区角游戏心得体会5篇

时间:2023-04-05 作者:Indulgence

千万不要小瞧优秀的心得体会所带给我们的积极作用,为了更好的梳理自己的感受,写心得体会就是个不错的方式,下面是淘范文网小编为您分享的区角游戏心得体会5篇,感谢您的参阅。

区角游戏心得体会5篇

区角游戏心得体会篇1

一、 从“游戏中的教师”到“游戏中的玩伴”

“游戏中的教师”强调的是“教师”的角色。不管是玩“娃娃家”,还是到“医院”看病,还是饭前洗手,我都要幼儿照着我说一样做才觉尘埃落定。然而幼儿不会把老师当成是自己的伙伴,而变的整个过程是由老师控制的,外面应该要改变自己的教师身份,应该是把自己想成我只是幼儿游戏中的那个年龄稍长一些的玩伴。从教师到玩伴,应该跟着小朋友一起走进游戏,他们想做什么事让他们尽量自己动手,不要按照自己的计划指手画脚。但同时我也会给他们一些适当的提示与回应来帮助他们完成游戏,能更好的帮助幼儿。

二、 从“手把手教”到“让幼儿自主”

以往的幼儿一起做游戏,我们总是煞费苦心的去创设各种游戏。很多游戏幼儿从来没玩过也不会玩,我们常常会手把手的去教他们,让幼儿知道这是什么,怎么玩。这些目的主要是为了让幼儿在游戏过程中教师不想看到幼儿缺乏经验而变得“惨不忍睹”的画面。于是,就出现了教师在游戏前的示范。在游戏过程中,通过观察,没有教师的指导的幼儿游戏照样玩得很精彩,所以我要放弃手把手教的方法,,说不定收获的真是我们最期望的让幼儿在游戏中"想所想,做想做"。

三、游戏与教学从分离到融合

长期以来在游戏与教学之间存在着兴趣脱节内容脱节的现象。教师要“善于发现幼儿感兴趣的事物、游戏和偶发事件中所隐含的教育价值,把握时机,积极引导”。学习之后,我们开始反思思索幼儿园一日活动中如何发现幼儿的兴趣点,挖掘其中的教学内容,并将其转化为适合的教学内容,能有更好的收获。

我们学习到了在游戏中生成的教学活动不仅顺应了幼儿的需要,更提高了幼儿学习积极性。

区角游戏心得体会篇2

在户外,孩子们自然的玩,自然的成长,自然地获得各方面的发展。在当今家庭育儿方式上存在重智育轻体育、重保育轻锻炼的现象,多数家庭住在高楼,独门独户,因此幼儿户外活动的时间很少,普遍缺乏锻炼。我园在实际教育工作中,更侧重于开展使用有形的运动器械,每天户外体育活动不少于一小时,在体育活动中培养幼儿坚强勇敢、不怕困难的意志品质和主动乐观合作的态度,让幼儿在户外快快乐乐的获得体育锻炼和学习。

鉴于此,我们就幼儿早操与幼儿户外体育活动中体育器械的运用进行了深入的研究和实践探索:

户外活动中加强安全教育、增强幼儿自我保护意识。

在给孩子更多自由的同时,户外体育活动还要特别注意安全教育。户外场地活动范围较广,幼儿四处分散活动时,教师的视线不能顾及每个幼儿。因此,在活动前要尽可能预计到可能出现的不安全因素,活动前老师要向孩子交待活动的规则和有关安全事项,增强自我保护意识。检查仪表,注意调节幼儿运动负荷,活动前后增减衣服。教师要四处巡回走动,及时纠正幼儿危险动作,聆听幼儿交谈、评价。发现问题及时进行必要的安全指导和安全教育。

注重体育活动场地的卫生条件。

在我园户外活动已成为一项常规化工作,幼儿每天至少有1小时的户外体育活动,对运动器材、器械要经常检查、修理、保养。对室内活动场地、软垫要定期清洁、消毒,让幼儿有一个安全、卫生的运动环境。这样,幼儿便可以根据自己的兴趣,爱好和能力去自由选择,发展各自的动作及身体素质,从而能轻松、愉快,安全自由地尽情活动。

合理安排户外活动形式,提高户外活动的质量,促进幼儿健康发展。

本学期我们将户外活动分为以级部为单位,分段训练的形式进行实施。将幼儿早操的编排训练融合到幼儿一日户外活动训练之中。

首先,确定目标,有目的、有计划地提供器材,为幼儿提供适合其年龄特点的活动器械。在选择器械上我们首先要考虑它的安全性和耐用性。其次,还要考虑趣味性和多变性。经过集体研究最终确定本学期户外活动器械分别是小班:自制沙包;中班:篮球;大班:跳绳。小班沙包,既不能太大又不能太小,对孩子们来说要能抱在怀里,而且填充物要用棉花、碎布之类,以免对孩子身体造成伤害。中班篮球,有大小之分,既不能太大太沉,这样孩子拍起来会很费劲,又不能太小太轻,孩子会拍不起来。大班跳绳,长度一定要适宜,软硬度要适中,这样孩子们才会用的顺手。

确定好器械之后,我们把主场地进行了划分,周二、五为大班活动时间;周一、四为中班活动时间;小班活动时间为周三。

我们将主场地训练分为两部分:第一部分是由各级部老师轮流在场地内对全级部幼儿进行主器械的动作训练。这样既锻炼了老师们驾驭组织大型活动的能力,也增加了孩子们对枯燥单一动作学习的兴趣。通过实践训练极大地激发幼儿的体育兴趣,促进幼儿走、跑、跳、投等基本运动能力的发展。

第二部分训练就是户外体育游戏活动的开发。

首先,老师们根据目标选择,尊重幼儿的个体差异,挖掘活动器械的功能性和可变性,反复钻研一物多玩,通过丰富的户外体育游戏,来激发幼儿的锻炼兴趣,增强了幼儿在体育活动中的主动参与性。例如周目标为练习幼儿的平衡性,教师们就会提前一周组织教研,挖掘本器械在完成平衡训练的游戏内容。选择内容有托球走;头顶沙包;送绳宝宝回家,过平衡木、绕障碍跑、赶小猪等等,通过科学合理、系统的安排,较好地完成周目标,达到锻炼的效果。

通过教师们的精心选择,一个个适合不同年龄幼儿特点的体育游戏活动受到了孩子们的喜爱。如:小蛇出洞、穿过封锁线、赶小羊等。这些游戏比较质朴、活泼,这样的游戏活动我们每天都会开展,同时我们还会根据主题的内容再挖掘生成一些新的体育游戏内容。

因此,我们的观点就是因地制宜,拓展最实用的户外体育活动,将体育器械合理的融入到户外游戏活动中,在运动中培养幼儿的综合素质,在游戏中发展幼儿的思维灵敏性,促进幼儿的全面发展。我们的目标是在不久的将来,孩子们不受班级局限自由选择喜欢的游戏,老师们也只需在负责的游戏场地等候孩子们的到来。可以预设活动之初的混乱是有的,相信经过老师们的一次次改进和共同努力,定会给孩子们一个自由的“超级空间”我们期待着……

区角游戏心得体会篇3

今天下午,李红老师就户外自主游戏活动进行了分享,李红老师从空间利用、材料投放、教师观察与指导等方面进行了专业讲解,作为户外自主游戏薄弱的园所,我觉得受益匪浅。

过去,我们园所的游戏仅仅只是停留在玩上,没有深层次去理解“游戏点亮童年的意义“,今天听了李红老师的讲座后,解开了我对开展户外自主游戏时的一些困惑,同时也在思考,今后自己的园所在户外自主游戏活动中,如何给幼儿自主权?教师的介入如何掌握好“度”?怎样体现自主游戏体现出教育的意义?又如何让家长理解户外自主游戏的教育功能?

纵观整个昭通的民办幼教形势,为了生源发展,民办园的办园趋势更多还是迎合家长的需求,因此大部分民办园都还没有完全进行游戏化教学这事,但正如李红老师所说:一所高质量的幼儿园,孩子的健康成长是离不开科学、丰富的户外游戏活动的,所以作为幼教人,我们都应该积极的朝这个方向努力,把游戏还给孩子,同时还要正确引导家长,让家长理解游戏活动对于幼儿身体发展、心理发展以及认知发展的重要意义,取得家长的认可和支持。

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。一所优质的幼儿园,身心健康发展的孩子、看似是简单的几个字,确需要我们用心不断学习、探索、总结、努力。

区角游戏心得体会篇4

今天下午在县机关幼儿园观看了王老师的户外游戏活动真是受益匪浅。此课的价值、趋势、构想都很突出。户外游戏活动是幼儿园课程的生长点,也是实践课堂理念的新趋势。户外游戏活动对当今社会幼儿发展的重要性,王老师通过此活动为大家阐述了游戏在幼儿园课程实践中的价值、意义及实施方法。户外游戏活动对幼儿身心发展的价值,户外游戏活动有它的独特性,能够满足幼儿的模仿与想象,还能鼓励幼儿的探索与冒险。给予幼儿充足的活动空间,从而打破传统室内活动的诸多局限与弊端。

通过学习,知道了游戏是精神旅行的通道,而户外游戏是目前幼儿园课程建设的新支点。户外课程对幼儿的尊重、自由自主运用于各个活动中。户外游戏活动最新趋势业主要有五部分,分别是:自然及课程、运动即人格、渗透即完整、差异即公平、自主即层次和解放即指导。也就是说自然是孕育人类精神的母亲和故乡,幼儿时期的运动绝非仅限于身体能力的锻炼,而是蕴含心智、情感、乃至个性与品性的教育,课程活动即是自由的活动。也就是在游戏活动中,每一个孩子都是自主的,解放幼儿,应当是教师指导游戏的自由、开放与教学的秩序与集中的关键。

课后王老师对此堂游戏活动课作了详细的讲解。在评课过程中也分享了很多实践中的经验。王老师详略得当的分析与指导,鲜活的实例引起我们的关注,同时也引发我们很多思考。对于游戏在幼儿园教学中的实践,这么丰富的内涵实践路径始终是一个讨论不完的话题。对于科学保教也始终是一个讨论不完的内容,如生活重特点、运动重全面、游戏重自主、学习重有效,这些都是我们以后要继续探讨学习与研究的重点。

观看完王老师的活动课,我知道游戏在幼儿园是十分重要的,而教师发挥的作用也是不可替代的,不管是从游戏的选择还是环境材料的创设,都是其他阶段教师所无法比拟的,这是我们工作的特殊性,游戏精神是一种童年精神,用丰富的理论包装自己更好地用于实践,又在实践中充实我们的理论这才是我们真正应该做的,我相信我一定可以做一个真正可以让孩子们在快乐中获得学习经验,快乐中成长的好老师!

区角游戏心得体会篇5

军训已经一周多了,在这一周里我们付出了汗水与辛苦,也收获了许多。

“立正、稍息……”听着这些已经熟悉的口令,我们都已经被融进了军营的那种氛围中了。小时候向往军营,渐渐长大后,明白了一些事,一些道理,不再像孩提时的幼稚,多了几分现实,没有理想的生活是空洞的,迷茫的,可是空有理想的生活也是浮浅的。

高中时的军训只是一周,那时的我们在花季雨季徘徊,无知,迷茫是我们脸上的表情,一周的军训收获甚少,只是知道军训苦,让人受不了,脸上晒的掉了一层皮,在也不想当军人,这时高中,青涩的季节,让我们匆匆走过了那段青涩的年龄。

而今,我们都已长大,成了人们所谓的成年人,从走进大学的那一天,大家期盼着,等待着军训,可是一年过去了,大家的热情消减了不少,军训的时间到了,可是因为自治区的大庆,给学校下达了政治任务,男生参加大庆表演训练,女生回家等待下一年军训,这是一个令人失望又高兴的消息。大家可以回家了,可是明年当大家的激情都退却的时候我们依然逃不过啊!

真正军训的时间到了,有人欢喜,有人悲啊!可是不管怎样总是逃不过去了。大家无一例外穿上了迷彩装。从教官来后一直反复着乏味训练。但军训也不是想象中那样痛苦,欢声笑语,歌声也在其中,大家还是都很积极的。这也许就是团结的力量吧!

还有一周的时间按,我们相信,没有逃兵,大家一定都会坚持下去,将军训进行到底,取得一个好成绩。