风筝队活动总结5篇

时间:2023-01-25 作者:Anonyme

大家需要将活动中赢得的成绩记录到活动总结里,每一场活动都是具备价值的,详细的活动总结可以帮助我们快速成长,淘范文网小编今天就为您带来了风筝队活动总结5篇,相信一定会对你有所帮助。

风筝队活动总结5篇

风筝队活动总结篇1

伴着和煦的春风,我班举行了放风筝比赛。赛前,为了在此次风筝比赛中取得一个优异的成绩,同学们做了精心的准备。从创意的挑选到材料的选购,再到风筝的制作全部由同学们自己完成。风筝成型后,还进行了多次的试飞,不断改进,确保了风筝的质量。制作过程中充分展示了当代大学生的聪明才智,锻炼了同学们的动手能力,同时也体现了大学生的实践能力和创新意识。

参加本次比赛同学们制作的风筝,都体现了本次风筝大赛的环保主题。风筝的背景是一幅寓意深远的风景画,预示着环境的美好,风筝的背面也装饰有六颗闪闪发亮的星星。

活动当天,较强的风力为本次风筝大赛的胜利举行提供了有利的条件。同学们来到博物馆广场,天空中五颜六色的风筝竞相飞舞,同学们的风筝个个不甘示弱,在蔚蓝的天空中越飞越高,尽情翱翔。

赛后,我们对本次风筝大赛进行了总结,对积极参与的同学进行表扬。在肯定已有成绩的基础上,针对赛前、赛中出现的问题做了认真的`分析和总结,为以后活动的举行提供经验。

此次风筝大赛让同学们回归自然的怀抱,在美好的春天里重拾儿时的乐趣,提高了同学们的动手实践能力,加强了同学们之间的交流,增进了友谊,并未同学们提供了一个娱乐沟通的机会,让同学们从中获得乐趣。此次比赛增进了同学之间的交流。同时,活跃了校园文化氛围,丰富了校园文化生活。

虽然我们为此次大赛做了大量的准备活动,但还是存在一些不足。我们将及时发现,努力改进,争取在以后的工作中不断进步,争取更好的成绩。

风筝队活动总结篇2

为加强校园文化建设,营造活跃的校园文化氛围,丰富广大同学的课余生活,锻炼同学们的动手实践能力,博雅外文协会于 20__年3月29日举办了“博雅风风筝节”活动,活动由博雅各成员参加,博雅为同学们准备了风筝,在树大的北校区操场放飞。

3月29日天气晴朗,顿时一直安静的操场上充满了欢声笑语。一个个都迎着风拉着风筝跑起来,纷纷放飞手中的风筝。一会儿时间,天空上就飘起了五彩缤纷的风筝。有的同学得意的仰望高飞的风筝,有的则低着头略显失落,有的在思索着怎样才能让风筝飞得更高更远。

通过这次活动进一步促进了社员们的交流与合作,同时也在这杨柳吐青的季节回味了童年的天真无邪。提高了社员们学习的兴趣,还获得了一些小礼品。相信每一位社员都会努力,就像放飞的风筝一样越飞越高。

风筝队活动总结篇3

春回大地,微风拂面,又到了草长莺飞放纸鸢的季节。___幼儿园_月__日举办了第一届“牵手风筝文化,拥抱美丽春天”为主题的风筝节活动。

活动以“风筝节”为载体,全面发动,精心准备,根据幼儿年龄特点开展适宜的课程。各班组织幼儿对风筝的秘密进行资料查找、收集整理,了解了风筝的基本构造和基本特点;幼儿园邀请了__东风筝艺人徐__亲临幼儿园指导,介绍风筝文化,与孩子共同制作风筝,让孩子学会了辨别哨口风筝的种类,如七竹芯、十九竹棱等,开阔了全体师生的眼界;各年级组利用不同的材料进行风筝制作、彩绘风筝,举办了园内风筝展、风筝大比拼,带领幼儿放飞风筝,体验风筝带来的快乐,感受童真课程的乐趣。

本次活动传承了__地域文化,让幼儿感受到地域文化资源的丰富性;增进了幼儿对民间艺人的尊重,对民间文化的兴趣,对大自然的热爱。

风筝队活动总结篇4

一、活动背景

春意盎然,正是踏青春游的的好时节。通过本次春游、放风筝活动,在欣赏优美景色,锻炼同学们动手能力的同时促进同学之间的交流,营造和谐融洽的集体氛围,丰富同学们的校园生活,陶冶情操。

二、活动名称

小学第二届风筝节活动

三、活动概况

主办单位:__小学

活动时间:20__年4月18日

活动地点:__村塬上

参与对象:__小学全体师生

四、活动开展情况

1、前期策划阶段:事先确定活动方案,明确任务的安排与分配,使活动的老师明确自己的任务与职责。

2、活动阶段:

(1)4月18日早上,全校参与制作风筝。

(2)4月18日下午,2:50全校在前院子集合,整队出发。

(3)3:30到达目的地,各班选择合适的地点开始放风筝。

(4)5:10各班整队集合,组织返校。

五、实际效果

各班班主任通知后,全班同学都能积极为活动做准备。早上认真制作风筝,下午能够做好准备按时到校集合,路途中能够遵守纪律,互相帮助,按照老师的要求在指定地点活动。

六、活动反思

1、活动中的缺点:

(1) 由于活动地点的限制,学生放风筝的地方太小,活动范围受限。

(2) 在整个过程中,个别同学有踩踏庄稼的行为,老师没能及时制止。

(3) 有个别同学去比较危险的地方捡风筝,存在安全隐患。

2、活动中的优点:

(1) 活动趣味性较强,能调动学生参与的热情。

(2) 班主任能尽职尽责,负责好自己的班级。

(3) 此次活动正值油菜花开放,学生们沿路欣赏风景,感受了大自然的美好。

风筝队活动总结篇5

清明节是我国的传统节日,为了使小学生生活更加丰富,同学之间更加团结,贯彻“精彩生活,从心开始”的目标。我校举办了举办一次创意风筝制作、放飞大赛,让每位同学在学校也能过一个温暖有趣的清明节。

通过活动使小学生与大自然亲密接触,锻炼强健的体魄,提高学生的审美情趣,培养学生的创新精神,实践能力,增强同学之间的合作意识。

借助风筝将同学们的理想以直接的展示形式得到表现,带给人们一种精神上的寄托,并助他们摆脱现有迷惑、困境,最终达到一种新的境界,使放风筝活动得到进一步的升华。