因为对蓝天的渴望,雄鹰才搏击苍穹;因为对海洋的向往,游鱼才逆流而上;因为有理想导航,从小,我就梦想展翅飞翔!理想,到底是什么呢?《雷锋日记》里有这样一段话:如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守在你生活的岗位上?你既然活着,你是否为了未来的人类生活付出你的劳动,使世界一天天美丽?我想问你,为未来带来了什么?亲爱的朋友,听了刚刚的一段话,你有什么感想呢?到底什么是理想呢?简单的说,理想就是自己从小到大的梦想。朋友,你的理想是什么?你是否时刻想着为人民服务呢?你是否想过为社会的进步而努力奋斗呢?

从小,我就向往蓝天,向往飞翔。我躺在一片碧绿的草地上,出神地望着神奇而广袤的蓝天。一朵朵白云从我眼前飘过,一只只小鸟在我耳边快乐地唱歌。面对这些,我产生了无限的遐想,我多想长出一对洁白无瑕的翅膀,天使般地在辽阔的天空中飞翔,飞翔……我想飞翔,像超人那样天马行空,飞遍世界的各个角落。我要当和平的使者,我要让这个世界没有战争,没有硝烟,只有一片和平,到处充满友爱。

我想飞翔,我想坐在阿拉丁的神毯上去寻找那奥妙的神灯。我右手提着一袋取之不尽的绿色种子,一边飞,一边向大地播洒那绿色的天使;左手提着的一条“废气吸收袋”,将地球周围的一切废气统统吸进袋中。这时的地球妈妈再也不会落泪,脸上只有微笑。啊,我想飞翔,我想在辽阔的天空中自由地飞翔。我放飞理想,尽管这是一个美丽的梦,但我要不懈地追求!

展开理想的翅膀演讲稿篇3

最近中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见指出:“未成年人是祖国未来的建设者,是中国特色社会主义事业的接班人。他们的思想道德状况如何,直接关系到中华民族的整体素质,关系到国家前途和民族命运。”《意见》进一步向我们提出了加强青少年道德教育的重要任务。现在的中小学生是国家21世纪建设的生力军,提高他们的道德素质,是我们党的优良传统,是党和国家事业后继有人的重要保证。学校作为培养人才的摇篮,在学生的思想道德建设中起着非常重要的作用。中学生处于人生成长的关键时期,学生健全人格的培养是学校德育的核心,而健全人格的培养,必须从道德教育抓起,即把学生培养成为具有高尚的道德情感、坚强的道德意志和良好的道德行为习惯的人。所有这一切,至关重要的,起着导向和统帅作用的是中学生必须确立良好的人生目标。理想信念是中学生道德教育的旗帜,是中学生素质教育的关键要素。中学生确立了理想,人生就有了目标,有了理想,就产生了动力,有了理想就奔涌出力量,有了理想,对自己的成长就会有较高的要求,就会树立正确的世界观、人生观、价值观。

一、 中学生理想、信念缺失的表现

改革开放二十多年来,我国取得了全世界瞩目的成绩。我们学生在改革开放中得到了锻炼和教育,他们思想活跃、爱学习,少保守思想,接受新事物能力强。但这一代青少年出生在改革开放的年代,成长在优越的物质环境下,大部分是独生子女,在社会、家长的呵护下成长,他们缺少劳动,缺少艰苦的磨炼,因而对自己、对社会认识不深,与他们的父辈相比有许多缺失。

⒈政治意识淡漠,认为政治与己无关,少谈主义,多讲实际。

⒉部分学生人生观、价值观偏离,只讲个人,不讲集体,只讲利己,不讲社会责任,只讲自由,不讲纪律。

⒊拜金主义、享乐主义,高消费现象比较突出。

⒋部分学生道德行为不美,存在“骄、娇”二字。

⒌部分学生不爱劳动,传统美德水准下降,是非观念不强,个别甚至出现偷盗、诈骗等违法犯罪行为。 ⒍心理素质较差,意志薄弱,对生活缺乏足够的认识,战胜挫折缺乏勇气。

二、 中学生理想教育的目标

理想、信念是一个人所追求所向往的目标,是世界观、人生观、价值观的集中体现。社会理想是国家、民族生存发展的精神支柱。崇高的理想是一种巨大的精神力量,它对个人成长、对社会发展都有重要意义和作用。孟子说:“士贵立志,志不立则无成”。纵观古今,凡是能够战胜艰难险阻,在事业上有所成就的,都是有雄心壮志的人。理想是人生的奋斗目标,崇高的信念是我们学习生活的指路灯。只有把个人成才和人类的进步事业,祖国的前途联系在一起,生命才有价值。

中学生在人生的成长时期,成长是伴随着他们的主题。他们努力学习,增长才干;他们锻炼身体,增强体魄;他们憧憬未来,渴望成才,他们对人生已有了各种各样的思考。中学生健康的心理素质,文明的行为习惯,良好的道德品德,科学的世界观,人生观,价值观,崇高的理想信念,坚定正确的政治方向的培养对他们一生起着非常重要的作用。

中学生应树立什么样的理想信念。

理想包括社会理想和个人理想,个人理想又分生活理想、职业理想、道德理想。社会理想是一定社会或阶级对未来社会发展图景的总体设计和社会成员对此设计的奋斗追求。中学生作为未来社会的建设者,应该确立共产主义的远大理想,并为之奋斗,我们的目标是要把社会追求的奋斗目标转化为学生的内心信念,把学生的志向引导到为共产主义事业奋斗的轨道上来。我国正处于社会主义初级阶段,建设有中国特色的社会主义,把我国建设成为富强·民主·文明的社会主义现代化国家,这就是现阶段我国各族人民的共同理想,也是我们中学生应遵循的共同理想。中学生处于人生的美好时期,他们憧憬未来,构画美好人生。他们刻苦学习,将来考大学、出国留学,设想着当科学家、企业家、艺术家、工程师等等,他们期望前途美好、事业辉煌,做一个有作为的人,这些都成为他们的个人理想。我们要帮助他们确立正确的个人理想,不管他们的个人理想要成为什么样的人,我们要教育他们不要生活在狭隘与自私的利己主义中,不要见利忘义;我们要教育他们胸怀天下,“以天下为己任”,做一个有益于社会,有益于人民的人;我们要教育他们确立为人民谋利益,为社会作贡献的人生观、价值观;我们要教育他们,一个学生的个人理想,只有同国家、民族的利益相一致,个人的意愿与人民利益相一致,才会有旺盛的生命力。一滴水融入大海才不会枯竭,一个人只有汇入人民大众的洪流中才会有力量,一个人只有在为祖国、民族振兴的奋斗历程中,才会体现自身的价值,自我价值的体现才能更充分展示,国家和社会才能给你生存和发展的空间,人生将展现更多的色彩。

三、 理想是中学生道德教育的旗帜

中学生是新时代的公民,二十一世纪国家建设的生力军,培养他们优良的道德品质显得十分重要。

道德是什么,道德就是遵守规则、诚实守信的要求,道德就是做人的一种准则,道德是一种内在习惯和自我约束的良好素质,是健全人格的要素。道德不是法律,是一种素养,一种品质,是人心目中形成共识而需大家共同遵守的心灵法则。道德本质上要求的是在社会生活中的自觉行动、自我约束、自我操守。

⒈中学生道德教育的基本要求

中央颁布的《公民道德建设实施纲要》,明确了公民道德建设的基本要求,即:爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义。基本道德规范,即:爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。公民道德建设基本要求与基本道德规范继承了中华民族的传统美德,又体现了新时代要求。中学生作为新时代的公民,二十一世纪国家建设的生力军,应自觉的遵守公民道德规范,同时应培养自己良好的道德习惯,道德态度和道德人格。坚定理想信念,热爱祖国,热爱共产党、热爱劳动,遵纪守法,正直、勇敢、善良、诚实、友爱,明辨是非,把自己培养为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。

⒉理想教育与道德教育的关系

理想是人们对未来的美好设想。它是人们的世界观、人生观在奋斗目标上的集中反映,它体现了一个人在前途选择上的志向。理想问题是人生观的核心问题,理想教育是道德教育的先导,是航标、是旗帜,有了理想人生就有了目标,因而有了动力,有了前进的力量。道德教育是理想教育的必然要求,良好的道德是实现理想的基础、保证,具有良好道德品质的人,才有可能实现自己的人生理想,人生才会有色彩。

⒊个人理想服从社会理想

社会理想、道德理想、职业理想和生活理想中,社会理想是最重要、最根本的,它规定和制约了其它理想。社会理想代表了整个社会的根本利益,它的确立和实现为个人理想奠定了基础,个人理想的实现有待于社会理想的实现,个人理想与国家的前途和民族命运的结合,个人理想才能变为现实。个人理想体现着社会理想,社会理想包括和反映着千百万人的个人理想,又依靠千百万人的实现才能实现。没有个人理想的实现,社会理想就会成为空想。我们中学生的个人理想要服从体现社会理想,要在社会共同理想的指导下,去设计、构建实现个人理想。亿万人民为实现共同理想而进行的伟大事业,为广大青年展示才华,实现志向提供了广阔的舞台,同学们要在实现共同理想的伟大洪流中,焕发出个人理想的绚丽光彩。

⒋崇高理想是鼓舞人前进的巨大力量

中学生确立了理想,人生的奋斗有了目标和方向。而理想的目标对人又有极大的吸引力,促使人去执着的追求。

?钢铁是怎样炼成的》作者奥斯特洛夫斯基,曾把一个人的理想比作心上的发动机。有了理想就有了前进的动力。被称为中国的保尔的吴运铎同志也说过,“革命理想不是可有可无的点缀品,而是一个人生命的动力。”高尚的理想,推动着追求这一理想的人不断进取,激励着人为实现这一理想而英勇奋斗。

许多革命家都是在青年时代就确立了远大革命理想,并终生为之奋斗的。“自信人生二百年,会当击水三千里”的雄心壮志,所以能“以天下事为己任”积极投入反帝反封建、救国救民的伟大斗争中去,担负起领导中国人民推翻三座大山的历史重任。

敬爱的周恩来从小就立下了“为中华之崛起而读书”的志向,所以,他刻苦学习,成为勇于斗争,善于斗争,博学多才,经略文武的无产阶级革命家。在腥风血雨的斗争中,革命理想是鼓舞人们英勇斗争的精神力量,在攀登科学的高锋中,崇高的理想也是激励人们不断进取的强大动力。居里夫人说过:“我相信我们应该在一种理想主义中去找精神的力量”。李时珍如果没有重修本草的雄心,他能历时二十七年写出《本草纲目》吗?陈景润如果没有摘下“数学皇冠上的明珠”的雄心,他能作出对“哥德巴赫猜想”的巨大贡献吗?正如高尔基所说:“一个人追求的目标越高,他的才力就发展的越快,对社会就越有益,我确信这是一个真理”。当代青年人重任在肩,前途无量,一定要树立远大理想,远大的理想有着鼓舞人成才的巨大力量,它将激励人们朝着美好的未来奋勇向前。

四、 抓理想育美德

中学生树立了远大的理想,必将有力促进优良道德品质的培养。理想教育中我们学校做到了五个结合,并取得了良好的效果。

⒈理想教育与爱国主义教育相结合

我们的共同理想集中到一点就是要使我们的祖国强大,人民富裕,使我们的民族自立于世界强大民族之林。爱国主义精神是每个公民崇高的思想感情,是中华民族最基本的道德传统,是一种对祖国的责任感,是对祖国、对人民深厚的热爱之情。

在爱国主义教育中我们充分发挥主渠道作用。爱国主义教育的主渠道就是课堂教育、班团教育课、学校组织的各种活动。每周一下午第四节班团活动课,每次播放中央台的一周时事评述。每天早晨的升旗活动,每周一早晨的升旗仪式国旗下的讲话,是升华爱国主义情感的一种机会,当五星红旗在旭日下伴着国歌声冉冉升起,在同学们庄严肃目的注视下,心中升腾起一种祖国的神圣感,对祖国崇敬的心情油然而起。为祖国奋斗,为祖国奉献,祝愿祖国繁荣昌盛。

⒉理想教育与道德教育相结合

中央对未成年人的思想道德建设非常重视,专门发表了文件。理想教育、道德教育有机结合,促进了良好人格的培养。我校积极开展道德教育实践活动,在工作中突出了理想教育、公民教育、人格教育、情感教育、生活教育和社会实践教育,经过努力把“省宜中学生形象”作为我们道德教育的目标,“目标远大,情操高尚;勤奋好学,富有智慧;身心健康,勇于超越;礼仪文明,热心公益;遵规守纪,实践成才。”

⒊理想教育与社会实践相结合

理想必须建立在深厚的基础上,它在现实的土地上生根、开花、结果。我们在立足校园阵地的同时,还建立了十多个校外实践基地。有创新教育基地、革命传统教育基地、军训基地、文化实践基地、劳动基地等。自86年以来,我校高一新生入学的第一课,就是到部队军营进行一周的军训,至今我们进行了24期军训。军训坚定了同学们的理想信念,磨炼了意志,培养了作风,炼就了独立生活能力。

⒋理想教育与学生自我教育、自我管理相结合

自我教育就是以学生为主体,教师为主导,学生自己提出目标,主动采取措施,自觉接受教育,通过活动培养自己的能力,提高自己的素质,形成自己良好的思想品质、行为习惯,促进崇高理想的实现。我们充分相信学生是学校的主人,教学活动、班级活动应是学生的自主活动,引导学生在活动中开展自我教育。我校“风华广播台”、“风华电视台”、“荆溪文学社”、“晨钟文学社”、“中学生记者团”、“集邮协会”、“影评协会”、“红十字会”等学生社团,是学生自我教育的阵地。我校学生管理的主要方面都由学生在实行。如:早晨校园管理,午间校园管理实行班级值周;晚自修纪律实行学生干部轮值;学生宿舍、教室、自行车、食堂用膳纪律、课间操检查评分都由学生在实施管理,并已初步形成学生自我管理的网络。

中学生成长在改革开放的年代,中国特色的社会主义制度的建立给同学们开辟了一条实现理想境界的道路,生活已经给了我们土壤、阳光和雨露,要实现理想必须从现在做起,从自己做起,脚踏实地,才能在人生的道路上留下清晰的青春足迹。

展开理想的翅膀演讲稿篇4

大家好!

今天我要与大家交谈的是理想。

雄鹰展翅搏击一片广阔的蓝天,大树张臂撑开一片凉爽的晴空,花儿绽放开出一片绚丽的天地。而我却要自己的理想去开辟一片属于我自己的天空。

我得感谢上苍是它赐予我永恒的生命,让我降临于滚滚红尘中,能够去感受父母的深切关爱,能够去享受无限的家庭温馨;我更感谢书本,是他让我在知识的海洋里遨游,让我感受到了文化的魅力与生命的美好。

记得在我牙牙学语时,父母就开始念叨:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。这大概也是我对书本最初也是最早的诠释吧!再稍微长大一点,天真幼稚的我便早已是满脑子的抱负与理想,也为此付出了心血与汗水。

理想是我们每一个人梦想的进化度,如果生命没有理想,那将是人生中的遗憾和悲观,我们活在这个与世无争的世界上为的就是“理想”二字,如果没有理想,那你将拿什么与别人攀比,即使有条件攀比,那你也会满盘皆输,因为在人生上你已经输掉了理想,如果没有理想,那你拿什么去猜测自己的人生到底是丰富多彩还是悄怆幽邃呢?

理想是美好的,是让人自豪的。拥有了理想,你就要对你的理想作出诠释:昨天已逝去,我们可以把昨天的回忆记下,回忆昨天的一切,无论我们的昨天是否为理想埋下了伏笔、是否为理想打下了基础、是否为理想付出了努力……今天正在我们的脚下,我们在今天可以为昨天的理想继续铺路,为昨天的理想继续努力,为昨天的理想继续拼搏,无论你是否付出了行动,还是在彷徨不定,明天还未来临,我们可以畅想明天的理想旅程,可以畅想对明天的憧憬与期盼……

如果说词语是语言的色彩,奔跑是运动的色彩,鸟儿是蓝天的色彩,那么理想便是人生的色彩,有多少人愿意让自己的人生色彩只是一片灰蒙蒙而不是赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫呢?色彩斑斓的人生会让人赞叹不已,你难道不想让自己的人生因理想的绚丽而变得五彩缤纷吗、“想”那么让我们继续为自己的理想拼搏奋斗吧!个默默无声的神秘人继续推动我们前进吧!

谢谢大家,我的演讲完毕!

展开理想的翅膀演讲稿篇5

理想是人生导航的灯塔,我们一个人都应该有自己的理想,例如军人、设计师、医生、翻译官……

我的理想虽然没有医生那样能扶危济困,虽然没有军人那样的威武,虽然没有明星那样在娱乐圈的名气。我的理想说它平凡也不平凡,它有着医生的爱心,需要军人那样的严格培训,也需要明星那样在众目睽睽之下的各种表现,我的理想就是——成为宠物店店长。

为什么会有这样的理想呢?因为我在电脑上看到了许多在五湖四海流浪的宠物,它们无处可归,许多淘气的小学生往它们身上拳打脚踢,它们身上已是青一块、紫一块的,有些还甚至失去了一条腿、烧焦了一条尾巴。

我又看到了另一组图片,那些宠物被主人们打扮着美美的,还专门找了一位宠物美容师用宠物专用的健康染色剂染上了各种色彩,有的打扮成长江七号——“七仔”,有的打扮成“活”的泰迪玩具狗,还有的打扮成国宝——熊猫,看到这些我已经控制不住自己的怒气,凭什么这些狗能被打扮得这么可爱,而那些流浪的狗却要遭到那种待遇?是它们的血统不够纯正吗?是它们的身世有伤又缺腿吗?那也是人们对它们造成的啊!

动物是人类的好朋友,它们能陪伴寂寞的人,与他们尽情玩乐,当它们得到人们的爱护,它们也很快乐……所以,我想当一名宠物店店长。

如果我当上了一名宠物店店长,我一定能够把它们当成自己的孩子般细心照顾,我不介意它们把我当成它们的妈妈,更不介意它们在我的店里留下“杰作”,我还会无条件地接受任何流浪的小动物,让它们的生活与店内的宠物有着一样的待遇,因为它们是世上可爱的生灵,所以我喜欢它们加入我的生活中。

为了成为宠物店店长,我一定要好好学习语文,这样我不仅成为了店长,还成为了一位推销员,我能利用语文的好词与家具,把我店内可爱的小宝贝介绍给任何爱宠物的人。为了成为宠物店店长,我一定要好好学习数学,这样当我找钱的时候,不会以你为算数慢,找钱慢,给顾客留下了不好的印象。

为了成为宠物店店长,我一定要好好学习英语,这样如果有一个外国友人买宠物,我就可以用一口流利的英文向它推荐他想要的宠物。

为了实现我的理想,我会尽自己的全力,让宠物不再流浪,若是有人有事出差或没时间照顾宠物,我还可以帮忙托管,保证将宠物养得健健康康、活蹦乱跳的,让宠物们不再孤单。

展开理想的翅膀演讲稿篇6

尊敬的老师,同学们:

大家好!青春不是梦,但青春不能没有梦。

青春多么可笑啊!是啊!现在的我们已经不再是幼稚,天真的孩子了,而是朝气蓬勃的飞翔在蔚蓝色天空下的矫健的雄鹰,想像着一天像雄鹰一样在空中自由翱翔,这,就是我们青春的理想。

青春是一幅五彩的画,理想便是这画中美丽的色彩。我们都在获取自己的理想,我们用昂扬的声调唱出“我的未来不是梦”,可正因为今天的梦,才会使将来的理想变为现实。于是我们爱做,但那不是白日梦,我们自信地说:“我就是我,明天的我定能成功。”因此,我们理想着自己成为第二个比尔·盖茨。第二个乔治·华盛顿;我们理想着自己成为体育明星姚明、刘翔、乔丹;我们理想着自己成为慈善家、艺术家,音乐家……青春,就是可以这样张扬着自己的个性。因为我们拥有最伟大的资本——年轻,“因为年轻,所以自信!”自信是我们通向成功的桥梁。

年轻的我们努力获取着自己的梦,可以告诉父母我们卧室墙上那些海报不再是我们所崇拜的,而只是欣赏而已。可以在邻居家夜灯都熄灭时,挑灯夜战,在父母的督促中看完所有习题,尽管有时累得爬在桌子上呼呼大睡。尽管第二天自己那布满血丝的的双眼活像可爱的大熊猫,却依旧高举着耀眼的分数单,唱着凯旋的歌“没有什么不可以……”

有了梦的青春才更加绚丽,获取了梦的青春才更加完美。朋友,你获取到梦了吗?